《林黛玉進(jìn)賈府》優(yōu)教課件（第2課時(shí)）

林黛玉進(jìn)賈府第四專題第二課時(shí)134新課導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)合作探究知識拓展5課文小結(jié)26布置作業(yè)《紅樓夢》的精彩在于它把一個(gè)封建的社會濃縮在一個(gè)賈府，整個(gè)一部書，可圈可點(diǎn)之處很多，今天我們以小說開端處的“林黛玉進(jìn)賈府”來認(rèn)識一下出場的人物，帶著這個(gè)認(rèn)識讓我們慢慢走進(jìn)這個(gè)精彩而又讓后人嘆惋的浮華世界。新課導(dǎo)入1.了解作者及《紅樓夢》。2.整體感知，理清思路。3.分析《林黛玉進(jìn)賈府》的環(huán)境描寫。4.分析林黛玉、王熙鳳、賈寶玉的性格特點(diǎn)。5.了解小說刻畫人物所運(yùn)用的外貌描寫語言描寫、對比等主要方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)為什么賈母要第一個(gè)出場？又為什么要顯示她的氣派和禮儀?【提示】1.在寧、榮二府中地位最高。2.可以引出賈府一大批人物出場。（一）賈母合作探究（二）三春、王夫人和邢夫人從三春的肖像描寫中總結(jié)她們的性格。

【提示】迎春隨和柔弱，逆來順受；探春心高氣傲，精明干練；惜春尚小。提問：這里沒有詳細(xì)描繪三春，王夫人和邢夫人，作者為什么這樣安排？

【提示】當(dāng)這么多人出場，一個(gè)個(gè)寫過去那就都是浮光掠影了，不如先寫主要的，其他人先一筆帶過，以后慢慢在提到的時(shí)候來個(gè)具體出場描寫。（三）王熙鳳提問：1.王熙鳳出場的方式是怎樣的？結(jié)合相關(guān)語句分析?！咎崾尽课匆娖淙?，先聞其聲。（“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮？”這一筆，既昭示了王熙鳳平日的無拘無束，也透露出她深受賈母寵愛的特殊地位。鳳姐出場就似帶來一陣風(fēng)，掀起一層浪，因此給人極深的印象。）

2、最早評點(diǎn)者脂硯齋讀到這里，情不自禁地喝彩道：“第一筆，阿鳳三魂六魄已被作者拘走了，后文焉得不活跳紙上！”請就下文一些描寫分析王熙鳳出場時(shí)的形象。

⑴第五段中“這個(gè)人打扮與眾姑娘不同……丹唇未啟笑先聞”，此處的肖像描寫體現(xiàn)王熙鳳什么特征？【提示】從頭飾、裙飾和服裝三方面，極力鋪陳王熙鳳集珠寶于一身的打扮，顯示她的華貴、得勢，也暗示她的貪婪、俗氣。寫容貌，細(xì)致入微，出神入化。三角眼，吊梢眉，粉面，丹唇等表現(xiàn)她美麗的外表下隱藏著刁鉆狡黠的本性。美而不善，令人敬而遠(yuǎn)之，畏之。⑵賈母戲謔性的介紹又說明王熙鳳什么特征？

【提示】她深受賈母寵愛的特殊地位和潑辣刁鉆的為人。⑶再看她出場言行的描寫。讀第五段中“這熙鳳攜著黛玉的手……讓他們?nèi)バ恕闭Z句。問：這里顯示她的什么性格？【提示】在賈母面前夸黛玉，乃傳神之筆。她說話新鮮、得體、動人，字字句句都討賈母歡心。與其說表現(xiàn)了王熙鳳善于應(yīng)酬、精明能干的特點(diǎn)，毋寧說表現(xiàn)了王熙鳳善于逢迎、虛偽圓滑的本性。

⑷自讀第六段。問：此段寫王熙鳳回王夫人話，主要談到哪兩件生活小事？

【提示】月錢發(fā)放，給黛玉選衣料。引導(dǎo)：第一件事不但體現(xiàn)她是當(dāng)家人，掌握著經(jīng)濟(jì)大權(quán)，而且安排了鳳姐用“月錢”賺利錢的伏線。問：王熙鳳答復(fù)已經(jīng)給黛玉選好了衣料，對此“甲戌本眉批”說：“余知阿鳳此緞并未拿出，此借王夫人之語機(jī)變期人處耳?！蹦阃獯艘娊鈫?？說說你的理由。【參考】看法一：不同意。從上文分析可看出王熙鳳是個(gè)精明能干之人。如今遠(yuǎn)客到來，為她準(zhǔn)備衣料，這既是起碼的禮節(jié)，也說明她慮事周全?？捶ǘ和?。王熙鳳是個(gè)有四百多人大家族的管家婆，平日較忙，且與黛玉不熟，想不到這一點(diǎn)很正常。當(dāng)王夫人問起，她回答“已預(yù)備下”恰恰更能表現(xiàn)她的隨機(jī)應(yīng)變。小結(jié)：王熙鳳的聲勢非凡的出場，雖是通過林黛玉的眼睛反映出來的，卻深刻地、全面地展現(xiàn)了她個(gè)性中的那股“辣”味。她的出場描寫成了她整個(gè)性格的縮影。

【方法點(diǎn)撥】

課文寫王熙鳳登場亮相效果極佳，給人留下初次但卻不易忘懷的印象。有哪些做法值得我們學(xué)習(xí)借鑒？【提示】⑴出場方式獨(dú)特。⑵出場時(shí)機(jī)適宜。⑶出場形象鮮活。1.在人物出場之前，作者是怎樣從側(cè)面描寫賈寶玉的？找出相關(guān)語段，分析這些描寫表現(xiàn)了賈寶玉怎樣的性格特點(diǎn)？

【提示】第11、12段。作者從兩方面?zhèn)让婷鑼懀阂皇峭醴蛉藝诟懒主煊竦脑?；二是林黛玉原先在家聽母親說。按封建正統(tǒng)觀念，男兒應(yīng)努力讀書，考取功名，以光宗耀祖。而寶玉喜怒無常，厭惡讀書，不符合封建正統(tǒng)人物的要求，與封建正統(tǒng)的世俗常情格格不入，所以賈府內(nèi)外的人甚至連親生母親都貶斥寶玉，充分表現(xiàn)了他反封建的叛逆性格。（四）寶玉

2.人物出場后，作者是怎樣從正面描寫賈寶玉的？這些描寫表現(xiàn)了賈寶玉怎樣的性格特點(diǎn)？【提示】三方面：一是外貌描寫，二是用兩首《西江月》詞來揭示人物性格，三是通過語言動作作進(jìn)一步刻畫人物。⑴外貌描寫

第14段．寶玉出場后，作者首先從黛玉眼中所見來著力描寫他的外貌。先寫衣著打扮華美高貴，突出寶玉在賈府受寵的地位；再寫神態(tài)表情，在黛玉看來，寶玉并不是“憊懶人物，懵懂頑童”，而是一個(gè)眉清目秀、英俊多情的年輕公子。使用了比喻、排比、對偶等修辭手法，句式整齊，音韻和諧。

⑵《西江月》詞

第一首詞著重說賈寶玉不通仕途經(jīng)濟(jì)。第二首詞寫他對封建制度的危害，是一個(gè)“于國于家無望”的不肖子孫，而且天下第一。這兩首詞都點(diǎn)明寶玉當(dāng)時(shí)上層社會中的一個(gè)“多余人”。（明貶暗褒）⑶語言動作①語言——給黛玉取表字②動作——摔玉小結(jié)賈寶玉的人物形象：賈寶玉是封建貴族家庭的叛逆者，他具有反對封建束縛，要求自由平等的思想。他蔑視世俗、卓然獨(dú)立的種種表現(xiàn)，是他反抗封建禮教道德的精神體現(xiàn)。

3.問：寶玉的出場方式有何特點(diǎn)？

【提示】寓褒于貶，欲揚(yáng)先抑。（寶玉是在這一片傳聞、議論、嫌憎、誤解、驚奇所造成的懸念中“千呼萬喚始出來”的。）4.問：作者安排寶玉在什么時(shí)機(jī)出場，有何好處？【提示】當(dāng)吃完飯，賈母命令其他人離開，只剩下她和黛玉眾姐妹之后，剛要說幾句話時(shí)，寶玉出場了。這樣，小說掀起了這次人物出場的最高潮。這樣做的效果，就能有力地加強(qiáng)兩人的形象，給讀者留下深刻的印象，收到強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。

（五）黛玉1、從課文中找出描寫林黛玉外貌的句子，分析黛玉的外貌特征。

（1）眾人眼里的黛玉：“眾人見黛玉年貌雖小，……便知他有不足之癥?！保?段）（2）王熙鳳眼里的黛玉：“天下真有這樣標(biāo)致的人物，……怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘?！保?段）（3）寶玉眼里的黛玉：“與眾各別：兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目?！妮^比干多一竅，病如西子勝三分?！保?4段，）【提示】眾人注意到她身體孤弱多病；鳳姐觀察到她容貌標(biāo)志、氣度不凡；她們更多地注意到黛玉的外在形象。寶玉主要看到的是黛玉超凡脫俗的精神氣質(zhì)，在他眼里，她弱不禁風(fēng)，多愁善感，美麗多情，姿容俏麗，極富神韻。而她給寶玉最深的印象是“眉尖若蹙”，這難以舒展的眉頭、愁苦抑郁的心情，將伴隨她的一生，成為女主人公性格的一種基調(diào)。問：分三次完成黛玉的肖像描寫有何好處？作者采用切換視角的辦法來寫黛玉，為什么不同的人看到的形象不一樣？

【提示】三次描寫多角度、有層次地展現(xiàn)林黛玉的容貌、神態(tài)風(fēng)度，寫意和工筆兩種手法交替使用，既有朦朧的美感，又有清晰的美感。形象不一樣是由觀察者的審美習(xí)慣和對被觀察者的情感所決定的。

（眾人對她更多的是憐愛，因而注意到她的身體。王熙鳳主要是用對賈母的奉承心理去發(fā)現(xiàn)感受她的自然之美。在寶玉眼里，她那“弱柳扶風(fēng)”的身姿就顯得脫俗飄逸，通身的靈淑之氣能使他靈魂清爽、凈化。這才是對黛玉最全、真切、深刻的感受。）2.問：耳聽為虛，眼見為實(shí)，我們所了解的黛玉，都是他人所感。黛玉自身給我們什么印象？（心理、語言、動作等方面）【提示】⑴寫心理(1段）：第1段的描寫體現(xiàn)林黛玉細(xì)心、多慮、自尊。也是黛玉進(jìn)賈府的生活信條。⑵寫語言（7、12、14段)

⑶寫動作：兩次讓座的描寫，表現(xiàn)力也很強(qiáng)。（9、12段）

小結(jié)：通過這些我們可以看出林黛玉多疑、自尊自重、謹(jǐn)言慎行。而這種心理合行為，是她孤單的身世合寄人籬下的處境造成的。

總結(jié)林黛玉的形象：美貌多情、體弱多病、心態(tài)復(fù)雜、知書達(dá)理、有教養(yǎng)、為人處處小心謹(jǐn)慎。知識拓展

本文的肖像描寫較多，試結(jié)合具體內(nèi)容來談?wù)勑は衩鑼懺谖闹械淖饔?。【提示?.透過肖像看人物的性格、氣派。（如黛玉、王熙鳳）通過形象看人物的社會地位。本文著重寫了王熙鳳和寶玉的服飾，可以看出這個(gè)家族的富有。寫王熙鳳又突出“這個(gè)人打扮與眾姑娘不同”，具體描寫很絢麗奪目，說明她好張揚(yáng)，又說明在賈府地位顯要。寶玉則顯示出受寵的地位。2.抓住觀察人物的視角。（如林黛玉的肖像是通過寶玉的眼光來看的，完全沒有衣飾，而突出其面容體態(tài)嬌弱柔嫩、含情脈脈。這就反映出寶玉是不看穿著之類的物質(zhì)享受，而追求精神風(fēng)貌的。）3.結(jié)合其他各種描寫整體分析。（如王熙鳳“丹唇未啟笑先聞”就恰好是她登場的照應(yīng)。黛玉的謹(jǐn)慎內(nèi)向也可從“步步留心，時(shí)時(shí)在意”的行動上得到佐證。）4.適時(shí)適量，有詳有略，變化多姿。（本文對人物亮相的順序和登場的方式都很有講究。