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文檔簡介
顱腦損傷概念及分類
概念顱腦損傷:
指由于頭部受到鈍力或銳器作用力后出現(xiàn)腦部功能的改變顱腦損傷概念及分類
分類1.按損傷方式
■閉合性顱腦損傷(腦組織與外界相通)
■開放性顱腦損傷(腦組織與外界不通)顱腦損傷概念及分類
分類2.按損傷部位
■局部腦損傷
■彌漫性腦損傷顱腦損傷概念及分類
分類3.按損傷性質(zhì)
■腦震蕩
■腦挫傷與腦裂傷(合稱腦挫裂傷)■顱內(nèi)血腫顱腦損傷概念及分類顱腦損傷病人的康復(fù)護(hù)理原則與目標(biāo)
康復(fù)護(hù)理原則■
個(gè)體化方案、長期康復(fù)、全面康復(fù)、家屬參與顱腦損傷病人的康復(fù)護(hù)理原則與目標(biāo)
康復(fù)護(hù)理目標(biāo)(1)短期目標(biāo)
■
盡最大限度提高病人的覺醒能力,防止各種并發(fā)癥
顱腦損傷病人的康復(fù)護(hù)理原則與目標(biāo)顱腦損傷病人急性期康復(fù)護(hù)理措施
急性期康復(fù)護(hù)理措施1.維持營養(yǎng),保持水、電解質(zhì)平衡■
給予高蛋白、高熱量飲食,避免低蛋白血癥,提高機(jī)體免疫力,促進(jìn)傷口愈合及神經(jīng)組織修復(fù)和功能重建顱腦損傷病人急性期康復(fù)護(hù)理措施
急性期康復(fù)護(hù)理措施2.定時(shí)翻身叩背,預(yù)防并發(fā)癥■
每1~2小時(shí)翻身扣背1次,翻身時(shí)護(hù)士應(yīng)注意防止?fàn)坷c瘓的上肢,預(yù)防肩關(guān)節(jié)半脫位的形成顱腦損傷病人急性期康復(fù)護(hù)理措施
急性期康復(fù)護(hù)理措施3.保持肢體的良肢位■
防止關(guān)節(jié)攣縮和足下垂4.關(guān)節(jié)被動(dòng)活動(dòng)■
全身各關(guān)節(jié)每天進(jìn)行1~2次的被動(dòng)活動(dòng),每個(gè)關(guān)節(jié)活動(dòng)3~5次顱腦損傷病人急性期康復(fù)護(hù)理措施顱腦損傷病人認(rèn)知障礙的康復(fù)
認(rèn)知障礙的康復(fù)1.注意力與集中能力縮短的訓(xùn)練■
常用的處理方法包括:簡化某項(xiàng)活動(dòng)程序;給予病人充裕的時(shí)間完成活動(dòng);對(duì)提供的新的信息不斷重復(fù);鼓勵(lì)病人參與簡單的娛樂活動(dòng);避免身體疲勞;提供頻繁的詞語、視覺及觸覺暗示顱腦損傷病人認(rèn)知障礙的康復(fù)
認(rèn)知障礙的康復(fù)2.記憶力損傷的訓(xùn)練■
常用的處理方法包括:鼓勵(lì)病人使用記憶助具;提供鐘表、日歷等提醒物;設(shè)計(jì)安排好日常活動(dòng)表;提供新的信息,用不斷重復(fù)的方式來增進(jìn)記憶;為過后回憶而記錄或?qū)懴滦碌男畔B腦損傷病人認(rèn)知障礙的康復(fù)
認(rèn)知障礙的康復(fù)3.空間障礙的訓(xùn)練■
適當(dāng)?shù)姆旨?jí)活動(dòng)可幫助病人恢復(fù)掌握空間的能力顱腦損傷病人認(rèn)知障礙的康復(fù)
認(rèn)知障礙的康復(fù)4.判斷力損傷的訓(xùn)練■
常用的處理方法包括:讓病人做簡單的選擇;讓病人參與做決定的過程;提供多項(xiàng)活動(dòng)選擇的機(jī)會(huì);提供頻繁的反饋;降低注意力渙散而提供安靜的環(huán)境;提供充裕的時(shí)間顱腦損傷病人認(rèn)知障礙的康復(fù)
認(rèn)知障礙的康復(fù)5.視覺缺陷的訓(xùn)練■
通過功能性活動(dòng)及變換技巧的方式進(jìn)行治療;提供鏡子反饋;將顏色涂于重要的被忽略物體上;教病人使用患側(cè)肢體顱腦損傷病人認(rèn)知障礙的康復(fù)
認(rèn)知障礙的康復(fù)6.順序排列困難的訓(xùn)練■
常用的處理方法包括:把活動(dòng)分解成簡單的步驟;對(duì)活動(dòng)的每一步都提供暗示;在提供下一步的暗示前,允許病人盡己所能完成每一步活動(dòng)顱腦損傷病人認(rèn)知障礙的康復(fù)顱腦損傷病人的認(rèn)知功能評(píng)估
認(rèn)知功能評(píng)估1.RanchoLosAmigos認(rèn)知功能評(píng)估表■
是描述腦損傷后行為變化的常用量表之一,從無反應(yīng)到有反應(yīng)共8個(gè)等級(jí)
I級(jí)沒有反應(yīng)
II級(jí)一般反應(yīng)III級(jí)局部反應(yīng)Ⅳ級(jí)煩躁反應(yīng)Ⅴ級(jí)錯(cuò)亂反應(yīng)Ⅵ級(jí)適當(dāng)反應(yīng)Ⅶ級(jí)自主反應(yīng)Ⅷ級(jí)有目的反應(yīng)顱腦損傷病人的認(rèn)知功能評(píng)估
認(rèn)知功能評(píng)估2.注意力評(píng)定■
視跟蹤:要求病人目光跟隨光源做左、右、上、下移動(dòng)。每1個(gè)方向記1分,正常為4分■
形態(tài)辨認(rèn):要求病人臨摹畫出垂線、圓形、正方形和A字各1個(gè)。每項(xiàng)記1分,正常為4分顱腦損傷病人的認(rèn)知功能評(píng)估
認(rèn)知功能評(píng)估2.注意力評(píng)定■
字母刪除測(cè)試:用鉛筆以最快速度劃去下面的C和E,病人操作完畢后,分別統(tǒng)計(jì)正確劃消數(shù)與錯(cuò)誤劃消數(shù),并記錄劃消時(shí)間顱腦損傷病人的認(rèn)知功能評(píng)估
認(rèn)知功能評(píng)估2.注意力評(píng)定■
聽認(rèn)字母測(cè)試:在60秒內(nèi)以每秒1個(gè)的速度念無規(guī)則排列字母給病人聽,其中有10個(gè)為指定的同一字母,要求聽到此字母時(shí)舉手,舉手10次為正常顱腦損傷病人的認(rèn)知功能評(píng)估
認(rèn)知功能評(píng)估2.注意力評(píng)定■
背誦數(shù)字:以每秒1個(gè)的速度念一列數(shù)字給病人聽,要求立即背誦。從兩位數(shù)開始至不能背誦為止,背誦少于5位數(shù)為不正常顱腦損傷病人的認(rèn)知功能評(píng)估
認(rèn)知功能評(píng)估2.注意力評(píng)定■
詞辨認(rèn):向病人放送一段短文錄音,其中有10個(gè)為指定的同一詞,要求聽到此詞時(shí)舉手,舉手10次為正常顱腦損傷病人的認(rèn)知功能評(píng)估
認(rèn)知功能評(píng)估2.注意力評(píng)定■
聲辨認(rèn):向病人放送一段有嗡嗡聲、電話鈴聲、鐘表聲和號(hào)角聲的錄音,要求聽到號(hào)角聲時(shí)舉手。號(hào)角聲出現(xiàn)5次,舉手少于5次為不正常顱腦損傷病人的認(rèn)知功能評(píng)估
認(rèn)知功能評(píng)估3.記憶功能評(píng)估■記憶障礙是顱腦損傷病人最常見、最持久的認(rèn)知缺陷,不同程度顱腦損傷均可導(dǎo)致記憶障礙。主要應(yīng)對(duì)瞬時(shí)、短時(shí)以及長時(shí)記憶評(píng)估。臨床常用評(píng)定工具包括韋氏成人記憶量表(WMS)顱腦損傷病人的認(rèn)知功能評(píng)估
認(rèn)知功能評(píng)估4.執(zhí)行功能評(píng)估■可通過綜合評(píng)價(jià)量表進(jìn)行全面評(píng)估,常用的包括簡易智能狀態(tài)量表(MMSE)、日常生活活動(dòng)能力(ADL)、威斯康星卡片分類測(cè)驗(yàn)(WCST)等評(píng)價(jià)顱腦損傷病人的認(rèn)知功能評(píng)估顱腦損傷病人的運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估
運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估1.運(yùn)動(dòng)模式評(píng)估■采用Brunnstrom6階段評(píng)估法對(duì)顱腦損傷后的不同時(shí)期(弛緩期、痙攣期、恢復(fù)期)的運(yùn)動(dòng)模式進(jìn)行評(píng)定顱腦損傷病人的運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估
運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估2.肌力評(píng)估■通常采用徒手肌力評(píng)定,對(duì)肌力3級(jí)以上的病人,可采用器械評(píng)定方法顱腦損傷病人的運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估
運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估3.肌張力評(píng)估■主要是手法檢查,首先觀察受檢肌肉在放松、靜止?fàn)顟B(tài)下的緊張度,然后被動(dòng)運(yùn)動(dòng)來判斷顱腦損傷病人的運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估
運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估4.痙攣評(píng)估■目前多采用改良的痙攣量表進(jìn)行評(píng)估■評(píng)估時(shí),病人應(yīng)采用仰臥位,檢查者分別對(duì)病人上肢、下肢的關(guān)節(jié)進(jìn)行活動(dòng)范圍的被動(dòng)運(yùn)動(dòng),按感受的阻力程度評(píng)估顱腦損傷病人的運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估顱腦損傷病人的主要功能障礙
主要功能障礙1.認(rèn)知功能障礙■顱腦損傷后常見的認(rèn)知障礙是多方面的,有注意力分散、思想不能集中、記憶力減退、學(xué)習(xí)困難、歸納、演繹推理能力減弱等顱腦損傷病人的主要功能障礙
主要功能障礙2.行為功能障礙■腦損傷病人經(jīng)受各種各樣的行為和情感方面的困擾,對(duì)受傷情景的回憶、頭痛引起的不適、擔(dān)心生命危險(xiǎn)等不良情緒都可導(dǎo)致包括否認(rèn)、抑郁、倦怠嗜睡、易怒、攻擊性及躁動(dòng)不安。嚴(yán)重者會(huì)出現(xiàn)人格改變、類神經(jīng)質(zhì)的反應(yīng)、行為失控等顱腦損傷病人的主要功能障礙
主要功能障礙3.言語功能障礙■
構(gòu)音障礙病人表現(xiàn)為言語緩慢、用力、發(fā)緊,輔音不準(zhǔn),吐字不清,鼻音過重,或分節(jié)性言語等■言語失用病人表現(xiàn)為言語表達(dá)能力完全喪失,不能數(shù)數(shù),不能說出自己的姓名,復(fù)述、呼名能力均喪失,不能模仿發(fā)出言語聲音等顱腦損傷病人的主要功能障礙
主要功能障礙4.運(yùn)動(dòng)功能障礙■
由于顱腦損傷形式多樣,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)功能障礙差異很大,通常以高肌張力多見。出現(xiàn)痙攣、姿勢(shì)異常、偏癱、截癱或四肢癱、共濟(jì)失調(diào)、手足徐動(dòng)等顱腦損傷病人的主要功能障礙
主要功能障礙5.
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