中圖版（北京）地理八年級(jí)下冊 7.4 俄羅斯 教學(xué)設(shè)計(jì)

中圖版（北京）地理八年級(jí)下冊7.4俄羅斯教學(xué)設(shè)計(jì)主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容《中圖版（北京）地理八年級(jí)下冊》第7章第4節(jié)“俄羅斯”，本節(jié)課主要內(nèi)容包括：

1.俄羅斯的自然地理特征，如地理位置、地形、氣候等。

2.俄羅斯的人口、民族、宗教等社會(huì)文化特點(diǎn)。

3.俄羅斯的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，包括工農(nóng)業(yè)發(fā)展、主要城市、交通等。

4.俄羅斯的資源狀況，如礦產(chǎn)、能源、水資源等。

5.俄羅斯在國際事務(wù)中的地位及與我國的關(guān)系。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地圖分析地理信息的能力，通過觀察俄羅斯地圖，了解其地理位置、地形分布和資源分布。

2.增強(qiáng)學(xué)生對國家間相互聯(lián)系和依存關(guān)系的認(rèn)識(shí)，理解俄羅斯在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際事務(wù)中的重要地位。

3.提高學(xué)生關(guān)注國家可持續(xù)發(fā)展問題的意識(shí)，學(xué)會(huì)從地理角度分析俄羅斯的發(fā)展優(yōu)勢和面臨的挑戰(zhàn)。

4.培養(yǎng)學(xué)生合作探究的精神，通過小組討論，探討俄羅斯的社會(huì)文化特點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.俄羅斯地理位置和地形特點(diǎn)的理解。

2.俄羅斯經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)及其與我國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的分析。

難點(diǎn)：

1.俄羅斯復(fù)雜氣候類型的成因及其影響。

2.俄羅斯資源豐富對其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。

解決辦法：

1.對于地理位置和地形特點(diǎn)的理解，通過展示俄羅斯地形圖和氣候分布圖，引導(dǎo)學(xué)生直觀感受地形變化和氣候差異，結(jié)合實(shí)際案例講解地理位置對氣候的影響。

2.針對經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)的分析，采用案例分析法和數(shù)據(jù)對比法，提供俄羅斯主要城市的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)和工農(nóng)業(yè)發(fā)展情況，讓學(xué)生通過數(shù)據(jù)對比來理解其經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)。

3.針對氣候類型的成因，通過講解氣候形成的基本原理，結(jié)合實(shí)際氣候數(shù)據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生理解氣候類型形成的原因及其對生活和農(nóng)業(yè)的影響。

4.對于資源豐富對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，通過圖表和實(shí)例分析俄羅斯的資源分布和利用情況，以及這些資源如何推動(dòng)其經(jīng)濟(jì)發(fā)展，并探討資源枯竭可能帶來的問題。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備、投影儀、計(jì)算機(jī)、地理信息系統(tǒng)軟件。

2.課程平臺(tái)：校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。

3.信息化資源：電子地圖、俄羅斯地理風(fēng)光視頻、經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)圖表、氣候類型圖。

4.教學(xué)手段：PPT演示、案例分析、小組討論、學(xué)生互動(dòng)問答。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

詳細(xì)內(nèi)容：通過展示一張俄羅斯國旗和一張俄羅斯地圖，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注俄羅斯的地理位置和領(lǐng)土面積，提問學(xué)生：“你們知道這個(gè)國家嗎？它在世界的哪個(gè)位置？”激發(fā)學(xué)生的好奇心和興趣，進(jìn)而導(dǎo)入新課。

2.新課講授（15分鐘）

詳細(xì)內(nèi)容：

（1）介紹俄羅斯的自然地理特征：通過展示俄羅斯地形圖和氣候分布圖，講解俄羅斯的地理位置、地形和氣候類型，如西伯利亞地區(qū)的嚴(yán)寒氣候，并舉例說明這些氣候條件對當(dāng)?shù)厣詈娃r(nóng)業(yè)的影響。

（2）分析俄羅斯的社會(huì)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)：展示俄羅斯主要城市的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)和工農(nóng)業(yè)發(fā)展情況，講解俄羅斯的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，如重工業(yè)發(fā)達(dá)，輕工業(yè)相對薄弱，并舉例說明這些特點(diǎn)如何影響俄羅斯的國內(nèi)生產(chǎn)總值和國際貿(mào)易。

（3）探討俄羅斯的資源和環(huán)境問題：通過圖表和實(shí)例分析俄羅斯的資源分布和利用情況，如石油、天然氣資源，以及這些資源如何推動(dòng)其經(jīng)濟(jì)發(fā)展，同時(shí)指出資源枯竭和環(huán)境問題可能帶來的挑戰(zhàn)。

3.實(shí)踐活動(dòng)（10分鐘）

詳細(xì)內(nèi)容：

（1）地圖練習(xí)：學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，在空白地圖上標(biāo)出俄羅斯的主要城市、河流、山脈和油田位置。

（2）案例分析：提供一份關(guān)于俄羅斯某地區(qū)因氣候變化導(dǎo)致農(nóng)業(yè)產(chǎn)量波動(dòng)的案例，讓學(xué)生分析氣候?qū)r(nóng)業(yè)的影響。

（3）模擬談判：學(xué)生分成兩組，一組代表俄羅斯政府，另一組代表國際投資者，就俄羅斯的資源開發(fā)和環(huán)境保護(hù)問題進(jìn)行模擬談判。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

詳細(xì)內(nèi)容舉例回答：

（1）討論俄羅斯地理位置對氣候的影響，學(xué)生回答：“俄羅斯位于北半球，其北部地區(qū)靠近北極，因此氣候寒冷，而南部地區(qū)靠近溫帶，氣候相對溫暖?！?/p>

（2）分析俄羅斯資源豐富對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的利弊，學(xué)生回答：“俄羅斯的資源豐富，尤其是石油和天然氣，促進(jìn)了其經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，但同時(shí)也帶來了資源依賴和環(huán)境問題。”

（3）探討俄羅斯在國際事務(wù)中的地位，學(xué)生回答：“俄羅斯作為聯(lián)合國安理會(huì)常任理事國，具有重要的國際影響力，是國際政治和經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上的重要一員?！?/p>

5.總結(jié)回顧（5分鐘）

詳細(xì)內(nèi)容：教師帶領(lǐng)學(xué)生回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，包括俄羅斯的自然地理特征、社會(huì)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)、資源分布和利用，以及其國際地位。強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重難點(diǎn)，如俄羅斯復(fù)雜的氣候類型和資源豐富對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，并鼓勵(lì)學(xué)生在課后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探討。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

（1）書籍資源：《俄羅斯地理》、《俄羅斯經(jīng)濟(jì)研究》、《俄羅斯文化概覽》等，這些書籍可以為學(xué)生提供更深入的俄羅斯相關(guān)知識(shí)。

（2）視頻資源：紀(jì)錄片《俄羅斯之旅》、《俄羅斯的自然與人文》等，通過視頻的形式讓學(xué)生更直觀地感受俄羅斯的自然風(fēng)光和文化特色。

（3）網(wǎng)絡(luò)資源：俄羅斯國家統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站、俄羅斯外交部網(wǎng)站等，可以提供最新的俄羅斯統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和國際關(guān)系動(dòng)態(tài)。

（4）學(xué)術(shù)期刊：《地理學(xué)報(bào)》、《世界經(jīng)濟(jì)研究》等，這些期刊上的文章可以讓學(xué)生了解俄羅斯地理和經(jīng)濟(jì)研究的最新進(jìn)展。

（5）新聞媒體：關(guān)注俄羅斯的相關(guān)新聞報(bào)道，如《環(huán)球時(shí)報(bào)》、《參考消息》等，了解俄羅斯的國際地位和對外關(guān)系。

2.拓展建議：

（1）閱讀拓展：鼓勵(lì)學(xué)生在課后閱讀相關(guān)書籍，如《俄羅斯地理》，以加深對俄羅斯自然地理特征的理解。

（2）實(shí)踐拓展：組織學(xué)生觀看相關(guān)紀(jì)錄片，如《俄羅斯之旅》，并在觀看后進(jìn)行討論，分享各自的感受和認(rèn)識(shí)。

（3）研究拓展：引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，如俄羅斯國家統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站，查找俄羅斯的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，分析其經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢。

（4）寫作拓展：鼓勵(lì)學(xué)生撰寫關(guān)于俄羅斯的小論文，如分析俄羅斯的資源優(yōu)勢和面臨的挑戰(zhàn)，鍛煉學(xué)生的寫作能力。

（5）交流拓展：組織學(xué)生參與關(guān)于俄羅斯文化的交流活動(dòng)，如俄羅斯語言和文化周，增進(jìn)學(xué)生對俄羅斯文化的了解。

（6）學(xué)術(shù)拓展：鼓勵(lì)學(xué)生閱讀學(xué)術(shù)期刊上的相關(guān)文章，如《地理學(xué)報(bào)》上的俄羅斯地理研究，提高學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

（7）時(shí)事拓展：關(guān)注新聞媒體關(guān)于俄羅斯的報(bào)道，如《環(huán)球時(shí)報(bào)》上的俄羅斯國際事務(wù)分析，讓學(xué)生了解俄羅斯的當(dāng)前國際地位和對外政策。

（8）項(xiàng)目拓展：鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的俄羅斯研究項(xiàng)目，如俄羅斯經(jīng)濟(jì)考察、文化交流活動(dòng)等，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中。教學(xué)反思與總結(jié)這節(jié)課我講授了俄羅斯的相關(guān)內(nèi)容，從導(dǎo)入新課到學(xué)生小組討論，再到總結(jié)回顧，整個(gè)教學(xué)過程緊湊且富有互動(dòng)性。以下是我對這節(jié)課的教學(xué)反思和總結(jié)。

教學(xué)反思：

在設(shè)計(jì)課程時(shí)，我力求將理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過展示地圖和數(shù)據(jù)分析，幫助學(xué)生更好地理解俄羅斯的自然地理和社會(huì)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)。在教學(xué)方法上，我采用了PPT演示、案例分析和小組討論等多種形式，旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

然而，在教學(xué)過程中我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。例如，在講解俄羅斯氣候類型時(shí)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對復(fù)雜氣候成因的理解不夠深入，這可能是因?yàn)槲以谥v解過程中沒有將理論知識(shí)和實(shí)際案例結(jié)合得更加緊密。此外，在小組討論環(huán)節(jié)，有些學(xué)生參與度不高，可能是因?yàn)橛懻撝黝}設(shè)置得不夠吸引他們。

教學(xué)總結(jié)：

從學(xué)生的反饋來看，本節(jié)課的教學(xué)效果總體良好。學(xué)生們對俄羅斯的自然地理特征、社會(huì)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對資源豐富對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響有了更全面的理解。在實(shí)踐活動(dòng)和小組討論中，學(xué)生們積極思考，熱烈討論，展現(xiàn)出了良好的合作精神和探究能力。

盡管如此，我也注意到一些問題。對于教學(xué)中存在的不足，我認(rèn)為可以采取以下措施進(jìn)行改進(jìn)：

1.在講解復(fù)雜概念時(shí)，更多地結(jié)合實(shí)際案例，以幫助學(xué)生更好地理解和記憶。

2.在小組討論環(huán)節(jié)，提前準(zhǔn)備更多相關(guān)話題，以激發(fā)學(xué)生的討論熱情，確保每個(gè)學(xué)生都能參與其中。

3.加強(qiáng)課堂管理，確保每個(gè)學(xué)生在討論環(huán)節(jié)都能遵守紀(jì)律，積極參與討論。

4.在課后，通過作業(yè)和測試等方式，鞏固學(xué)生對課堂所學(xué)知識(shí)的掌握。典型例題講解例題1：描述俄羅斯的地形特征及其對氣候的影響。

解答：俄羅斯的地形以平原和高原為主，其中西伯利亞平原是最大的平原。這些廣闊的平原和高聳的烏拉爾山脈對氣候產(chǎn)生了顯著影響。例如，西伯利亞平原由于其廣闊和開放的地理位置，冬季會(huì)受到極地冷空氣的強(qiáng)烈影響，導(dǎo)致氣候極端寒冷。烏拉爾山脈則起到了氣候分界的作用，山脈西側(cè)的歐洲部分氣候較為溫和，而東側(cè)的亞洲部分則氣候嚴(yán)寒。

例題2：分析俄羅斯的主要資源及其對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)。

解答：俄羅斯的資源非常豐富，包括石油、天然氣、煤炭、金屬礦產(chǎn)等。這些資源的開發(fā)和出口是俄羅斯經(jīng)濟(jì)的重要支柱。例如，俄羅斯的石油和天然氣出口量位居世界前列，為國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際收支提供了強(qiáng)有力的支持。

例題3：探討俄羅斯人口分布的特點(diǎn)及其成因。

解答：俄羅斯的人口分布極不均勻，西部地區(qū)人口密集，而東部地區(qū)人口稀少。這一特點(diǎn)的形成與多種因素有關(guān)，包括氣候條件、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、歷史遷移等。例如，西部的歐洲部分氣候溫和，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，吸引了大量人口居?。欢鴸|部的西伯利亞地區(qū)氣候極端，自然環(huán)境惡劣，導(dǎo)致人口分布稀疏。

例題4：分析俄羅斯在國際事務(wù)中的地位及其對我國的影響。

解答：俄羅斯是世界上最大的國家之一，是聯(lián)合國安理會(huì)常任理事國，具有重要的國際影響力。俄羅斯的外交政策和國際地位對我國的外交環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展都有一定的影響。例如，俄羅斯與我國在能源領(lǐng)域的合作，對我國能源安全和經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展具有重要意義。

例題5：討論俄羅斯面臨的可持續(xù)發(fā)展挑戰(zhàn)及其應(yīng)對策略。

解答：俄羅斯在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，也面臨著諸多可持續(xù)發(fā)展挑戰(zhàn)，如資源過度開采、環(huán)境污染、人口老齡化等。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，俄羅斯政府采取了一系列措施，包括推動(dòng)經(jīng)濟(jì)多元化、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)法規(guī)的執(zhí)行、提高社會(huì)福利等。例如，俄羅斯政府鼓勵(lì)發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)，減少對資源的依賴，以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。板書設(shè)計(jì)①俄羅斯地理位置及地形特點(diǎn)

-位置：北半球、