昂立英語招商手冊

昂立國際教化公司篇

“昂立國際教化”是上海交通高校昂立教化集團推出的一個全國連鎖

的教化品牌，由上海昂立教化投資詢問負責推廣發(fā)展。以“讓越來越多的

孩子，享受學習英語的歡樂、自信、激情”為使命，以“卓越的英語培訓

品牌、覆蓋全國的英語培訓學?！睘槟繕耍岢隽恕安蛔邚澛?、歡樂進步”

的教學口號。

目前，昂立國際教化憑借強大的品牌實力、獨特的教研成果、成熟的

市場運營手段，截至到2012年三月，昂立教化投資的學校遍布北京、上

海、天津、重慶四大直轄市與全國1000多個城市，簽約2000家，己開出

1700家加盟連鎖學校，年培訓學生超過百萬人，已成為全國外語培訓行業(yè)

教學質量最突出、發(fā)展速度最快、遍與地區(qū)最廣、家長最滿足的知名教化

連鎖機構，堪稱中國外語培訓行業(yè)的航空母艦。昂立國際教化依托上海交

通高校強大的資源優(yōu)勢，百年名校雄厚的師資、豐富的教化資源，主動探

究、大膽創(chuàng)新，在少兒英語教學上獨辟蹊徑，通過與國際上多所聞名高校

的合作，建立起一套適合中國孩子學習英語的系列教材體系和科學的教學

模式。

昂立國際教化發(fā)展歷程（1991—2004年紀發(fā)展可在官方網站上查詢）

2005年

3月公司起先由上海向全國進發(fā)

5月華東大區(qū)、華南大區(qū)、鄭州支持中心成立，起先對全國各分校進行

運營支持工作

5月推出昂立童話劇、英語閱讀課程幼兒、少兒系列（8冊）和昂立少

兒預備級系列（2冊）

6月昂立國際教化參與團中心的“第三屆全國青少兒英語口語大賽”，

選派130多名優(yōu)秀選手赴京參與總決賽，取得了一等獎人數(shù)最多的驕人成

果，并在人民大會堂接受團中心領導的隆重嘉獎

6月昂立國際教化自主研發(fā)教材《零起步》面試

8月昂立國際教化首屆老師培訓開營，來自全國各地的160多名老師接

受昂立為期32天的嚴格培訓

9月昂立教化操作手冊《八百頁》正式推出，是行業(yè)內第一本學校運營

管理操作手冊

9月在珠海、長沙開辦了昂立直營學校，昂立全國加盟校突破100家

11月昂立國際教化首屆投資人年會在上海隆重召開，來自全國的兩百多

位投資人與校骨干出席會議

2006年

5月昂立國際教化暑期動員會在鄭州實行，來自昂立全國的140多家加

盟校與昂立體系外的兄弟學校共近400人參與了會議，從今昂立在全國的

外語培訓市場起先了波濤洶涌的擴展勢頭

7月昂立國際教化華北大區(qū)成立

8月昂立國際教化在張家界實行直營學校的和大區(qū)支持會議，劉總關鍵

性的全校預算數(shù)字展示為大區(qū)支持工作指明白思路和方向

9月推出昂立語音零起步教材（1冊）和昂立童話劇英語網絡語音識別

課程（6冊）

10月昂立國際教化在上海實行第一期面對投資人與員工的培訓，在珠海

舉辦了其次期面對投資人與員工的培訓，從今每年的昂立年會都要對投資

人和員工進行課程培訓，致力于打造一支學習型的組織

2007年

2月昂立國際教化舉辦“百城百萬活動”，全國220個城市420家昂立

學校組織所在城市的一百多萬學生、老師在同一天挑戰(zhàn)吉尼斯記錄，祝愿

祖國旺盛昌盛

3月昂立國際教化上海奉賢黃埔?guī)熢号嘤柣爻闪?/p>

4月昂立國際教化暑期動員會在杭州舉辦，來自全國各分校的400多投

資人、校長與員工參與了本次會議

9月昂立國際教化全國年會在上海隆重召開

9月推出昂立進階少兒英語系列（10冊）和昂立進階少兒英語網路課程

（6冊）

2007年昂立國際教化全國分校突破500家

2008年

3月昂立國際教化東北大區(qū)成立，全國正式分為華東大區(qū)、華南大區(qū)、

華北大區(qū)、東北大區(qū)四個大區(qū)，規(guī)范的組織架構建立

5月昂立黃埔?guī)熢航⑧嵵?、長沙培訓基地

5月昂立國際教化暑期動員會在湖南長沙赤馬湖渡假村實行，來自全國

的300位投資人和校長參與了會議

6月在全國范圍內組織另立的分校參與團中心笫六屆全國青少兒英語

口語大賽。最終選送132名選手到深圳參與全國總決賽，取得了一等獎4

名，二三等獎人數(shù)累計71人的優(yōu)異成果，并帶領昂立參賽選手暢游香港

迪斯尼

7月推出昂立英語新節(jié)拍（4冊）、昂立中學生同步系列（6冊）、昂立

小升初（1冊）

9月昂立無決珠心算項目起先向全國推廣

11月昂立國際教化全國投資人高峰年會在風景如畫的武夷山實行，來

自全國的400多位投資人和校長參與了會議

12月昂立國際教化與上海六合創(chuàng)業(yè)投資合作，標記著公司的發(fā)展迎來了

一個嶄新的階段，為公司的騰飛注入了簇新的血液

2009年

4月昂立國際教化全國巡省會議綻開，將最與時的支持送到“校門

口”，為推動學校全面發(fā)展起到了巨大作用

9月昂立自主學問產權的昂立教材完整鏈面世，推出昂立小升初（2冊）、

昂立中學生高分突破系列（4冊）、昂立進階少兒英語網絡嬉戲課程（10

冊）

2009年昂立國際教化全國學校達到1200多家

2009年昂立國際教化全國在冊學員突破一百萬

2010年

5月呼吸作文項目正式全面推向全國市場

7月世紀昂立幼兒園項目正式推向全國市場

9月推出昂立進階少兒多媒體教案（10冊）、昂立老師成長網絡系統(tǒng)

（全系列）

2010年珠心算項目運營成果卓越，超過100家學校招生人數(shù)突破20萬

人

2010年昂立國際教化全國分校淡季招生取得重大突破，將全年市場做成

五個旺季

2011年

4月“十年萬名兒童千萬公益活動”暨優(yōu)秀國產家教用品上海交大“昂立

稚慧谷”全國首發(fā)儀式于北京釣魚臺國賓館隆重實行。

4月世紀昂立幼兒園榮獲“2010年度最具投資價值的幼兒教化十強品

牌”稱號。

5月昂立成立一線城市特戰(zhàn)隊，一線城市分校開業(yè)進入全新的時代，一

線城市單校開業(yè)單日最高招生達280人，令競爭對手驚羨不已。

7月呼吸作文全國合作學校超過100家，呼吸作文系列教材在全國引起劇

烈反響。

8月其次屆昂立珠心算全國大賽在上海交大圓滿實行，中國珠算協(xié)會、

上海珠算協(xié)會領導蒞臨指導，并對昂立珠心算教學效果與教學體系予以了

確定；

2011年“百元拉桿書包活動”在全國分校全面推廣，徹底打破了行業(yè)淡季

的概念，一年五個旺季成為現(xiàn)實。全年共有四百多家分校操作了淡季方案,

干脆招生20萬以上，冠軍學校鄭州學校2011年秋季三天招生4230人。

2011年稚慧谷大力滲透市場，全國代理商突破100家；運用過稚慧谷產

品的終端客戶累計達到十萬名；

2011年昂立國際教化全國學校達到1700多家

昂立英語學校特色篇

昂立國際教化的優(yōu)勢:

1）師資力氣一一昂立英語老師是經過嚴格的筆試、面試社會公開聘請來

的專業(yè)人才，并用昂立老師培訓標準教材，系統(tǒng)、嚴格的進行崗前培訓和

上崗考核。我們在國內英語培訓機構中建立了唯一一個自己的老師等級評

定體系，實現(xiàn)了老師管理標準化（其他的培訓機構和我們就不一樣了，多

數(shù)采納光碟進行培訓，讓老師自學，即使是面授培訓，也是周期短、內容

不夠全面。）

2）榜樣學校一一對如何運營學校：從宣揚、詢問、教學管理有切實有效

的可操作的閱歷，我們的研發(fā)準確符合消費者的需求，因為我們自己也同

時面對市場（其他許多機構自己根本就不經營學校，他們對學校的運營閱

歷很難求證，他們以推銷教材為主，而非學校運營）

3）全國唯-----我們是全國唯一一家能夠供應長期外派支持的機構、唯一

能夠供應長期的各級人員免費培訓的機構，教材研發(fā)費用投入上千萬。

4）師資培訓一一在老師培訓方面，我們有業(yè)界最完備的師資培訓體系，最

長的30天全封閉的初級老師培訓，在各大區(qū)師資培訓基地階段性進行

5）招生方法一一多在市場招生方面，我們有一整套適合國內不同區(qū)域不同

市場狀況的方案，適應4T5歲年齡段孩子的市場營銷方案，招生方法有

一百多種。

6）管理全面一一在管理方面，我們有教務部、市場部、策劃部、宣揚部、

行政部、總務部、財務部、學員服務部、教研部、質監(jiān)部、外事部，每個

部門分工明確，工作高效。我們的網絡財務管理系統(tǒng)、網絡合同管理系統(tǒng)、

網絡人事管理系統(tǒng)在全國培訓行業(yè)都是獨樹一幟的。

昂立英語學校教材篇

(1)課程完整

昂立國際教化的教材分為昂立寶寶英語、昂立少兒英語、昂立培優(yōu)

英語.零起步英語.小升初考試英語.倒背如流情景背誦圖，四六級考試寶

和中高級口譯等系列培訓輔之以全國公共英語等級考試、協(xié)作家庭教化

課程，在教材體系上相對完整。我們的英語培訓教材采納系列教材編寫

方式，不同系列訓練的重點不同，分別由童話故事系列、口語系列、語

音系列、方案教學系列，結合當今世界最先進的教化教學理念，形成完

整的昂立國際教化的體系c是目前中國外語培訓界內最完善的產品鏈.

⑵啟發(fā)愛好

愛好是學習的原動力，喜愛聽故事是孩子的天性，我們選擇孩子們

最喜聞樂見的世界聞名童話故事為主要載體，在課堂教學中設計豐富多

彩的嬉戲和活動，并且建立完善的學校內部嘉獎體系，孩子們在玩嬉戲、

做活動、講故事中充分發(fā)揮他們好玩的天性，調動他們的好勝心，讓他

們在不知不覺中駕馭英語學問，感受西方文化，從而轉化為對英語、對

學問、對生活的劇烈的自信。

⑶成果活動

課堂教學質量考評、戶外情境教學、教學成果發(fā)表會、大型學生演

讀競賽、英語冬、夏令營、海外游學團等，昂立國際教化實行全方位、

多樣化的教學方式讓小摯友學到日常生活中能夠常常用到的英語，以幫

助小摯友增加語感，增長學問，提高英語對話與實際生活實力。

昂立英語幼兒教材（1-6冊）

昂立英語少兒教材（預備級、16B、小升初）

昂立英語中學教材（7-8年級預科、上下冊）

昂立《進階》教材，《劍橋》與《新標準》同步對比

1.為什么要與《新標準》進行同步對比

《新標準》是外研社出版的全面體現(xiàn)《國家英語課程標準》的要求,

并在全國各地公立學校被最廣泛運用的英語教材之一。

2.從詞匯方面我們來分析，語法分析見官網

（1）昂立進階教材與新標準進行比較

(2)劍橋教材與新標準進行比對

3.總結

(1).《進階》在與《新標準》同年級的單詞對比中都有特別高的

重合比例，《進階》的全部單詞中90%與《新標準》重合。在語法點的

對比中更是達到98%的重合率，尤其要強調的是在《進階》與《新標準》

每一學期語法點出現(xiàn)依次上做到了幾乎100%同步。

(2),《劍橋》的全部單詞中只有25%與《新標準》重合，其余75%

的詞匯都不會在小學階段出現(xiàn)。在語法點上《劍橋》從《劍2》起先就出

現(xiàn)超綱語法點，到《劍3》的超綱語法點達到76%之多,《劍橋》的全部

語法點中33.3%不會在小學階段出現(xiàn)。尤其需強調的是在《劍橋》與《新

標準》的語法點對比中幾乎每冊都出現(xiàn)了大比例的不同步。

綜上所述，昂立的《進階》在與《劍橋》相比無論是在單詞還是

語法點上都緊扣《新標準》。

昂立英語學?；顒悠?/p>

1.昂立外教課堂

鄉(xiāng)昂立教育

OTMYcoucmion

2.昂立幼兒班級（小班教學+家長試聽）：

3.昂立幼兒的夏令營活動：

4.昂立生日會活動：

5.昂立萬圣節(jié)活動：

6.昂立圣誕節(jié)活動：

昂立英語學校支持篇

從加盟者建校到開班上課、以與在以后的辦學過程中，昂立國際教化

都將為直營學校和加盟學校供應全力支持。小到名片等的制作、大到大型

公開講座、新聞發(fā)布會、開業(yè)慶典，昂立國際教化都會鼎立幫助；昂立國

際教化還將為客戶供應有關員工選聘、培訓、錄用、考核、派遣以與管理

等方面的培訓，昂立國際教化將派專人前往直營學校和加盟學校進行實地

市場調研，并依據調研結果確定當?shù)氐氖袌龆ㄎ?，最終由教研部門與市場

部門一起進行課程設計，以此選擇相應的教材和師資。

(1)市場支持(策劃各種年度大型活動、外派員工的支持、市場調研支持)；

(2)培訓支持