第4單元三位數(shù)乘兩位數(shù)（單元測(cè)試）-2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)人教版

試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)第4單元三位數(shù)乘兩位數(shù)高頻考點(diǎn)檢測(cè)卷-數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)人教版一、選擇題1．兩個(gè)數(shù)的積是152，這兩個(gè)數(shù)都乘10，積是（

）。A．152 B．1520 C．152002．在列豎式計(jì)算496×28的時(shí)候，4×8表示（

）。A．4×8 B．400×8 C．40×803．與的積相同的算式是（

）。A． B． C．4．已知每套校服120元，買5套要用多少元？要求的是（

）。A．單價(jià) B．?dāng)?shù)量 C．總價(jià)5．圖中點(diǎn)A表示的數(shù)可能是下面算式（

）的積。A．398×56 B．498×56 C．598×566．采摘園每行種植107棵秧苗，種植25行，一共種了多少棵秧苗？在解決這個(gè)問(wèn)題的豎式中，圖中箭頭所指的部分表示（

）。A．2行秧苗數(shù) B．5行秧苗數(shù) C．20行秧苗數(shù)二、填空題7．24×5＝()，當(dāng)24和5同時(shí)擴(kuò)大到原來(lái)的10倍時(shí)，積是()。8．一架民用飛機(jī)每分鐘飛行15千米，這架飛機(jī)的速度可以寫成()。9．300×40的積的末尾共有()個(gè)0，40×50的積的末尾共有()個(gè)0。10．學(xué)校大部分場(chǎng)所為固體可燃物場(chǎng)所，根據(jù)《建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范》的規(guī)定，區(qū)教育局計(jì)劃購(gòu)進(jìn)168個(gè)滅火器分發(fā)給各小學(xué)。一共需要()元。11．已知A×B＝240，那么A×（B×4）＝()，（A÷3）×B＝()，（A÷6）×（B×6）＝()。12．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。50200()52000

430×40()43×400680萬(wàn)()698730

120×3()100×3＋20三、判斷題13．路程相同，車的速度越快，用的時(shí)間越多。()14．在一個(gè)乘法算式中，一個(gè)因數(shù)乘100，另一個(gè)因數(shù)除以10，積擴(kuò)大到原來(lái)的10倍。()15．兩個(gè)因數(shù)的末尾都有一個(gè)零，積的末尾可能有三個(gè)零。()16．一塊占地面積為1公頃的正方形果園，邊長(zhǎng)增加了200米，那么面積增加了4公頃。()17．計(jì)算324×24的方法和兩位數(shù)乘兩位數(shù)相同。()四、計(jì)算題18．直接寫出得數(shù)。

19．列豎式計(jì)算。540×27＝

904×15＝

270×60＝703×17＝

490×19＝

34×305＝五、解答題20．光明小學(xué)合唱團(tuán)30名同學(xué)要訂做新演出服，每件上衣113元，每條裙子87元。一共要付多少元？21．學(xué)校要為圖書館增添兩種新書，《百科全書》每套120元，《科普讀物》每套65元，每種各買50套。一共要花多少錢？22．張老師要買25套玩具，150根跳繩。玩具每套129元，跳繩每根12元，張老師帶了5000元，夠嗎？23．為了方便大家記住如何進(jìn)行垃圾分類，用四種顏色的垃圾桶與垃圾類型進(jìn)行對(duì)應(yīng)。幸福小區(qū)采購(gòu)了25組四色垃圾桶，一共花了多少元？24．為了鼓勵(lì)同學(xué)們多參與體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)校準(zhǔn)備給960位同學(xué)每人購(gòu)買一副乒乓球拍和一根跳繩，一共需要多少元錢？商品乒乓球拍足球籃球跳繩單價(jià)46元/副54元/個(gè)76元/個(gè)14元/根答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)參考答案：題號(hào)123456答案CBBCBC1．C【分析】積的變化規(guī)律：一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘（或除以）幾（0除外），積也乘（或除以）幾；據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：兩個(gè)數(shù)的積是152，這兩個(gè)數(shù)都乘10，那么積會(huì)乘10再乘10，10×10＝100，也就是乘100，152×100＝15200，所以積是15200。故答案為：C2．B【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計(jì)算，4×8，表示的是三位數(shù)的百位上的數(shù)字乘兩位數(shù)的個(gè)位上的數(shù)字，所以表示的是400×8，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：在列豎式計(jì)算496×28的時(shí)候，4×8表示400×8。故答案為：B3．B【分析】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)，先用第二個(gè)乘數(shù)的個(gè)位上的數(shù)去乘第一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末尾和個(gè)位對(duì)齊，再用第二個(gè)乘數(shù)的十位去乘第一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末尾和十位對(duì)齊，然后將兩次的積相加即可；三位數(shù)乘兩位數(shù)，先用兩位數(shù)的個(gè)位上的數(shù)去乘三位數(shù)的每一位，得數(shù)的末尾和個(gè)位對(duì)齊，再用兩位數(shù)的十位去乘三位數(shù)的每一位，得數(shù)的末尾和十位對(duì)齊，然后將兩次的積相加即可，據(jù)此解答。【詳解】A．；B．；C．。與的積相同的算式是（）。故答案為：B4．C【分析】根據(jù)題意可知，“120元”是單價(jià)，“5套”是數(shù)量，要求“要用多少錢”，是求“總價(jià)”。根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，即可解答?！驹斀狻?20×5＝600（元）已知每套校服120元，買5套要用600元，要求的是總價(jià)。故答案為：C5．B【分析】根據(jù)題意，依據(jù)四舍五入法，把三位數(shù)看作整百數(shù)、把兩位數(shù)看作整十?dāng)?shù)，進(jìn)行估算，把計(jì)算結(jié)果與A點(diǎn)表示的數(shù)進(jìn)行比較，可知A點(diǎn)表示的數(shù)比30000小且比較接近30000，據(jù)此作出判斷選擇即可?！驹斀狻緼．398×56≈400×60＝24000B．498×56≈500×60＝30000C．598×56≈600×60＝36000由此可知，點(diǎn)A表示的數(shù)是算式498×56的積。故答案為：B6．C【分析】根據(jù)三位數(shù)和兩位數(shù)的豎式計(jì)算方法，箭頭所指的這一步表示三位數(shù)107和兩位數(shù)中十位數(shù)上的數(shù)字2相乘的結(jié)果，所以表示的是20×107，即20個(gè)107的和，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析得：箭頭所指的部分表示的是20行秧苗數(shù)。故答案為：C7．12012000【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法，計(jì)算出24×5的積即可，兩個(gè)因數(shù)相乘（0除外），一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的幾倍，另一個(gè)因數(shù)同時(shí)擴(kuò)大到原來(lái)的幾倍，則積擴(kuò)大到它們?cè)瓉?lái)倍數(shù)的乘積?！驹斀狻?4×5＝120，當(dāng)24和5同時(shí)擴(kuò)大10倍時(shí)，積是12000。8．15千米/分鐘/15km/min【分析】當(dāng)我們需要表達(dá)速度的概念時(shí)，通常會(huì)使用一些特定的速度單位。如果需要同時(shí)表示時(shí)間和距離的單位（如速度），則應(yīng)該使用復(fù)合單位，此時(shí)我們應(yīng)該將時(shí)間單位寫在后面，而距離單位放在前面，中間加一個(gè)斜杠。有些速度單位可能需要特殊符號(hào)或縮寫，比如“米/秒”代表米每秒，而“千米/分鐘”代表千米每分鐘。【詳解】一架民用飛機(jī)每分鐘飛行15千米，這架飛機(jī)的速度可以寫成15千米/分鐘。9．33【分析】分別計(jì)算出300×40和40×50的結(jié)果，再觀察積的末尾有幾個(gè)0；據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析：300×40＝12000，所以300×40的積的末尾共有3個(gè)0；40×50＝2000，所以的積的末尾共有3個(gè)0。10．9240【分析】每個(gè)滅火器55元，區(qū)教育局計(jì)劃購(gòu)進(jìn)168個(gè)滅火器分發(fā)給各小學(xué)，求一共需要多少元，根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，用每個(gè)滅火器的單價(jià)乘購(gòu)進(jìn)的數(shù)量即可解答?！驹斀狻?5×168＝9240（元）一共需要9240元。11．96080240【分析】一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘幾或除以幾（0除外），積也乘或除以這個(gè)數(shù)。一個(gè)因數(shù)乘幾（0除外），另一個(gè)因數(shù)除以相同的數(shù)，積不變。【詳解】從“A×B”到“A×（B×4）”，A不變，B乘4，積也要乘4：240×4＝960A×（B×4）＝960從“A×B”到“（A÷3）×B”，B不變，A除以3，積也要除以3：240÷3＝80（A÷3）×B＝80從“A×B”到“（A÷6）×（B×6）”，A除以6，B乘6，積不變，仍是240（A÷6）×（B×6）＝240【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)積的變化規(guī)律的掌握，及讀懂符號(hào)語(yǔ)言的能力。12．＜＝＞＞【分析】比較兩個(gè)整數(shù)的大小，首先要看他們的數(shù)位，如果數(shù)位不同，那么數(shù)位多的數(shù)就大，如果數(shù)位相同，從最高位開(kāi)始，相同數(shù)位上數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大。據(jù)此比較（1）小題的大小；三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法：兩位數(shù)乘三位數(shù)，先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊，再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對(duì)齊，然后把兩次乘的結(jié)果加起來(lái)。當(dāng)乘數(shù)末尾有零時(shí)，先算零前面的數(shù)，再在積的末尾添加對(duì)應(yīng)個(gè)數(shù)的零。驗(yàn)算時(shí)，可以交換兩個(gè)因數(shù)的位置，再算一次即可。據(jù)此先算出（2）小題中算式的結(jié)果，再比較大?。粚⑷f(wàn)改寫為個(gè)的單位，去掉萬(wàn)字，在數(shù)的末尾加上4個(gè)0；統(tǒng)一單位再進(jìn)行比較。據(jù)此比較（3）小題的大??；三位數(shù)乘一位數(shù)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位起，用一位數(shù)依次乘三位數(shù)的每一位數(shù)，乘到哪一位，就把積寫在哪一位上。哪一位上乘得的積滿幾十就向前一位進(jìn)幾。當(dāng)乘數(shù)末尾有零時(shí)，先算零前面的數(shù)，再在積的末尾添加對(duì)應(yīng)個(gè)數(shù)的零。如果算式中既有加、減法，又有乘、除法，先算乘、除法，再算加、減法。據(jù)此先算出（4）小題中算式的結(jié)果，再比較大??；?！驹斀狻?0200＜52000

430×40＝17200，43×400＝17200，430×40＝43×400680萬(wàn)＝6800000，6800000＞698730，即680萬(wàn)＞698730

120×3＝360100×3＋20＝300＋20＝320360＞320，即120×3＞100×3＋2013．×【分析】根據(jù)關(guān)系式“路程÷速度＝時(shí)間”進(jìn)行解答：速度越快，路程÷速度的值就越小，因此用的時(shí)間就越少，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻坷纾盒∪A5分鐘走了400米，小紅4分鐘走了400米，誰(shuí)的速度快？400÷5＝80（米/分鐘）400÷4＝100（米/分鐘）100＞80，所以小紅的速度快。因?yàn)槁烦獭滤俣龋綍r(shí)間，所以路程相同，車的速度越快，所用的時(shí)間就越少，所以原題的說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要考查了路程、速度和時(shí)間三者之間的關(guān)系，要熟練掌握。14．√【分析】積的變化規(guī)律：一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘（或除以）幾（0除外），積也乘（或除以）幾；據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：一個(gè)因數(shù)乘100，另一個(gè)因數(shù)除以10，積乘100再除以10，也就是擴(kuò)大到原來(lái)的10倍。故答案為：√【點(diǎn)睛】掌握積的變化規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。15．√【分析】?jī)蓚€(gè)因數(shù)的末尾各有一個(gè)0，積的末尾至少有2個(gè)0，據(jù)此即可解答?！驹斀狻坷纾?0×30＝600，120×50＝6000。根據(jù)分析可知，兩個(gè)因數(shù)的末尾都有一個(gè)零，積的末尾可能有三個(gè)零，所以判斷正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】求積的末尾0的個(gè)數(shù)，注意不要只看因數(shù)中0的個(gè)數(shù)。16．×【分析】根據(jù)1公頃的規(guī)定可知邊長(zhǎng)為100米的正方形的面積是1公頃，所以一個(gè)占地面積為1公頃的正方形果園的邊長(zhǎng)是100米，邊長(zhǎng)增加200米，則新果園的邊長(zhǎng)是（200＋100）米，根據(jù)正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)可求出新果園的面積是多少平方米，再化成公頃，減去原果園的占地面積，就是增加的面積；據(jù)此解答?！驹斀狻棵娣e為1公頃的正方形果園邊長(zhǎng)為100米。（100＋200）×（100＋200）＝300×300＝90000（平方米）＝9（公頃）9－1＝8（公頃）一塊占地面積為1公頃的正方形果園，邊長(zhǎng)增加了200米，那么面積增加了8公頃；所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是根據(jù)邊長(zhǎng)為100米的正方形的面積是1公頃，求出1公頃正方形果園的邊長(zhǎng)是100米，進(jìn)而求出增加后果園的面積，從而求出增加后的面積。17．√【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法：都是先是用第二個(gè)因數(shù)的個(gè)位上的數(shù)與第一個(gè)因數(shù)相乘，所得的積末尾與個(gè)位對(duì)齊；接著用第二個(gè)因數(shù)的十位上的數(shù)與第一個(gè)因數(shù)相乘，所得的積末尾與十位對(duì)齊，最后把兩次乘得的積相加；依此判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，計(jì)算324×24的方法和兩位數(shù)乘兩位數(shù)相同。例如：故答案為：√【點(diǎn)睛】熟練掌握兩、三位數(shù)與兩位數(shù)的乘法計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。18．120；900；203；01800；4000；8；60【解析】略19．14580；13560；16200；11951；9310；10370【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)中間有0的計(jì)算方法：兩數(shù)末尾對(duì)齊，然后分別使用第二個(gè)因數(shù)，由末位起從右往左對(duì)每一位數(shù)依次相乘，最后將所計(jì)算結(jié)果累加即為乘積；三位數(shù)乘兩位數(shù)末尾有0的豎式計(jì)算方法：當(dāng)三位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)，末尾有0，可以先把兩個(gè)數(shù)的0放在一邊；其他數(shù)先相乘，兩個(gè)數(shù)原來(lái)一共有幾個(gè)0，就在計(jì)算的末尾補(bǔ)上幾個(gè)0；據(jù)此計(jì)算?！驹斀狻?40×27＝14580

904×15＝13560

270×60＝16200

703×17＝11951

490×19＝9310

34×305＝10370