2024年四川省仁壽一中學(xué)九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題【含答案】_第1頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁2024年四川省仁壽一中學(xué)九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)如圖,在中,已知,,平分交邊于點,則邊的長等于()A.4cm B.6cm C.8cm D.12cm2、(4分)若將點A(1,3)向左平移2個單位,再向下平移4個單位得到點B,則點B的坐標(biāo)為(

)A.(﹣1,0) B.(﹣1,﹣1) C.(﹣2,0) D.(﹣2,﹣1)3、(4分)在以下列三個數(shù)為邊長的三角形中,不能組成直角三角形的是()A.4、7、9 B.5、12、13 C.6、8、10 D.7、24、254、(4分)已知A和B都在同一條數(shù)軸上,點A表示2,又知點B和點A相距5個單位長度,則點B表示的數(shù)一定是()A.3 B.7 C.7或3 D.7或35、(4分)某服裝加工廠加工校服960套的訂單,原計劃每天做48套.正好按時完成.后因?qū)W校要求提前5天交貨,為按時完成訂單,設(shè)每天就多做x套,則x應(yīng)滿足的方程為()A. B. C. D.6、(4分)如圖,在正方形ABCD的外側(cè),作等邊三角形ADE,則∠BED為()A.45° B.15° C.10° D.125°7、(4分)不等式組的解集是()A. B. C. D.8、(4分)如圖,在正方形ABCD中,E為DC邊上的點,連接BE,將△BCE繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△DCF,連接EF,若∠BEC=60°,則∠EFD的度數(shù)為()A.10° B.15° C.20° D.25°二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)已知關(guān)于x的方程ax-5=7的解為x=1,則一次函數(shù)y=ax-12與x軸交點的坐標(biāo)為________.10、(4分)已知關(guān)于x的方程x2-2ax+1=0有兩個相等的實數(shù)根,則a=____.11、(4分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形ABCD的頂點A在x軸負半軸上,頂點B在x軸正半軸上.若拋物線p=ax2-10ax+8(a>0)經(jīng)過點C、D,則點B的坐標(biāo)為________.12、(4分)已知平行四邊形ABCD中,,,AE為BC邊上的高,且,則平行四邊形ABCD的面積為________.13、(4分)菱形的周長為8,它的一個內(nèi)角為60°,則菱形的較長的對角線長為__________.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)甲、乙兩人相約周末登花果山,甲、乙兩人距地面的高度(米)與登山時間(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:(1)甲登山上升的速度是每分鐘米,乙在地時距地面的高度為米;(2)若乙提速后,乙的登山上升速度是甲登山上升速度的3倍,請求出乙登山全程中,距地面的高度(米)與登山時間(分)之間的函數(shù)關(guān)系式.(3)登山多長時間時,甲、乙兩人距地面的高度差為50米?15、(8分)如圖,在?ABCD中,E是BC延長線上的一點,且DE=AB,連接AE、BD,證明AE=BD.16、(8分)某校分別于2015年、2016年春季隨機調(diào)查相同數(shù)量的學(xué)生,對學(xué)生做家務(wù)的情況進行調(diào)查(開展情況分為“基本不做”、“有時做”、“常常做”、“每天做”四種),繪制成部分統(tǒng)計圖如下.請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:(1)a=______%,b=______%,“每天做”對應(yīng)陰影的圓心角為______°;(2)請你補全條形統(tǒng)計圖;(3)若該校2016年共有1200名學(xué)生,請你估計其中“每天做”家務(wù)的學(xué)生有多少名?17、(10分)如圖,已知一次函數(shù)y=﹣x+b的圖象過點A(0,3),點p是該直線上的一個動點,過點P分別作PM垂直x軸于點M,PN垂直y軸于點N,在四邊形PMON上分別截?。篜C=MP,MB=OM,OE=ON,ND=NP.(1)b=;(2)求證:四邊形BCDE是平行四邊形;(3)在直線y=﹣x+b上是否存在這樣的點P,使四邊形BCDE為正方形?若存在,請求出所有符合的點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.18、(10分)如圖,在一次夏令營活動中,小明從營地A出發(fā),沿北偏東60°方向走了m到達點B,然后再沿北偏西30°方向走了50m到達目的地C。(1)求A、C兩點之間的距離;(2)確定目的地C在營地A的北偏東多少度方向。B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如果關(guān)于的不等式組無解,則的取值范圍是_____.20、(4分)若關(guān)于x的方程有增根,則k的值為_____.21、(4分)如果正比例函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過點(1,-2),那么k的值等于▲.22、(4分)如圖,先畫一個邊長為1的正方形,以其對角線為邊畫第二個正方形,再以第二個正方形的對角線為邊畫第三個正方形,…,如此反復(fù)下去,那么第n個正方形的對角線長為_____.23、(4分)如圖,在中,,,,若點P是邊AB上的一個動點,以每秒3個單位的速度按照從運動,同時點Q從以每秒1個單位的速度運動,當(dāng)一個動點到達終點時,另一個動點也隨之停止運動。在運動過程中,設(shè)運動時間為t,若為直角三角形,則t的值為________.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)如圖,在△ABC中,AB=AC,D為BC中點,四邊形ABDE是平行四邊形,AC、DE相交于點O.(1)求證:四邊形ADCE是矩形.(2)若∠AOE=60°,AE=4,求矩形ADCE對角線的長.25、(10分)如圖,正方形ABCD中,點E是BC延長線上一點,連接DE,過點B作BF⊥DE于點F,連接FC.(1)求證:∠FBC=∠CDF;(2)作點C關(guān)于直線DE的對稱點G,連接CG,F(xiàn)G,猜想線段DF,BF,CG之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.26、(12分)小明和小亮兩人從甲地出發(fā),沿相同的線路跑向乙地,小明先跑一段路程后,小亮開始出發(fā),當(dāng)小亮超過小明150米時,小亮停在此地等候小明,兩人相遇后,小亮和小明一起以小明原來的速度跑向乙地,如圖是小明、小亮兩人在跑步的全過程中經(jīng)過的路程(米)與小明出發(fā)的時間(秒)的函數(shù)圖象,請根據(jù)題意解答下列問題.(1)在跑步的全過程中,小明共跑了________米,小明的速度為________米/秒;(2)求小亮跑步的速度及小亮在途中等候小明的時間;(3)求小亮出發(fā)多長時間第一次與小明相遇?

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、A【解析】

首先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),得出,,,進而得出∠DAE=∠AEB,然后得出∠BAE=∠AEB,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),即可得解.【詳解】∵平行四邊形ABCD∴,,∴∠DAE=∠AEB又∵平分∴∠BAE=∠DAE∴∠BAE=∠AEB∴AB=BE又∵,,∴CD=4cm故答案為A.此題主要考查平行四邊形和等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握,即可解題.2、B【解析】

已知點A(1,3)向左平移2個單位,再向下平移4個單位得到點B,根據(jù)向左平移橫坐標(biāo)減,向下平移縱坐標(biāo)減的平移規(guī)律可得,點B的橫坐標(biāo)為1﹣2=﹣1,縱坐標(biāo)為3﹣4=﹣1,所以B的坐標(biāo)為(﹣1,﹣1).故答案選C.考點:坐標(biāo)與圖形變化﹣平移.3、A【解析】

根據(jù)勾股定理逆定理逐項分析即可.【詳解】解:A.∵42+72≠92,∴4、7、9不能組成直角三角形;B.∵52+122=132,∴5、12、13能組成直角三角形;C.∵62+82=102,∴6、8、10能組成直角三角形;D.∵72+242=252,∴7、24、25能組成直角三角形;故選A.本題考查了勾股定理逆定理,如果三角形兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個三角形是直角三角形,在一個三角形中,即如果用a,b,c表示三角形的三條邊,如果a2+b2=c2,那么這個三角形是直角三角形.4、D【解析】

本題根據(jù)題意可知B的取值有兩種,一種是在點A的左邊,一種是在點A的右邊.即|b﹣(﹣2)|=5,去絕對值即可得出答案.【詳解】依題意得:數(shù)軸上與A相距5個單位的點有兩個,右邊的點為﹣2+5=3;左邊的點為﹣2﹣5=﹣1.故選D.本題難度不大,但要注意分類討論,不要漏解.5、D【解析】解:原來所用的時間為:,實際所用的時間為:,所列方程為:.故選D.點睛:本題考查了由實際問題抽象出分式方程,關(guān)鍵是時間作為等量關(guān)系,根據(jù)每天多做x套,結(jié)果提前5天加工完成,可列出方程求解.6、A【解析】

由等邊三角形的性質(zhì)可得,進而可得,又因為,結(jié)合等腰三角形的性質(zhì),易得的大小,進而可求出的度數(shù).【詳解】是等邊三角形,,,四邊形是正方形,,,,,,.

故選:.本題考查了正方形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,等腰三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是求出的度數(shù),難度適中.7、A【解析】

分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【詳解】解:

解不等式①得:x?2,

解不等式②得:x>?3,

∴不等式組的解集為:?3<x?2,

故選:A.本題考查了解一元一次不等式組,熟知“同大取大;同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.8、B【解析】試題分析:根據(jù)正方形的性質(zhì)及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得ΔECF是等腰直角三角形,∠DFC=∠BEC=60°,即得結(jié)果.由題意得EC=FC,∠DCF=90°,∠DFC=∠BEC=60°∴∠EFC=45°∴∠EFD=15°故選B.考點:正方形的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰直角三角形的判定和性質(zhì)點評:解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)前后的兩個圖形全等,對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角,對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(1,0)【解析】試題解析:∵x=1是關(guān)于x的方程ax-5=7的解,∴a-5=7,解得a=12,∴一次函數(shù)y=ax-12可整理為y=12x-12.令y=0,得到:12x-12=0,解得x=1,則一次函數(shù)圖象與x軸的交點坐標(biāo)是(1,0).故答案為(1,0).10、【解析】

根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式△=0,可得出關(guān)于a的一元二次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵關(guān)于x的方程x2-2ax+1=0有兩個相等的實數(shù)根,∴△=(-2a)2-4×1×1=0,解得:a=±1.故答案為:±1.本題考查了根的判別式,牢記“當(dāng)△=0時,方程有兩個相等的兩個實數(shù)根”是解題的關(guān)鍵.11、(4,0)【解析】

根據(jù)拋物線p=ax2?10ax+8(a>0)經(jīng)過點C、D和二次函數(shù)圖象具有對稱性,可以求得該拋物線頂點的橫坐標(biāo)和CD的長,然后根據(jù)菱形的性質(zhì)和勾股定理可以求得AO的長,從而可以求得OB的長,進而寫出點B的坐標(biāo).【詳解】解:∵拋物線p=ax2?10ax+8=a(x?5)2?25a+8,∴該拋物線的頂點的橫坐標(biāo)是x=5,當(dāng)x=0時,y=8,∴點D的坐標(biāo)為:(0,8),∴OD=8,∵拋物線p=ax2?10ax+8(a>0)經(jīng)過點C、D,CD∥AB∥x軸,∴CD=5×2=10,∴AD=10,∵∠AOD=90°,OD=8,AD=10,∴AO=,∵AB=10,∴OB=10?AO=10?6=4,∴點B的坐標(biāo)為(4,0),故答案為:(4,0)本題考查二次函數(shù)的性質(zhì)、二次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征、菱形的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用二次函數(shù)的性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合的思想解答.12、2或1【解析】

分高AE在△ABC內(nèi)外兩種情形,分別求解即可.【詳解】①如圖,高AE在△ABC內(nèi)時,在Rt△ABE中,BE==9,在Rt△AEC中,CE==5,∴BC=BE+EC=14,∴S平行四邊形ABCD=BC×AE=14×12=1.②如圖,高AE在△ABC外時,BC=BE-CE=9-5=4,∴S平行四邊形ABCD=BC×AE=12×4=2,故答案為1或2.本題考查平行四邊形的性質(zhì).四邊形的面積,解題的關(guān)鍵是學(xué)會用分類討論的思想思考問題.13、【解析】

由菱形的性質(zhì)可得AB=2,AC⊥BD,BD=2OB,由直角三角形的性質(zhì)可得AO=1,由勾股定理可求BO的長,即可得BD的長.【詳解】解:如圖所示:∵菱形ABCD的周長為8,∴AB=2,AC⊥BD,BD=2OB,∵∠ABC=60°,∴∠ABO=∠ABC=30°,∴AO=1,∴BO=,∴BD=,故答案為:.本題考查了菱形的性質(zhì),直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì),勾股定理,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,作出圖形更形象直觀.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)10;1;(2);(3)4分鐘、9分鐘或3分鐘.【解析】

(1)根據(jù)速度=高度÷時間即可算出甲登山上升的速度;根據(jù)高度=速度×?xí)r間即可算出乙在A地時距地面的高度b的值;(2)分0≤x≤2和x≥2兩種情況,根據(jù)高度=初始高度+速度×?xí)r間即可得出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系;(3)當(dāng)乙未到終點時,找出甲登山全程中y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,令二者做差等于50即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可求出x值;當(dāng)乙到達終點時,用終點的高度-甲登山全程中y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式=50,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之可求出x值.綜上即可得出結(jié)論.【詳解】(1)(10-100)÷20=10(米/分鐘),b=3÷1×2=1.故答案為:10;1.(2)當(dāng)0≤x≤2時,y=3x;當(dāng)x≥2時,y=1+10×3(x-2)=1x-1.當(dāng)y=1x-1=10時,x=2.∴乙登山全程中,距地面的高度y(米)與登山時間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系式為.(3)甲登山全程中,距地面的高度y(米)與登山時間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系式為y=10x+100(0≤x≤20).當(dāng)10x+100-(1x-1)=50時,解得:x=4;當(dāng)1x-1-(10x+100)=50時,解得:x=9;當(dāng)10-(10x+100)=50時,解得:x=3.答:登山4分鐘、9分鐘或3分鐘時,甲、乙兩人距地面的高度差為50米.本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用以及解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式計算;(2)根據(jù)高度=初始高度+速度×?xí)r間找出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(3)將兩函數(shù)關(guān)系式做差找出關(guān)于x的一元一次方程.15、見解析【解析】

首先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得AB=CD,AB∥CD,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得∠DCE=∠DEC,即可證明△ABE≌△DEB,再根據(jù)全等三角形性質(zhì)可得到結(jié)論.【詳解】證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥DC,AB=DC,∵DE=AB,∴DE=DC.∴∠DCE=∠DEC,∵AB∥DC,∴∠ABC=∠DCE.∴∠ABC=∠DEC.在△ABE與△DEB中,∴△ABE≌△DEB(SAS).∴AE=BD.本題考查了平行四邊形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),以及等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)圖中角的關(guān)系,找出證明全等的條件.16、(1)19,20,144;(2)見解析;(3)480【解析】

(1)根據(jù)統(tǒng)計圖可以求得而2016年抽調(diào)的學(xué)生數(shù),從而可以求得a、b的值以及“每天做”對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(2)根據(jù)統(tǒng)計圖可以求得“有時做”、“常常做”的人數(shù),從而可以將條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)根據(jù)統(tǒng)計圖可以估計“每天做”家務(wù)的學(xué)生的人數(shù).【詳解】解:(1)由題意可得,2016年抽調(diào)的學(xué)生數(shù)為:80÷40%=200,則a=38÷200×100%=19%,∴b=1-19%-21%-40%=20%,“每天做”對應(yīng)的圓心角為:360°×40%=144°,故答案為:19,20,144;(2)“有時做”的人數(shù)為:20%×200=40,“常常做”的人數(shù)為:200×21%=42,補全的條形統(tǒng)計圖如下圖所示,(3)由題意可得,“每天做”家務(wù)的學(xué)生有:1200×40%=480(人),即該校每天做家務(wù)的學(xué)生有480人.本題考查條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體,解題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答問題.17、(1)1;(2)證明見解析;(1)在直線y=﹣x+b上存在這樣的點P,使四邊形BCDE為正方形,P點坐標(biāo)是(2,2)或(﹣6,6).【解析】分析:(1)根據(jù)待定系數(shù)法,可得b的值;(2)根據(jù)矩形的判定與性質(zhì),可得PM與ON,PN與OM的關(guān)系,根據(jù)PC=MP,MB=OM,OE=ON,NO=NP,可得PC與OE,CM與NE,BM與ND,OB與PD的關(guān)系,根據(jù)全等三角形的判定與性質(zhì),可得BE與CD,BC與DE的關(guān)系,根據(jù)平行四邊形的判定,可得答案;(1)根據(jù)正方形的判定與性質(zhì),可得BE與BC的關(guān)系,∠CBM與∠EBO的關(guān)系,根據(jù)全等三角形的判定與性質(zhì),可得OE與BM的關(guān)系,可得P點坐標(biāo)間的關(guān)系,可得答案.本題解析:(1)一次函數(shù)y=﹣x+b的圖象過點A(0,1),1=﹣×0+b,解得b=1.故答案為:1;(2)證明:過點P分別作PM垂直x軸于點M,PN垂直y軸于點N,∴∠M=∠N=∠O=90°,∴四邊形PMON是矩形,∴PM=ON,OM=PN,∠M=∠O=∠N=∠P=90°.∵PC=MP,MB=OM,OE=ON,NO=NP,∴PC=OE,CM=NE,ND=BM,PD=OB,在△OBE和△PDC中,,∴△OBE≌△PDC(SAS),BE=DC.在△MBC和△NDE中,,∴△MBC≌△NDE(SAS),DE=BC.∵BE=DC,DE=BC,∴四邊形BCDE是平行四邊形;(1)設(shè)P點坐標(biāo)(x,y),當(dāng)△OBE≌△MCB時,四邊形BCDE為正方形,OE=BM,當(dāng)點P在第一象限時,即y=x,x=y.P點在直線上,,解得,當(dāng)點P在第二象限時,﹣x=y,解得在直線y=﹣x+b上存在這樣的點P,使四邊形BCDE為正方形,P點坐標(biāo)是(2,2)或(﹣6,6).點睛:本題考查了一次函數(shù)的綜合題,利用了全等三角形的判定與性質(zhì),平行四邊形的判定與性質(zhì),正方形的性質(zhì),注意數(shù)形結(jié)合.18、(1)100;(2)目的地C在營地A的北偏東30°的方向上【解析】

(1)根據(jù)所走的方向判斷出△ABC是直角三角形,根據(jù)勾股定理可求出解.(2)求出的度數(shù),即可求出方向.【詳解】(1)如圖,過點B作BE//AD.∠DAB=∠ABE=60°∵30°+∠CBA+∠ABE=180°∠CBA=90°AC==100(m).(2)在Rt△ABC中,∵BC=50m,AC=100m,CAB=30°.

∵∠DAB=60°,DAC=30°,即目的地C在營地A的北偏東30°的方向上本題考查勾股定理的應(yīng)用,先確定直角三角形,根據(jù)各邊長用勾股定理可求出AC的長,且求出的度數(shù),進而可求出點C在A點的什么方向上.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、a≤1.【解析】

分別求解兩個不等式,當(dāng)不等式“大大小小”時不等式組無解,【詳解】解:∴不等式組的解集是∵不等式組無解,即,解得:本題考查了求不等式組的解集和不等式組無解的情況,屬于簡單題,熟悉無解的含義是解題關(guān)鍵.20、1【解析】

方程兩邊都乘以(x+1)(x-1)化為整式方程,由增根的概念將x=1和x=-1分別代入求解可得.【詳解】解:方程兩邊都乘以(x+1)(x﹣1),得:2(x﹣1)+k(x+1)=6,∵方程有增根,∴x=1或x=﹣1,當(dāng)x=1時,2k=6,k=1;當(dāng)x=﹣1時,﹣4=6,顯然不成立;∴k=1,故答案為1.本題主要考查分式方程的增根,把分式方程的增根代入整式方程是解題關(guān)鍵.21、-2【解析】將(1,-2)代入y=kx得,—2=1×k,解得k=-222、()n.【解析】

第1個正方形的邊長是1,對角線長為;第二個正方形的邊長為,對角線長為()2=2,第3個正方形的對角線長為()3;得出規(guī)律,即可得出結(jié)果.【詳解】第1個正方形的邊長是1,對角線長為;第二個正方形的邊長為,對角線長為()2=2第3個正方形的邊長是2,對角線長為2=()3;…,∴第n個正方形的對角線長為()n;故答案為()n.本題主要考查了正方形的性質(zhì)、勾股定理;求出第一個、第二個、第三個正方形的對角線長,得出規(guī)律是解決問題的關(guān)鍵.23、或或【解析】

由已知得出∠B=60°,AB=2BC=18,①當(dāng)∠BQP=90°時,則∠BPQ=30°,BP=2BQ,得出18-3t=2t,解得t=;②當(dāng)∠QPB=90°時,則∠BQP=30°,BQ=2BP,若0<t<6時,則t=2(18-3t),解得t=,若6<t≤9時,則t=2(3t-18),解得t=.【詳解】解:∵∠C=90°,∠A=30°,BC=9,∴∠B=60°,AB=2BC=18,①當(dāng)∠BQP=90°時,如圖1所示:則AC∥PQ,∴∠BPQ=30°,BP=2BQ,∵BP=18-3t,BQ=t,∴18-3t=2t,解得:t=;②當(dāng)∠QPB=90°時,如圖2所示:∵∠B=60°,∴∠BQP=30°,∴BQ=2BP,若0<t<6時,則t=2(18-3t),解得:t=,若6<t≤9時,則t=2(3t-18),解得:t=;故答案為:或或.本題考查了含30°角直角三角形的判定與性質(zhì)、平行線的判定與性質(zhì)等知識,熟練掌握含30°角直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)證明見解析;(2)1.【解析】分析:(1)根據(jù)四邊形ABDE是平行四邊形和AB=AC,推出AD和DE相等且互相平分,即可推出四邊形ADCE是矩形.(2)根據(jù)∠AOE=60°和矩形的對角線相等且互相平分,得出△AOE為等邊三角形,即可求出AO的長,從而得到矩形ADCE對角線的長.詳解:(1)∵四邊形ABDE是平行四邊形,∴AB=DE,又∵AB=AC,∴DE=AC.∵AB=AC,D為BC中點,∴∠ADC=90°,又∵D為BC中點,∴CD=BD.∴CD∥AE,CD=AE.∴四邊形AECD是平行四邊形,又∴∠ADC=90°,∴四邊形ADCE是矩形.(2)∵四邊形ADCE是矩形,∴AO=EO,∴△AOE為等邊三角形,∴AO=4,故AC=1.點睛:本題考查了矩形的判定和性質(zhì),二者結(jié)合是常見的出題方式,要注意靈活運用等邊三角形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和三角形中位線的性質(zhì).25、(1)見解析,(2)BF=CG+DF.理由見解析.【解析】

(1)由題意可得到∠FBC+∠E=90°,∠CDF+∠E=90°,然后依據(jù)余角的性質(zhì)求解即可;(2)在線段FB上截

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