2024年人事科工作總結(jié)常用版（二篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年人事科工作總結(jié)常用版我有幸在公司的獨(dú)立優(yōu)化部門(mén)中擔(dān)任人事行政職務(wù)，對(duì)此我深感榮幸，并向領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和工作中的支持表示誠(chéng)摯的感謝。我將更加專注于我的工作職責(zé)。目前，我的工作涵蓋了各部門(mén)的數(shù)據(jù)分析、新聞源外推效果的追蹤等多個(gè)方面。以下是對(duì)工作的一些關(guān)鍵點(diǎn)的總結(jié)以及未來(lái)的工作規(guī)劃。人事行政工作具有多元化的特點(diǎn)，目前部門(mén)已建立了全面的管理表格系統(tǒng)，包括員工行為記錄表、項(xiàng)目分配表、獎(jiǎng)金分配表、健康記錄表、轉(zhuǎn)正考核表以及全面涵蓋員工入職、轉(zhuǎn)正、離職流程的表格等。在人員管理上，我確保根據(jù)各組的實(shí)際需求，有策略地進(jìn)行員工招聘和崗位配置，有效完成了人員入職、離職、調(diào)動(dòng)等人事審批流程。同時(shí)，我致力于完善員工檔案，對(duì)缺失資料進(jìn)行補(bǔ)充，并確保所有員工的勞動(dòng)合同簽訂工作。我還積極參與人事部的各項(xiàng)事務(wù)，強(qiáng)化辦公室紀(jì)律管理，定期進(jìn)行安全檢查，關(guān)注員工宿舍的衛(wèi)生和安全，以及調(diào)解員工之間的關(guān)系。我負(fù)責(zé)對(duì)優(yōu)化部門(mén)的各類數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，通過(guò)對(duì)比周與周、月與月的優(yōu)化效果，識(shí)別問(wèn)題，并與優(yōu)化工程師協(xié)作進(jìn)行問(wèn)題定位。此外，我定期跟蹤新聞源的推廣效果，并進(jìn)行對(duì)比分析，以便及時(shí)調(diào)整策略。我將持續(xù)強(qiáng)化這些關(guān)鍵領(lǐng)域的管理。在需要改進(jìn)的方面，我認(rèn)識(shí)到在部門(mén)協(xié)調(diào)和員工紀(jì)律監(jiān)督方面還有待提升。我將致力于改進(jìn)這些領(lǐng)域，加強(qiáng)公司文化和工作氛圍的建設(shè)。我建議進(jìn)一步完善和強(qiáng)化員工培訓(xùn)機(jī)制，從傳統(tǒng)的人事管理向現(xiàn)代人力資源管理轉(zhuǎn)變。我計(jì)劃在接下來(lái)的時(shí)間里，深化公司制度建設(shè)，特別是在行政管理和人事管理方面，修訂和完善相關(guān)獎(jiǎng)懲規(guī)定和激勵(lì)機(jī)制。我將加大培訓(xùn)力度，制定切實(shí)有效的培訓(xùn)計(jì)劃，以確保培訓(xùn)工作的實(shí)際效果。同時(shí)，我將協(xié)助各部門(mén)工作，增進(jìn)與員工的溝通，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，創(chuàng)造一個(gè)高效和諧的工作環(huán)境。此外，我還將組織員工活動(dòng)，強(qiáng)化企業(yè)文化建設(shè)，使員工對(duì)公司有更強(qiáng)的歸屬感和認(rèn)同感。雖然目前的人事行政工作還存在一些不足，但我們將持續(xù)努力，提升自我學(xué)習(xí)能力，積極配合公司提升人事行政工作的水平，力爭(zhēng)將工作推向新的高度。2024年人事科工作總結(jié)常用版（二）為響應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育的號(hào)召，本校深入貫徹執(zhí)行相關(guān)培訓(xùn)工作意見(jiàn)和規(guī)定，致力于提升中小學(xué)師資隊(duì)伍的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。具體措施如下：1、我們積極動(dòng)員和鼓勵(lì)中小學(xué)教師參與學(xué)歷提升培訓(xùn)。目前，____%的中學(xué)專任教師已參加“專升本”自考和本科函授學(xué)習(xí)，____%的小學(xué)專任教師完成了大專自考和電大大專班等學(xué)習(xí)。中學(xué)專任教師中本科畢業(yè)者占比____%，小學(xué)教師中大專畢業(yè)者占比____%。2、全面推行中小學(xué)校長(zhǎng)持證上崗制度，基于“九五”期間的培訓(xùn)任務(wù)，我們進(jìn)一步加強(qiáng)校長(zhǎng)培訓(xùn)。選送中學(xué)校長(zhǎng)、小學(xué)校長(zhǎng)各____名參加骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)，組織____名中學(xué)校長(zhǎng)和部分小學(xué)校長(zhǎng)參加提高班培訓(xùn)。同時(shí)，將區(qū)管后備干部和新任中小學(xué)校長(zhǎng)分別送入泉州師院和教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行崗位培訓(xùn)，社會(huì)力量辦學(xué)的校長(zhǎng)也參與了相應(yīng)培訓(xùn)。3、為新入職的中小學(xué)教師舉辦上崗前和見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn)班。____名新教師在任職學(xué)校常規(guī)培訓(xùn)的同時(shí)，分別在泉州市教育學(xué)院和教師進(jìn)修學(xué)校接受了集中培訓(xùn)。4、我們重視中小學(xué)教師信息技術(shù)能力的提升，設(shè)立了多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)班，并在馬甲中學(xué)和羅溪中學(xué)設(shè)立考點(diǎn)，共培訓(xùn)____名人員。____人參加了測(cè)試并取得合格證書(shū)。此外，還選送了一批人員參加省、市級(jí)計(jì)算機(jī)和英特爾電腦培訓(xùn)。通過(guò)這些舉措，為我區(qū)教育的現(xiàn)代化和科學(xué)化奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。5、積極開(kāi)展中小學(xué)骨干教師的省級(jí)和市級(jí)選拔培訓(xùn)。中學(xué)選拔____名，小學(xué)選拔____名骨干教師參加省市級(jí)培訓(xùn)。六、深化職稱改革，公正評(píng)審教師職稱。我們嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行中學(xué)初級(jí)、小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)的換屆推薦報(bào)批等工作，對(duì)____名中小學(xué)中、高、初級(jí)教師職務(wù)資格進(jìn)行了初審和資格確定。經(jīng)評(píng)審，____名小學(xué)教師，____名中學(xué)教師獲得初級(jí)任職資格，____名中學(xué)教師、____名小學(xué)教師獲得中級(jí)任職資格，____名中學(xué)教師獲得高級(jí)任職資格。七、我們強(qiáng)調(diào)師德教育，廣泛開(kāi)展教書(shū)育人活動(dòng)，表彰優(yōu)秀教師和教育工作者。組織學(xué)習(xí)和宣傳相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)教師的法律意識(shí)和職業(yè)道德。同時(shí)，對(duì)違規(guī)教師進(jìn)行了行政處分，以規(guī)范教職工管理。八、關(guān)心關(guān)愛(ài)離退休人員，提升老干工作水平。為_(kāi)___位已達(dá)退休年齡的教職工辦理了退休手續(xù)，關(guān)心慰問(wèn)離退休干部教師，確保其生活和政治待遇。九、嚴(yán)格執(zhí)行工資政策，做好工資基金核增減審批和獎(jiǎng)金發(fā)放工作。包括兌現(xiàn)各級(jí)工資及補(bǔ)貼，審核獎(jiǎng)金發(fā)放，處理人員調(diào)動(dòng)和畢