幼兒戶外安全活動教案6篇

幼兒戶外安全活動教案6篇幼兒戶外安全活動教案篇1目標(biāo)：1、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場合注意的安全問題。2、知道出門時緊跟成人以免走失，并學(xué)習(xí)解決應(yīng)對突發(fā)情況的方法。3、愿意在活動情境中創(chuàng)編“安全兒歌”，模擬練習(xí)解決問題。準(zhǔn)備：?開火車》的音樂磁帶。過程：1、教師和幼兒玩“旅游去”的游戲，體驗旅游路圖的陌生和遙遠。（1）教師組織幼兒回憶曾經(jīng)旅游過的地方，讓幼兒明確旅游時要坐各種交通工具。（2）小朋友們，你們和爸爸媽媽到過什么地方去旅游的？有哪些好玩的地方呢？有哪些好玩的地方呢？這些地方是近還是遠？你坐的什么交通工具呢？2、教師和幼兒觀看創(chuàng)設(shè)的游戲情境。（1）小朋友們可以坐汽車或者火車去不同的地方，可以去海邊游泳，可以和爸爸媽媽去商場、超市購買喜歡的玩具等。（2）教師和幼兒在《開火車》的音樂伴奏聲中玩“旅游去”的游戲。3、教師引導(dǎo)幼兒討論乘坐的交通工具和在危險的地方時應(yīng)注意的問題。（1）教師和幼兒乘坐在汽車或者火車上，討論乘坐的安全，如：等汽車停下后再排隊上下車，乘坐時不要將頭、手伸出窗外等。（2）教師啟發(fā)幼兒談?wù)勗诤?、游泳池等有危險的地方如何注意安全。（3）教師組織逛商場或者超市，討論迷路后的解決方法。（4）和爸爸媽媽逛商場時如果不小心迷路，小朋友該怎么辦呢？4、教師和幼兒共同創(chuàng)編遇到突發(fā)情況后的解決方法的兒歌，如“外出緊跟爸媽，東張西望可不好，不見大人怎么辦？別急，別急，慢慢想，先在原地等媽媽，再請叔叔（阿姨）打110，警察一定會幫忙?！?、教師啟發(fā)幼兒在游戲情境中注意安全，并模擬練習(xí)遇到突發(fā)情況時的解決方法。6、小結(jié)在旅途中乘坐交通工具時、在有水等的地方時，以及在遇到突發(fā)情況時的安全問題和解決問題的方法。7、組織幼兒再次玩“旅游去”的游戲，以“安全兒歌”鞏固幼兒的安全行為。幼兒戶外安全活動教案篇2一、活動目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒對玩沙包活動的興趣，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)造出幾種不同玩沙包的方法。2、初步了解沙包的制作過程。二、活動準(zhǔn)備：沙子、留著口的半成品小沙包若干，針、線，沙包一個。三、活動過程（一）導(dǎo)入：帶領(lǐng)幼兒進入活動場地。在音樂《健康歌》的伴奏下，組織幼兒做熱身運動，活動一下身體的各個部位。教師出示沙包說：“小朋友認不認老師手里拿的什么東西呢？”幼兒：“沙包。（二）過程：老師：“沙包是怎樣制作的呢？小朋友跟老師一起做好不好？”幼兒：“好?！睅熡坠餐錾嘲?。1、請幼兒沒人選擇一個半成品的小沙包，想辦法把沙子裝進去。2、教師幫忙縫好口袋。3、組織幼兒互相交流，看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。（從大小、重量、圖案等方面比較。）老師：“老師將沙包發(fā)給你們，但是老師有個請求，小朋友比賽，看看誰想的玩法多，等一下教教老師好嗎？”（引導(dǎo)幼兒自由玩沙包，鼓勵幼兒玩出多種花樣。教師觀察孩子們玩沙包的方法，及時發(fā)現(xiàn)孩子與眾不同的玩法。）老師：“小朋友們真聰明，能用這么多方法玩沙包?，F(xiàn)在請小朋友輪流來當(dāng)老師，我們一起來練習(xí)一下這些玩法。”老師總結(jié)沙包的玩法：沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走；拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包；夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。四、活動結(jié)束：老師：“小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法，一起到院子玩沙包嘍”（帶領(lǐng)小朋友到室外活動場地玩沙包。）五、活動延伸：老師兒分成2組，進行沙包比賽。夾沙包跳：讓幼兒將沙包夾在兩腿中間跳，看誰最先跳到終點，在跳動的過程中，沙包不能掉下來。小螞蟻運糧：將沙包放在背上弓著背進行“小螞蟻運糧”比賽，在指定時間內(nèi)看誰運的多。托沙包：用球拍托著沙包進行競走比賽?；顒臃此迹赫?jié)課的.氣氛都很好，小朋友都很活躍的表現(xiàn)自己，開動自己的小腦筋，想出各種各樣的玩法，太棒了。特別是在孩子們裝沙子的過程中，操作很認真但不夠熟練，部分幼兒需要在老師指導(dǎo)下進行，在使用針線的過程中由教師親自操作，并且組織好幼兒注意安全。在今后的教學(xué)中，作為教師一定要給孩子更多的空間，讓他們自己動手制作，體驗制作過程中的樂趣和制作成功時的喜悅。幼兒戶外安全活動教案篇3[設(shè)計意圖]本節(jié)體育游戲課，我根據(jù)小班幼兒的年齡特點和身心發(fā)展，鍛煉幼兒手膝著地協(xié)調(diào)地爬行，設(shè)計了本節(jié)活動《螞蟻搬豆》，在整個活動過程中引導(dǎo)幼兒經(jīng)過手腳一致爬行，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)本事，來滿足孩子們對爬的興趣和需求，從而使孩子們喜歡游戲，體驗游戲的歡樂。[活動資料]螞蟻搬豆（體育游戲）。[活動目標(biāo)]1、練習(xí)手膝著地向前爬行，鍛煉動作的靈活__和協(xié)調(diào)__。2、體驗成功帶來的樂趣。3、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。[活動準(zhǔn)備]沙包（豆子）通透的紙箱、墊子、音樂、螞蟻胸飾[活動過程]一、談話激趣導(dǎo)入：1、小朋友們，你們會學(xué)小動物走路嗎？幼兒學(xué)動物走路。2、師出示螞蟻圖片，讓幼兒認識并提問，小螞蟻怎樣走路？3、幼兒自由學(xué)螞蟻走路，選做的好的幼兒進行示范。二、游戲活動準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備運動：跟螞蟻媽媽做運動（下蹲運動、上肢運動、腹背運動、跳躍運動）。2、你們都明白螞蟻怎樣走路了，我們一齊來爬行吧！3、幼兒嘗試手腳一致爬行的動作。三、游戲活動過程：1、孩子們，媽媽發(fā)現(xiàn)前面不遠的地方有很多豆子，可是媽媽年齡大了，搬不回來，你們愿意去把豆子搬回來嗎？2、師講游戲規(guī)則：將幼兒分__數(shù)相等的兩組，幼兒鉆出“螞蟻洞”（前后通透的紙箱），爬過前方的墊子，搬一顆豆子從場地兩側(cè)走回，把豆子放在筐里，幼兒一個之后一個爬過去，依次進行，哪組先搬完豆子，哪組獲勝。3、師組織幼兒進行游戲。4、表揚獲勝的小組。5、放松活動：孩子們你們真能干，幫媽媽搬了這么多豆子，你們很累了吧！我們休息一會兒。引導(dǎo)幼兒甩小手，揉揉腿。四、游戲活動延伸：回家和家長一齊玩這個游戲。[活動結(jié)束]寶貝們，天快黑了，我們把豆子搬回家吧！幼兒戶外安全活動教案篇4一、活動目標(biāo)：1、提高安全意識，初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。3、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。二、活動過程：（一）談話引入t：現(xiàn)在是什么季節(jié)？對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？t：可是有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。（二）防溺水教育1、幼兒討論t：馬上就要放暑假了，小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？2、結(jié)合ppt介紹防溺水的知識要點（1）嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。（2）我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。3、故事欣賞與討論（1）議一議：這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？（2）我們該怎么做？（3）t：聽了這個故事，你有什么感受？（三）說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生t小結(jié)：人的生命三、活動目的：1、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。3、自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力。4、知道在發(fā)生危險時如何自救。5、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。幼兒戶外安全活動教案篇5活動目標(biāo)：1、簡單了解蚊蟲的生活習(xí)性以及對人類的危害。2、通過遷移生活經(jīng)驗獲得一些防止蚊蟲叮咬的自我保護方法。3、提高環(huán)保意識知道保持自己周圍生活環(huán)境的干凈整潔。4、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。5、加強幼兒的安全意識?；顒訙?zhǔn)備：1、蒼蠅蚊子的圖片2、各種防止蚊蟲叮咬的物品?；顒舆^程：一、出示蚊子蒼蠅圖片，引出主題師：你們認識他們嗎？他們是誰？師：你喜歡他們嗎？為什么？師：請幼兒談?wù)劚晃孟x叮咬后的感受。師：總結(jié)它們都是害蟲，它們會吸我們的血，還會傳播疾病。引導(dǎo)幼兒觀察蚊子前端的細血管，蒼蠅腳上的細絨毛。二、通過提問引導(dǎo)幼兒討論如何防止蚊蟲叮咬以及被蚊蟲叮咬后的處理方法。師：可以請幼兒展示自己帶來的物品講解使用方法以及功效。師：如果被蚊蟲叮咬后，該怎么辦？如果被蚊子咬了，可以涂花露水風(fēng)油精，清涼油等逐一使用時眼睛，食品要放在蚊蟲叮咬不到的地方，蒼蠅或者蚊子定要過的食物最好不要食用。如果被有毒蚊蟲叮咬后應(yīng)及時去醫(yī)院。三、通過簡單討論了解蚊蟲的生活習(xí)性，知道要保持環(huán)境衛(wèi)生。師：你知道蚊蟲最喜歡生活在哪里嗎？師：我們應(yīng)該用什么方法來消滅更多的蚊蟲呢？四、游戲"打蚊子"播放音樂《野蜂之舞》引導(dǎo)幼兒隨著音樂旋律學(xué)蚊子在空中飛舞以及表演打蚊子的動作。活動反思：在整個活動過程中，我應(yīng)提供給幼兒更多發(fā)言的機會，擴大幼兒的思維空間，讓幼兒回答問題能夠更全面。不足之處：沒有完全激發(fā)他們討論的積極性，以至于討論時間很短，討論得不夠深刻。幼兒健康教育是根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點，提高幼兒健康認識、改善幼兒健康態(tài)度、培養(yǎng)幼兒健康行為，維護和促進幼兒健康的系統(tǒng)的教育活動。本著以健康領(lǐng)域教育為主，加深了解健康教育特點的目標(biāo)開展了此次健康領(lǐng)域教育活動。使我對健康領(lǐng)域教育這一塊有了深層的理解。最后在以后的工作中我將根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平和特點，制定不同的目標(biāo)，使每個兒童在金色的陽光下健康發(fā)展。幼兒戶外安全活動教案篇6活動目標(biāo)：認識游樂設(shè)施的安全使用方式享受玩游樂器材的樂趣活動準(zhǔn)備：戶外游樂器材活動過程：1。老師帶著幼兒到戶外的游樂器材繞一圈，并在每個游樂器材前停留一下，向幼兒說明玩游樂器材可能發(fā)生的危險，再指導(dǎo)幼兒正確的玩法。三輪車：（1）不用跑的幫小朋友推車。（2）要輪流玩，不搶著玩?；荩海?）不從滑口處爬上去。（2）不用頭倒著溜滑梯。（3）在溜滑梯上不推擠碰撞。秋千：（1）不要盪太高。（2）不幫小朋友推秋千。（3）不站在秋千后面。2。接著請幾位幼兒示范該游