2024年云南省昆明市云南師范大實驗中學(xué)九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)經(jīng)典試題【含答案】_第1頁
2024年云南省昆明市云南師范大實驗中學(xué)九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)經(jīng)典試題【含答案】_第2頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁2024年云南省昆明市云南師范大實驗中學(xué)九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)經(jīng)典試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)菱形ABCD中,已知:AC=6,BD=8,則此菱形的邊長等于()A.6 B.8 C.10 D.52、(4分)下列生態(tài)環(huán)保標志中,是中心對稱圖形的是A. B.C. D.3、(4分)已知二次根式與是同類二次根式,則a的值可以是(

)A.5 B.6 C.7 D.84、(4分)如果等腰三角形兩邊長是6和3,那么它的周長是()A.15或12 B.9 C.12 D.155、(4分)如圖,點D、E、F分別是△ABC的邊AB、BC、CA的中點,連接DE、EF、FD得△DEF,如果△ABC的周長是24cm,那么△DEF的周長是()A.6cm B.12cm C.18cm D.48cm6、(4分)在平面直角坐標系中,已知點A(1,2),B(2,1),C(﹣1,﹣3).D(﹣2,3),其中不可能與點E(1,3)在同一函數(shù)圖象上的一個點是()A.點AB.點BC.點CD.點D7、(4分)下列四組線段中,可以構(gòu)成直角三角形的是()A.3,4,5 B.1,2,3 C.4,5,68、(4分)不能使四邊形ABCD是平行四邊形是條件是()A.AB=CD,BC=AD B.AB=CD,C. D.AB=CD,二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,直線經(jīng)過點,則關(guān)于的不等式的解集是______.10、(4分)如圖,在平面直角坐標系中,直線y=4x+4與x、y軸分別相交于點A、B,四邊形ABCD是正方形,拋物線過C,D兩點,且C為頂點,則a的值為_______.11、(4分)如圖,四邊形ABCD中,,E是邊CD的中點,連接BE并延長與AD的延長線相較于點F.若△BCD是等腰三角形,則四邊形BDFC的面積為_______________。

12、(4分)如圖,直線y=﹣x+m與y=nx+4n(n≠0)的交點的橫坐標為﹣2,則關(guān)于x的不等式﹣x+m>nx+4n>0的整數(shù)解是__________.13、(4分)要使分式的值為0,則x的值為____________.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)操作與證明:如圖,把一個含角的直角三角板ECF和一個正方形ABCD擺放在一起,使三角板的直角頂點和正方形的頂點C重合,點E、F分別在正方形的邊CB、CD上,連接AC、AE、其中AC與EF交于點N,取AF中點M,連接MD、MN.求證:是等腰三角形;在的條件下,請判斷MD,MN的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并給出證明.15、(8分)已知:如圖所示,菱形中,于點,且為的中點,已知,求菱形的周長和面積.16、(8分)如圖,在正方形ABCD中,P是對角線BD上的一點,點E在CD的延長線上,且,PE交AD于點F.求證:;求的度數(shù);如圖,把正方形ABCD改為菱形ABCD,其它條件不變,當(dāng),連接AE,試探究線段AE與線段PC的數(shù)量關(guān)系,并給予證明.17、(10分)如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,E為BC上一點,以CE為直徑作⊙O恰好經(jīng)過A、C兩點,PF⊥BC交BC于點G,交AC于點F.(1)求證:AB是⊙O的切線;(2)如果CF=2,CP=3,求⊙O的直徑EC.18、(10分)如圖,已知AD∥BC,AB⊥BC,AB=BC=4,P為線段AB上一動點.將△BPC沿PC翻折至△EPC,延長CE交射線AD于點D(1)如圖1,當(dāng)P為AB的中點時,求出AD的長(2)如圖2,延長PE交AD于點F,連接CF,求證:∠PCF=45°(3)如圖3,∠MON=45°,在∠MON內(nèi)部有一點Q,且OQ=8,過點Q作OQ的垂線GH分別交OM、ON于G、H兩點.設(shè)QG=x,QH=y(tǒng),直接寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)甲、乙兩名射擊手的50次測試的平均成績都是8環(huán),方差分別是,則成績比較穩(wěn)定的是(填“甲”或“乙”)20、(4分)若+(y﹣2)2=0,那么(x+y)2018=_____.21、(4分)如圖,已知△ABC∽△ADB,若AD=2,CD=2,則AB的長為_____.22、(4分)如圖,矩形ABCD中,BC=2,將矩形ABCD繞點D順時針旋轉(zhuǎn)90°,點A,B,C分別落在點A',B',C'處,且點A',C',B在同一條直線上,則AB的長為__________.23、(4分)一個平行四邊形的一條邊長為3,兩條對角線的長分別為4和,則它的面積為______.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)已知在?ABCD中,點E、F在對角線BD上,BE=DF,點M、N在BA、DC延長線上,AM=CN,連接ME、NF.試判斷線段ME與NF的關(guān)系,并說明理由.25、(10分)已知直線y=﹣3x+6與x軸交于A點,與y軸交于B點.(1)求A,B兩點的坐標;(2)求直線y=﹣3x+6與坐標軸圍成的三角形的面積.26、(12分)閱讀下列材料:數(shù)學(xué)課上,老師出示了這樣一個問題:如圖,菱形和四邊形,,連接,,.求證:;某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)經(jīng)過思考,交流了自己的想法:小明:“通過觀察分析,發(fā)現(xiàn)與存在某種數(shù)量關(guān)系”;小強:“通過觀察分析,發(fā)現(xiàn)圖中有等腰三角形”;小偉:“利用等腰三角形的性質(zhì)就可以推導(dǎo)出”.……老師:“將原題中的條件‘’與結(jié)論‘’互換,即若,則,其它條件不變,即可得到一個新命題”.……請回答:(1)在圖中找出與線段相關(guān)的等腰三角形(找出一個即可),并說明理由;(2)求證:;(3)若,則是否成立?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、D【解析】

根據(jù)菱形的對角線互相垂直平分求出OA、OB,再利用勾股定理列式進行計算即可得解.【詳解】解:如圖:解:∵四邊形ABCD是菱形,∵AC=6,BD=8,

∴OA=3,OB=4,即菱形ABCD的邊長是1.

故選:D.本題主要考查了菱形的對角線互相垂直平分的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】

根據(jù)中心對稱圖形的概念解答即可.【詳解】A、不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;B、是中心對稱圖形,故本選項正確;C、不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;D、不是中心對稱圖形,故本選項錯誤.故選B.本題考查了中心對稱圖形的概念,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.3、B【解析】本題考查同類二次根式的概念.點撥:化成后的被開方數(shù)相同,這樣的二次根式叫做同類二次根式.解答:當(dāng)時,與不是同類二次根式.當(dāng)時,,與是同類二次根式.當(dāng)時,,與不是同類二次根式.當(dāng)時,,與不是同類二次根式.4、D【解析】

由已知可得第三邊是6,故可求周長.【詳解】另外一邊可能是3或6,根據(jù)三角形三邊關(guān)系,第三邊是6,所以,三角形的周長是:6+6+3=15.故選D本題考核知識點:等腰三角形.解題關(guān)鍵點:分析等腰三角形三邊的關(guān)系.5、B【解析】

利用三角形的中位線定理可以得到:DE=AC,EF=AB,DF=BC,則△DEF的周長是△ABC的周長的一半,據(jù)此即可求解.【詳解】∵D、E分別是△ABC的邊AB、BC的中點,∴DE=AC,同理,EF=AB,DF=BC,∴C△DEF=DE+EF+DF=AC+BC+AB=(AC+BC+AB)=×24=12cm,故選B.本題考查了三角形的中位線定理,正確根據(jù)三角形中位線定理證得:△DEF的周長是△ABC的周長的一半是關(guān)鍵.6、A【解析】

根據(jù)“對于x的每一個確定的值,y都有唯一的值與其對應(yīng)”,可知點A不可能與E在同一函數(shù)圖象上.【詳解】根據(jù)函數(shù)的定義可知:點A(1,2)不可能與點E(1,3)在同一函數(shù)圖象上.故選A.本題考查了函數(shù)的概念,明確函數(shù)的定義是關(guān)鍵,尤其要正確理解:對于x的每一個確定的值,y都有唯一的值與其對應(yīng).7、A【解析】

由勾股定理的逆定理,只要驗證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可.【詳解】A.32+42=52,能構(gòu)成直角三角形,故符合題意;B.12+(2)2≠32,不能構(gòu)成直角三角形,故不符合題意;C.42+52≠62,不能構(gòu)成直角三角形,故不符合題意;D.12+12≠22,不能構(gòu)成直角三角形,故不符合題意。故選:A.此題考查勾股定理的逆定理,解題關(guān)鍵在于利用勾股定理進行計算.8、D【解析】

根據(jù)平行四邊形的判定即可得.【詳解】A、,即兩組對邊分別相等,能使四邊形ABCD是平行四邊形,此項不符題意B、,即一組對邊平行且相等,能使四邊形ABCD是平行四邊形,此項不符題意C、,即兩組對邊分別平行,能使四邊形ABCD是平行四邊形,此項不符題意D、,即一組對邊相等,另一組對邊平行,這個四邊形有可能是等腰梯形,則不能使四邊形ABCD是平行四邊形,此項符合題意故選:D.本題考查了平行四邊形的判定,熟記平行四邊形的判定方法是解題關(guān)鍵.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、【解析】

寫出函數(shù)圖象在x軸下方所對應(yīng)的自變量的范圍即可.【詳解】解:觀察圖像可知:當(dāng)x>2時,y<1.

所以關(guān)于x的不等式kx+3<1的解集是x>2.

故答案為:x>2.本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系.y=kx+b與kx+b>1、kx+b<1的關(guān)系是:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=kx+b的值大于(或小于)1的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標所構(gòu)成的集合.整體是就是體現(xiàn)數(shù)形結(jié)合的思想.10、-1【解析】

如圖作CN⊥OB于N,DM⊥OA于M,CN與DM交于點F,利用三角形全等,求出點C、點D和點F坐標即可解決問題.【詳解】解:如圖,作CN⊥OB于N,DM⊥OA于M,CN與DM交于點F.∵直線y=-1x+1與x軸、y軸分別交于A、B兩點,∴點B(0,1),點A(1,0),△ABO≌△DAM

∵四邊形ABCD是正方形,

∴AB=AD=DC=BC,∠BAD=90°,

∵∠BAO+∠ABO=90°,∠BAO+∠DAM=90°,

∴∠ABO=∠DAM,

在△ABO和△DAM中,,∴△ABO≌△DAM,

∴AM=BO=1,DM=AO=1,

同理可以得到:CF=BN=AO=1,DF=CN=BO=1,

∴點F(5,5),C(1,5),D(5,1),把C(1,1),D(5,1)代入得:,解得:b=-9a-1,∵C為頂點,∴,即,解得:a=-1.故答案為-1.本題考查二次函數(shù)與一次函數(shù)的交點、正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是添加輔助線構(gòu)造全等三角形,屬于中考常考題型.11、5或1.【解析】

先證明四邊形BDFC是平行四邊形;當(dāng)△BCD是等腰三角形求面積時,需分①BC=BD時,利用勾股定理列式求出AB,然后利用平行四邊形的面積公式列式計算即可得解;②BC=CD時,過點C作CG⊥AF于G,判斷出四邊形AGCB是矩形,再根據(jù)矩形的對邊相等可得AG=BC=5,然后求出DG=3,利用勾股定理列式求出CG,然后利用平行四邊形的面積列式計算即可得解;③BD=CD時,BC邊上的中線應(yīng)該與BC垂直,從而得到BC=2AD=4,矛盾.【詳解】證明:∵∠A=∠ABC=90°,

∴BC∥AD,

∴∠CBE=∠DFE,

在△BEC與△FED中,∴△BEC≌△FED,

∴BE=FE,

又∵E是邊CD的中點,

∴CE=DE,

∴四邊形BDFC是平行四邊形;(1)BC=BD=5時,由勾股定理得,AB===,

所以,四邊形BDFC的面積=5×=5;

(2)BC=CD=5時,過點C作CG⊥AF于G,則四邊形AGCB是矩形,

所以,AG=BC=5,

所以,DG=AG-AD=5-2=3,由勾股定理得,CG===4,

所以,四邊形BDFC的面積=4×5=1;

(3)BD=CD時,BC邊上的中線應(yīng)該與BC垂直,從而得到BC=2AD=4,矛盾,此時不成立;

綜上所述,四邊形BDFC的面積是5或1.故答案為:5或1.本題考查平行四邊形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),(1)確定出全等三角形是解題的關(guān)鍵,(2)難點在于分情況討論.12、﹣3【解析】令時,解得,故與軸的交點為.由函數(shù)圖象可得,當(dāng)時,函數(shù)的圖象在軸上方,且其函數(shù)圖象在函數(shù)圖象的下方,故解集是,所以關(guān)于的不等式的整數(shù)解為.13、-2.【解析】

分式的值為零的條件是分子等于0且分母不等于0,【詳解】因為分式的值為0,所以x+2=0且x-1≠0,則x=-2,故答案為-2.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)證明見解析;(2)【解析】

(1)根據(jù)正方形性質(zhì)得:AB=AD=BC=CD,∠ABE=∠ADF=90°,再根據(jù)等腰直角三角形得BE=DF,證明△ABE≌△ADF,得AE=AF,則△AFE是等腰三角形;(2)先根據(jù)直角三角形斜邊中線等于斜邊一半得:DM=AF,再由等腰三角形三線合一得:AC⊥EF,EN=FN,同理MN=AF,則DM=MN;可證∠FMD=2∠FAD,∠FMN==2∠FAC,則∠DMN=∠DMF+∠FMN=2∠FAD+2∠FAC=2∠DAC=90°.即可得到DM⊥MN.【詳解】(1)∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=AD=BC=CD,∠ABE=∠ADF=90°,∵△EFC是等腰直角三角形,∴CE=CF,∴BE=DF,∴△ABE≌△ADF(SAS),∴AE=AF,∴△AFE是等腰三角形;(2)DM=MN,且DM⊥MN.理由是:在Rt△ADF中,∵M是AF的中點,∴DM=AF,∵EC=FC,AC平分∠ECF,∴AC⊥EF,EN=FN,∴∠ANF=90°,∴MN=AF,∴MD=MN.由(1)得:△ABE≌△ADF,∴∠BAE=∠FAD,∵DM=AF=AM,∴∠FAD=∠ADM,∴∠FMD=∠FAD+∠ADM=2∠FAD,同理:∠FMN==2∠FAC,∴∠DMN=∠DMF+∠FMN=2∠FAD+2∠FAC=2∠DAC=2×45°=90°.∴MD⊥MN.本題考查了正方形、等腰直角三角形的性質(zhì),本題還應(yīng)用了直角三角形斜邊中線的性質(zhì),要熟練掌握;本題的關(guān)鍵是證明△ABE≌△ADF,從而得出結(jié)論.15、周長為16;面積為8【解析】

直接利用線段垂直平分線的性質(zhì)結(jié)合菱形的性質(zhì)得出△ABD是等邊三角形,直接利用菱形的性質(zhì)結(jié)合勾股定理得出AC的長,利用菱形面積求法得出答案.【詳解】∵DE⊥AB于E,且E為AB的中點,

∴AD=BD,

∵四邊形ABCD是菱形,

∴AD=BA,

∴AB=AD=BD,

∴△ABD是等邊三角形,

∴∠DAB=60°;

∵BD=4,

∴DO=2,AD=4,

∴AO==2,

∴AC=4;

∴AB===4,

∴菱形ABCD的周長為4×4=16;

菱形ABCD的面積為:BD?AC=×4×4=8此題主要考查了菱形的性質(zhì)以及等邊三角形的判定方法,正確應(yīng)用菱形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.16、證明見解析證明見解析,【解析】

由正方形性質(zhì)知、,結(jié)合可證≌,據(jù)此得出答案;由知,由知,從而得出,根據(jù)可得;先證≌得、,由知、,進一步得出,同理得出,據(jù)此知是等邊三角形,從而得出答案.【詳解】解:四邊形ABCD是正方形,、,在和中,≌,;≌,,,,,,,,;,四邊形ABCD是菱形,、,又,≌,,,又,,,,,,是等邊三角形,,即.本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),菱形的性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì),正確尋找全等三角形的條件是解題的關(guān)鍵.17、(1)見解析;(2)⊙O的直徑EC=1.【解析】

(1)若要證明AB是⊙O的切線,則可連接AO,再證明AO⊥AB即可.

(2)連接OP,設(shè)OG為x,在直角三角形FCG中,由CF和角ACB為10°,利用10°角所對的直角邊等于斜邊的一半及勾股定理求出CG的長,即可表示出半徑OC和OP的長,在直角三角形CGP中利用勾股定理表示出PG的長,然后在直角三角形OPG中,利用勾股定理列出關(guān)于x的方程,求出方程的解即可得到x的值,然后求出直徑即可.【詳解】證明:(1)連接AO,∵AB=AC,∠BAC=120°,∴∠B=∠ACB=10°,∵AO=CO,∴∠0AC=∠OCA=10°,∴∠BAO=120°-10°=90°,∵OA是半徑∴AB是⊙O的切線;(2)解:連接OP,∵PF⊥BC,∴∠FGC=∠EGP=90°,∵CF=2,∠FCG=10°,∴FG=1,∴在Rt△FGC中CG=∵CP=1.∴Rt△GPC中,PG=設(shè)OG=x,則OC=x+,連接OP,,顯然OP=OC=x+在Rt△OPG中,由勾股定理知即(x+)2=x2+()2∴x.∴⊙O的直徑EC=EG+CG=2x++=1.故答案為:(1)見解析;(2)⊙O的直徑EC=1.本題考查圓的切線的判定,常用的切線的判定方法是連接圓心和某一點再證垂直.18、(1)1;(2)見解析;(3)【解析】

(1)如圖1.根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠A=∠B=90°,由折疊的性質(zhì)得到∠CEP=∠B=90°,PB=PE,∠BPC=∠EPC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠APD=∠EPD,推出于是得到結(jié)論;(2)如圖2.過C作CG⊥AF交AF的延長線于G,推出四邊形ABCG是矩形,得到矩形ABCG是正方形,求得CG=CB,根據(jù)折疊的性質(zhì)得到∠CEP=∠B=90°,BC=CE,∠BCP=∠ECP,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論:(3)如圖3,將△OQG沿OM翻折至△OPG,將△OQH沿ON翻折至△ORH,延長PG,RH交于S,推出四邊形PORS是正方形,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)如圖1,連結(jié),∵AD//BC.AB⊥BC,∴∠A=∠B=90°∵將△BPC沿PC翻折至△EPC,∴∠CEP=∠B=90°,PB=PE,∠BPC=∠EPC,∴∠DEP=90°∵當(dāng)P為AB的中點,∴AP=BP∴PA=PE∵PD=PD∴,∴作于,設(shè),則,由勾股定理得,解得,∴圖1(2)如圖2,作交延長線于,易證四邊形為正方形∵∠A=∠B=∠G=90°,∴四邊形ABCG是矩形,∵AB=BC,∴矩形ABCG是正方形,∴CG=CB.∵將△BPC沿PC翻折至△EPC,∴∠FED=90°,CG=CE,又∵CF=CF∴,∴∠ECF=∠GCF,∴∠BCP+∠GCF=∠PCE+∠FCE=45°∴∠PCF=45°;圖2(3)如圖3.將△OQG沿OM翻折至OOPG.將△OQH沿ON翻折至△ORH.延長PG,RH交于S,則∠POG=∠QOG.∠ROH=∠QOH,OP=OQ=OR=8,PG=QG=x,QH=RH=y,∴∠POR=2∠MON=90",∵GH⊥OQ.∴∠OQG=∠OQH=90°.∴∠P=∠R=90°,∴四邊形PORS是正方形?!郟S=RS=8,∠S=90°,∴.GS=8-x,HS=8-y.∴.∴∴圖3本題考查了折疊的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),正方形的判定和性質(zhì),正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、甲【解析】試題分析:方差就是和中心偏離的程度,用來衡量一批數(shù)據(jù)的波動大?。催@批數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)的大?。┰跇颖救萘肯嗤那闆r下,方差越小,說明數(shù)據(jù)的波動越小,越穩(wěn)定.因此,∵,∴成績比較穩(wěn)定的是甲.20、1【解析】

直接利用偶次方的性質(zhì)以及算術(shù)平方根的定義得出x,y的值,進而得出答案.【詳解】∵+(y-2)2=0,∴x+3=0,y-2=0,解得:x=-3,y=2,則(x+y)2018=(-3+2)2018=1.故答案為:1.此題主要考查了非負數(shù)的性質(zhì),正確得出x,y的值是解題關(guān)鍵.21、2.【解析】

利用相似三角形的性質(zhì)即可解決問題.【詳解】∵△ABC∽△ADB,∴,∴AB2=AD?AC=2×4=8,∵AB>0,∴AB=2,故答案為:2.此題考查相似三角形的性質(zhì)定理,相似三角形的對應(yīng)邊成比例.22、【解析】

由C′D∥BC,可得比例式,設(shè)AB=a,構(gòu)造方程即可.【詳解】設(shè)AB=a,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知C′D=a,A′C=2+a,∵C′D∥BC,∴,即,解得a=?1?(舍去)或?1+.所以AB長為.故答案為.本題主要考

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