寒假作業(yè)03修改病句-2024年七年級語文寒假培優(yōu)練（原卷版）2

完成時間：月日天氣：寒假作業(yè)03修改病句常見病句類型1．成分殘缺。缺少主語、謂語、賓語。2．搭配不當。包括主謂搭配不當、動賓搭配不當、主賓搭配不當、修飾語與中心詞搭配不當、關(guān)聯(lián)詞語搭配不當、兩面與一面搭配不當。3．語序不當。句子語序混亂，造成病句。4．句式雜糅。5．句子成分殘缺或贅余。6．表意不明。解答技巧成分殘缺：1．看介詞。句子出現(xiàn)介詞時，要避免介詞濫用導致主語缺失。2．看動詞。要注意看句中的動詞是否帶了賓語，帶了什么樣的賓語，動詞和主語、賓語、修飾語搭配是否恰當。3．看關(guān)聯(lián)詞。要注意關(guān)聯(lián)詞是否完整。搭配不當：1．提主干。當句子較長、成分較復(fù)雜時，一定要壓縮句子，提取主干，看主謂、動賓、主賓等各個句子成分搭配是否恰當。2．查枝葉。當句中出現(xiàn)定語、狀語、補語等修飾語時，就應(yīng)該檢查修飾語與中心語搭配是否恰當。3．抓關(guān)鍵。當句子中有介詞出現(xiàn)時，一定要看介賓搭配是否合理。當出現(xiàn)“是否、能否、優(yōu)劣、好壞、成敗、有無”等兩面詞時，要注意前后是否一致。當出現(xiàn)動詞時，一定要注意動賓搭配是否恰當。當出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞時，要注意看關(guān)聯(lián)詞搭配是否恰當。語序不當：1．多層定語的排列順序：表領(lǐng)屬的或表時間、處所的＋稱代性或數(shù)量性的短語＋動詞或動詞性的短語＋形容詞或形容詞性的短語＋名詞或名詞性短語。此外，帶“的”的定語應(yīng)放在不帶“的”的定語之前。2．多層狀語的排列順序：表目的或表原因的介詞短語＋表時間或處所的詞或短語＋表語氣的副詞或表對象的介賓短語＋表情態(tài)的或表程序的詞或短語。此外，表示對象的介賓短語一般應(yīng)緊挨在中心語前。3．并列詞語或短語的排列順序：注意時間先后、空間距離、范圍大小、程度輕重、數(shù)目常規(guī)、對應(yīng)承接等順序。4．主語和關(guān)聯(lián)詞語的排列順序：如果前后主語一致，應(yīng)把主語放在關(guān)聯(lián)詞的前面。句式雜糅：1．找主干。找到句子的主、謂、賓等各種成分，再看它們之間的搭配是否得當。2．抓標志。抓句中出現(xiàn)的“主要原因是……導致的”“之所以……的原因”“關(guān)鍵在于……起決定作用”等標志性詞語。句子成分殘缺或贅余：找出相近意義的詞語。表意不明：當句中出現(xiàn)數(shù)量詞、代詞或多義詞時，一定要注意是否存在表意不明的情況。1．下面句子有一處語病。請修改，寫出正確的句子。博物館內(nèi)典藏、陳列和征集了自然與人類文化遺產(chǎn)的各種實物。許多藏品早已超越時間和空間的界限，成為全人類共同的財富。2．下面句子有一處語病。請修改，寫出正確的句子。在熱帶雨林，眼前的樹從來不會只是一棵樹，它們互相競爭也彼此合作，互相成就又殘酷掠奪。3．下列句子沒有語病的一項是（）A．中國原創(chuàng)史詩歌劇《長征》兩度熱演，每輪演出的門票都提前近10天左右售完。B．在閱讀文學名著的過程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生的真諦。C．有沒有正確的環(huán)保觀，是低碳生活能否實現(xiàn)的關(guān)鍵。D．我們應(yīng)該積極采取措施，加強校園安保，防止校園安全事故不再發(fā)生。4．請選出下列句子中沒有語病的一項（)A．老師為了培養(yǎng)我們讀書的好習慣，可真謂廢寢忘食，處心積慮。B．通過語文老師的諄諄教誨，使他終于明白了誠信的重要性。C．我們在報告廳傾聽了大學教授那慈祥的面容和精彩的報告。D．參加了“少年正是讀書時”綜合性語文學習活動的同學們明顯提升了自己的語文素養(yǎng)。5．下列句子中，沒有語病的一項是（）A．“合成昌”牌糖麻花店老板潘桂山傳承這門老手藝大約已經(jīng)有三十年左右了。B．淮劇與老百姓的生活息息相關(guān)，具有自然、質(zhì)樸，體現(xiàn)了人民的智慧和創(chuàng)造力。C．講好中國故事、傳播好中國聲音，是提升中華文化影響力的重要途徑。D．竹林大飯店在建設(shè)、運營和設(shè)計的過程中均力求還原真實的歷史、再現(xiàn)真實的場景。6．下列句子中，沒有語病的一項是（）A．候風地動儀的主要構(gòu)成部分是觸發(fā)機關(guān)和報警裝置。B．各級政府積極支持貧困戶靠自己的努力走上脫貧致富，涌現(xiàn)了一大批的自主脫貧典型。C．“創(chuàng)建全國文明城市”工作，不僅要落實到位，而且要宣講到位。D．9月23日，第19屆亞運會開幕式在杭州舉行，各國體育健兒們紛紛表示要充分發(fā)揚水平，取得佳績。7．下列句子，沒有語病的一項是（）A．隨著人們生活水平的提高，使電子產(chǎn)品極其廣泛地進入大眾的生活。B．城市綠道建設(shè)延伸的不僅是綠色的發(fā)展觀念，更是綠色活動空間。C．升旗時，全體同學的目光和歌聲都集中到豎立在主席臺前的旗桿上。D．消防宣傳員為“宅”在家里的大爺大媽發(fā)放了防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料。8．下列句子沒有語病的一項是（）A．只有恪守學術(shù)道德，就會消除學術(shù)腐敗，凈化學術(shù)界。B．這次比賽的獲勝，將決定著我們能否進入決賽階段。C．隨著返回艙10月31日成功著陸，意味著“神舟十六號”載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。D．近年來，越來越多的“網(wǎng)紅書店”憑借高顏值成為眾多年輕人的“打卡圣地”。9．下列各句中表意明確沒有語病的一項是()A．對于新型流感病毒，我們切忌不要恐慌，也不要輕視，保持良好心態(tài)。B．上海鐵路局介紹，長三角鐵路2023年春運40天發(fā)送旅客6000萬人次。C．重感冒康復(fù)期我們要保證飲水量，建議每天至少攝入1500~2000ml以上。D．教育部近期印發(fā)了關(guān)于要求寒假期間各地嚴防違規(guī)開展學科類培訓。10．下列句子沒有語病的一項是（）A．自進入夏季高溫天氣以來，救助站增加街面巡查次數(shù)，確保流浪乞討人員生命。B．我市通過加大救助力度，杜絕因高溫炎熱天氣引發(fā)中暑、死亡等意外事故的發(fā)生。C．市救助站已累計救助流浪乞討人員、護送老弱病殘等特殊對象返鄉(xiāng)近60人次左右。D．市民如發(fā)現(xiàn)需要救助人員，可以及時指揮其到救助站接受救助。1．同學讀完語段后寫了一段感悟，其中畫線的句子存在問題，請你幫助修改。這篇文章帶給我們一個很溫暖很熟悉的春節(jié)，浪漫、可愛并且有趣。字里行間，我們不僅了解了血濃于水的親情，而且感受到了傳統(tǒng)春節(jié)的習俗。那個小小的我，好像又穿梭到了另一個時空里，享受每一個熱鬧歡快的新春時刻。修改：2．為倡導更多同學閱讀紙質(zhì)書籍，文學社同學發(fā)表了對讀書的看法。請你閱讀下面文段，完成問題。隨著社會的發(fā)展，書籍的種類日益繁多，但品質(zhì)卻良莠不齊，因此有選擇地讀書就顯得尤為重要。閱讀名著就是一個很好的選擇。名著能得到大家的青睞，是因為故事情節(jié)曲折、文化內(nèi)涵豐厚的原因。3．下列句子中,沒有語病的一項是（

）A．這最后一天的番禺區(qū)中小學足球比賽是開賽以來最激烈、最精彩的一天。B．讀整本書,不僅可以練習精讀、速讀,還有利于養(yǎng)成好的讀書習慣。C．通過各區(qū)中小學生詩詞大賽的成功舉辦,使社會上掀起了誦讀詩詞的熱潮。D．究竟要不要努力學習？是不是隨便應(yīng)付就可以了呢？我們的回答是否定的。1．選出對下列病句修改有誤的一項（

）A．隨著京劇表演及泥塑制作等活動引入課堂，讓學生受到了傳統(tǒng)文化的熏陶。修改：刪去“隨著”或“讓”。B．為了防止不再出現(xiàn)重污染天氣，今年春節(jié)，撫順市將嚴格禁放煙花爆竹。修改：刪去“防止”或“不再”。C．相關(guān)專家呼吁盡快建立防控校園欺凌的有效機制，及早干預(yù)、發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為。修改：“呼吁”改為“提出”。D．目前，5G基站太少，5G服務(wù)常出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信號不穩(wěn)定、覆蓋范圍小、網(wǎng)絡(luò)接入困難、信號質(zhì)量差。修改：在句末加上“等問題”。2．以下對文章的修改，不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）城市耕種在廣州一些商業(yè)空間里早已出現(xiàn)?！続】2018年，太古匯的屋頂菜園誕生，屋頂菜園首期占地60多平方米，目前已擴充到200多平方米，最多可同時種植60至70個品種的時令蔬果?！綛】為實現(xiàn)“有機環(huán)?！?，太古匯屋頂菜園還利用餐飲租戶日常產(chǎn)生的廚余，將其發(fā)酵轉(zhuǎn)化為有機肥料，用來施肥。而在廣州城投集團五樓天臺的“城市小菜園”，去年7月播下第一批種子，如今已是一片生機勃勃的景象。據(jù)了解，【C】這片占地面積約300平方米的天臺小菜園，是由城投集團發(fā)起、廣東省嶺南教育慈善基金會協(xié)助打造的，【D】員工們化身都市新農(nóng)人，利用閑余時間在此播種、澆水、除草、施肥，享受著收獲的樂趣。A．刪去“首期”前面的“屋頂菜園”。B．把“實現(xiàn)”改為“體現(xiàn)”。C．把“打造的”后面的逗號改為句號。D．在“享受著”后面添加“耕作和”。3．下面是小雅的觀后感，這段話中沒有語病的一處是（

）①通過此次參觀學習，使我了解到簡牘是中國古代使用毛筆書寫的有文字的竹、木簡牘的總稱，②館內(nèi)青銅、漆木、書畫、金銀、瓷器等藏品約有3500多件，③我順著簡牘的線索漫游了千年歷史。④讓我們一起弘揚簡牘故事，講述簡牘精神，在實踐中增強責任感和使命感。A．① B．② C．③ D．④4．下面語段畫橫線句有語病，請修改。在人的一生之中，總有些酸楚的過去的往事，讓你淚流滿面，令你不堪回首；也總有一些甜蜜的回憶，讓你沉醉不醒，癡迷而又流連忘返。5．下列對病句的修改不正確的一項是（

）A．中國絲路巨龍和新疆哈密巨龍的研究不是增加了哈密翼龍動物群的多樣性，而是增加了我國早期白堊世蜥腳類恐龍的多樣性。（將“不是……而是……”改為“不僅……而且……”）B．基層、邊疆因有一代代知識分子的到來的原因，改變了面貌，煥發(fā)了生機。他們，也在廣闊天地中實現(xiàn)了自己的人生價值。（去掉“的原因”）C．為了防止暴雪天氣導致的交通事故不再發(fā)生，哈爾濱市交警部門警示駕駛員在雪天開車時應(yīng)注意慢行，保持車距。（刪掉“不再”）D．基于“強文化、高顏值、好味道、大流量、易變現(xiàn)”的理念，我們努力為消費者塑造高品質(zhì)可食用類文創(chuàng)內(nèi)容。（把“基于”改為“根據(jù)”）6．對下列病句修改不正確的一項是（

）A．能否保護好水資源，是關(guān)系到人類可持續(xù)發(fā)展的大事。（刪去“能否”）B．在閱讀中，使我們的視野更加高遠，精神更加豐盈。（將“高遠”改成“寬廣”）C．社區(qū)工作，不僅要落實到位，而且要宣講到位。（將“落實”與“宣講”互換位置）D．“十四五”規(guī)劃綱要為我國發(fā)展繪制了宏偉藍圖，也吹響了青年逐夢。（在句末加上“的號角”）7．下列對病句的修改不正確的一項是（）A．只有把每個同學的優(yōu)點展現(xiàn)出來，得到大家的認可，同學們對班集體就會更熱愛。（把“只有”改為“如果”，或把“就”改為“才”）B．兩項國家級基地落戶高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，大大增添了發(fā)展動力。（在“落戶”后面加“在”，“增添”改為“增強”）C．經(jīng)