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2023-2024學(xué)年八年級語文下學(xué)期期中模擬卷(本試卷共6頁18小題滿分120分考試用時120分鐘)注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準(zhǔn)考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.測試范圍:八年級下冊第1-3單元5.難度系數(shù):0.756.考生必須保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。班級安排學(xué)習(xí)小組圍繞“山水生活與一件事/物”進(jìn)行讀寫探究,請你參與。●山水生活(12分)1.(4分)根據(jù)語境和提示,填寫合適的內(nèi)容。山水的生活是中國傳統(tǒng)文化里的一種符號和共鳴?!包S發(fā)垂髫,并怡然自樂”是陶淵明對生活安居樂業(yè)的向往,他選擇隱居,不再公開講話,不再公開露面(用成語替換畫線內(nèi)容)①。他不愿懂為人處世的道理(用成語替換畫線內(nèi)容)②,只一心追求著理想的社會。朱光潛在《給青年的十二封信》中提到,“萬物靜觀皆自得,四時佳興與人同”,許多閑人未必能領(lǐng)略山水之趣,而能領(lǐng)略靜中趣味的,也不必定要閑。只有“靜”,讓你的心空靈,才能在偶然間丟開一切,悠然遐想,無窮妙悟便源源而來。如王維感受空山雨后的涼秋,用“明月松間照,清泉石上流”體現(xiàn)悠然自得的隱居之趣;③。(請參照畫線句,引用《桃花源記》中的句子進(jìn)行仿寫)。2.(8分)請根據(jù)“詩意浙江”主題,完成八下前三個單元關(guān)于古詩文整理的思維導(dǎo)圖。自然美景,詩意生活,人所向往,讓我們在“有聲有色有情味”的古詩苑中漫步,含英咀華,再接受一次精神的洗禮吧。請根據(jù)相應(yīng)主題,完成八下前三個單元關(guān)于古詩文整理的思維導(dǎo)圖?!駥懸黄斡洠?4分)①科技的發(fā)展,使得交通越來越便利,人們出行的時間被極大地縮短,一場說走就走的旅行得以成為可能,短時間的出行也變得更加從容。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,又促使人們的消費觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變,人們更愿意為高品質(zhì)的生活投入時間和金錢——旅行無疑就是很好的放松身心、開闊眼界的方式。②無論什么年紀(jì),無論什么身份,無論貧窮富貴,旅行總能帶給人們不一樣的人生體會。因此,無論古今,旅行都是人們樂衷也是最普遍的認(rèn)識世界、開闊眼界的方式?,F(xiàn)代社會,伴隨網(wǎng)絡(luò)的普及,人們可以便捷地把旅行中的風(fēng)景和故事通過朋友圈、微博等形式分享給身邊的朋友。而撰寫一篇旅行游記,作為一次旅行的見證,給朋友的旅行提供一些幫助,是必不可少的技能。③那么如何才能寫出一篇高質(zhì)量的旅行記錄呢?這在古人的游記中大有經(jīng)驗可循。A記述④談及“游記”,不得不提的是《徐霞客游記》。該書是明末地理學(xué)家徐霞客經(jīng)三十余年旅行,記述各地勝地美景,死后由他人整理出來的著作。該書作為中國最早的一部詳細(xì)記錄地理環(huán)境的游記,亦可作為中國的旅游指南。該書是“日記體”編排,按每日旅途情況記述,對地理、水文、地質(zhì)、植物等現(xiàn)象均作詳錄。⑤以《游天臺山日記》為例。作者詳細(xì)地記敘了前后九天游覽天臺山的過程,對于天臺山的著名景觀,也詳略結(jié)合地一一進(jìn)行介紹和描述,最后還進(jìn)行了全景式的描寫。⑥日記形式的游記,重在每天都要記錄,篇幅不需過長,但要表達(dá)自己的真情實感。用樸實的語言說清每天的旅行狀況以及遇到的景象,所感受到的風(fēng)土人情以及自己特別的心情和經(jīng)歷即可。這也是最易進(jìn)行操作的一種游記形式,看似“流水賬”的記錄能留住旅行中的點點滴滴,還可以磨煉文字表達(dá)能力。B記述⑦以唐代僧人玄奘所撰《大唐西城記》為例。該書作為陸上絲綢之路的重要文獻(xiàn),記述了玄奘所親歷及聽聞的一百三十八個國家和地區(qū)、城邦的概況,包括疆域、氣候、山川、風(fēng)土、人情、語言、宗教、佛寺以及大量的歷史傳說、神話故事等。⑧該書是玄奘回國后根據(jù)自己游歷中的見聞和思考而整理創(chuàng)作的,無疑是經(jīng)過全局統(tǒng)籌的。與日記體相比,這種游記難度更大。因為經(jīng)過的地方非常多,要記錄的事情也會很多,整理起來也是很有難度的。⑨因此,在撰寫這類游記時,必須要抓住重點,按地點記述一到兩個最突出的景觀,以其為中心對其周邊的景觀進(jìn)行描述,也別忘了談?wù)勛约旱母惺?。這些經(jīng)過的地點,不需要面面俱到,有些只需要一筆帶過就好。C分類別記述⑩以元代周達(dá)觀所著《真臘風(fēng)土記》為例,該書以城郭、宮室、服飾、官署、人物、語言等類為目進(jìn)行詳細(xì)介紹。作為現(xiàn)存與真臘同時代者對該國的唯一記錄,不僅可作為游記的典范加以模仿,更是研究真臘和吳哥窟的重要文獻(xiàn)。撰寫這種游記需要對旅行地進(jìn)行深入的了解與調(diào)查,介紹時也更要求細(xì)致客觀,以描述性語言為主,最好是能在說明時對該地的自然及歷史文化背景等也加以介紹,會使得內(nèi)容更加豐富。這一類游記不僅是旅行記錄,更能作為后來者的旅行攻略。?此外,中國歷史上還有很多優(yōu)秀的游記作品可供欣賞和學(xué)習(xí)。東晉時的佛教大師法顯所撰《法顯傳》,又稱《佛國記》,為我們展現(xiàn)了陸路上到達(dá)中亞、印度,并經(jīng)馬六甲海峽和南海返回中國途中的見聞。還有鄭和船隊翻譯撰寫的關(guān)于鄭和遠(yuǎn)航的記錄《瀛涯勝覽》,近代中國最早的官方使團(tuán)考察英法等國的報告《乘槎筆記》和《航海述奇》等等,都是很好的游記教科書。出于各自不同的目的,這些游記有的偏重于名物考察,有的側(cè)重于風(fēng)土人情的描繪,有的則傾向于思想的探索,但都為當(dāng)時的國人介紹了世間豐富的人情事物,產(chǎn)生了一定的影響。通過閱讀這些書,我們也可以獲得啟示。?人生應(yīng)該“讀萬卷書,行萬里路”,通過寫游記的方式整理思緒,回顧旅行中的得失,學(xué)會換個角度看待世界,會使得旅行更有意義??傊?,世界那么大,你應(yīng)該去看看。【說明對象】3.(2分)根據(jù)選文內(nèi)容,我們得知寫游記可以按三種方式記述:A記述、B記述、C分類別記述。【說明語言】4.(4分)結(jié)合加點詞,體會說明文的語言特點。該書作為中國最早的一部詳細(xì)記錄地理環(huán)境的游記,亦可作為中國的旅游指南?!菊f明方法】5.(4分)文章第⑦段運用了什么說明方法,分析其表達(dá)效果?!就评硖骄俊?.(4分)“總之,世界那么大,你應(yīng)該去看看?!闭埥Y(jié)合選文的說明順序與寫作目的,分析選文將這句話作為結(jié)束語是否妥當(dāng)?!裰埔簧蕊L(fēng)箏(14分)◎材料一風(fēng)箏的起源風(fēng)箏,北方為“鳶”,南方稱“鷂”。關(guān)于風(fēng)箏的起源有很多說法,比如斗笠、樹葉說,認(rèn)為風(fēng)箏的出現(xiàn)是受到被風(fēng)吹起的斗笠、樹葉的啟發(fā)。還有帆船、帳篷、飛鳥說等。觀點雖不統(tǒng)一,但風(fēng)箏很早就出現(xiàn)在中國并無異議。《韓非子·外儲說左上》中記載“墨子為木鳶,三年而成,飛一日而敗。弟子曰:先生之巧,至能使木鳶飛?!笨梢姶呵飸?zhàn)國時期已有風(fēng)箏,不過為木質(zhì)。直至東漢時,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)后,坊間才開始以紙做風(fēng)箏,稱為“紙鳶”。那么,風(fēng)箏的稱呼從何而來呢?據(jù)記載,五代時期的李鄴放紙鳶,在紙鳶的頭部,以竹為笛,當(dāng)風(fēng)箏飛行的時候,它能發(fā)出像箏一樣的聲響,于是就有了“風(fēng)箏”這一稱呼?!虿牧隙L(fēng)箏飛翔的原理當(dāng)精巧的風(fēng)箏自由翱翔于藍(lán)天時,我們不禁會好奇,風(fēng)箏是如何停留在空中的呢?讓我們來分析一下拽住線軸時,風(fēng)箏在空中的受力情況。如下圖所示,AB代表風(fēng)箏,它一共受到以下幾個力的作用:風(fēng)對風(fēng)箏產(chǎn)生的向上的揚力F揚,線對風(fēng)箏產(chǎn)生的斜向下的拉力與風(fēng)箏自身的重力產(chǎn)生的合力F合。當(dāng)______風(fēng)箏就又能穩(wěn)穩(wěn)地在天空中翱翔了?!虿牧先齙______人們放飛風(fēng)箏不只是為娛樂,箏面上彩繪題材豐富、色彩瑰麗,表達(dá)了人們祈福的美好心理。比如蝙蝠取“福”字諧音,放飛五只蝙蝠代表了“五福臨門”,放飛更多只蝙蝠代表著“多福多壽”,而紅色蝙蝠寓意“洪福齊天”。風(fēng)箏外形多由幾何圖形構(gòu)成,其六角、八角和正方形的設(shè)計,據(jù)說與象數(shù)和五行學(xué)說一脈相通,象征中國傳統(tǒng)文化中天地人和合共生。這種幾何圖形構(gòu)成的外形結(jié)構(gòu),面面相對、角角相接穩(wěn)定且富有美感,進(jìn)而令人賞心悅目。鯧魚鷂,它是溫州特有的風(fēng)箏,外形似鯧魚的風(fēng)箏,這可能跟地域有關(guān),溫州靠海,溫州人接觸魚類海鮮較多,制作步驟也很簡單,扎、糊、繪。風(fēng)箏源自人們對生活經(jīng)驗的積累,是人們內(nèi)心情感物化的體現(xiàn)。風(fēng)箏高高飛上天,承載的是濃郁的鄉(xiāng)土情懷,難忘的童年記憶,還有人們在千百年間傳承的生生不息的中華傳統(tǒng)文化?!虿牧纤腳______溫州劉氏風(fēng)箏制作技藝始于清末民初,家族世代相傳。最初創(chuàng)始人劉益卿曾以竹篾扎制會噴水的龍頭風(fēng)箏,構(gòu)思精巧,形神唯妙,為人稱道。劉氏風(fēng)箏制作題材廣泛,種類繁多,技藝精湛,通過風(fēng)箏的圖案形象,給人以祝福之意。在全國風(fēng)箏界最具特色的漢字鏤空文字風(fēng)箏,可以說是劉氏風(fēng)箏幾代人的心血和智慧的結(jié)晶。這種風(fēng)箏的特點就是在風(fēng)箏形狀各異,左右不對稱,受風(fēng)不均勻的情況下,打破常規(guī),設(shè)計合理的骨架結(jié)構(gòu),使其在空中的穩(wěn)定性得到保障。他們強(qiáng)調(diào)“做風(fēng)箏的學(xué)問,既要好看,又要放得高,缺一不可。吃風(fēng)、左右平衡、材料輕,是做風(fēng)箏的三大要素?!眲⑹巷L(fēng)箏傳人與溫州甌繡研究所的大師們制作了一批甌繡風(fēng)箏。溫州甌繡歷史悠久,技術(shù)精湛,部分甌繡飛天彩蝶與傳統(tǒng)風(fēng)箏藝術(shù)有機(jī)結(jié)合,成了全國第一只刺繡風(fēng)箏。甌繡飛天彩蝶表面光亮生動,色彩艷麗,立體感強(qiáng),成為了不可多得的民間藝術(shù)珍品。7.(2分)請仿照材料一和材料二,給材料三和材料四各擬寫一個標(biāo)題。8.(4分)同學(xué)們要參加“箏迎新年”作品展,請你結(jié)合材料三,從下面三種風(fēng)箏圖案中推薦一種最合適的,并說明理由。A.B.C.9.(4分)小語同學(xué)發(fā)現(xiàn)在將材料二整理到手帳上時缺失了一段文字,請你根據(jù)上下文及圖示,將這段闡述風(fēng)箏飛翔原理的內(nèi)容補充完整。10.(4分)同學(xué)們打算在活動中,讓結(jié)對學(xué)校的外國友人了解溫州風(fēng)箏,請結(jié)合以上四則材料準(zhǔn)備一段120字左右的介紹詞。小貼士:不一定按照順序,可根據(jù)介紹需要自行調(diào)整;恰當(dāng)使用提示詞,如:首先、其次、因為、所以、不僅、而且……●飲一次春酒(16分)①農(nóng)村的新年,是非常長的,過了元宵燈節(jié),年景尚未完全落幕,還有令家家邀飲春灑的節(jié)目,再度引起高潮,在我的感覺里,其氣氛之熱鬧,有時還超過初一至初五那五天新年呢。原因是:新年時,注重迎神拜佛,小孩子們玩兒不許在大廳上,廚房里,生怕撞來撞去,碰碎碗盞。尤其我是女孩子,蒸糕時,腳都不許擱在灶孔邊,吃東西不許隨便抓,因為許多都是要先供佛與祖先的,說話尤其要小心,要多討吉利,因此覺得很受拘束,過了元宵,大人們覺得我們都乖乖的,沒闖什么禍,佛堂與神位前的供品換下來的堆得滿滿一大缸,都分給我們?nèi)鲩_地吃了。尤其是家家戶戶輪流的邀喝春酒,我是母親的代表,總是一馬當(dāng)先,不請自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里還捧一大包回家。②可是說實在的,我家吃的東西多,連北平寄來的金絲蜜棗、巧克力糖都吃過,對于花生、桂圓、松糖等等,已經(jīng)不稀罕了。那么我最喜歡的是什么呢?乃是母親在冬至那天就泡的八寶酒,到了喝春酒時,就開出來請大家嘗嘗,“補氣,健脾、明目的喲!”母親總是得意地說。她又轉(zhuǎn)向我說,“但是你呀,就只能舔一指甲縫,小孩子喝多了會流鼻血,太補了?!逼鋵嵨覜]等她悅完,早已偷偷把手指頭伸在杯子里好幾回,已經(jīng)不知舔了多少個指縫的八寶酒了。③八寶酒,顧名思義,是八樣?xùn)|西泡的酒,那就是黑棗(不知是南棗還是北棗),荔枝,桂圓、杏仁、陳皮、枸杞子、薏仁米,再加兩粒橄欖。要泡一個月,打開來,酒香加藥香,恨不得一口氣喝它三大杯,母親給我在小酒杯底里只倒一點點,我端著、聞著,走來走去,有一次一不小心,跨門檻時跌了一跤,杯子捏在手里,酒卻全灑在衣襟上了。抱著小花貓時,它直舔,舔完了就呼呼地睡覺。原來我的小花貓也是個酒仙呢?、芪液韧甏壕铺飦恚赣H總要聞聞我的嘴巴,問我喝了幾杯酒。我總是說;“只喝一杯,因為里面沒有八寶,不甜呀?!蹦赣H聽了很高興。她自己請鄰居來吃春酒,一定給他們每人斟一杯八寶酒。我呢,就在每個人懷里靠一下,用筷子點一下酒,舔一舔,才過癮。⑤春酒以外,我家還有一項特別節(jié)目,就是喝會酒。凡是村子里有人急需錢用,要起個會,湊齊12個人,正月里,會首總要請那11位喝春酒表示酬謝,地點一定借我家的大花廳。酒席是從城里叫來的,和鄉(xiāng)下所謂的八盤五、八盤八(就是八個冷盤,五道或八道大碗的熱菜)不同,城里酒席稱之為“十二碟”(大概是四冷盤、四熱炒、四大碗煨燉大菜),是最最講究的酒席了。所以鄉(xiāng)下人如果對人表示感謝,口頭話就是“我請你吃十二碟”。因此,我每年正月里,喝完左鄰右舍的春酒,就眼巴巴地盼著大花廳里那桌十二碟的大酒席了。⑥母親是從不上會的,但總是很樂意把花廳給大家請客,可以添點新春喜氣?;ń嘲?biāo)叔也巴結(jié)地把煤氣燈玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼呼地點燃了,掛在花廳正中,讓大家吃酒時劃拳吆喝,格外的興高采烈。我呢,一定有份坐在會首旁邊,得吃得喝。這時,母親就會捧一瓶她自己泡的八寶酒給大家嘗嘗助興。⑦席散時,會首給每個人分一條印花手帕。母親和我也各有一條,我就等于得了兩條,開心得要命,大家喝了甜美的八寶酒,都問母親里面泡的是什么寶貝。母親得意地說了一遍又一遍,高興得兩頰紅紅的,跟喝過酒似的。其實母親是滴酒不沾唇的。⑧不僅是酒,母親終年勤勤快快的,做這做那,做出新鮮別致的東西,總是分給別人吃,自己卻很少吃。人家問她每種材料要放多少,她總是笑瞇瞇地說:“大約摸差不多就是了,我也沒有一定分量的?!钡€是一樣一樣仔細(xì)地告訴別人??梢娝鍪裁词?,都有個尺度在心中的。她常常說:“鞋差分、衣差寸,分分寸寸要留神?!雹峤衲?,我也如法炮制,泡了八寶酒,用以供祖后,倒一杯給兒予,告訴他是“分歲酒”,喝下去又長大一歲了。他挑剔地說:“你用的是美國貨葡萄酒,不是你小時候家鄉(xiāng)自己釀的酒呀?!雹庖痪湓捥嵝蚜宋?,究竟不是道地家鄉(xiāng)味啊,可是叫我到哪兒去找真正的家醅呢?(琦君散文《春酒》)11.(3分)閱讀全文,完成下面的思維導(dǎo)圖。12.(4分)結(jié)合語境,比較原句和改句,你認(rèn)為哪句表達(dá)效果更好?請說說理由。原句:“花匠阿標(biāo)叔也巴結(jié)地把煤氣燈玻璃罩擦得亮晶晶的”。改句:“花匠阿標(biāo)叔也勤快地把煤氣燈玻璃罩擦得亮晶晶的。13.(4分)有同學(xué)提出文中大量筆墨在描寫母親,可將題目改為《回憶我的母親》。你認(rèn)為呢?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要闡述理由。14.(5分)文章結(jié)尾說:“一句話提醒了我,究竟不是道地家鄉(xiāng)味啊,可是叫我到哪兒去找真正的家醅呢?”請結(jié)合文章和鏈接材料,談?wù)勀銓Α罢嬲募阴钡睦斫?。鏈接材料一:在上海求學(xué)時,母親來信說她患了風(fēng)濕病,手膀抬不起來,連最簡單的縲絲髻兒都盤不成樣,只好把稀稀疏疏的幾根短發(fā)剪去了。我捧著信,坐在寄宿舍窗口凄淡的月光里,寂寞地掉著眼淚。深秋的夜風(fēng)吹來,我有點冷,披上母親為我織的軟軟的毛衣,渾身又暖和起來。可是母親老了,我卻不能隨侍在她身邊,她剪去了稀疏的短發(fā),又何嘗剪去滿懷的愁緒呢!——《髻》鏈接材料二:來到臺灣,此心如無根的浮萍,沒有了著落,對家鄉(xiāng)的苦念,也就與日俱增了。”日里想,夢里思,“昨夜夢魂又飛歸故里,躺在雙親的墓園中,擁吻著綠茵覆蓋的芬芳泥土,望著悠悠出岫的白云,多年抑郁的情懷得以暫感舒松,可是短夢醒來,淚水又濕透枕邊,美麗的家園??!它依舊是海天一角,水闊山遙”?!多l(xiāng)思》●問一縷茶香(24分)蘭雪茶[明]張岱①三峨叔知松蘿②焙法,取瑞草試之,香撲冽。余曰:“瑞草固佳,漢武帝食露盤,無補多欲;日鑄茶藪③,‘牛雖瘠,僨于豚上’也?!彼炷检ㄈ刷苋肴砧T,扚法、掐法、挪法、撒法、扇法、炒法、焙法、藏法,一如松蘿。他泉瀹⑤之,香氣不出,煮禊泉,投以小罐,則香太濃郁。雜入茉莉,再三較量,用敞口瓷甌淡放之,候其冷;以旋滾湯沖瀉之,色如竹籜⑥方解,綠粉初勻;[甲]又如山窗初曙,透紙黎光。取青媲白⑦,傾向素瓷,真如百莖素蘭同雪濤并瀉也。雪芽得其色矣,未得其氣,余戲呼之“蘭雪”。四五年后,“蘭雪茶”一哄如市焉。越⑧之好事者不食松蘿,止⑨食蘭雪。蘭雪則食,以松蘿而纂蘭雪者亦食,蓋松蘿貶聲價俯就蘭雪,從俗也。乃近日徽歙間松蘿亦名蘭雪,向⑩以松蘿名者,封面系換,則又奇矣。(選自《陶庵夢憶》,
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