【核心素養(yǎng)目標(biāo)】人教版《勞動(dòng)教育》四上 勞動(dòng)項(xiàng)目四《自制樹葉標(biāo)本》教案

勞動(dòng)項(xiàng)目四《自制樹葉標(biāo)本》教學(xué)設(shè)計(jì)課題自制樹葉標(biāo)本單元二單元學(xué)科勞動(dòng)年級(jí)四年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.勞動(dòng)觀念：通過(guò)制作樹葉標(biāo)本，體會(huì)勞動(dòng)后取得成果的快樂(lè)。2.勞動(dòng)能力：了解制作樹葉標(biāo)本的工具，掌握制作樹葉標(biāo)本的步驟，提高動(dòng)手實(shí)踐能力。3.勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì)：感受樹葉的多樣與美麗，對(duì)植物產(chǎn)生探究興趣，養(yǎng)成耐心細(xì)致制作樹葉標(biāo)本的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。4.勞動(dòng)精神：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成樂(lè)于探究、積極創(chuàng)新的勞動(dòng)精神。重點(diǎn)通過(guò)制作樹葉標(biāo)本，體會(huì)勞動(dòng)后取得成果的快樂(lè)。難點(diǎn)了解制作樹葉標(biāo)本的工具，掌握制作樹葉標(biāo)本的步驟，培養(yǎng)探究的勞動(dòng)能力。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課播放視頻《歌曲——小樹葉》。小朋友們都喜歡各種各樣的樹葉，老師也喜歡各種各樣美麗的小樹葉。那么，怎樣讓這些樹葉永葆美麗呢？今天，就讓我們一起來(lái)用樹葉制作標(biāo)本吧！學(xué)習(xí)《自制樹葉標(biāo)本》從中尋找制作的方法吧！出示課題。歌曲引發(fā)思考，引入主題。通過(guò)歌曲，激發(fā)學(xué)生的興趣，從而引出與本課題相關(guān)的話題，啟發(fā)學(xué)生，為后文鋪墊。講授新課一、我勞動(dòng)我快樂(lè)1.準(zhǔn)備好了厚一點(diǎn)的書紙巾舊雜志樹葉臺(tái)紙膠水相框2.溫馨提示：樹葉的挑選有學(xué)問(wèn)：有些葉子有毒，不適合制作標(biāo)本；有些葉子含水量很高，也不適合制作標(biāo)本。3.開始做吧（1）準(zhǔn)備一本舊雜志，在雜志上面鋪上一層紙巾。（2）將樹葉放在紙巾上，鋪平。（3）在樹葉上面再鋪一層紙巾。（4）先在紙巾上面放一本舊雜志，再把厚一點(diǎn)的書壓在雜志上。（5）每日更換一次紙巾，直到樹葉徹底干燥為止。(6)用膠水把干燥的葉子粘在臺(tái)紙上，在臺(tái)紙上標(biāo)注日期。（7）將樹葉標(biāo)本裝入相框。4.說(shuō)一說(shuō)，你制作樹葉標(biāo)本的過(guò)程？視頻：制作樹葉標(biāo)本的過(guò)程。二、勞動(dòng)收獲1.給你制作的樹葉標(biāo)本拍照留念吧！出示照片。2.自制樹葉標(biāo)本時(shí)，需要堅(jiān)持每日更換一次紙巾，直到樹葉徹底干燥為止。在這個(gè)過(guò)程中，你是否變得比之前更有耐心了呢？你還有哪些收獲？分享一下吧！學(xué)生1：通過(guò)制作樹葉標(biāo)本，讓我在享受大自然快樂(lè)的同時(shí)，也懂得了只有自己動(dòng)手制作，才能發(fā)現(xiàn)大自然中更多的奧秘，感受更多的美！學(xué)生2：通過(guò)制作樹葉標(biāo)本時(shí)，我仔細(xì)地擦拭樹葉，慢慢的展平、壓實(shí)，慢慢的等等標(biāo)本的成功……當(dāng)我看到美麗的樹葉在我靈巧的雙手下誕生的時(shí)候，我好有成就感！三、勞動(dòng)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)內(nèi)容自我評(píng)價(jià)同學(xué)互評(píng)教師/家長(zhǎng)評(píng)價(jià)了解制作樹葉標(biāo)本的工具掌握制作樹葉標(biāo)本的步驟體會(huì)制作產(chǎn)品的快樂(lè)四、拓展天地1.做好的樹葉標(biāo)本可以裝飾教室和書簽，還可以當(dāng)作小禮物送給小伙伴哦！樹葉裝飾教室樹葉書簽說(shuō)一說(shuō)，保存樹葉注意什么？樹葉的保存注意事項(xiàng)：用餐巾紙把樹葉的水分吸干后可夾在字典或書中，也可存放在通風(fēng)干燥處，避免蟲蛀、霉變。怎樣制作彩色透明樹葉？視頻：怎樣制作彩色透明樹葉。樹葉如何刻畫？視頻：樹葉如何刻畫。閱讀、了解制作樹葉標(biāo)本所需的物品。學(xué)生根據(jù)操作步驟進(jìn)行實(shí)踐。觀看視頻，學(xué)習(xí)制作樹葉標(biāo)本的過(guò)程。實(shí)踐分享，說(shuō)說(shuō)自己勞動(dòng)收獲。對(duì)自己發(fā)木耳的勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程給予正確的評(píng)價(jià)。

學(xué)習(xí)拓展延伸,了解彩色透明樹葉的制作及樹葉刻畫。通過(guò)勞動(dòng)準(zhǔn)備，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)制作樹葉標(biāo)本做好準(zhǔn)備，為后面學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐學(xué)習(xí)制作樹葉標(biāo)本的正確方法，提高動(dòng)手實(shí)踐能力。通過(guò)視頻，讓學(xué)生更加熟練掌握制作的方法。通過(guò)勞動(dòng)成果分享，讓學(xué)生了解制作中得與失。通過(guò)自我評(píng)價(jià)、

同學(xué)互評(píng)和老師

家長(zhǎng)評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生增進(jìn)對(duì)自我勞動(dòng)水平的認(rèn)知，并能對(duì)不足

之處予以改進(jìn)。通過(guò)拓展延伸，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)樹葉了解和認(rèn)知,拓寬學(xué)生知識(shí)面的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生更加熱愛大自然，探索大自然！課堂練習(xí)說(shuō)一說(shuō)，你會(huì)用樹葉做一件怎樣的小禮物并打算送給誰(shuí)。想一想，做一做完成隨堂練習(xí)題課堂小結(jié)今天,我們學(xué)習(xí)了制作樹葉標(biāo)本的方法，激發(fā)了我們的好奇心和求知欲，大自然有無(wú)數(shù)神奇