4.2 權(quán)力行使 注意界限- 課件-2024-2025學(xué)年高中政治統(tǒng)編版選擇性必修二法律與生活

第一單元民事權(quán)利與義務(wù)第四課侵權(quán)責(zé)任與權(quán)利界限第二框權(quán)利行使

注意界限一.民事權(quán)利有限制二.妥善處理相鄰關(guān)系知識框架請你當(dāng)法官

林某在某電商平臺注冊了一家店鋪，并通過了實(shí)名認(rèn)證。云某通過網(wǎng)絡(luò)在該店鋪訂購了一條某品牌的褲子。收到貨品后，云某發(fā)現(xiàn)貨品與網(wǎng)頁宣傳不符，就發(fā)表了買家評論并給予差評。之后，雙方為此產(chǎn)生爭議，云某又追加評論，談了自身感受。林某對此大為不滿，向人民法院起訴云某侵害名譽(yù)權(quán)。?你在網(wǎng)購時(shí)給過差評嗎？你認(rèn)為云某的行為是否構(gòu)成侵權(quán)？為什么？

根據(jù)最高法公報(bào)案例：網(wǎng)絡(luò)交易中買家給“差評”若不是出于惡意詆毀商業(yè)信譽(yù)的目的，則不屬于侮辱誹謗行為。案例中云某對商品質(zhì)量及經(jīng)營者服務(wù)的評價(jià)僅是個人對商品及服務(wù)的情感表達(dá)，并沒有誹謗、詆毀、損害等違反法律的行為，不構(gòu)成侵權(quán)。給不滿意的商品和服務(wù)打差評是我們每個人消費(fèi)者的權(quán)利，同時(shí)，我們給評價(jià)也不能“太任性”，無底線無原則。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代買家、賣家要共同遵守相關(guān)法律規(guī)定和網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。點(diǎn)評：要正確行使民事權(quán)利！行使民事權(quán)利有界限，不可濫用權(quán)利一.民事權(quán)利的限制知識提綱1、正確行使民事權(quán)利（1）民法強(qiáng)調(diào)對權(quán)利的保護(hù)，而權(quán)力通常意味著人們有按照自己的意愿實(shí)施某一行為的自由。（法律保護(hù)各類民事主體的人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)）（P35中間-1、2）（2）民法為不同的民事權(quán)利設(shè)定了界限。民事主體行使民事權(quán)利時(shí)不能超過正當(dāng)?shù)慕缦?。不得濫用民事權(quán)利損害國家利益、社會公共利益或者他人合法權(quán)益。特別提醒：正確行使民事權(quán)利，還必須堅(jiān)持民法典確立的平等、自愿、公平、誠實(shí)信用、守法與公序良俗、綠色原則。在依法行使個人權(quán)利的同時(shí)，還要尊重他人權(quán)利，自覺履行義務(wù)。（1）民法對人身權(quán)限制

（主要在名譽(yù)權(quán)領(lǐng)域）（2）民法對知識產(chǎn)權(quán)的限制（主要在著作權(quán)領(lǐng)域）2、行使民事權(quán)利的界限：知識提綱（P35中間-2+相關(guān)鏈接）一.民事權(quán)利的限制（1）民法對人身權(quán)限制（主要在名譽(yù)權(quán)領(lǐng)域）①對經(jīng)營者的產(chǎn)品質(zhì)量或者服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行批評、評論，不能認(rèn)定為侵害名譽(yù)權(quán)。但借機(jī)以誹謗、詆毀、侮辱等方式損害對方利益的，則構(gòu)成侵權(quán)。②行為人為公共利益實(shí)施新聞報(bào)道、輿論監(jiān)督等行為，影響他人名譽(yù)的，不承擔(dān)民事責(zé)任；但是，捏造、歪曲事實(shí)；對他人提供的嚴(yán)重失實(shí)內(nèi)容未盡到合理核實(shí)義務(wù)；使用侮辱性言辭等貶損他人名譽(yù)的，則構(gòu)成侵權(quán)。2、行使民事權(quán)利的界限：知識提綱（P35中間-2+相關(guān)鏈接）一.民事權(quán)利的限制2、行使民事權(quán)利的界限：知識提綱（P36上-1）（2）民法對知識產(chǎn)權(quán)的限制（主要在著作權(quán)領(lǐng)域）分兩種情形：作品的合理使用和法定許可使用。一.民事權(quán)利的限制含義具體情形合理使用使用作品不需要著作權(quán)人同意，也不必支付使用費(fèi)①為個人學(xué)習(xí)、研究或者欣賞，使用他人已經(jīng)發(fā)表的作品②為介紹、評論某一作品或者說明某一問題，在作品中適當(dāng)引用他人已經(jīng)發(fā)表的作品③為報(bào)道時(shí)事新聞，在報(bào)紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體中不可避免地再現(xiàn)或者引用已經(jīng)發(fā)表的作品④為學(xué)校課堂教學(xué)或者科學(xué)研究，翻譯或者少量復(fù)制已經(jīng)發(fā)表的作品，供教學(xué)或者科研人員使用；等等法定許可使用可以不經(jīng)著作權(quán)人同意，直接使用著作權(quán)人的作品，但應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定支付使用費(fèi)①報(bào)刊轉(zhuǎn)載其他報(bào)刊上發(fā)表的作品②在為實(shí)施九年義務(wù)教育和國家教育規(guī)劃而編寫出版的教科書中，匯編已經(jīng)發(fā)表的作品片段或者短小的文字作品、音樂作品；等等注意：在合理使用和法定許可使用的情況下，仍須指明作者和作品出處【知識整合】區(qū)別作品的合理使用和法定許可使用（P36下相關(guān)鏈接）在作業(yè)中引用他人文章的一大段話。從同學(xué)那里拷貝一份應(yīng)用軟件，安裝到自己的電腦上。從網(wǎng)上找到一首流行歌曲，下載到自己手機(jī)上。中學(xué)語文教材書中收錄一篇某當(dāng)代作家的散文。?以上行為是否侵犯著作權(quán)？為什么？用于個人學(xué)習(xí)使用他人作品不侵權(quán)。屬合理使用。多臺電腦安裝軟件。屬侵權(quán)。用于個人欣賞不侵權(quán)。屬合理使用。屬法定許可使用，不侵權(quán)。探究與分享（P36上）凡事有度，理解法律的規(guī)范性。堅(jiān)持權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一的原則，明確行使民事權(quán)利的界限。學(xué)法指導(dǎo)熟悉法律對民事權(quán)利行使合理界定的規(guī)定，增強(qiáng)法治觀念，學(xué)會正確行使民事權(quán)利，避免權(quán)利濫用。一.民事權(quán)利的限制1、相鄰關(guān)系的實(shí)質(zhì)：2.相鄰關(guān)系的主要類型：

相鄰關(guān)系是對不動產(chǎn)所有權(quán)的限制或延伸。①相鄰用水、排水，②相鄰?fù)ㄐ?，③相鄰不動產(chǎn)利用與管線安設(shè)，④相鄰?fù)L(fēng)、采光、日照，⑤相鄰有害物質(zhì)排放，等等。二.妥善處理相鄰關(guān)系（P37中間）（P37下相關(guān)鏈接）鄰居堆放雜物阻礙通行啊，樓上漏水啦！樓上搗蒜聲音太大影響鄰居鄰居晾曬衣服阻礙采光3、法律規(guī)定相鄰關(guān)系的意義（作用）（P38上1）法律規(guī)定相鄰關(guān)系，對于保護(hù)相鄰不動產(chǎn)權(quán)利人的合法權(quán)益，穩(wěn)定社會秩序，具有重要意義。二.妥善處理相鄰關(guān)系4、如何處理相鄰關(guān)系：（1）處理相鄰關(guān)系的原則：（P38上1）

民法典規(guī)定，不動產(chǎn)的相鄰權(quán)利人應(yīng)當(dāng)按照有利生產(chǎn)、方便生活、團(tuán)結(jié)互助、公平合理的原則，正確處理相鄰關(guān)系；（2）法律依據(jù)：

法律、法規(guī)對處理相鄰關(guān)系有規(guī)定的，依照其規(guī)定；法律、法規(guī)沒有規(guī)定的，可以按照當(dāng)?shù)亓?xí)慣；（3）相鄰關(guān)系一方在為自己便利行使權(quán)利時(shí)，應(yīng)當(dāng)照顧到相鄰方的利益。

例如：民法典規(guī)定，不動產(chǎn)權(quán)利人應(yīng)當(dāng)為相鄰權(quán)利人用水、排水、通行等提供必要的便利；不動產(chǎn)權(quán)利人因用水、排水、通行等利用相鄰不動產(chǎn)的，應(yīng)當(dāng)盡量避免對相鄰的不動產(chǎn)權(quán)利人造成損害。（P38下1）（P38上1）二.妥善處理相鄰關(guān)系小陸家的西側(cè)是某公司的經(jīng)營場所，中間隔一條寬15米左右的公共通道。該公司為給其東面展廳的外部環(huán)境照明，在展廳圍墻邊安裝了4個照明燈，每晚7時(shí)至次日晨5時(shí)開啟。照明燈高度與小陸家的陽臺持平，最近處離居室20米左右，其間沒有任何物體遮擋。照明燈開啟后，燈光除照亮展廳外，還照射到周圍住宅的外墻.上及小陸家的居室內(nèi)。夜間從陽臺上目視照明燈燈光，非常刺眼。小陸家要求該公司停用照明燈，但該公司認(rèn)為安裝使用照明燈是其正常需要，而且該照明燈也有利于周圍居民夜間行走，故不同意停用。?上述情形似乎“公說公有理，婆說婆有理”。請你斷一斷這起鄰里糾紛案。

提示：

民法典規(guī)定：不動產(chǎn)的相鄰權(quán)利人應(yīng)當(dāng)按照有利生產(chǎn)、方便生活、團(tuán)結(jié)互助、公平合理的原則，正確處理相鄰關(guān)系。

該公司安裝照明燈，夜間開啟后照到小陸家的居室內(nèi)，給小陸家的生活帶來不便，違背了民法典的規(guī)定，該公司應(yīng)該停止侵害、排除妨礙、賠償損失。雙方可以通過協(xié)商方式解決，如協(xié)商不成，可向人民法院提出民事訴訟，要求法院判決該公司停止侵害。（P37上）探究與分享徐某在住宅樓三層的自家陽臺上搭建了鴿舍，飼養(yǎng)、放飛信鴿。鴿糞給樓下住戶造成嚴(yán)重的污染，放飛的信鴿也嚴(yán)重地影響鄰居的休息。幾戶鄰居與徐某協(xié)商無效后，將他告上人民法院，要求其停止侵權(quán)行為并進(jìn)行賠償。徐某則認(rèn)為自己有權(quán)在自家陽臺養(yǎng)信鴿。?徐某應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任嗎?請說明你的判斷理由。提示：徐某應(yīng)承擔(dān)民事法律責(zé)任。理由是：

①公民在從事民事活動時(shí)，必須遵循公平原則、綠色原則、不得違背公序良俗。徐某在自家陽臺搭建鴿舍，卻給鄰居帶來了嚴(yán)重污染，并嚴(yán)重影響鄰居休息，這違背了公平原則，也不符合社會公德的要求。②民法典規(guī)定，不動產(chǎn)的相鄰權(quán)利人應(yīng)當(dāng)按照有利生產(chǎn)、方便生活、團(tuán)結(jié)互助、公平合理的原則，正確處理相鄰關(guān)系。相鄰關(guān)系一方在為自己便利行使權(quán)利時(shí)，應(yīng)當(dāng)照顧到相鄰方的利益。徐某在處理相鄰關(guān)系時(shí)，沒有貫徹這一原則，因此徐某應(yīng)該立即拆除（P38中間）探究與分享題型特點(diǎn)

試題可能以現(xiàn)實(shí)生活中各種相鄰關(guān)系的處理為背景,考查對侵權(quán)責(zé)任與權(quán)利界限的認(rèn)識。具體包括:考查相鄰關(guān)系的處理規(guī)則、原則,判斷相鄰關(guān)系中是否涉及侵權(quán)以及侵權(quán)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)何種侵權(quán)責(zé)任解題指導(dǎo)明確相關(guān)當(dāng)事人認(rèn)真審讀材料,明確材料所涉及的相關(guān)當(dāng)事人提煉相鄰關(guān)系處理事實(shí)分析提煉材料中相鄰關(guān)系的處理方式、事實(shí)細(xì)節(jié)等評析判斷事實(shí)是否侵權(quán)評析判斷材料中的相鄰關(guān)系處理事實(shí)是否涉嫌侵權(quán)及侵權(quán)表現(xiàn)分析侵權(quán)行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的侵權(quán)責(zé)任結(jié)合事實(shí),根據(jù)法律規(guī)定,說明侵權(quán)行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的侵權(quán)責(zé)任解題方法二.妥善處理相鄰關(guān)系權(quán)利行使注意界限民事權(quán)利有限制對名譽(yù)權(quán)的限制對著作權(quán)的限制：作品的合理使用作品的法定許可使用妥善處理相鄰關(guān)系實(shí)質(zhì)類型意義處理方法課堂小結(jié)例題1：甲因家中失火，在情急之中，甲將乙曬在外面的被子泡濕，披在身上搶救家中物品。后來，乙以該被子是其結(jié)婚紀(jì)念物為由向甲索賠1萬元。乙的行為(

)A．是合法的，財(cái)產(chǎn)權(quán)被侵犯理應(yīng)索賠B．是符合社會公德和國家政策的C．是不合法的，不能因維護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)而濫用權(quán)利D．是不合法的，甲因緊急避險(xiǎn)占用他人財(cái)產(chǎn)不承擔(dān)賠償責(zé)任【解析】首先要明確乙的財(cái)產(chǎn)權(quán)被侵害，有權(quán)提出賠償。乙行使合法權(quán)利不能建立在損害他人合法權(quán)益的基礎(chǔ)上，“索賠1萬元”是濫用財(cái)產(chǎn)權(quán)的表現(xiàn)。排除判斷錯誤的A、B，再排除判斷正確但依據(jù)錯誤的D。故選C。C當(dāng)堂達(dá)標(biāo)例題2：李老師在期中考試題目中引用王某的一幅漫畫，王某向法院提起訴訟。以下說法正確的是（）①李老師引用某乙的一幅漫畫命題，屬于作品的合理使用，一般情況下不構(gòu)成侵權(quán)；②應(yīng)該在命題時(shí)注明作者的姓名和作品的出處，否則也會形成侵權(quán)。③李老師引用王某的漫畫，未經(jīng)王某同意，構(gòu)成侵權(quán)。④李老師引用王某漫畫未向王某付費(fèi)，構(gòu)成侵權(quán)A.①②B.②③C.①③D.

③④A【解析】為課堂教學(xué)使用作品，屬于作品的合理使用，不構(gòu)成侵權(quán)，但引用時(shí)應(yīng)注明作者的姓名和作品的出處，否則也會形成侵權(quán)。故選A。例題3：根據(jù)著作權(quán)法的規(guī)定，在某些情形中，使用作品可以不經(jīng)著作權(quán)人同意，直接使用著作權(quán)人作品，但應(yīng)當(dāng)按規(guī)定支付使用費(fèi)。下列選項(xiàng)中不屬于這種情形的是(

)A．為實(shí)施九年制義務(wù)教育和國家教育規(guī)劃而編寫出版的教科書中，匯編某一作品片段B．為實(shí)施九年制義務(wù)教育和國家教育規(guī)劃而編寫出版的教科書中，匯編某一短小的文字作品C．為實(shí)施九年制義務(wù)教育和國家教育規(guī)劃而編寫出版的教科書中，匯編某一攝影作品D．為課堂教學(xué)或者科學(xué)研究，翻譯或者少量復(fù)制他人作品，供教學(xué)科研人員使用D【解析】D。使用作品不需要著作權(quán)人同意，也不必支付使用費(fèi)是合理使用，使用作品可以不經(jīng)著作權(quán)人同意，直接使用著作權(quán)人作品，但應(yīng)當(dāng)按規(guī)定支付使用費(fèi)是法定許可，A、B、C屬于法定許可使用，D是合理使用，不屬于法定許可例題4：甲村和乙村相鄰，一條小河流經(jīng)甲乙兩村，一年天旱，上游的甲村便在小河上筑起水壩，將水截住，乙村對此不滿，兩村發(fā)生糾紛。關(guān)于此事說法正確的是(

)A．甲村位于河道的上游，有權(quán)截水自用乙村不能干涉B．甲村將水截住違反了民法典關(guān)于正確處理相鄰關(guān)系的原則C．甲村用水須經(jīng)乙村許可 D．乙村用水須經(jīng)甲村許可【解析】B不動產(chǎn)的相鄰各方，應(yīng)當(dāng)按照有利生產(chǎn)、方便生活、團(tuán)結(jié)互助、公平合理的精神，正確處理截水、排水、通行、通風(fēng)、采光等方面的相鄰關(guān)系。B《民法典》第二百九十條【用水排水相鄰關(guān)系】不動產(chǎn)權(quán)利人應(yīng)