2025年云南省臨滄市臨翔區(qū)元江民族中學高三下學期1月大練習生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025年云南省臨滄市臨翔區(qū)元江民族中學高三下學期1月大練習生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于細胞的結構與功能的相關敘述中,正確的是()A.人成熟紅細胞無線粒體,其有氧呼吸場所是細胞質(zhì)基質(zhì)B.植物細胞葉綠體產(chǎn)生的ATP能用于生長、物質(zhì)運輸?shù)壬磉^程C.核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機器”,由蛋白質(zhì)和RNA組成D.根尖分生區(qū)細胞中高爾基體與分裂后期細胞壁的形成有關2.miRNA是一種小分子RNA,某miRNA能抑制W基因控制的蛋白質(zhì)(W蛋白)的合成,某真核細胞內(nèi)形成該miRNA及其發(fā)揮作用的過程示意圖如下。下列敘述錯誤的是A.RNA聚合酶在miRNA基因轉(zhuǎn)錄時發(fā)揮作用B.miRNA與W基因mRNA結合遵循堿基互補配對原則,即C與G、A與U配對C.miRNA在細胞核中轉(zhuǎn)錄合成后進入細胞質(zhì)中加工,用于翻譯D.miRNA抑制W蛋白的合成發(fā)生在翻譯過程中3.果蠅體內(nèi)的一個細胞在分裂過程中,一段時期內(nèi)某種物質(zhì)或結構的數(shù)量變化如圖。下列敘述不正確的是()A.若a代表2個染色體組,則該細胞在CD段可能含有4條X染色體B.若a代表4個核DNA分子,則該細胞正在進行減數(shù)分裂C.若a代表4條染色體,則該細胞正在進行有絲分裂D.若a代表8條染色單體,則該細胞在CD段可發(fā)生基因重組4.除草劑敏感型的大豆經(jīng)輻射獲得抗性突變體,且敏感基因與抗性基因是1對等位基因。下列敘述正確的是A.突變體若為1條染色體的片段缺失所致,則該抗性基因一定為隱性基因B.突變體若為1對同源染色體相同位置的片段缺失所致,則再經(jīng)誘變可恢復為敏感型C.突變體若為基因突變所致,則再經(jīng)誘變不可能恢復為敏感型D.抗性基因若為敏感型基因中的單個堿基對替換所致,則該抗性基因一定不能編碼肽鏈5.有的抗生素能與DNA結合,使DNA失去模板的功能,從而抑制細菌的生長。下列敘述錯誤的是()A.細菌內(nèi)核酸的合成將受到抑制 B.細菌內(nèi)核糖體的形成將會受阻C.細菌內(nèi)氨基酸的消耗將會減少 D.反密碼子識別的密碼子將改變6.下列關于遺傳與變異的敘述,正確的是()A.染色體斷裂后必導致其結構變異B.果蠅的復眼由橢圓形變成“棒眼”是基因突變的結果C.不同個體任何細胞內(nèi)均可發(fā)生基因突變,體現(xiàn)了其普遍性特點D.AAaa自交出現(xiàn)35:1的性狀分離比,這是基因重組和配子隨機結合的結果二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某自花傳粉植物的花色受兩對獨立遺傳的等位基因A/a和B/b控制,基因?qū)π誀畹目刂仆緩饺缦聢D所示。讓某純合紅花植株與基因型為aaBB的植株雜交,得到F1,讓F1自交得到F2。請回答下列問題(1)分析上圖花色的形成途徑,可知基因與性狀的關系是________。(2)F2植株中,白花植株共有________種基因型,粉花植株所占的比例為________。(3)F1中偶然出現(xiàn)了一株白花植株(M),推測在M的基因A/a或基因B/b中,某個基因發(fā)生了突變,則M的基因型可能是______。能否通過讓M自交的方法來判斷其基因型,并說明原因:___________________。8.(10分)某同學在游樂園乘坐過山車,頭朝下疾馳時,感到心怦怦直跳,并狂呼亂叫,下圖為該過程的部分調(diào)節(jié)示意圖。請結合所學知識回答下列問題:(1)由圖可知,聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐是__________。在完成圖中反射活動的過程中,興奮在神經(jīng)纖維a上__________(填“單向”或“雙向”)傳導。(2)據(jù)圖分析激素①是______________________________(填中文名稱),下丘腦對該激素合成和分泌的調(diào)節(jié)方式屬于______________________________(填“神經(jīng)調(diào)節(jié)”“體液調(diào)節(jié)”或“神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)”)。(3)該同學乘坐過山車時,因恐懼、緊張,在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素通過__________運輸,作用于心臟,使心率加快。該同學坐完過山車后,心率不能立即恢復正常狀態(tài),與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,這體現(xiàn)出體液調(diào)節(jié)具有______________________________的特點。9.(10分)某些病毒可以使人或者動物致病,有的甚至導致死亡。請回答問題。(1)埃博拉病毒(EBV)為單股負鏈(-RNA)病毒,其蛋白質(zhì)外殼內(nèi)包裹有RNA依賴性RNA聚合酶。該病毒侵入人體細胞后,在細胞質(zhì)中復制、裝配,以出芽方式釋放,如圖所示。①、②過程需要____________,(+)RNA指導EBV蛋白質(zhì)合成,子代EBV的釋放過程體現(xiàn)了細胞膜的____________。(2)2018年1月美國學術期刊《免疫》報道,記憶T細胞會儲存在脂肪組織中。如圖是研究人員進行的有關實驗,下列相關敘述錯誤的是___________。A.記憶T細胞是由T細胞或記憶T細胞增殖分化形成的B.接受脂肪組織移植前的實驗鼠B應接種相應的病原體C.實驗鼠B不患病是非特異性免疫和特異性免疫共同作用的結果D.僅圖示實驗還不足以證明移植脂肪組織中有記憶T細胞(3)2020年1月,武漢等地相繼出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎,引起此病的新型冠狀病毒是具外套膜的正鏈單股RNA病毒,目前還沒有有效預防此病的疫苗,做好個人防護是重要的方法,寫出個人防護的具體措施(寫出兩點)。___________________________________。10.(10分)回答下列關于基因工程的相關問題:(1)獲取目的基因及目的基因和運載體結合的過程需要用到的工具酶有________________。質(zhì)粒DNA分子上有特殊的___________,供重組DNA的鑒定和選擇。(2)獲得目的基因后,利用PCR技術將該基因擴增時,需要添加的有機物質(zhì)除了模板、原料外,還應加入___________。將目的基因?qū)胫参锛毎捎米疃嗟姆椒ㄊ莀_______________。(3)基因工程技術中,科學家可以從基因文庫中獲取目的基因,基因文庫包括基因組文庫和cDNA文庫,后者比較小,原因是_________________________________________。(4)若要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄和翻譯,采用的檢測方法分別是________________。(5)基因治療是指把_______導入病人體內(nèi),使該基因的表達產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達到治療疾病的目的,這是治療遺傳病的最有效的手段。11.(15分)二倍體生物(2n)體細胞中染色體多一條稱為三體(2n+1),染色體少一條稱為單體(2n–1)。三體在減數(shù)分裂時,三條同源染色體中的任意兩條移向一極,另一條移向另一極。單體在減數(shù)分裂時,未聯(lián)會的染色體隨機移向一極。野生煙草(2n=48)種群中普遍存在著各對染色體的相應三體與單體植株,常用來測定基因所在的染色體?,F(xiàn)有若干純合綠株(G)、黃綠株(g)的二倍體、三體和單體植株,假設各種配子育性相同,各種基因型的個體均能成活。回答下列問題:(1)野生煙草中有___________種三體植株。若選用純合的三體與純合的二倍體雜交,能不能只用一代雜交實驗確定G/g基因所在的染色體?___________。(2)若選用單體與二倍體進行一代雜交實驗可以測定G/g基因所在的染色體,請簡要寫出實驗思路、預期實驗結果及結論___________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

各種細胞器的結構、功能細胞器分布形態(tài)結構功能線粒體動植物細胞雙層膜結構有氧呼吸的主要場所細胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細胞雙層膜結構植物細胞進行光合作用的場所;植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動植物細胞單層膜形成的網(wǎng)狀結構細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾基體動植物細胞單層膜構成的囊狀結構對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細胞高爾基體與分泌有關;植物則參與細胞壁形成)核糖體動植物細胞無膜結構,有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場所“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”溶酶體動植物細胞單層膜形成的泡狀結構“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌。液泡成熟植物細胞單層膜形成的泡狀結構;內(nèi)含細胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細胞無膜結構;由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細胞的有絲分裂有關【詳解】A、人體成熟的紅細胞無線粒體,不能進行有氧呼吸,其無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì),A錯誤;B、植物細胞葉綠體產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應,不能用于生長、物質(zhì)運輸?shù)壬磉^程,B錯誤;C、核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機器”,由蛋白質(zhì)和RNA組成,C正確;D、根尖分生區(qū)細胞中高爾基體與分裂末期細胞壁的形成有關,D錯誤。故選C。2、C【解析】

分析題圖:miRNA基因在細胞核中轉(zhuǎn)錄形成后進行加工,然后通過核孔進入細胞質(zhì),再加工后與W基因的mRNA結合形成復合物,進而阻礙翻譯過程的進行?!驹斀狻緼、miRNA基因轉(zhuǎn)錄時,RNA聚合酶與該基因首端的啟動子相結合,開始轉(zhuǎn)錄,A正確;B、miRNA與W基因mRNA結合遵循堿基互補配對原則,即A與U、C與G配對,B正確;C、真核生物中W基因轉(zhuǎn)錄形成mRNA后,首先在細胞核內(nèi)加工,再進入細胞質(zhì)中用于翻譯,C錯誤;D、mRNA是翻譯的直接模板,miRNA通過與W基因的mRNA結合成雙鏈來抑制mRNA的翻譯,D正確;故選C。3、C【解析】

根據(jù)圖示分析可知:圖中表示在果蠅細胞分裂過程(包括有絲分裂和減數(shù)分裂)中,物質(zhì)含量減半的過程;無論DNA、染色體、還是染色體組,減半發(fā)生的時期都為細胞分裂完成時,故著重分析有絲分裂末期、減數(shù)第一次分裂末期以及減數(shù)第二次分裂末期各物質(zhì)的變化特點。【詳解】A、因為果蠅體細胞中有8條染色體,若a代表2個染色體組,則CD段表示有絲分裂的后期,染色體組加倍,如果該果蠅為雌性,此時該細胞中有4條X染色體,A正確;B、因為果蠅體細胞中有8條染色體,若a代表4個核DNA分子,則該細胞正在進行減數(shù)第二次分裂末期,B正確;C、因為果蠅體細胞中有8條染色體,若a代表4條染色體,則該細胞正在進行減數(shù)第一次分裂末期或減數(shù)第二次分裂末期,C錯誤;D、因為果蠅體細胞中有8條染色體,若a代表8條染色體單體,則CD段為減數(shù)第一次分裂整個過程,基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期或后期,D正確。故選C。4、A【解析】

A、若突變體為1條染色體缺失導致,則可能是帶有敏感型基因的片段缺失,原有的隱性基因(抗性基因)得以表達的結果,A正確;B、突變體為1對同源染色體的片段都缺失導致的,經(jīng)誘變再恢復原狀的可能性極小,B錯誤;C、突變體若為基因突變所致,基因突變具有不定向性,再經(jīng)誘變具有恢復的可能,但概率較低,C錯誤;D、敏感型基因中的單個堿基對發(fā)生替換導致該基因發(fā)生突變,也可能使控制的肽鏈提前終止或者延長,不一定是不能編碼蛋白質(zhì),D錯誤。5、D【解析】

DNA的復制是以DNA的兩條鏈為模板,DNA的轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板,因此抗生素能與DNA結合,使DNA失去模板的功能會導到DNA的復制和DNA的轉(zhuǎn)錄受到抑制。【詳解】A、細菌內(nèi)的核酸包括DNA和RNA,DNA合成(DNA的復制)和RNA合成(轉(zhuǎn)錄)的模板都是DNA。DNA失去模板功能,導致DNA的復制和轉(zhuǎn)錄過程受阻,即核酸的合成將受到抑制,A正確;B、RNA有3種:mRNA、tRNA和rRNA,轉(zhuǎn)錄受阻,RNA的合成減少,而rRNA是核糖體的組分,核糖體的形成將會受阻,B正確;C、翻譯過程需要3種RNA的參與,轉(zhuǎn)錄受阻,RNA減少,翻譯過程將會受阻,氨基酸的消耗量將會減少,C正確;D、一種反密碼子只能識別一種密碼子,DNA的復制和轉(zhuǎn)錄受阻時,對反密碼子識別密碼子沒有影響,D錯誤。故選D。6、C【解析】

1、染色體結構的變異:指細胞內(nèi)一個或幾個染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變。2、染色體數(shù)目的變異:指細胞內(nèi)染色體數(shù)目增添或缺失的改變。3、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,基因突變具有普遍性、低頻性、隨機性、不定向性、多害少利性。【詳解】A、染色體的斷裂若發(fā)生在同源染色體上的非姐妹染色單體之間,則不會引起其結構的變異,A錯誤;B、果蠅X染色體上某個區(qū)段發(fā)生重復,增加了某個相同的片段,導致其復眼由正常的橢圓形變成條形的“棒眼”,這屬于染色體結構變異中的重復,B錯誤;C、基因突變在生物個體發(fā)育的不同階段、不同個體的任何細胞內(nèi)均可發(fā)生,這說明基因突變具有普遍性,C正確;D、AAaa自交出現(xiàn)35:1的性狀分離比,這是染色體數(shù)目變異的結果,D錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀;兩對基因可以控制一對相對性狀53/8aaBb或AaBB不能;M的基因型是aaBb或AaBB,自交子代均開白花【解析】

分析題圖可知,基因A表達使花色表現(xiàn)為紅色,基因B表達使花色顏色減淡且基因B數(shù)量越多,花色越淡,故紅花的基因型為A_bb,粉花的基因型為A_Bb,白花的基因型為A_BB和aa__?!驹斀狻浚?)根據(jù)題圖花色的形成途徑可知,基因通過控制酶的合成來控制代謝過程從而控制生物的性狀;且兩對基因可以同時控制一對性狀;(2)純合紅花的基因型為AAbb,與aaBB植株雜交,得F1的基因型為AaBb全為粉花,則F2植株中,白花植株的基因型可為AABB、AaBB、aaBB、aaBb和aabb共5種;粉花的基因型為AABb和AaBb,在F2植株中所占的比例為(1/4+1/2)×1/2=3/8;(3)F1的基因型為AaBb,發(fā)生基因突變變?yōu)榘谆?,則基因型可能是AaBB或aaBb;若M的基因型為AaBB,自交子代為白花,若M的基因型為aaBb,自交子代依舊為白花,故不能通過讓M自交的方法來判斷其基因型。本題考查基因與性狀的關系,并且在兩對基因控制一個性狀的情景下考查學生自由組合定律的學習情況。針對特殊的不同基因型表現(xiàn)為相同性狀的情況,需要分開討論,同時在計算過程中,可以利用分離定律解決自由組合定律的問題。8、下丘腦單向促甲狀腺激素釋放激素神經(jīng)調(diào)節(jié)體液(或血液)作用時間比較長【解析】

1、分析圖示:a表示傳入神經(jīng),b表示傳出神經(jīng),①表示促甲狀腺激素釋放激素,②表示促甲狀腺激素。2、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的區(qū)別和聯(lián)系:比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑反射弧體液運輸反應速度迅速較緩慢作用范圍準確、比較局限較廣泛作用時間短暫比較長聯(lián)系

①不少內(nèi)分泌腺直接或間接地受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)②內(nèi)分泌腺所分泌的激素,也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能【詳解】(1)由圖可知,聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐是下丘腦;在反射弧中,興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導,故在完成圖中反射活動的過程中,興奮在神經(jīng)纖維a上單向傳導。(2)據(jù)圖分析激素①是由下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素,下丘腦通過反射弧完成對該激素合成和分泌,故下丘腦對該激素合成和分泌的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)。(3)該同學乘坐過山車時,因恐懼、緊張,在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素通過體液運輸,作用于心臟,使心率加快。該同學坐完過山車后,心率不能立即恢復正常狀態(tài),與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,這體現(xiàn)出體液調(diào)節(jié)具有作用時間比較長的特點。本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷,難度適中。9、RNA依賴性RNA聚合酶和核糖核苷酸流動性B不要去人群聚集處、勤洗手等【解析】

據(jù)圖分析,圖示為埃博拉病毒(EBV)繁殖的過程,EBV為RNA病毒,由-RNA和蛋白質(zhì)組成;圖中①表示-RNA形成+RNA的過程,②表示+RNA形成-RNA的過程,③表示+RNA翻譯形成蛋白質(zhì)的過程,再由-RNA和蛋白質(zhì)組裝成EBV,最后釋放到體外?!驹斀狻浚?)圖中過程①、②是兩種RNA相互生成的過程,需要

RNA依賴性RNA聚合酶和核糖核苷酸;EBV的釋放過程體現(xiàn)了細胞膜具有流動性的結構特點。(2)A、T細胞可以增殖分化形成記憶T細胞和效應T細胞,同時記憶T細胞自身也能增值形成更多的記憶T細胞,A正確;B、接受脂肪組織移植前的實驗鼠B不能接種相應的病原體,否則會產(chǎn)生相應的記憶T細胞,干擾實驗結果,B錯誤;C、實驗鼠B不患病是非特異性免疫和特異性免疫共同作用的結果,C正確;D、僅圖示實驗還不足以證明移植脂肪組織中有記憶T細胞,還應該做相應的對照實驗,D正確。故選B。(3)

新式冠狀病毒感染的肺炎暫時沒有有效的疫苗預防方法,

做好個人防護是最切實可行的辦法,這包括不要去人群聚集處、戴口罩、勤洗手、勤通風、多飲水、注意休息等。解答本題的關鍵是掌握病毒的繁殖特點和細胞免疫的調(diào)節(jié)過程,能夠根據(jù)圖形分析埃博拉病毒在人體內(nèi)的繁殖過程,判斷圖中各個數(shù)字代表的過程的名稱,明確接受脂肪組織移植前的實驗鼠B不能接種相應的病原體。10、限制酶、DNA連接酶標記基因引物、Taq酶(或耐高溫的DNA聚合酶)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法cDNA文庫是通過某種生物發(fā)育的某個時期mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的多種互補DNA片段,在這個時期并不是所有的基因都進行轉(zhuǎn)錄分子雜交和抗原-抗體雜交技術正?;颉窘馕觥?/p>

基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術.個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)獲取目的基因及目的基因和運載體結合的過程需要用到的工具酶有限制酶、DNA連接酶。質(zhì)粒DNA分子上有特殊的標記基因,供重組DNA的鑒定和選擇。(2)PCR技術擴增目的基因時,需要添加的有機物質(zhì)除了模板、原料外,還應加入引物、Taq酶(或耐高溫的DNA聚合酶)。將目的基因?qū)胫参锛毎S玫姆椒ㄊ寝r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。(3)cDNA文庫是通過某種生物發(fā)育的某個時期mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的多種互補DNA片段,在這個時期并不是所有的基因都進行轉(zhuǎn)錄,故cDNA文庫比基因組文庫小。(4)若要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄和翻譯,采用的檢測方法分別是分子雜交和抗原-抗體雜交技術

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