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文檔簡介
2022年最新生物中考考點總結(jié)
(完美版)
第一章生物體的結(jié)構(gòu)層次
第一講顯微鏡和細胞
考點1顯微鏡的構(gòu)造和使用
i.顯微鏡的構(gòu)造(如上圖所:示)
⑴放大物像的是[@]目鏡和[@]物鏡。
⑵升降鏡筒的是[@]粗準(zhǔn)焦螺旋和[@]細準(zhǔn)焦螺
旋。
(3)調(diào)節(jié)光線強弱的是[@]遮光器和[蛆反光鏡。
⑷能轉(zhuǎn)換物鏡的是[可轉(zhuǎn)換器。
(5)顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積。
2.顯微鏡的使用
⑴取鏡和安放:一只手握住鏡臂,另一只手托住鏡座,
放
在實驗臺距邊緣大約7厘米處,安裝好目鏡和物鏡。
(2)對光(空轉(zhuǎn)”);
@轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔
@轉(zhuǎn)動遮光器,使大光圈對準(zhǔn)通光孔
對光@轉(zhuǎn)動反光鏡,使反射光線經(jīng)過通光孔、物鏡、
鏡筒到達目鏡,直到看到明亮的圓形視野為止
⑶觀察:
@放置玻片標(biāo)本:正面朝上放在載物臺上,用壓片夾壓住,正對通光孔的中心。
@調(diào)節(jié)焦距:轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,此時眼
睛從側(cè)面注視物鏡,直至物鏡接近玻片。一只眼向目鏡內(nèi)看,同時逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺
旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止。略微轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋,使物像更加清晰。
@移動玻片觀察:將目標(biāo)物像移動到視野正中央,先用低
倍物鏡觀察,后用高倍物鏡觀察。
(4)整理收鏡。
考點2制作動、植物材料的臨時裝片
I.玻片標(biāo)本(I)顯微鏡觀察的材料一定要薄而透明,為此要對觀察材料進行處理,并制成
玻片標(biāo)本。(2)常用的玻片標(biāo)本有以下三種:切片、涂片、裝片。
2植物細胞臨時裝外的制作過程豈以O(shè)鱗片葉內(nèi)表皮細胞為例):
/一
)1
?擦一e擦拭載玻片「蓋?玻片?)一^滴飛清清撕(撕取洋蔥鱗片
葉內(nèi)表皮)一浸(將內(nèi)表皮浸入載玻片的水滴中)一展(用鎂子展
平內(nèi)表皮)一蓋一染(滴加磺液染色)一吸(吸引染液)。
3動物細胞臨時裝片的制作過程(以人的口腔上皮細胞為例):
擦-滴(滴生理鹽水)一漱(將口腔漱干凈)一刮(在口腔內(nèi)壁上輕刮幾下)一涂(把細胞涂到生
理鹽水中)一蓋一染(滴加稀瑛液染色)一吸(吸引染液)。
注:蓋蓋玻片時,先使它一邊先接觸水滴,然后緩緩地放下,避免產(chǎn)生氣泡。
考點3動、植物細胞結(jié)構(gòu)和功能的比較
比較動物細胞植物細胞各結(jié)構(gòu)的
葉綠體和
線粒體都
旦細胞質(zhì)
(續(xù)表)
比較項目動物細胞植物細胞各結(jié)構(gòu)的功能
有保護和支持細胞
保護和控制物質(zhì)
細胞膜有有
進出細胞
細胞
有線粒體,有線粒體、液
綃構(gòu)生命活動的主要
細胞質(zhì)沒有液泡和泡,綠色部分有
場所
葉綠體葉綠體
1細胞核1有有遺傳信息庫
考點4細胞的生活
[易錯警示】動物細胞具有一種能量轉(zhuǎn)換器.即緯粕體.
植物細胞有的有兩種能量轉(zhuǎn)換器,如葉肉細胞;有的只有一種能量轉(zhuǎn)換器,如根尖細胞,只
右緯衿體.
2細胞核星捽制中心.
⑴市降至名新的宓俐說朋?細晌核控制著牛物的妗音和海傳一
⑵細晌核中有涉?zhèn)魑镌?它星DNA苴卜有指導(dǎo)牛物雅言的仝郎信息
第一講細胞怎樣構(gòu)成生物體
考點1細胞的分裂、生長和分化
1細胞分答(A過程'
(1)過程:分裂時,細胞核先一分為二;細胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細胞核。如果是
動物細胞,細胞膜從細胞的中部向內(nèi)凹陷,縊裂為兩個細胞。若是植物細胞,則在原來的細胞
eta山抽品空匕的如1Bfil暗和州1的辟
,L
)@-1@1@1一;"
U'
1>?'1?,
植物細附!分裂示意圖動物細胞分裂示意圖
⑵變化:分裂過程中,染色體先進行復(fù)制,再平均分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進入兩個
1新細胞廿.------------------------------------------------------------------------------
⑶結(jié)果:細胞的數(shù)目增多,新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。
2細勝長(B過程):可使細胞的體積增大。
3細胞分化C過程):
e
(1)概念:在個體發(fā)育過程中,一個或一種細胞通過分裂7力一。/‘盡J
生前后代,.…-=r什、一3c/
、一、\
在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生的差異性變化的過程。一一,心\
(2)結(jié)果:形成不同的組織。
If
考點2生物體的結(jié)構(gòu)層次
1.動物體的結(jié)構(gòu)層次:
⑴比較動物的幾種組織:
⑵動物體的結(jié)構(gòu)層次:
上皮組亂名只
分化神經(jīng)組織/
結(jié)昔名帝結(jié)1織
2.植物體的結(jié)構(gòu)層次:
⑴比較植物的幾種絹織:
域項
保護組織分生組織機械組織輸導(dǎo)組織營養(yǎng)組織
目
…可、「,出4—
際=1一I?1
■el!!
細雨/I、.細
相.芝.葉
細胞排列峋堤渣.細細陶辟薄.
特占細陶庵?jǐn)y厘等外的導(dǎo)
奧空胞二十細液泡較十
r管和篩管
晌后流
分裂.公化有儲郵營
保護內(nèi)部
功能形虎其他守境和保護蛉導(dǎo)功能靠物話的
柔橄部分
功能
(2)植物體的結(jié)構(gòu)層次:
保護組織營養(yǎng)器官莖
輸導(dǎo)組織生殖器官果實
、營養(yǎng)組織、種子
【特別提示】動、植物體結(jié)構(gòu)層次的主要區(qū)別在于植物體沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次。
考點3單細胞可以獨立完成生命活動
1.觀察草履蟲的取食、運動、趨勢
(1)在顯微鏡下觀察草履蟲培養(yǎng)液的臨時裝片,會看到細胞質(zhì)內(nèi)有多個可以移動的泡狀結(jié)構(gòu),
這是食物泡。
(2)草履蟲通過纖毛的擺動,在水中旋轉(zhuǎn)前進。
(3)下圖顯示草履蟲能通過運動躲避有害刺激,趨向有利剌激。
乙匕心「7食二L<「,嘩:肉汁
2.單細胞生物可以立獨完成生命活動:草履蟲能夠?qū)ν饨缬欣蛴泻Υ碳ぷ鞒鱿鄳?yīng)的反應(yīng)。一般能從外界
攝入營養(yǎng)為生命活動供能,能呼吸,能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,能生長和繁殖等。
第一章生物與環(huán)境
第講認(rèn)識生物與環(huán)境
考綱內(nèi)容水平要求
1.水、溫度、空氣、光等生是物生存的環(huán)境條件I
2生物和生物之間有密切的聯(lián)系II
實驗:
通過室外觀察和室內(nèi)實驗,探究影響鼠婦(或蛾I
好1等)分布的環(huán)境因素
考點1生物的特征
生!物的特征實例
生物的生活需要營養(yǎng)小麥進行光合作用制造淀粉;海豚捕食大馬哈魚
生物能進行呼吸絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣,呼出二氧化碳
生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物植物落葉;人出汗、排尿和呼出氣體
生物能對外界刺激作出反應(yīng)含羞草受到殘觸葉片合攏獵豹發(fā)現(xiàn)獵物后迅速追擊
生物能生長和繁殖生物體能由小長大,發(fā)育到一定階段,就開始繁殖下一代
生物都有遺傳和變異的特性一豬生九仔,連母十個樣
除病毒外,生物都由細胞構(gòu)成動、植物和人
考點2生物與環(huán)境
1.生物的生活環(huán)境:
⑴生物的生活環(huán)境不僅是指生物的生存空間,還包括存在于它周圍的各種影響因素。
⑵環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素,可分為非生物因素和生物因素。
@非生物因素:光、溫度、水等。非生物因素能影響動、植物的生活和分布。
@生物因素:影響某種生物生活的其他生物。生物與生物之間,最常見的關(guān)系有捕食關(guān)系,
還有競爭、合作、寄生關(guān)系等。
環(huán)境影響生物(如沙漠植物稀少)
豹皮下脂肪很厚)
生物影響環(huán)境(如千里之堤,潰千蟻穴)
考點3探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素
1.實驗步驟:
⑴提出問題:光會影響鼠婦的分布嗎?
⑵作出假設(shè):鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會影響鼠
婦的分布。
(3)制定并實施計劃。
(4)得出結(jié)論:光會影響鼠婦的分布。
⑸表達和交流:計算全班各組平均值,進行分析得出結(jié)論。
2.注意事項:
⑴為了確保實驗結(jié)果只是由于光照不同而引起的,應(yīng)當(dāng)使兩種環(huán)境中除光照以外的其他條件
如濕度、溫度等)都保持相同。
(2)在探究過程中,還需要排除偶然因素的影響。
(3)探究實驗的設(shè)計原則:探究實驗一般至少設(shè)計一個實驗組和一個對照組,實驗組和對照組
只能存在一個變量,其余條件應(yīng)完全相同,且要適合探究對象的生存。
第一講生態(tài)系統(tǒng)
考綱內(nèi)容水平要求
1.生態(tài)系統(tǒng)的組成II
2生態(tài)系統(tǒng)的類型1
3.生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)1
4某些有害物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累1
5.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的II
6.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)II
實驗:
調(diào)查、收集生物圈的相關(guān)資料,結(jié)合本地II
實際討論如何保護生物圈
生態(tài)系統(tǒng)
考點1生態(tài)系統(tǒng)的組成和類型
1.生態(tài)系統(tǒng)的組成:
(1)概念:在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。
(2)狙城:才&物
,生物部分¥肖費者
-)打
1--ri.。上立17?'「J,-;
2.生態(tài)系統(tǒng)的類型:
⑴自然生態(tài)系統(tǒng):森林生態(tài)系統(tǒng)(涵養(yǎng)水源、保持水土等,有“綠色水庫”“地球之肺”之稱)
濕地生態(tài)系統(tǒng)(凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱,有“地球之腎”之稱)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)'
淡水生態(tài)系統(tǒng)等。
(2)人工生態(tài)系統(tǒng):農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)(以農(nóng)作物為主體)、城市生態(tài)系統(tǒng)(人類是主要消費者)等。
考點2食物鏈和食物網(wǎng)
1.食物鏈:在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)。
2.食物網(wǎng):多條食物鏈交錯連接形成。
3.能量流動和物質(zhì)循環(huán):沿食物鏈和食物網(wǎng)進行。
⑴物質(zhì)循環(huán)特點:往復(fù)循環(huán)。
⑵能量流動特點:單向不循環(huán),隨營養(yǎng)級別的升高而逐級遞減。
4.生物富集:有害物質(zhì)通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐漸增
加。
考點3生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力
-1.在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)
具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。生物種類越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越強,如
森林生態(tài)系統(tǒng)比濕地、草原等生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強。
2生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的;當(dāng)外界干擾超過這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭
到破壞。
考點4生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
I.生物圈的概念:地球上所有的生物與其環(huán)境的總和。
2生物圈的范圍:主要包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。
3.生物圈是一個統(tǒng)一的整體:人類對環(huán)境的影響具有全球性。
4.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。
考點5調(diào)查、收集生物圈的相關(guān)資料
-1.調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制定合理的調(diào)查方案。如果調(diào)查的范圍較大,
可選取一部分調(diào)查對象作為樣本。調(diào)查過程要如實記錄,對調(diào)查結(jié)果要進行整理和分析。
2.收集資料施徑有多種,如去圖書館查閱書刊報紙,拜訪有關(guān)人士,也可以上網(wǎng)腺等。
3.資料的形式包括文字、圖片、數(shù)據(jù)以及音像資料等。
第=章生物圈中的綠色植物
第一講被子植物的一生
考綱內(nèi)容水平要求
1.種子萌發(fā)的條件和過程1
2.芽的發(fā)育和根的生長過程1
3.開花和結(jié)果的過程II
A.綠色植物的生活需要水和無機鹽II
實驗:
探究種子萌發(fā)的條件1
考點1種子萌發(fā)的條件和過程
I.種子的構(gòu)
比較內(nèi)容雙子葉植物種子單子葉植物種子
不子葉數(shù)2片1片
同
點胚乳大多數(shù)沒有胚乳絕大多數(shù)有胚乳
營養(yǎng)物質(zhì)
子葉胚乳
貯臧部位
(續(xù)表)
比較內(nèi)容雙子葉植物種子單子葉植物種子
相同點都有胚(胚根、胚軸、胚芽、子葉)和種皮
胚軸___________
胚根一,卞〉胚芽
氣皮和種皮,<1
1—胚乳
?S,j*i
圖例種皮一丁葉
胚軸-IT.、子葉
■
菜豆種子
2.種子萌發(fā)的條件:
⑴自身條件:有完整且有活力的胚,度過休眠期。
⑵環(huán)境條件(探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件):
心實驗步驟及結(jié)果:
實驗裝置實驗條件實驗結(jié)果
1號瓶適宜的溫度,無水,充足的空氣不萌發(fā)
2號瓶適宜的溫度,一定的水分,充足的空氣萌發(fā)
3號瓶低溫,一定的水分,充足的空氣不萌發(fā)
A號瓶適宜的溫度,種子完全浸沒在水中不萌發(fā)
物質(zhì)-----環(huán)根、環(huán)芽、環(huán)軸一環(huán)根發(fā)育成根一環(huán)軸伸長一環(huán)
@結(jié)論:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣都是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件。
3種子萌發(fā)的過程:種子吸收水分一子葉或胚乳中的營養(yǎng)
物質(zhì)掛運一胚根、胚芽、胚軸一胚根發(fā)育成根一胚軸伸長一胚
芽發(fā)育成莖和葉。
考點2植株的生長、—
1.幼根的生長:
⑴根尖:從根的頂端到根毛的一段,是幼根生長最快的部位。
⑵根尖的結(jié)構(gòu)與功能:
G)主要吸收部位:[A]成熟區(qū)表皮細胞向外突出形成根毛,
是根吸收水和無機鹽的主要部位。
@生長最快的部位:舊]伸長區(qū)。
@根的生長:一方面靠[C]分生區(qū)細胞的分裂增加細胞的數(shù)量;另一方面靠[B]伸長區(qū)細胞體
積的增大。
@[D]根冠:具有保護作用。
2芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育:
3莖的生長加粗:形成層細胞不斷分裂和分化的結(jié)果。
4植株的生長需要營養(yǎng)物質(zhì):
(1)需要的營養(yǎng)物質(zhì):根從土壤中吸收的水、無機鹽;葉片通過光合作用制造的有機物。
(2)需要量最多的無機鹽:含氮的、含磷的和含鉀的無機鹽。
考點3開花和結(jié)果的過程
I.花的基本結(jié)構(gòu)(下圖:)
(1)一朵桃花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊
和雄蕊等組成的。
⑵花的主要結(jié)構(gòu):雄蕊和雌蕊。雄蕊花藥雌
里面有花粉,雌蕊下部的子房里有胚珠。蕊
⑶類型:單性花,即同一朵花中只有雌蕊
或雄蕊,如黃瓜、絲瓜的花等;兩性花,
即同一朵花中既有雌蕊又有雄蕊,如桃花
等。
2.傳粉和受精:
⑴傳粉:
@概念:花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程。
自花傳粉
@傳粉的方式{異花傳粉:需要有一定的媒介,主要是
風(fēng)和昆蟲
(2)受精:
0概念:胚珠里面的卵細胞,與來自花粉管中的精子結(jié)合,形成受精卵的過程。
@過程:花粉落到柱頭上一在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā)一長出花粉管一花粉管伸長進入
子房,到達胚珠一花粉管中的精子與胚珠中的卵細胞結(jié)合一形成受精卵。
3.果實和種子的形成:
⑴受精后萼片、花瓣、雄蕊、柱頭和花柱凋落。[壬蟄啟辛*廬果唐
(2)子房繼續(xù)發(fā)育,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)的發(fā)育結(jié)果是:
子房[?杯肝珠珠1珠,受被精~卵種一盯胚彳呼棵現(xiàn)
第二講綠色植物的作用
考綱內(nèi)容水平要求
1.綠色植物的蒸騰作用I
12.綠色植物跳合作用II
3.綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用I
日綠色植物的呼吸作用
5.綠色植物為許多生物提供食物和能量
16.綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡,
7.綠色植物在生物圖水循環(huán)中的作用
實驗:
(1)收集或?qū)崪y不同植被環(huán)境中的大氣濕度數(shù)據(jù),并£1
進行比較分析
⑵探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物HI
考點1綠色植物的蒸騰作用
1.植物對水分的吸收和運輸
(1)吸水的主要部位:根尖成熟區(qū)。
(2)根適于吸水的特點:成熟區(qū)具有大量的根毛,使得根尖具有巨大的吸收面積。
0)植物運輸水分的結(jié)構(gòu)一一導(dǎo)管。
特點:由許多長形、管狀的細胞組成,這些細胞沒有細胞質(zhì)和細胞核,上下細胞間的細胞壁
消失,形成一根中空的管道,屬于輸導(dǎo)組織。
2蒸騰作用的概:念水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程,叫做蒸騰作
用。蒸騰作用主要是通過葉片進行的。
3葉片的結(jié)構(gòu)與功能:
葉脈的作用是支持和輸導(dǎo);表皮包括上表皮和下表皮;葉肉細胞內(nèi)含有大量的葉綠體;氣孔
由一對半月形保衛(wèi)細胞構(gòu)成,是水分散失的‘門戶”,氣體交換的“窗口”。
4.收集或?qū)崪y不同植被環(huán)境中的大氣濕度數(shù)據(jù),并進行比較:用干濕計分早、中、晚三次對
裸地、草叢和茂密的灌木叢進行測量,濕度最大的是茂密的灌木叢,濕度最小的是裸地。
5.蒸騰作用的意義:
(1)拉動水分和無機鹽在體內(nèi)的運輸,保證各組織、器官對水和無機鹽的需要。
⑵能降低葉片表面的溫度,避免植物因氣溫過高而被灼傷。
(3)能夠提高大氣濕度,增加降水,所以綠色植物能夠促進生物圈的水循環(huán)。
考點2綠色植物的光合作用
1.概念綠色植物通過葉綠素捕獲大陽光,利用光提供的能量,在葉綠體中將二氧化碳和水
轉(zhuǎn)化為有機物(如淀粉,)并釋放氧氣同時把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲存在有機物中的過程。
2.探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物的實驗:
(1)綠葉在光下制造有機物:
@步驟:暗處理一葉片遮光一光照一酒精脫色一漂洗一滴碳液檢驗。
a.暗處理的目的:讓葉片中原有的淀粉運走耗盡。
b.葉片遮光的目的:進行對照實驗。
C.酒精脫色溶解葉綠素;酒精要水浴加熱,目的是防止酒精燃燒發(fā)生火災(zāi)。
@結(jié)果分析:葉片遮光部分遇碳不變藍;光照部分遇碳變藍。
@結(jié)論:光是光合作用的必要條件,淀粉是光合作用的產(chǎn)物之一。
(2)綠葉進行光合作用需要二氧化碳(裝置圖如右下圖所示):
@步驟:植株暗處一理一光照幾二小時一葉片酒精脫色一漂洗一滴瑛液檢驗。
、?/、—
氫氧化鈉…-.1清水
a.暗處理的目的:讓葉片中原有的淀粉運走耗盡。
b.密封花盆的目的:防止外界空氣的干擾。
C.氫氧化鈉溶液:吸收瓶內(nèi)二氧化碳。
d.清水:起對照作用。
@結(jié)果分析:放置氫氧化鈉的一組遇碳液不變藍;放置清
水的一組遇瑛液變藍。
@結(jié)論:二氧化碳是光合作用的原料。
(3)綠葉進行光合作用放出氧氣:
G)步驟:
書中一用快熄滅的衛(wèi)生香驗證生成隹體
收集光合作用產(chǎn)生的氣體貝
<
@結(jié)果:衛(wèi)生香復(fù)燃。
@結(jié)論:光合作用產(chǎn)生了氧氣。
3光合作用反應(yīng)式:二氧化碳+葉/涼?,有機物十氧氣。
水
(儲存著能呈)
4光合作用的實質(zhì):合成有機物,儲存能量。
5綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用:
⑴提高光能利用效率的方法:合理密植等。
⑵提高作物產(chǎn)量的方法:增加二氧化碳的濃度;增加光照強度和延長光照時間;適當(dāng)調(diào)節(jié)晝
夜溫差等。
6意義:
⑴綠色植物利用制造的有機物構(gòu)建植物體,滿足自身生長、發(fā)育、繁殖的需要。
(2)綠色植物為其他生物提供了基本的食物來源。
(3)綠色植物通過光合作用制造的氧,超過了自身呼吸作用對氧的需要,其余的氧以氣體的形
式排到大氣中。
(4)綠色植物還通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中二氧化碳和氧
氣的相對平衡,簡稱碳一氧平衡。
考點3綠色植物的呼吸作用
1.概念:細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并
且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的
過程。
2麻主要是在線粒體內(nèi)進行。
3實質(zhì):分解有機物,釋放能量。
有機物
4反應(yīng)式:
第四章生物圈中的人
第一講人體的營養(yǎng)
考綱內(nèi)容I水平要求
1.人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)I
2.人體消化系統(tǒng)的組成I
3.食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程II
4.設(shè)計一份營養(yǎng)合理的食譜田
實驗:
(1)探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化II
(2)探究幾種食物熱價的差異II
考點1人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)
1.食物中人體能利用的六大類營養(yǎng)物質(zhì):
⑴有機物:糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素。
⑵無機物:水、無機鹽。
2.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是組成細胞的主要有機物,都能為生命活動提供能量。
(1)糖類是人體最主要的供能物質(zhì),含糖類較多的食物有米飯、慢頭、土豆等。
(2)脂肪是備用的能源物質(zhì),含脂肪較多的食物有花生、芝麻、肥肉等。
(3)蛋白質(zhì)是人的生長發(fā)育和受損細胞的修復(fù)和更新所需的物質(zhì),含蛋白質(zhì)豐富的食物有瘦
肉、魚、雞蛋、牛奶等。
3.水是人體細胞的主要成分之一,約占體重的60%?70%。人體的各項生命活動都需要水。人
體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)以及尿素等廢物,只有溶解在水中才能運輸。
4.幾種無機蠱2的缺乏癥狀和食物來源:
無機鹽的種類缺乏癥食物來源
兒里功忠向保炳,中老年人勿忠A
含鈣的奶類、綠葉蔬菜、豆類、蝦皮等
質(zhì)疏松癥
含鐵的缺鐵性貧血(乏力、頭暈等)肝臟、瘦肉、魚、蝦菜等
地方性甲狀腺胛,兒里的智力和
含碳的14海帶、紫菜、海螯、海鹽等
格發(fā)育出現(xiàn)障礙
含鋅的生長發(fā)育不良,味覺發(fā)生障礙肉類、魚、蛋等
5.維生素的作用和食物來源:
維生素的種類缺乏癥食物來源
維生素A夜盲癥、干眼癥、皮膚干燥等肝臟、魚肝油、胡蘿卜、玉米等
神經(jīng)炎、腳氣病、食欲不振、消化
維生素BlI1谷物、種子外皮等
不良
生
-L二
寸
口
6,第七類營養(yǎng)素一一膳食纖維。
考點2人體消化系統(tǒng)的組成
1.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成(如右圖所示)。
2消除口腔一咽一食道一胃一小腸一大腸一肛門。
3消化腺:
(1)唾液腺:分泌唾液,含有唾液淀粉酶。
⑵胃腺:分泌胃液,含有鹽酸和蛋白酶。
(3)肝臟:分泌膽汁,不含消化酶。
(4)胰腺:分泌胰液,含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的
酶。
(5)腸腺:分泌腸液,含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的
酶。
考點3食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過
1.消化:
(1)概念:食物在消化道內(nèi)分解成可以被直接吸收的物質(zhì)的過程。
(2)三大物質(zhì)消化起始部位和終產(chǎn)物:淀粉消化起始部位是口腔,終產(chǎn)物為葡萄糖;蛋白質(zhì)消
化起始部位是胃,終產(chǎn)物是氨基酸;脂肪消化起始部位是小腸,終產(chǎn)物是甘油和脂肪酸。
2.吸收:
(1)概念:營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程。
⑵可直接吸收的營養(yǎng)物質(zhì):水、無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。
3.小腸適于消化和吸收的特點
(1)成人的小腸一般為5~6米長
(2)小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺裳,皺裳表面有一一
許多絨毛狀的突起小腸絨毛
有利千增大消化和吸收面積。
(3),J懈痛毛內(nèi)存豐富的修田曲面小腸絨毛壁和
毛細血管壁都很薄,只由?層上皮細胞構(gòu)成_|
有利千吸收營養(yǎng)物質(zhì)。
K4)小腸內(nèi)有多種消化液,含有多種消化酶尸一有利千消
化食物。
考點4合理營養(yǎng)
I.滿足人體每天對能量和各種營養(yǎng)物質(zhì)的需要;將五類食物設(shè)計成“平衡膳食寶塔”。每天均
衡地攝取這五類食物,以避免營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩。
2營養(yǎng)學(xué)家還指出,在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%和30%。
3.兒童、青少年和傷病員要多吃蛋白質(zhì)含量多的食物。___________________________________
4.產(chǎn)自良好牛本環(huán)境,無污染、安全優(yōu)質(zhì)的食品叫綠色管晶。
考點5探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化
材料I方法k見象結(jié)論
實驗組:淀粉
不變箔口乖酒中有
液十唾液用清水和唾液做對比實
驗,37P水浴加熱,滴消化淀粉
對照組:淀粉
加磁液及臉色的物質(zhì)
液+清水
第一跳、人體的呼吸
考綱內(nèi)容水平要求
1人體呼噴系統(tǒng)的日成I
9人體肺部前織細晌々卜的與休右檢過程II
2能曷柒白用晌中有機物的氧伊分解II
考點1人體呼吸系統(tǒng)的組成
1.人體呼膝統(tǒng)的組成:由呼吸道和肺組成(如胺i
所示)。啤
2,呼吸道:仄
(1)組成:鼻、咽、喉、氣管、支氣管。咽是呼吸氣管
道和消化道的共同通路。支氣管
⑵作用:不僅是氣體進出的通道,而且還能使到
達肺內(nèi)的氣體溫暖、濕潤、清潔。肺
3.肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,功能是進行氣體交
換,功能單位是肺泡。
考點2人體肺部和組織細胞處的氣體交換
1肺與外界進行氣體交換(也稱肺的通氣)通過呼吸運動來完成。
2呼吸運動過程中呼吸肌、胸廓容積細的
肋骨間
項目1的肌肉|隔肌1脛頂部1肋骨1胸廓容積1肺內(nèi)氣壓
減小,比大氣
吸氣1收縮收縮1下降上升1擴大
壓低
呼氣第張舒張化升口瞬小—藍
3肺泡與血液算體交換(如下圖所示)
注:"表示二氧化碳擴散,"-------"表示氧擴散
考點3能量來自細胞中有機物的氧化分解
1.人體所需要的能量來源于食物中的糖類、蛋白質(zhì)、脂肪,其中相同質(zhì)量的以上三種物質(zhì)中,
脂肪釋放的能量最多。
2.呼吸白感;通過呼吸運動和肺泡處的擴散作用,使空氣中的氧進入人體的血液中;通
過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細胞里。再通過呼吸作用,細胞利用氧將有機物不斷分解,
釋放出能量,供給人體進行各項生命活動和維持體溫的需要。同時,不斷地將體內(nèi)產(chǎn)生的二
氧化碳排出體外。
第=講人體內(nèi)的物質(zhì)運輸及廢物的形成與排出
考綱內(nèi)容水平要求
1.人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成1
2.血液循環(huán)II
3.人體泌尿系統(tǒng)的組成1
A.尿液的形成和排出過程II
5.其他排泄途徑1
實驗:
⑴觀察血涂片1
(2)觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動現(xiàn)象II
考點1人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成
人體血液循環(huán)系統(tǒng)主要由血液、血管和心臟組嬴
I.流動的組織一一血液:
而5冬;形態(tài):淡黃色半透明的液體
1111刃可能:運載血細胞、運輸養(yǎng)料和廢物
數(shù)雖:最多
j形態(tài):呈兩面凹的圓餅狀
|「II」-田胞|結(jié)構(gòu):成熟后無細胞核,宮含血紅蛋白
,1功能:運輸氧和一部分二氧化碳
cLjjfnjill.ll!!!)形態(tài):體積最小、形狀不規(guī)則
[2]血細胞[4]血小板,結(jié)構(gòu):無細胞核
I功能:止血、加速血液凝固
If形態(tài):體積錄大
【[5]白細胞《結(jié)構(gòu):有細胞核
1功能:防御保護
注:由此可見,血液不僅具有運輸作用,而且還具有防御和保護作用。
【特別提示】
(1)人從平原進入高原人體血液中紅細胞的數(shù)目會增多。
⑵能穿過毛細血管的是白細胞。
(3)血液中紅細胞的數(shù)量過少或血紅蛋白含量過少都會引起貧血,貧血患者應(yīng)該多吃一些含
蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物。
(4)如果人體中白細胞數(shù)量過多,說明人體有炎癥。
2.血液的管道一一血管:
非常溥;由一?層
管壁特點1較厚、彈性大較薄、彈性小,面的中
——------上皮細胞構(gòu)成
-------------------------------------------------最小,只允許紅
w------------------------------------------------細旦王旦通過
血旦罕.毛細血管
血液速度快,慢最慢_________________
?------從心臟輸送到身體從身體各部分送回心---------------------
切牝各部分1臟1進行物質(zhì)交換
3.輸送血液的泵一一,心臟(結(jié)構(gòu)如右圖所示:)
(1)四個腔:上為[G]右心房、[D]左心房;下為[E]左心室、[F]右心室。其中心臟
壁最厚的是[E]左心室。
(2)血管:[A]主動脈;[B]肺動脈;[C]肺靜
脈;[H]下腔靜脈[I]上腔靜脈。
(3)瓣膜:心房、心室之間有[K]房室瓣;心室、
動脈之間有[J]動脈瓣;四肢靜脈管腔里有靜脈瓣。
偉心臟內(nèi)血流方向心房一心室-動脈。
【規(guī)律總結(jié)]
(1)右心房連接上、下腔靜脈,右心室連接肺動脈,
它們流的是靜脈血;左心房連接肺靜脈,左心室連
接主動脈,它們流的是動脈血。
(2)靜脈注射的藥物,最先到達心臟的右心房。
考點2血液循環(huán)
肺靜脈
T--下腔靜脈<---
蘆
,二頸化碳
肺體1
曼肺部毛細右心房仁心房全身毛細<一冷劈組織
肺泡循
二氧化碳--血管網(wǎng)循血管網(wǎng)細胞
個右心室左心室
環(huán)氧、營養(yǎng)
環(huán)物質(zhì)
各級
動脈
肺動脈嘈~一主動脈
------"表示他'液循環(huán)中的動脈血
”------〃表示血液循環(huán)中的靜脈血
考點3人體泌尿系統(tǒng)的組成
泌尿系統(tǒng)的組成及功能(如下圖所示):
2.腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官,腎臟的內(nèi)部結(jié)腎臟:形成尿液
構(gòu):
⑴腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位是腎單位,每個腎臟
大約有100萬個腎單位。輸尿管:輸送尿液
⑵腎單位是由腎小球、腎小囊和腎小管組成。
⑶腎小球兩端都是動脈血管,為入球小動脈和jr-
出球小動脈,均流動脈血。膀胱:暫時貯存尿液
考點4尿液的形成和排出過程
1.尿的形成:尿道:排出尿液
(1)過程[A]表示腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用:當(dāng)血液
流經(jīng)腎小球時,除血細胞和大分子蛋白質(zhì)以外,其他都可
以過濾到4]腎小囊中形成原尿。
(2)過程[B]表示腎小管的重吸收作用:當(dāng)原尿流經(jīng)⑸腎小
管時,全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管
重新吸收,其余的水、無機鹽、尿素等形成[6
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