人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課件：數(shù)學(xué)備課四單13

四、萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法（二）

1.加法

人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上課型課時(shí)

累計(jì)19節(jié)

練習(xí)課第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)、關(guān)鍵板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)教學(xué)，學(xué)會(huì)用知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系整理知識(shí)的學(xué)習(xí)方法.

給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主探究、合作交流等學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力，增強(qiáng)合作意識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自信心。過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握萬(wàn)以內(nèi)筆算加法的計(jì)算法則，并能應(yīng)用法則準(zhǔn)確地計(jì)算。知識(shí)與技能重難點(diǎn)、關(guān)鍵使學(xué)生進(jìn)一步掌握萬(wàn)以內(nèi)筆算加法的計(jì)算法則。教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)用法則準(zhǔn)確地計(jì)算，計(jì)算熟練。教學(xué)難點(diǎn)理解題意，正確計(jì)算。關(guān)鍵教學(xué)準(zhǔn)備:課件、多媒體設(shè)備。教學(xué)過(guò)程：

拓展延伸靈活運(yùn)用

交流內(nèi)化鞏固知識(shí)

碰撞激發(fā)小組合作

自主探究學(xué)習(xí)新知?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境激情導(dǎo)入教

學(xué)五環(huán)加法（3）萬(wàn)以內(nèi)的加法

和減法（二）一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（5′）1.筆算加法時(shí)要注意哪些問(wèn)題？2.先估一估，在計(jì)算下面各題。659+306483+32168+527二、探究學(xué)習(xí)（10′）下面哪兩個(gè)數(shù)相加得1000？連一連。三、碰撞激發(fā)（10′）把算式和相應(yīng)的得數(shù)連起來(lái)。計(jì)算下面各題并驗(yàn)算。464+536195+27358+296589+65四、交流內(nèi)化（10′）養(yǎng)雞場(chǎng)有公雞168只，公雞比母雞少382只。母雞有多少只？五、拓展延伸（5′）只用數(shù)字8組成五個(gè)數(shù)，填入下面的方塊里，使等式成立。PPT模板下載：/moban/

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布置作業(yè)筆算下面各題并驗(yàn)算。638+93697+235532+407169+450板書(shū)設(shè)計(jì)萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法（二）加法（3）筆算加法時(shí)應(yīng)注意：1.相同數(shù)位要對(duì)齊，從個(gè)位加起。

2.哪一位上的數(shù)相加滿十，向前一位進(jìn)1。PPT模板下載：/moban/

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教學(xué)反思

遺憾的是：在教學(xué)過(guò)程中通過(guò)“提出問(wèn)題——猜想估算——深入探索——驗(yàn)證”的環(huán)節(jié)。在我的引導(dǎo)下，學(xué)生雖然掌握了三位數(shù)加三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的計(jì)算方法；但是學(xué)生在思維能力、情感態(tài)度和價(jià)值觀等方面都沒(méi)有得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在今后的教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，要讓學(xué)生成為主動(dòng)的“探