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我的樂(lè)園

如果有人問(wèn)我:“你的樂(lè)園在哪里?”那我一定會(huì)大聲地告訴他:“我的房間!”因?yàn)槲业姆块g給予了我獨(dú)立的空間,陪伴著我成長(zhǎng),帶給了我很多快樂(lè)!開(kāi)篇點(diǎn)題,指出我的樂(lè)園就是我的房間。中心句概括房間是自己樂(lè)園的原因。我的房間里有一張像吧臺(tái)樣式的書(shū)桌,一張床,床頭就是一大片書(shū)的海洋,床尾是三個(gè)衣柜,還有一張折疊式的小床,小床上頭就是一個(gè)放玩具的架子,整個(gè)房間十分整潔。淡黃色的卡通窗簾,配上黃色的木制品,看起來(lái)十分和諧。按照方位順序介紹了我的樂(lè)園的樣子。

夏季天氣炎熱,我便打開(kāi)空調(diào),邊吃雪糕,邊看看書(shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),別提多愜意了。冬季寒風(fēng)凜冽,我呆在溫暖的房間里,一會(huì)給美麗的芭比娃娃換換裝,一會(huì)兒畫(huà)一畫(huà)窗外的漫天大雪……我的房間是獨(dú)屬于我的快樂(lè)天地!按時(shí)間順序?qū)憽拔摇痹诜块g里自由玩耍。有一次,我喊了許多小伙伴到我的房間玩耍。小伙伴們把我的小房間擠得滿滿的。電視里孫悟空與妖魔鬼怪打斗的聲音,房間里我和小伙伴們打打鬧鬧的聲音,夾雜著玩具碰撞的聲音,還有各種開(kāi)心的笑聲,奏出了一曲快樂(lè)的樂(lè)章。小伙伴們走后,我的房間里一片狼藉:亂丟的食品袋、排比修辭寫(xiě)出了“我”和小伙伴在樂(lè)園里玩耍的情景。掉在地上的零食、成堆的玩具、凌亂的床鋪……這肯定需要我花時(shí)間去收拾,但是我卻覺(jué)得很值,因?yàn)槲液托』锇閭冊(cè)跇?lè)園里玩得很快樂(lè),而快樂(lè)是無(wú)價(jià)的!

我喜歡我的房間,喜歡這獨(dú)屬于我的天地,它陪伴了我的成長(zhǎng),帶給了我無(wú)價(jià)的快樂(lè)!表達(dá)自己的快樂(lè)心情。

點(diǎn)評(píng):小作者介紹了自己的樂(lè)園的樣子,在樂(lè)園里自己玩耍的情景,以及和小伙伴一起玩耍時(shí)的情景,結(jié)尾抒發(fā)了對(duì)樂(lè)園的喜愛(ài)之情,是一篇不錯(cuò)的文章。以下資料為贈(zèng)送學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果要復(fù)述清楚。看圖復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫(huà)人物的形象?從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說(shuō)說(shuō)你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言睨之無(wú)他,但手熟爾以我酌油知之我亦無(wú)他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說(shuō)說(shuō)熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處?又如何看待他人的長(zhǎng)處?課外延伸1、課文主要寫(xiě)了

兩個(gè)場(chǎng)面。3、從神態(tài)描寫(xiě)寫(xiě)賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

,表現(xiàn)了他對(duì)陳堯咨的射技的

的態(tài)度;從語(yǔ)言上描寫(xiě)賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

,

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個(gè)故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長(zhǎng)處的道理,這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句?課堂練習(xí):射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜(或驕傲)睨之但微頷之輕視(或輕蔑)無(wú)他但手熟爾熟能生巧人外有人,天外有天。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。自滿人十事九空,虛心人萬(wàn)事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短;寸有所長(zhǎng)。物有所不足;智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,2、正視自己的缺點(diǎn),知錯(cuò)能改,3謙虛使人進(jìn)步,4、人應(yīng)有一技之長(zhǎng),5、自信是走向成功的第一

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