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文檔簡介
小學(xué)英語教學(xué)計(jì)劃
第一篇:小學(xué)英語教學(xué)計(jì)劃概述
一、教學(xué)目標(biāo)
本教學(xué)計(jì)劃的目標(biāo)是讓學(xué)生掌握基本的英語拼音、詞匯
和句型,能夠在日常生活中進(jìn)行簡單的英語交流。同時(shí),通過
培養(yǎng)學(xué)生的興趣,以及利用各種適合不同年齡段學(xué)生的方法和
活動,提高學(xué)生的英語聽、說、讀、寫的能力。
二、教學(xué)內(nèi)容
1.英語拼音學(xué)習(xí)。
2.日常生活用語學(xué)習(xí)。
3.數(shù)字、日期、時(shí)間、顏色、家庭成員等基礎(chǔ)詞匯學(xué)習(xí)。
4.簡單的英語語法和句型學(xué)習(xí)。
5.支持繪本閱讀和英語影片欣賞等學(xué)習(xí)活動。
三、教學(xué)方法
1.以學(xué)生為中心的教學(xué)方法。
2.采用多媒體教學(xué),借助圖像、動畫和聲音,提高學(xué)生
的記憶力和學(xué)習(xí)興趣。
3.教師和學(xué)生之間采用互動、合作的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)
生的積極性和主動參與度。
4.針對學(xué)生不同的英語基礎(chǔ)水平,采用差異化教學(xué),保
障每個學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
四、教學(xué)計(jì)劃
1.第一學(xué)期
(1)教師做自我介紹,讓學(xué)生了解教師的基本情況。
(2)學(xué)生之間互相介紹,并用英語表達(dá)。
(3)學(xué)習(xí)英語標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音和基本的拼音規(guī)則。
(4)學(xué)習(xí)日常交際用語,如問候語、道別語等。
(5)學(xué)習(xí)數(shù)字、日期、時(shí)間、顏色、家庭成員等基礎(chǔ)詞
匯。
2.第二學(xué)期
(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語拼音規(guī)則和發(fā)音。
(2)學(xué)習(xí)簡單的英語會話,如日常購物、問路等。
(3)通過看、聽、讀和寫等多種學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生的
英語語感。
(4)進(jìn)一步擴(kuò)充詞匯,如動物、食物、飲料等。
(5)學(xué)習(xí)簡單的英語語法和句型,如肯定句、否定句、
一般疑問句等。
3.第三學(xué)期
(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)英語會話,如關(guān)于天氣、假期活動等。
(2)采用閱讀繪本、聽英語音頻等方式,提高學(xué)生的閱
讀和聽力能力。
(3)學(xué)習(xí)如何用英語描述人物、事物等。
(4)通過各種英語學(xué)習(xí)游戲和活動,如英語歌曲欣賞、
英語短劇表演等,激發(fā)學(xué)生的英語興趣。
以上是本教學(xué)計(jì)劃的概述,具體的教學(xué)內(nèi)容和安排,可
能會因不同的學(xué)期以及學(xué)生的實(shí)際情況而有所變化。但總的來
說,本計(jì)劃旨在通過創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、采用有效的教學(xué)方
法,讓每個學(xué)生都能在英語學(xué)習(xí)中獲得快樂和收獲。
第二篇:小學(xué)英語教學(xué)計(jì)劃實(shí)施方案
一、教學(xué)目標(biāo)
學(xué)生能夠聽、說、讀、寫基本的英語單詞、短語和句子,
能夠在簡單的情境下進(jìn)行英語交流,具備良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣
和學(xué)習(xí)策略。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn):英語發(fā)音與拼寫、日常生活用語、基礎(chǔ)詞匯的掌
握、簡單的英語語法和句型學(xué)習(xí)。
難點(diǎn):英語發(fā)音和拼寫、英語句子的基本結(jié)構(gòu)、不同詞
性之間的關(guān)系。
三、教學(xué)內(nèi)容
1.英語拼音與發(fā)音
學(xué)習(xí)英語標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音和基本的拼音規(guī)則,如26個字母的發(fā)音、
單、雙輔音等。
2.日常生活用語
了解日常生活中常用的英語用語,如問候語、道別語、詢問身
體狀況、飲食習(xí)慣等基本的義務(wù)對話。
3.基礎(chǔ)詞匯的掌握
學(xué)習(xí)數(shù)字、日期、時(shí)間、顏色、家庭成員等基礎(chǔ)詞匯,如數(shù)字
0-10、月份、星期、天氣、身體部位、家庭成員等。
4.簡單的英語語法和句型的學(xué)習(xí)
肯定句、否定句、一般疑問句、陳述句、命令句、感嘆句等基
本句型的學(xué)習(xí),了解基礎(chǔ)的主謂賓結(jié)構(gòu)等語法知識。
四、教學(xué)方法
1.任務(wù)型教學(xué)法:以生活實(shí)際為背景,設(shè)計(jì)任務(wù),讓學(xué)
生在完成任務(wù)的同時(shí)學(xué)到語言知識。
2.互動式教學(xué)法:采用互動、合作的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)
生的主動參與和興趣。
3.游戲式教學(xué)法:通過各種游戲和活動,如英語歌曲、
英語短劇、抽認(rèn)單詞等,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效率。
4.形象化教學(xué)法:利用圖像、動畫和聲音等多媒體教學(xué)
方法,加強(qiáng)學(xué)生對英語語音和詞匯的記憶。
五、教學(xué)評估
通過聽說讀寫的綜合考核,以及課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情
況等綜合評估,檢測學(xué)生英語水平的提高。
六、教學(xué)時(shí)間安排
每周3節(jié)英語課,每節(jié)課40分鐘,共計(jì)3個學(xué)期,每學(xué)
期16周。
第一學(xué)期主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)發(fā)音和拼音,以及日常生活用語
和基礎(chǔ)詞匯。主要安排在周一、周三、周五。
第二學(xué)期主要是基礎(chǔ)英語語法和句型的學(xué)習(xí),還包括簡
單的英語會話。主要安排在周二、周四、周六。
第三學(xué)期主要是英語聽說讀寫的綜合訓(xùn)練和復(fù)習(xí),同時(shí)
加強(qiáng)學(xué)生英語興趣的培養(yǎng)和發(fā)展。主要安排在周一、周三、周
五。
七、教學(xué)資源
1.適合小學(xué)生的英語教材和繪本。
2.多媒體教學(xué)設(shè)備。
3.英語歌曲、影片、視頻等多媒體資源。
4.各種游戲、抽認(rèn)卡等英語學(xué)習(xí)輔助工具。
以上是本教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施方案,根據(jù)不同學(xué)期、不同教
學(xué)目標(biāo)的不同,可以適當(dāng)?shù)刈龀稣{(diào)整和變化。相信在優(yōu)秀的英
語教師的帶領(lǐng)下,每個學(xué)生都能夠在英語學(xué)習(xí)中取得不小的進(jìn)
步和成就。
第三篇:小學(xué)英語教學(xué)計(jì)劃教案
課題:你好!Hello!
教學(xué)時(shí)間:第一周,星期二
教學(xué)班級:小學(xué)一年級
教學(xué)目標(biāo):
1.學(xué)會基礎(chǔ)英語問候語和簡單的自我介紹。
2.學(xué)會英語中的數(shù)字0T0及日常用語,如Thankyou,
Goodbye等。
3.通過多種形式的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和自
信心。
教學(xué)內(nèi)容:
1.英語問候語的介紹
Hello,Goodmorning,Goodafternoon,Goodevening,
Goodnighto
2.數(shù)字0-10及相關(guān)日常用語的介紹
zero,one,two,three,four,five,six,seven,
eight,nine,ten,Thankyou,You'rewelcome,Please,
Excuseme,Goodbyeo
3.自我介紹的學(xué)習(xí)
Mynameis…,Iam…yearsold.
教學(xué)重點(diǎn):
英語問候語和數(shù)字0-10及相關(guān)日常用語的學(xué)習(xí)。
教學(xué)難點(diǎn):
數(shù)字0-10的發(fā)音和拼寫、英語句子的基本結(jié)構(gòu),以及不
同詞性之間的關(guān)系。
教學(xué)方法:
1.任務(wù)型教學(xué)法,讓學(xué)生通過練習(xí)來學(xué)習(xí)英語問候語和
數(shù)字。
2.形象化教學(xué)法,通過圖片、音頻等多媒體教學(xué)方法,
提高學(xué)生對英語語音和詞匯的記憶。
3.游戲式教學(xué)法,采用英語短劇、英語歌曲等生動有趣
的活動,讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)英語。
教學(xué)過程:
教師進(jìn)行自我介紹:Hello,mynameis***,Iama
teacher.讓學(xué)生進(jìn)行自我介紹:Hello,mynameis***,I
amastudent.
教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語問候語和數(shù)字詞匯,邊學(xué)邊發(fā)音
和拼寫。
教師通過示范,讓學(xué)生模仿學(xué)習(xí)自我介紹:Myname
is,Iamyearsold0
教師對學(xué)生進(jìn)行提問,檢測學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的掌握情況。
教學(xué)資源:
1.知識點(diǎn)PPT。
2
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