新疆吐魯番地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版綜合練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

新疆吐魯番地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版綜合練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫展示

妙筆寫美景，巧手著文章。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)知識填一填。

（1）朱光潛說過："詩和音樂一樣，生命全在__________。”詩人艾青眼中的“綠”真獨特，刮的風(fēng)是綠的，__________是綠的，流的水是綠的，陽光也．是綠的。

（2）看到梅花，毛主席夸贊：“俏也不爭春，____________________?！蓖趺岣锌骸安灰丝浜妙伾琠___________________。”王昌齡以“洛陽親友如相問，____________________?！眰鬟_自己的信念；我們要學(xué)習(xí)這些品質(zhì)，正所謂：“天行健，____________________?！?/p>

（3）在淳樸的鄉(xiāng)村里，“籬落疏疏一徑深，__________________”是幽靜的暮春之色，“_______________，麥花雪白菜花稀”是初夏的成熟之美。

（4）我讀過米·伊林的《__________》，將“____________________，學(xué)海無涯苦作舟”作為我的座右銘，以此警示自己只有勤奮、刻苦、才能取得進步。2）.讀拼音，寫字詞。

guàngài(

)

jìngzǒu(

)

bīpò(

)

zhūwèi(

)

túdì(

)

gānhàn(

)

qǔxífu(

)

rēnglājī(

)3）.照樣子組詞。

例：普（普通）譜（譜曲）

受(

)__(

)

秀(

)__(

)

宗(

)__(

)

未(

)__(

)4）.根據(jù)語境，看拼音，寫詞語。

快樂是什么？是鄉(xiāng)下人家在家門前吃晚飯時的自然héxié(

)；是小孩兒在鄉(xiāng)村玩耍時的wúyōuwúlù(

)；是看到向rìkuí(

)和dùjuān(

)花怒放時的驚喜；是來到金華的雙龍洞，看石zhōngrǔ(

)形狀變化duōduān(

)時的興奮；是觀看大海bōtāo(

)時的內(nèi)心澎湃。5）.讀一讀，根據(jù)拼音寫字詞。

當(dāng)宛轉(zhuǎn)的鳥tí(

)喚醒清晨，陽光穿過綠葉的縫隙，húdié(

)在kuí(

)花盤上翩翩起舞，mǐnjié(

)的鴿群líng(

)空而起，盡情展示飛翔的絕技……我靜靜地打開本子，記下這美好的一切，送給我和你，愿這份héxié(

)，給我們的心靈多一份wèijiè(

)。3、選擇題（每題2分共3題）1）.3.下列概括人物特點的詞使用正確的一項是（）A．梅蘭芳扮演的楊貴妃回眸一笑百媚生。（相貌堂堂）B．金奎叔是個結(jié)實的漢子，他的胳膊比我的腿還粗。（膀大腰圓）C．淘氣包埃米爾有著一雙圓圓的藍眼睛、紅撲撲的臉蛋和卷曲的淺色頭發(fā)。（鶴發(fā)童顏）D．有個叫盤古的巨人，在混沌之中睡了一萬八千年。（短小精悍）2）.下列詞語書寫有誤的一項是（

）A．翻身

獲得

黑乎乎B．情景

溺水

精疲力竭C．豎定

嚴歷

奔流不息D．猛獸

下降

憤憤不平3）.5.“西門豹治鄴”中“治”的意思是（）A．懲辦B．醫(yī)治C．管理D．從事研究4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.花朵被雨點打得抖個不停。（改寫成“把”字句）

_____5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列的人名與他們的稱呼用線連起來。

1．畫圣

a．關(guān)羽

2．酒圣

b．孔丘

3．書圣

e．吳道子

4．文圣

d．杜康

5．武圣

e．王羲之2）.本書的“快樂讀書吧”，向我們介紹了蘇聯(lián)作家米·伊林的科普作品，請你試著把下面的作者和對應(yīng)的作品用線連起來。

米·伊林

《灰塵的旅行》

李四光

《十萬個為什么》

高士其

《人類起源的演化過程》

賈蘭坡

《看看我們的地球》

6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯亂的句子。()小軍玩得口渴了，買了一根冰棍兒吃。

()小麗看見了，連忙把冰棍兒紙撿起來。

()同學(xué)們高興地在紫竹院公園里游玩。

()他們一起把冰棍兒紙扔到垃圾箱里。

()他隨手就把冰棍兒紙扔在了地上。

()小軍聽了不好意思地點點頭。

()她對小軍說：“我們要保持公園的環(huán)境整潔，不要隨地亂扔?xùn)|西。”2）.排序。

()這里到處是花，紅的、紫的、白的……五顏六色，美麗極了！

()它早上是白色的，中午變成藍色的，到晚上就成紫色的了！

()西雙版納是花的海洋。

()還有一種圓形的愛變色的小花。

()有一種帶紅斑的鳳凰花，樣子就像傳說中的鳳凰。7、判斷題（每題5分共1題）1）.法厄同為了證明自己有天神的血統(tǒng)，執(zhí)意駕駛太陽車，因此失去生命。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀詩句，完成練習(xí)。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。1．下列詞語“遜”的意思和詩句中“遜”的意思相同的一項是（

）。A．出言不遜B．稍遜一籌C．黃帝遜位2．用自己的話說說這句詩的意思：

____________________________________________________

3．詩人借“梅雪爭春”告誡人們___________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

向大家介紹一下你的同桌。要求：題目自擬。1．按一定的順序?qū)?，層次清楚?．抓住人物特點，形象鮮明。3．文中不出現(xiàn)真實的學(xué)校、姓名和班級。不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.4.閱讀炊煙①許久，沒有見過鄉(xiāng)下的炊煙了，不免有些思念。②鄉(xiāng)下不會沒有炊煙，少了炊煙的鄉(xiāng)村就缺乏生氣。清晨，東方顯出魚肚白，鳥兒從窩里飛出，露珠在莊稼的葉子或草尖滾動，炊煙散淡在一座座老屋的上空，擁抱那乳白色的晨霧。農(nóng)人們扛著鋤、牽著牛走出村莊，伴著雞鳴、狗吠、蟲啼開始了一天的勞作。正午的陽光下，炊煙似有似無，農(nóng)人頂著陽光回村莊，一縷縷淡淡的炊煙牽動著他們的饑腸?！袄掀派挝缃o咱做啥好吃的？干面？攪團？有沒有油波辣子？”這時，炊煙就成為他們生活的渴望。黃昏，在玫瑰色晚霞的映襯下，炊煙有了色彩，牧歌晚唱，牛羊歡叫，鳥兒歸梁，農(nóng)人們荷鋤而歸。③炊煙在城市是一種污染，在鄉(xiāng)下卻成為一種風(fēng)景。城市的風(fēng)景雖然對于現(xiàn)代人類有著巨大的誘惑，但城市給人類以現(xiàn)代生活享受的同時又有著諸多的弊端，噪音、污染、交通擁擠、人情淡漠……讓城里人厭煩和無奈。無怪乎在鄉(xiāng)村生活得久了的人過不慣城里的生活，他們嗅慣了雞鴨畜禽的屎尿味，聽慣了牛羊蟲鳥的鳴叫聲，看慣了村舍炊煙的繚繞，兩只腳板走在泥土上才覺得踏實和舒適。④炊煙帶給我是淡泊的心境，如今，我生活在小城，眼中迷失了炊煙的影子，偶爾會感到失魂落魄。到了假日，我會興致勃勃地去鄉(xiāng)下欣賞炊煙的景致，清洗被玷污了的靈魂。這種感情，既有對曾經(jīng)被炊煙彌漫過的少兒時代的懷戀，更有一種對返璞歸真的人生態(tài)度的守望。⑤我知道，留戀著鄉(xiāng)下的炊煙，就是在堅守著一種精神。（選自《長安》，作者趙豐有刪改）1．第②段是按照_______順序描寫鄉(xiāng)村生活的。請根據(jù)內(nèi)容完成下面的表格。時間炊煙人們的表現(xiàn)

_______

_______

_________

_______

_________

_________

_______

_________

_________

2．第④段中“失魂落魄”的意思是____，“我”失魂落魄的原因是____________________。

3．第③段運用_____的寫法，表達了作者對鄉(xiāng)村生活的____之情。

4．讀第⑤段劃橫線的句子，自己提個問題，并聯(lián)系上下文回答問題。

問題：____________________

回答：____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

震撼

震驚

（1）走進溶洞，我被眼前壯觀的自然景觀所(

)。

（2）小小的飛蛾那種強烈的求生欲望令我(

)。

知難而退

知難而進

堅定不移

（3）在困難和挫折面前我們要有(

)的信念和(

)的勇氣。2）.選詞填空。實驗

試驗（1）科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)(

)，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。

（2）王老師經(jīng)常待在(

)室里做