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第2頁共2頁2024年上任班主任工作計劃1.深化各學(xué)科教師間的協(xié)作,以全面促進(jìn)各學(xué)科成績的穩(wěn)步提升。通過有效協(xié)調(diào)各學(xué)科間的關(guān)系,確保每位教師能充分發(fā)揮其專業(yè)優(yōu)勢,為學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)提供堅實支撐,從而推動各學(xué)科的均衡發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)生整體成績的顯著提升。2.強化住校生晚自習(xí)的輔導(dǎo)與管理,激勵學(xué)生自覺樹立榜樣。通過引入競爭機制,結(jié)合學(xué)生間的相互監(jiān)督與跨年級學(xué)生的反饋,進(jìn)一步激發(fā)住校生的學(xué)習(xí)動力,促進(jìn)其自律能力的提升。3.密切與家長的溝通聯(lián)系,確保家校雙方信息的及時交流。在實際工作中,將緊密跟隨學(xué)校的各項安排,靈活調(diào)整工作策略,以高度的責(zé)任感與敬業(yè)精神,全力以赴完成本學(xué)期的班主任工作任務(wù)。4.深入開展學(xué)生思想穩(wěn)定工作,加強理想前途教育。鑒于學(xué)生年齡增長可能帶來的學(xué)習(xí)興趣波動,教師需密切關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),采取有效措施幫助學(xué)生穩(wěn)定情緒,抵御外界干擾,專注于學(xué)業(yè)。通過日常交流、心理輔導(dǎo)等方式,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)心態(tài),同時加強對學(xué)生的理想前途教育,增強學(xué)生的目標(biāo)意識與奮斗精神。特別針對高微同學(xué)等特定群體,需給予更多的關(guān)注與幫助。5.著力加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。以白欣等優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,通過其學(xué)習(xí)態(tài)度與精神的展示,激勵班級其他同學(xué)共同進(jìn)步。同時,加強對學(xué)生的關(guān)愛與引導(dǎo),激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情與興趣。利用課余時間開展前途教育、思想教育等活動,樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)導(dǎo)向。6.建立并完善班級公約與班干隊伍制度,充分發(fā)揮公約的約束作用與班干的輔助作用。班級公約作為規(guī)范學(xué)生行為的重要標(biāo)準(zhǔn),將為班主任的班級管理工作提供有力支持。通過民主投票選舉產(chǎn)生的班干隊伍將明確職責(zé)分工、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同管理班級事務(wù)。同時設(shè)立紀(jì)律委員以加強紀(jì)律管理。鑒于班級人數(shù)較少的特點,需合理安排班級任務(wù)以充分發(fā)揮每位學(xué)生的優(yōu)勢與潛能。作為已帶班兩年的班主任,我對學(xué)生的情況有著深入的了解與把握。在即將迎來的最后一年里我將繼續(xù)全力以赴做好各項班主任工作。盡管面臨諸多挑戰(zhàn)與困難但我將堅持不懈直至迎來成功的曙光。新學(xué)期伊始學(xué)校再次安排我擔(dān)任班主任職務(wù)這是對我的信任與期望。我深知班主任工作的責(zé)任重大與使命光榮。因此我在學(xué)期之初已精心制定了班主任工作計劃。如有任何不足之處敬請各位提出寶貴意見我將及時予以調(diào)整與改進(jìn)!2024年上任班主任工作計劃(二)1.問題識別與改正措施的提出。2.值日生記錄,值日生檔案,班級日志的維護(hù)。3.每日一句,按學(xué)號順序輪流撰寫。4.學(xué)生行為規(guī)范的自我檢查制度。5.自習(xí)課的管理,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。6.放學(xué)前的工作總結(jié),布置課后任務(wù)。7.中午休息的安排,課前歌唱活動。第二類:每周例行任務(wù)。1.競爭全校每周的流動紅旗榮譽。2.小組評價,每周評選優(yōu)秀小組。3.美文欣賞,每組每周推薦一篇供全班欣賞,布置主題寫作任務(wù)。4.每周對日記進(jìn)行一次批改。4.組織班會,由班干部確定主題,利用班會實施素質(zhì)教育。5.周五放學(xué)前唱班歌,進(jìn)行“奔跑”活動。6.總結(jié)每周的詞匯聽寫或語文生詞聽寫情況。第三類:每月固定活動。1.培養(yǎng)爭先恐后的精神,積極參與學(xué)校各項活動。2.統(tǒng)計月度考試成績,表彰進(jìn)步學(xué)生。3.統(tǒng)計一月內(nèi)全勤作業(yè)名單。4.向班干部提建議,向班主任反饋意見。5.為每位過生日的學(xué)生唱《生日歌》,贈送小禮物,并在日歷上標(biāo)注生日。五、學(xué)習(xí)管理策略1.協(xié)調(diào)各科教師,形成教育協(xié)同力。2.平衡各科教學(xué)時間,確保薄弱學(xué)科的教學(xué)需求,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。3.與任課教師保持緊密聯(lián)系,建議他們參與德育教育,共同探討教育方法,統(tǒng)一管理標(biāo)準(zhǔn),形成教育合力,使學(xué)生感受到全方位的關(guān)注。4.抓住學(xué)期初的關(guān)鍵期,鼓勵學(xué)生設(shè)定目標(biāo)。5.重視周記的布置和批閱,以了解學(xué)生,加強情感交流,促進(jìn)自我完善和班級建設(shè)。6.完善學(xué)生綜合考核量化體系,引導(dǎo)學(xué)生自我調(diào)整行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。7.對弱勢學(xué)生群體給予特別關(guān)懷和激勵,加強個別教育。作為班主任,應(yīng)是班級德育工作的組織者,是學(xué)生的朋友,是各科教師的合作伙伴,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的顧問。在不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變革中,樹立信心,增強勇氣,以提升班級管理水平。盡管工作繁重,但對學(xué)生的影響深遠(yuǎn),看到他們的成長,感到無比的滿足。我將繼續(xù)努力,引領(lǐng)他們前進(jìn),我相信我能做到。班主任的角色就是如此,雖然瑣碎,但意義重大,我們照顧的是孩子們的現(xiàn)在,也是祖國的未來。我一定會堅持下去,帶領(lǐng)他們走向更好的明天。2024年上任班主任工作計劃(三)一、班級概況本班級現(xiàn)共有____名學(xué)生,其中,____名學(xué)生在學(xué)業(yè)上展現(xiàn)出高度的認(rèn)真態(tài)度,并在各方面表現(xiàn)優(yōu)異。另有____名學(xué)生天資聰穎,學(xué)習(xí)勤奮,成績名列前茅。____余名學(xué)生能夠按時完成作業(yè),但在學(xué)習(xí)方法上尚顯不足,整體成績維持在中上水平。遺憾的是,有____名學(xué)生未能充分投入學(xué)習(xí),缺乏學(xué)習(xí)自主性,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績欠佳。二、本學(xué)期核心工作規(guī)劃1.強化學(xué)生思想品德教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)自主學(xué)習(xí),以提升整體學(xué)習(xí)成績。2.鼓勵學(xué)生勇于創(chuàng)新,勇于探索,致力于為國家培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。3.深化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,旨在培養(yǎng)出具有禮貌、文明、守紀(jì)、衛(wèi)生等良好品質(zhì)的新時代少年。4.積極參與學(xué)校組織的各項活動,讓學(xué)生在實踐中接受教育,促進(jìn)其全面發(fā)展。5.完善班級組織機構(gòu),明確班委會成員職責(zé)分工,提升學(xué)生的自我管理能力。三、具體實施方案1.充分利用班會時間,對學(xué)生進(jìn)行深入的思想教育和引導(dǎo)。2.發(fā)揮班級小干部的積極作用,實現(xiàn)師生共治,共同管理班級事務(wù)。3.充分利用課堂時間,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行全方位的教育。四、班級主要活動安排1.組織學(xué)生報到,了解假期生活情況,進(jìn)行座位安排及入學(xué)教育。2.在教師節(jié)前夕,開展尊師教育活動,鼓勵學(xué)生通過電子郵件等方式向教師表達(dá)敬意,并出版第一期黑板報。3.加強學(xué)生安全教育,組織聽取安全教育報告。4.舉辦愛國主題教育活動,出版第二期黑板報,并召開“國旗在我心中”主題隊會。5.開展慶祝建隊節(jié)活動,出版第三期黑板報。6.持續(xù)推進(jìn)學(xué)雷鋒送溫暖活動,弘揚雷鋒精神。7.組織古詩背誦比賽,評選“古詩大王”。8.開展做文明學(xué)生活動,定期評選并表彰文明學(xué)生。9.加強閱讀指導(dǎo),舉辦閱讀比賽,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。10.定期開展語文實踐活動,出版中隊小報,展示學(xué)生風(fēng)采。11.重視學(xué)生寫字教育,組織學(xué)生參加學(xué)校組織的寫字比賽。12.組織學(xué)生參加學(xué)校組織的素質(zhì)展示及比賽活動。13.籌備并舉辦迎六一慶?;顒樱S富學(xué)生校園文化生活。14.組織學(xué)生參加學(xué)校拔河比賽活動,增強班級凝聚力。15.加強復(fù)習(xí)指導(dǎo),幫助學(xué)生做好畢業(yè)考試準(zhǔn)備。2024年上任班主任工作計劃(四)本學(xué)期的工作計劃已制定如下:一、管理理念:以六個核心概念為指導(dǎo):嚴(yán)、情、理、尊、法、力。嚴(yán)格對待學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)管理,確保高標(biāo)準(zhǔn)要求;理,即講道理,所有嚴(yán)格的規(guī)定都應(yīng)有其道理,使學(xué)生心服口服;情感投入,以教師真誠的情感感化每個學(xué)生,展示教師的多面性,給予問題學(xué)生更多的關(guān)懷。尊重每個學(xué)生,無論他們的背景如何;法,即建立規(guī)則,也可理解為制定制度;力,涉及懲罰,但必須公正合理,沒有適當(dāng)?shù)膽土P,教育就無法達(dá)到其應(yīng)有的效果。在實際工作中,我將始終遵循這一原則進(jìn)行管理。二、注重細(xì)節(jié),確保執(zhí)行(一)強化常規(guī)管理一個優(yōu)秀的班級應(yīng)具備協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)和行為規(guī)范的特質(zhì)。為此,所有成員必須共同遵守行為準(zhǔn)則和規(guī)定,這就是制度。制度能保證行動一致,防止偏離和各自為政;制度能確保嚴(yán)格的紀(jì)律,使集體活動有序進(jìn)行;制度為班主任提供管理依據(jù),避免隨意和盲目;制度能促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié),并使學(xué)生的輿論有明確的導(dǎo)向。以下是我根據(jù)學(xué)校實際情況制定的一些具體制度:1、早自習(xí):(1)必須按時到教室,不得遲到,如有事需履行請假手續(xù)(走讀生需由家長電話請假)。(2)到達(dá)教室后,迅速整理好需要交或檢查的作業(yè),整齊放在桌上,等待組長當(dāng)面檢查;然后按照老師或課代表的指示進(jìn)行英語或語文早讀。朗讀時要大聲、專注,必要時做筆記。2、上課:(1)課前應(yīng)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,拿出與課程相關(guān)的課本、筆記本、文具盒等,并放在桌子的左上角。(2)提前兩分鐘準(zhǔn)備上課,由各科課代表提醒同學(xué)準(zhǔn)備。學(xué)生應(yīng)坐在座位上等待老師上課,利用這段時間回顧和預(yù)習(xí)相關(guān)課程內(nèi)容,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。(3)明確坐姿要求,要求身體挺直、背部挺直、雙腳平放,雙手平放在桌子上。3、課間:所有活動應(yīng)保持文明、安全、適度,禁止打鬧、罵人。參與課間輕松活動,不允許在走廊聚集、逗留(不得在教室外、其他班級門口、教師房間外圍觀);未經(jīng)許可,不得進(jìn)入教師辦公室;禁止在樓內(nèi)進(jìn)行任何體育活動。4、清潔衛(wèi)生制度:(1)保持教室整潔,禁止隨地吐痰,不得用粉筆頭玩耍,不得在墻上亂涂亂畫。(2)每日清潔結(jié)束后,課桌椅、勞動工具需擺放整齊,黑板、講臺需清潔,門窗、電燈、電扇需關(guān)閉、上鎖;勞動委員驗收合格后方可離開。(3)課桌上只允許放置必要的課本和筆記本,桌套需保持干凈,不得亂寫亂畫。5、兩操制度:每位學(xué)生必須做眼保健操,眼保健操后迅速到操場集合準(zhǔn)備做操。做操期間,不得擅自去廁所,做操完畢后應(yīng)迅速有序離開。6、走讀生:(1)進(jìn)出校門需佩戴校牌,見到老師應(yīng)主動行禮問好,聲音清晰、面帶微笑、態(tài)度自然。(2)自行車應(yīng)整齊停放在指定位置,放學(xué)時有序取車。(3)每天按時上學(xué)、回家,注意步行、乘車、騎車安全,不得在路上玩耍、追逐,不得進(jìn)入網(wǎng)吧。7、住校生:晚自習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)先去廁所,然后回宿舍洗漱,最后上床休息。宿舍需提前__分鐘
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