吉林省長春市2025屆生物高二上期末統(tǒng)考模擬試題含解析

吉林省長春市2025屆生物高二上期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于變異與進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.基因突變是基因中堿基序列的改變，為生物進(jìn)化提供了原材料B.基因突變產(chǎn)生新的等位基因，可以使種群的基因頻率發(fā)生變化C.染色體變異可能使某些生物在短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)生殖隔離而產(chǎn)生新物種D.捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種不利于增加物種多樣性2．下列說法錯(cuò)誤的是（）A.生長素首先與生長素受體特異性結(jié)合，產(chǎn)生效應(yīng)B.細(xì)胞分裂素可以促進(jìn)芽的分化，側(cè)枝發(fā)育和葉綠素合成C.脫落酸只促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落D.脫落酸與赤霉素比值較高，有利于分化形成雌花3．如下圖表示免疫反應(yīng)的部分過程，其中①～⑥表示相關(guān)物質(zhì)或細(xì)胞，不正確的敘述是（）A.①和⑤都屬于免疫活性物質(zhì)B.圖中有2種細(xì)胞有增殖分化能力C.二次免疫時(shí)，③主要由④增殖分化而來，也可以由②增殖分化而來D.⑤有可能與機(jī)體自身物質(zhì)結(jié)合，引起免疫失調(diào)4．抑郁癥的主要特征為顯著而持久的情感低落，常會(huì)產(chǎn)生無助感或無用感，嚴(yán)重者會(huì)出現(xiàn)幻覺、妄想等癥狀。5-羥色胺（5-HT）是一種能使人產(chǎn)生愉悅情緒的神經(jīng)遞質(zhì)，研究人員發(fā)現(xiàn)，抑郁癥的發(fā)生是突觸間隙中5-HT的含量下降所致，為進(jìn)一步探究抑郁癥患者突觸間隙中的5-HT含量下降的原因。研究人員利用抑郁癥模型鼠進(jìn)行了研究。得到的結(jié)果如下表。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）組別數(shù)量中縫核miR-16相對(duì)含量中縫核SERT相對(duì)含量對(duì)照組10只0．840．59模型組10只0．650．99注：miR-16是一種非編碼RNA，可與靶基因mRNA結(jié)合，導(dǎo)致mRNA降解；SERT是一種回收突觸間隙中的5-HT的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白）A.抑郁癥患者突觸后膜的SERT表達(dá)量可能升高B.抑制突觸前膜5-HT的釋放，可以獲得抑郁癥模型鼠C.miR-l6可能與SERT基因的mRNA結(jié)合，引起RNA的降解，抑制SERT合成D.抑郁癥患者突觸間隙中的5-HT含量下降的原因可能是中縫核miR-16含量下降導(dǎo)致SERT表達(dá)量上升，增加了突觸間隙中5-HT的回收5．下圖中甲表示酵母丙氨酸t(yī)RNA的結(jié)構(gòu)示意圖，乙和丙是甲相應(yīng)部分的放大圖，其中I表示次黃嘌呤，能夠與A、U或C配對(duì)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖中tRNA的—OH端是結(jié)合氨基酸的部位B.tRNA分子內(nèi)部存在氫鍵和磷酸二酯鍵C.丙氨酸的密碼子與反密碼子是一一對(duì)應(yīng)的D.轉(zhuǎn)錄成丙的雙鏈DNA片段中含有3個(gè)A6．如圖為人體內(nèi)環(huán)境三種主要組成成分之間的相互轉(zhuǎn)化模式圖，下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A.甲中含有血漿蛋白、O2和葡萄糖等B.就所含成分而言，乙和淋巴的更相似C.三者都具有一定的滲透壓、pH和溫度D.組織細(xì)胞的代謝廢物經(jīng)細(xì)胞膜進(jìn)入甲中7．在成人心肌細(xì)胞中的數(shù)量顯著多于腹肌細(xì)胞中數(shù)量的細(xì)胞器是（）A.核糖體 B.線粒體 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.高爾基體8．（10分）已知果蠅杏眼（a）與卷翅（b）皆為隱性基因，顯性基因分別為紅眼（A）與直翅（B）。若一只杏眼卷翅雌果蠅與一只紅眼直翅雄果蠅交配，其后代各種表型所占的比例為：1/4杏眼直翅雄果蠅、1/4杏眼卷翅雄果蠅、1/4紅眼直翅雌果蠅、1/4紅眼卷翅雌果蠅，則下列敘述正確的是（）A.杏眼基因位于常染色體上 B.卷翅基因位于X染色體上C.親代雄果蠅的眼色基因型為Aa D.親代雄果蠅的翅型基因型為Bb二、非選擇題9．（10分）下圖為四種不同的育種方法，請(qǐng)回答下列問題。（1）圖中A、D途徑表示_______________________。（2）三倍體無子西瓜的培育原理是___________，三倍體無子性狀是否是可遺傳變異____________（是，不是）。（3）與雜交育種、誘變育種相比，基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)分別是_____________、_________。10．（14分）為合理開發(fā)及科學(xué)管理漁業(yè)資源，研究人員對(duì)潿洲島珊瑚礁海域魚類進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查地點(diǎn)如下圖，部分調(diào)查結(jié)果如下表。請(qǐng)回答問題：種類棲息水層出現(xiàn)時(shí)間相對(duì)數(shù)量斑鱵中上層夏，秋，冬10吉達(dá)副葉鲹中上層春108大黃魚中下層夏，秋173線尾錐齒鯛底層春，夏，秋1275鉛點(diǎn)東方鲀底層春，夏，秋314（1）研究人員分別在w1-w5五個(gè)地點(diǎn)放網(wǎng)捕魚并統(tǒng)計(jì)各種魚類的數(shù)量，該調(diào)查方法屬于______法。潿洲島珊瑚礁海域魚類的優(yōu)勢種是______。（2）不同的魚類分布在不同的水層，形成了群落的______結(jié)構(gòu)。不同的魚類出現(xiàn)時(shí)間存在差異，形成了群落的______性。（3）線尾錐齒鯛和鉛點(diǎn)東方鲀生態(tài)位是否完全一樣？請(qǐng)說明原因______。（4）研究人員發(fā)現(xiàn)由于人類的活動(dòng)，潿洲島珊瑚礁海域魚類的種類和數(shù)量均顯著減少。要恢復(fù)該區(qū)域的魚類資源，正確的做法是______。11．（14分）我國古代勞動(dòng)人民的許多生活、生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)都離不開植物激素，請(qǐng)回答下列問題：（1）過去人們在密閉的米缸中點(diǎn)香，能使綠色香蕉變黃，科學(xué)家認(rèn)為這是由于香在米缸中燃燒不充分釋放出___________________物質(zhì)，該物質(zhì)起到了____________________的作用。（2）我國宋代著作《種藝必用》中記載了一種促進(jìn)空中壓條生根的方法：“凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，篩過，以小便浸之。又曬干，篩過，再浸之。又曬又浸，凡十余次。以泥封樹枝……則根生?！保撐乃婕暗闹参锛に貫開______________（填物質(zhì)名稱）。（3）小麥、玉米即將成熟時(shí)，如果經(jīng)歷持續(xù)一段時(shí)間的干熱天氣之后又遇大雨天氣，種子就容易在穗上發(fā)芽，該過程主要涉及__________（填激素名稱）的含量變化。（4）某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。如圖為去掉其頂芽前后，側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標(biāo)曲線圖，據(jù)圖分析：①激素乙代表的是__________________。②生長素和細(xì)胞分裂素在促進(jìn)細(xì)胞分裂方面，表現(xiàn)出協(xié)同作用，即細(xì)胞分裂素主要促進(jìn)__________，生長素主要促進(jìn)___________________________。為研究根向地生長與生長素和乙烯的關(guān)系，該興趣小組又做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖做能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)。③該實(shí)驗(yàn)的因變量是____________________________________。④為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)，還需要另設(shè)對(duì)照組，對(duì)照組的處理是______________________。12．林南花有藍(lán)花和白花兩種性狀，由一對(duì)等位基因A/a決定，且藍(lán)花對(duì)白花為顯性。假設(shè)林南花種群足夠大，其中AA、Aa和aa個(gè)體各占1/3，沒有遷人和遷出，基因都不產(chǎn)生突變。請(qǐng)回答：（1）該林南花種群A基因頻率為__________。假設(shè)兩種顏色的花授粉率相同，若干代后林南花種群__________（有/沒有）發(fā)生進(jìn)化，原因是__________。（2）研究發(fā)現(xiàn)，蜜蜂更偏愛白花。若白花都能被傳粉和授粉，而藍(lán)花只有一半被傳粉和授粉，則F1中Aa占__________，A基因頻率為__________。（3）多雨年份藍(lán)花植株所結(jié)種子數(shù)較多，使下一代藍(lán)花植株占比增加，而正常氣候年份則與此相反，這體現(xiàn)了__________決定生物進(jìn)化的方向。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】基因突變是指DNA分子發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添或缺失，而引起基因結(jié)構(gòu)的改變?，F(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容為：適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果；種群是生物進(jìn)化的基本單位；突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料，自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變，進(jìn)而通過隔離形成新的物種；生物進(jìn)化的過程實(shí)際上是生物與生物生物與無機(jī)環(huán)境協(xié)同進(jìn)化的過程；生物多樣性是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果?！驹斀狻緼、基因突變具有不定向性，其利害取決定于環(huán)境，所以能為生物進(jìn)化提供了原材料，A正確；B、基因突變能產(chǎn)生新的等位基因，可以使種群的基因頻率發(fā)生變化，B正確；C、染色體變異可使某些生物在短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)生殖隔離而產(chǎn)生新物種，如二倍體植物經(jīng)低溫或秋水仙素處理形成的四倍體，與原植物之間出現(xiàn)了生殖隔離，即形成了新物種，C正確；D、捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種，能避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對(duì)優(yōu)勢的局面，為其他生物的生存騰出了空間，有利于增加物種多樣性，D錯(cuò)誤。故選D。2、C【解析】名稱合成部位存在較多的部位功能赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起植株增高；促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育細(xì)胞分裂素主要是根尖細(xì)胞分裂的部位促進(jìn)細(xì)胞分裂；促進(jìn)芽分化、側(cè)枝發(fā)育、葉綠素合成脫落酸根冠、萎蔫的葉片等將要脫落的器官和組織中抑制細(xì)胞分裂；促進(jìn)氣孔關(guān)閉；促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落；維持種子休眠【詳解】A、生長素是植物激素，激素需與其特異性受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，因此生長素首先與生長素受體特異性結(jié)合才能產(chǎn)生效應(yīng)，A正確；B、根據(jù)分析可知，細(xì)胞分裂素可以促進(jìn)細(xì)胞分裂、促進(jìn)芽分化、側(cè)枝發(fā)育、葉綠素合成，B正確；C、脫落酸的生理作用除了促進(jìn)果實(shí)和葉的衰老和脫落外，還可以抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)氣孔關(guān)閉，維持種子休眠等，C錯(cuò)誤；D、脫落酸與赤霉素的比值較高時(shí)有利于分化形成雌花，比值低時(shí)，有利于分化形成雄花，D正確。故選C。3、B【解析】題圖為體液免疫和細(xì)胞免疫的部分過程，其中①表示輔助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子，②表示B細(xì)胞，③表示漿細(xì)胞，④表示記憶B細(xì)胞，⑤表示抗體，⑥表示細(xì)胞毒性T細(xì)胞。詳解】A、①細(xì)胞因子和⑤抗體都屬于免疫活性物質(zhì)，A正確；B、圖中的⑥細(xì)胞毒性T細(xì)胞、②B細(xì)胞、④記憶B細(xì)胞等都具有增殖分化能力，不止2種細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、二次免疫時(shí)，③漿細(xì)胞主要由④記憶B細(xì)胞增殖分化而來，也可以由②B細(xì)胞增殖分化而來，C正確；D、⑤抗體有可能與機(jī)體自身物質(zhì)結(jié)合，引起免疫失調(diào)，從而患自身免疫病，D正確。故選B。4、A【解析】興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞是通過突觸進(jìn)行的，突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成，神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，進(jìn)入突觸間隙，作用于突觸后膜上的特異性受體，引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制，所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。【詳解】A、根據(jù)表格數(shù)據(jù)可推測，抑郁癥患者突觸前膜SERT表達(dá)量提高，轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白（SERT）含量增多，導(dǎo)致突觸間隙中5-HT的含量下降，A錯(cuò)誤；B、根據(jù)題干“抑郁癥的發(fā)生是突觸間隙中5-HT的含量下降所致”，因此抑制突觸前膜5-HT的釋放，會(huì)使得突觸間隙中5-HT的含量下降，可以獲得抑郁癥模型鼠，B正確；C、與對(duì)照組相比，模型組小鼠miR-16的相對(duì)含量減少，SERT相對(duì)含量上升，說明miR-I6會(huì)抑制SERT的表達(dá)，推測原因是miR-I6與SERT的mRNA結(jié)合，引起mRNA降解，從而抑制SERT的合成，C正確；D、由前面的分析可知，中縫核miR-16含量下降會(huì)導(dǎo)致SERT表達(dá)量上升，結(jié)合SERT是一種回收突觸間隙中的5-HT的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白以及抑郁癥患者突觸間隙中5-HT的含量，推測抑郁癥患者突觸間隙中的5-HT含量下降的原因可能是中縫核miR-16含量下降導(dǎo)致SERT表達(dá)量上升，增加了突觸間隙中5-HT的回收，D正確。故選A。5、C【解析】轉(zhuǎn)運(yùn)RNA是指具有攜帶并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸功能的一類小分子核糖核酸。大多數(shù)tRNA由七十幾至九十幾個(gè)核苷酸折疊形成的三葉草形短鏈組成，主要作用是攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體，在mRNA指導(dǎo)下合成蛋白質(zhì)，即以mRNA為模板，將其中具有密碼意義的核苷酸順序翻譯成蛋白質(zhì)中的氨基酸順序。tRNA與mRNA是通過反密碼子與密碼子相互作用而發(fā)生關(guān)系的?！驹斀狻緼、圖中甲為tRNA，tRNA的3'-OH端是結(jié)合氨基酸的部位，A正確；B、單鏈tRNA分子內(nèi)部存局部雙鏈區(qū)，雙鏈區(qū)中的堿基對(duì)依靠氫鍵連接，且組成tRNA的核糖核苷酸之間通過磷酸二酯鍵連接，故tRNA分子內(nèi)部存在氫鍵和磷酸二酯鍵，B正確；C、據(jù)題意，丙氨酸的反密碼子是IGC，I表示次黃嘌呤，能夠與A、U或C配對(duì)，則丙氨酸的密碼子可能是ACG、UCG、CCG，C錯(cuò)誤；D、轉(zhuǎn)錄時(shí)遵循堿基互補(bǔ)而配對(duì)原則，轉(zhuǎn)錄丙的雙鏈DNA片段為TGGACGAG/ACCTGCTC，雙鏈DNA片段中含有3個(gè)A，D正確。故選C。6、D【解析】內(nèi)環(huán)境中的血漿、組織液和淋巴之間物質(zhì)是可以相互轉(zhuǎn)化的，其中血漿和組織液之間物質(zhì)交換是雙向的，組織液中的大分子物質(zhì)可以進(jìn)入淋巴，然后通過淋巴循環(huán)進(jìn)入血漿，因此可以確定圖中甲表示血漿、乙表示組織液。【詳解】A、圖中甲表示血漿，含有血漿蛋白、O2和葡萄糖等成分，A正確；B、血漿中的蛋白質(zhì)的含量較多，組織液進(jìn)入毛細(xì)淋巴管成為淋巴，所以淋巴和組織液的成分非常相近，B正確；C、細(xì)胞外液的理化性質(zhì)包括滲透壓、pH和溫度，三者都具有一定的滲透壓、pH和溫度，C正確；D、組織細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物經(jīng)細(xì)胞膜進(jìn)入乙組織液中，D錯(cuò)誤。故選D。7、B【解析】葉綠體是光合作用的場所，光反應(yīng)發(fā)生在類囊體薄膜上，暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)內(nèi)。線粒體是有氧呼吸的主要場所。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”。高爾基體對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)加工，分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”。核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”溶酶體分解衰老，損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死入侵的病毒或細(xì)菌。液泡是調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，是植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺的細(xì)胞器．含有色素（花青素）。中心體與低等植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)．由兩個(gè)相互垂直的中心粒構(gòu)成。【詳解】成人心肌細(xì)胞消耗的能量比腹肌細(xì)胞多，故其中的參與有氧呼吸的細(xì)胞器--線粒體數(shù)量多，而與其它細(xì)胞器無關(guān)，B正確。故選B。8、D【解析】分析題意可知，杏眼卷翅雌果蠅與紅眼直翅雄果蠅交配，其后代雄果蠅表現(xiàn)為杏眼、雌果蠅表現(xiàn)為紅眼，說明眼色基因位于X染色體上，子代雌雄果蠅中均有直翅和卷翅，則說明翅型的基因位于常染色體上?！驹斀狻緼、親本中雄果蠅為紅眼，雌果蠅為杏眼，子代中雄果蠅表現(xiàn)為杏眼，雌果蠅全為紅眼，則控制眼色的基因位于X染色體上，A錯(cuò)誤；B、從子代表現(xiàn)型可以看出，卷翅與直翅表現(xiàn)型與性別無關(guān)，因此卷翅基因位于常染色體上，B錯(cuò)誤；C、控制眼色的基因位于X染色體上，親代紅眼雄果蠅的眼色基因型為XAY，C錯(cuò)誤；D、控制翅性基因位于常染色體上，子代表現(xiàn)型可以看出，卷翅與直翅表現(xiàn)型之比為1∶1，直翅為顯性，因此親代直翅雄果蠅的基因型為Bb，D正確。故選D。二、非選擇題9、(1).雜交育種(2).染色體數(shù)目變異(3).是(4).克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙(5).定向改造生物性狀【解析】常見的育種方法有：1、誘變育種：以基因突變?yōu)樵?，利用人工誘變的方法獲得生物新品種的育種方法；2、雜交育種：以基因重組為原理，利用具有不同基因組成的同種（或不同種）生物個(gè)體進(jìn)行雜交，獲得所需要的表現(xiàn)型類型的育種方法；3、單倍體育種：以染色體數(shù)量變異與組織培育為原理，利用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)獲得單倍體植株，再誘導(dǎo)其染色體加倍，從而獲得所需要的純系植株的育種方法；4、多倍體育種：以染色體數(shù)量變異為原理，利用秋水仙素處理種子或幼苗，以獲得多倍體新品種的育種方法。5、基因工程育種：以基因重組為原理，利用載體將目的基因?qū)肷飩€(gè)體中，使其有目的性地表達(dá)所需要的性狀的育種方法?！驹斀狻浚?）分析題圖可知，A、D途徑由親本雜交后選中獲得新品種的雜交育種。（2）三倍體無子西瓜屬于多倍體育種，原理是染色體數(shù)目變異；三倍體無子西瓜的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，所以無子性狀是可遺傳的。（3）與雜交育種、誘變育種相比，基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)有克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙、定向改造生物性狀等優(yōu)點(diǎn)?！军c(diǎn)睛】本題考查幾種常見的育種方法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，要求學(xué)生能夠準(zhǔn)確記憶和理解各種育種方法的原理、操作過程、優(yōu)缺點(diǎn)以及相關(guān)實(shí)例，并能夠針對(duì)題干信息進(jìn)行分析解答。10、(1).樣方(2).線尾錐齒鯛(3).垂直(4).季節(jié)(5).不一定，可能食性不同(6).定期休漁，控制捕魚網(wǎng)眼大小，減少人類活動(dòng)【解析】1、估算種群密度常用的方法有樣方法和標(biāo)記重捕法。2、群落的空間結(jié)構(gòu)：在群落中，各個(gè)生物種群分別占據(jù)了不同的空間，形成一定的空間結(jié)構(gòu)。群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。3、群落的季節(jié)性：由于陽光、溫度和水分等隨季節(jié)而變化，群落的外貌和結(jié)構(gòu)也會(huì)隨之發(fā)生有規(guī)律的變化。4、生態(tài)位：一個(gè)特種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置，占用資源的情況，以及與其他物種的關(guān)系等?！驹斀狻浚?）根據(jù)題意，研究人員分別在w1-w5五個(gè)地點(diǎn)放網(wǎng)捕魚并統(tǒng)計(jì)各種魚類的數(shù)量，該調(diào)查方法屬于樣方法。潿洲島珊瑚礁海域魚類的優(yōu)勢種是線尾錐齒鯛，因?yàn)榫€尾錐齒鯛相對(duì)數(shù)量最大。（2）不同的魚類分布在不同的水層，是群落垂直方向上的分層，因此形成了群落的垂直結(jié)構(gòu)。不同的魚類出現(xiàn)時(shí)間存在差異，是隨季節(jié)發(fā)生的有規(guī)律變化，形成了群落的季節(jié)性。（3）由于線尾錐齒鯛和鉛點(diǎn)東方鲀食性不一定相同，盡管它們都棲息在水底層，但它們的生態(tài)位也不一定完全一樣。（4）由于人類的活動(dòng)，潿洲島珊瑚礁海域魚類的種類和數(shù)量均顯著減少，要恢復(fù)該區(qū)域的魚類資源，需要減少人類對(duì)此生態(tài)系統(tǒng)的干擾和利用，正確的做法是定期休漁，控制捕魚網(wǎng)眼大小，減少人類活動(dòng)。【點(diǎn)睛】本題主要考查種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，解題的關(guān)鍵是識(shí)記教材相關(guān)知識(shí)，結(jié)合題目提供的相關(guān)圖、表信息，準(zhǔn)確作答。11、(1).乙烯(2).促進(jìn)果實(shí)成熟(3).生長素(4).脫落酸（答“脫落酸和赤霉素”也給分，只答“赤霉素”不給分）(5).細(xì)胞分裂素(6).細(xì)胞質(zhì)的分裂(7).細(xì)胞核的分裂(8).乙烯濃度和根的生長情況(9).除了無生長素，其余和實(shí)驗(yàn)組相同（取等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中）【解析】植物激素包括生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、脫落酸、乙烯等。其中生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素能促進(jìn)植物的生長，而脫落酸和乙烯是抑制植物的生長。生長素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)，而乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟。【詳解】（1）綠色香蕉變黃是香蕉果實(shí)成熟的現(xiàn)象，而促進(jìn)果實(shí)成熟的激素是乙烯，故香在米缸中燃燒不充分釋放出的物質(zhì)是乙烯，作用是促進(jìn)果實(shí)成熟。（2）能夠促進(jìn)插條生根的激素是生長素，著作《種藝必用》中記載了這種促進(jìn)空中壓條生根的方法涉及的激素應(yīng)是生長素。（3）種子成熟后，脫落酸可抑制細(xì)胞分裂，使種子處于休眠狀態(tài)。小麥、玉米即將成熟時(shí)，如果經(jīng)歷持續(xù)一段時(shí)間的干熱天氣之后又遇大雨天氣，高溫下脫落酸易被分解，解除了脫落酸對(duì)種子