電大?？平逃芾斫逃姓耪撛囶}及答案材料

資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請聯(lián)系改正或者刪除。中央廣播電視大學(xué)-第一學(xué)期”開放?？啤逼谀┛荚嚱逃姓耪撛囶}一、填空題(每空1分,共20分)1．教育行政的目的在于保障全體公民的________,促進(jìn)____的發(fā)展。2．教育行政的________是指由中央和地方分工合作共同管理教育事業(yè)的一種體制。3.一--------是教育行政組織機構(gòu)設(shè)置的核心依據(jù)。4.一---------以日本學(xué)制為藍(lán)本,是中國歷史上第一個經(jīng)正式頒布后在全國范圍內(nèi)正式推行的學(xué)制。5．課程實施是指經(jīng)過_-------一把課程付諸實踐的過程。6．教育人事行政是指國家依據(jù)一定的--------,對____進(jìn)行管理的活動。7．教育財政是國家對____及的管理。8．校園用地可分為建筑用地、-----、---------。9．教育行政法規(guī)和教育行政規(guī)章是由____根據(jù)憲法和法律(包括教育法律)授權(quán),為貫徹實施________而制定的規(guī)范性文件。10.教育規(guī)劃的分類,根據(jù)所涉及內(nèi)容的復(fù)雜程度劃分,有-------------和----------。11.教育督導(dǎo)的主要原則包括--------、客觀性原則、---------、效用性原則和激勵性原則。12.教育評價的功能包括----------、改進(jìn)功能、-----------。二、多項選擇題(每題2分,共20分)1．教育行政的研究方法有()A．經(jīng)驗總結(jié)法B．文獻(xiàn)分析法C．調(diào)查法D．實驗研究法2．教育行政組織機構(gòu)精簡的內(nèi)容包括()A．精簡機構(gòu)的數(shù)量和規(guī)模B．精簡行政機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)者的職數(shù)和工作人員的數(shù)量C．削減行政開支D．精簡行政程序和辦事環(huán)節(jié)3．學(xué)校教育制度的類型主要有()A．雙軌型B．直線型C．單軌型D．中間型4．新中國成立后,對教師的任用,中國采用過()A．委任制B．派任制C．代用制D．聘任制5．教育事業(yè)費的支出項目主要是()A．人員經(jīng)費B．土地征購費C．教育基本建設(shè)經(jīng)費D．公用經(jīng)費6．教育規(guī)劃必須堅持的基本原則有()A．各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的原則B．從實際出發(fā)的原則C．?dāng)?shù)量目標(biāo)與質(zhì)量目標(biāo)相結(jié)合的原則D．教育發(fā)展與經(jīng)濟和社會發(fā)展相互協(xié)調(diào)的原則7．學(xué)校設(shè)備中的教學(xué)設(shè)備包括()A．教室設(shè)備B．實驗室設(shè)備C．圖書閱覽設(shè)備D．衛(wèi)生保健設(shè)備8．教育法規(guī)的實施具有()A．階級性B．普遍的約束力C．非強制性D．強制性9．教育督導(dǎo)因其劃分的標(biāo)準(zhǔn)不同能夠區(qū)分為不同的類型。按督導(dǎo)對象分,有(A．督政B．宏觀督導(dǎo)C．督學(xué)D．微觀督導(dǎo)10.根據(jù)評價的內(nèi)容來分,中小學(xué)評價能夠分為()A．單項評價B．綜合評價C．宏觀評價D．微觀評價三、簡答題(每題10分,共60分)1．筒述教育行政體制含義的主要內(nèi)容。2．中國學(xué)校教育制度的現(xiàn)狀是怎樣的?3．在國家、地方和學(xué)校三級課程管理模式中,國家的課程行政職責(zé)是什么?4．地方各級教育行政機構(gòu)的教育人事行政業(yè)務(wù)范圍基本包括哪些方面?5．教育經(jīng)費使用的原則是什么?6．簡述教育行政執(zhí)法的特征。試卷代號:2043中央廣播電視大學(xué)-第一學(xué)期”開放?？啤逼谀┛荚嚱逃姓耪撛囶}答案及評分標(biāo)準(zhǔn)(供參考)1月一、填空題(每空1分,共20分)1．教育權(quán)利社會教育事業(yè)2．中央與地方合作制3．教育工作的目標(biāo)4．”癸卯學(xué)制”5．教學(xué)活動6．法規(guī)制度教育人員7．教育經(jīng)費其它相關(guān)教育資源8．運動場地綠化用地9．國家行政機關(guān)國家教育法律10．綜合性教育規(guī)劃專題性教育規(guī)劃11．法治性原則可行性原則12．診斷功能鑒定功能二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.ABCD2.ABD3.ACD4.BCD5.AD6.ABCD7.ABC8.ABD9.AC10.AB三、簡答題(每題10分,共60分)1．教育行政體制含義的主要內(nèi)容是:(1)教育行政體制的核心是國家教育行政權(quán)力結(jié)構(gòu);(2分)(2)各級各類教育行政機構(gòu)是國家教育行政體制的組織形態(tài);(2分)(3)教育行政制度是維系教育行政機構(gòu)正常運轉(zhuǎn)、發(fā)揮職能的基本保證;(2分)(4)教育行政體制的形成是國家經(jīng)濟體制、政治體制、文化傳統(tǒng)和教育體制等綜合作用的結(jié)果;(2分)(5)教育行政體制作為一種社會事業(yè)管理體制,不是一成不變的。(2分)2．中國現(xiàn)行的學(xué)校教育制度基本為四等七級,支系旁系齊全,相互溝通銜接,已形成多種形式辦學(xué)的格局。(2分)四等是指學(xué)前教育、初等教育、中等教育和高等教育,七級是指幼兒園、小學(xué)、初中、高中、高等?？平逃⒈究平逃脱芯可逃?。(4分)支系旁系齊全,相互溝通銜接是指中國普通教育、職業(yè)技術(shù)教育、成人教育系統(tǒng)完善,不但構(gòu)成縱向升遷系列,而且三種教育亦可橫向溝通。(4分)3．在國家、地方和學(xué)校三級課程管理模式中,國家的課程行政職責(zé)是:教育部負(fù)責(zé)規(guī)定各類課程的設(shè)置和比例;(2分)組織制定、修訂、審定基礎(chǔ)教育課程計劃;(2分)組織制定并頒布國家課程標(biāo)準(zhǔn)及其教材編寫指南;(2分)研究制定并頒布基礎(chǔ)教育課程的評價制度;(2分)制定課程管理與開發(fā)的政策;(1分)編寫地方和學(xué)校課程管理與開發(fā)指南。(1分)4．地方各級教育行政機構(gòu)的教育人事行政業(yè)務(wù)范圍基本包括如下方面:(1)按照職權(quán)范圍,審批所屬教育機關(guān)的編制,配備相應(yīng)的教育行政人員、教師和其它工作人員。(2分)(2)按照管理權(quán)限,對所屬教育行政人員和教師進(jìn)行考察、選拔、調(diào)配、培訓(xùn)、考核、晉級、獎懲和任免,并管理離休、退休、工資福利等工作?，F(xiàn)在教育行政部門主要從事教師隊伍的宏觀管理。(2分)(3)負(fù)責(zé)分配到教育系統(tǒng)的大中專畢業(yè)生的安置工作。(2分)(4)根據(jù)國家有關(guān)人事政策和法規(guī),制定本地區(qū)、本部門、本單位的人事管理制度和工作細(xì)則。(2分)(5)負(fù)責(zé)本地區(qū)教育人事統(tǒng)計,向上級部門提供有關(guān)人事統(tǒng)計信息,管理教育人事檔案,處理教育人事方面的信訪問題。(2分)5．教育經(jīng)費的使用有三條原則:一是計劃使用原則。教育經(jīng)費的分配是嚴(yán)格按用途即教育活動的目的確定的,也就是教育經(jīng)費的撥付都是有計劃的。(3分)二是節(jié)約使用原則。節(jié)約教育經(jīng)費,降低教育成本,不可是教育經(jīng)費使用的重要原則,而且也是整個教育財政工作的基本要求。(3分)三是有效使用原則。如果不能有效使用教育經(jīng)費,教育活動的目的就無從實現(xiàn)。教育經(jīng)費使用的有效性主要體現(xiàn)在兩個方面:首先是教育活動過程的有效性;其次是教育活動結(jié)果的有效性。(4分)6．教育行政執(zhí)法具有如下特征:(1)教育行政執(zhí)法是一種具有