2023-2024學(xué)年河南省洛陽市高二下期6月期末質(zhì)量檢測(cè)語文試題(解析版)_第1頁(yè)
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高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1河南省洛陽市2023-2024學(xué)年高二下期6月期末質(zhì)量檢測(cè)語文試題一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,18分)閱讀下面的文字,完成下面小題。對(duì)于想了解科研進(jìn)展的普通公眾來說,在大多數(shù)情況下并不會(huì)去查閱專業(yè)的學(xué)術(shù)期刊,因而基于科研論文而產(chǎn)生的科學(xué)新聞就成為公眾獲取科技信息、了解科研進(jìn)展的重要渠道。對(duì)于學(xué)術(shù)期刊而言,以科學(xué)新聞的方式傳播和擴(kuò)散有關(guān)的科研成果可以在一定程度上發(fā)揮科普的功能,同時(shí)也有助于提升相應(yīng)科研成果的引用率,這在實(shí)證研究方面是有研究結(jié)論支撐的。而對(duì)于科學(xué)新聞的生產(chǎn)來說,基于科技期刊上發(fā)表的經(jīng)過同行評(píng)議的科研論文而生產(chǎn)出來的內(nèi)容則可以在一定程度上保證其科學(xué)性,同時(shí)也能夠滿足公眾的相關(guān)需求。從上述角度來說,科研論文與科學(xué)新聞的有效銜接應(yīng)該成為一個(gè)“慣例”。而在具體的實(shí)踐中,我們也可以看到很多科技期刊也都采用了這樣的模式,那就是在通過同行評(píng)議的科研成果發(fā)表之前,將準(zhǔn)備好的科學(xué)新聞稿件以各種形式提供給媒體記者,并且協(xié)助媒體記者做好相應(yīng)的采訪工作,這種模式可以在科研論文發(fā)表的同時(shí)最大化地?cái)U(kuò)大傳播效果,抓住公眾的關(guān)注度,擴(kuò)大科研成果的影響力和知曉度。實(shí)際上這其中還涉及一個(gè)重要的原則,也就是英杰芬格規(guī)則。該規(guī)則是由《新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志》主編弗朗茨·英杰芬格在1969年提出的,大概內(nèi)容是說,在科技期刊發(fā)表科研論文之前,不宜通過媒體對(duì)科研成果進(jìn)行宣傳。換言之,媒體上報(bào)道的科學(xué)新聞應(yīng)該基于同行評(píng)議后的科研論文。當(dāng)然這也是“兩害相權(quán)取其輕”的一種做法,因?yàn)閺淖龀隹茖W(xué)發(fā)現(xiàn)到發(fā)表科研成果,要有一定的時(shí)間延遲,但是媒體則追求科學(xué)新聞的獨(dú)家和首發(fā)權(quán)。因而一些科技期刊采取了設(shè)置“限時(shí)禁發(fā)”的制度,以確保對(duì)科研成果的相關(guān)新聞報(bào)道要以科研論文的發(fā)表為基礎(chǔ),當(dāng)然也就有了隨后的“無論文,不新聞”的具體實(shí)踐。當(dāng)然,隨著媒體發(fā)表節(jié)奏的加快以及自媒體的蓬勃發(fā)展,“限時(shí)禁發(fā)”制度的時(shí)間延遲越來越短,甚至科學(xué)新聞可以做到與科研論文同步上線,但是無論如何,對(duì)科研成果的報(bào)道還是要基于科研成果的發(fā)表。但是,現(xiàn)實(shí)情況下,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)背離這種原則的現(xiàn)象,那就是一些科研人員繞過科技期刊或者繞過同行評(píng)議,直接以新聞發(fā)布會(huì)等形式向媒體和公眾“公布”科研成果,當(dāng)然這其中涉及科研成果首發(fā)權(quán)的問題,但同時(shí)也給科學(xué)新聞的生產(chǎn)帶來了一定的挑戰(zhàn)。比如斯坦利·龐斯和馬丁·弗萊西曼并不是通過科研論文而是借助新聞發(fā)布會(huì)的形式對(duì)外宣稱他們?cè)谑覝叵鲁晒Φ赝瓿闪死浜司圩儭6罱睦幽^于,韓國(guó)物理學(xué)家團(tuán)隊(duì)在預(yù)印本網(wǎng)站上傳了兩篇論文,宣稱發(fā)現(xiàn)了首個(gè)室溫常壓下的超導(dǎo)體。雖然科學(xué)界對(duì)這一情況相對(duì)冷靜,因?yàn)橛嘘P(guān)室溫超導(dǎo)的“烏龍”,這已經(jīng)不是第一次了,但是這個(gè)“烏龍”再一次給金融界,尤其是投資圈帶來了震動(dòng),“資本市場(chǎng)被引爆”,甚至有人調(diào)侃說,“目前社會(huì)的主要矛盾,是金融圈多次攻克重大科學(xué)難題,而科研圈總是跟不上之間的矛盾?!边@種說法雖然有戲謔的成分,但是也說明了當(dāng)前科研成果發(fā)表與科學(xué)新聞生產(chǎn)之間的張力。其實(shí)在這一輪的媒體報(bào)道過程中,我們還是可以發(fā)現(xiàn)一些值得品味的現(xiàn)象,當(dāng)然也有助于我們思考如何做好基于科研成果的科學(xué)新聞生產(chǎn)。科研成果不再停留在只發(fā)表在科技期刊中,更加追求在公眾中的知曉度,因而一些科研成果采取了某種意義上的“親媒體”做法,畢竟每年有大量的科研論文被生產(chǎn)和發(fā)表出來,而為了得到媒體的宣傳與報(bào)道,它們也需要“走出深巷”,而媒體在生產(chǎn)科學(xué)新聞的過程中則需要對(duì)科學(xué)媒體化現(xiàn)象保持警惕,在選題方面可以征求相關(guān)領(lǐng)域不存在利益沖突的專家和科研人員,盡量做到客觀公正地報(bào)道科研成果。為了第一時(shí)間搶占首發(fā)權(quán),一些自媒體賬號(hào)會(huì)避開或者跨過新聞生產(chǎn)的常規(guī)流程,甚至是采用一些夸大其詞的方式來吸引關(guān)注,因而需要規(guī)范科學(xué)新聞生產(chǎn)的流程,提升相關(guān)從業(yè)者的科學(xué)素養(yǎng),確保為公眾提供真實(shí)準(zhǔn)確的科學(xué)新聞??蒲谐晒麖陌l(fā)現(xiàn)到發(fā)表再到傳播是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的過程,科學(xué)共同體在這個(gè)過程中需要發(fā)揮同行評(píng)議等作用,確保優(yōu)秀的科研成果得以發(fā)表,并與媒體密切合作,擴(kuò)大成果的公眾知曉度,同時(shí)積極踐行英杰芬格規(guī)則,確??茖W(xué)新聞內(nèi)容的真實(shí)性和可靠性。(摘編自王大鵬《科研成果與科學(xué)新聞的張力》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()A.普通公眾獲取科技信息,了解科研進(jìn)展,不會(huì)去查閱專業(yè)的學(xué)術(shù)期刊。B.隨著自媒體的蓬勃發(fā)展,現(xiàn)在科學(xué)新聞都能做到與科研論文同步上線。C.英杰芬格規(guī)則強(qiáng)調(diào)媒體報(bào)道的科學(xué)新聞應(yīng)基于同行評(píng)議后的科研成果。D.為了得到媒體的宣傳與報(bào)道,每年有大量科研論文被生產(chǎn)和發(fā)表出來。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.很多科技期刊都采用科研論文與科學(xué)新聞?dòng)行с暯拥哪J剑诳蒲姓撐陌l(fā)表的同時(shí)擴(kuò)大科研成果的影響。B.一些科技期刊采取了設(shè)置“限時(shí)禁發(fā)”的制度,導(dǎo)致從做出科學(xué)發(fā)現(xiàn)到發(fā)表科研成果,會(huì)有一定的時(shí)間延遲。C.一些背離了英杰芬格規(guī)則的現(xiàn)象不僅給科技圈帶來了不好的影響,也給金融界,尤其是投資圈帶來了震動(dòng)。D.科研成果現(xiàn)在也追求在公眾中的知曉度,媒體需要第一時(shí)間搶占首發(fā)權(quán),這都對(duì)科學(xué)新聞的生產(chǎn)有很大影響。3.下列對(duì)材料論證的分析,不正確的一項(xiàng)是()A.第一段從普通公眾、學(xué)術(shù)期刊、科學(xué)新聞生產(chǎn)這三方面論述了科學(xué)新聞的作用。B.材料不僅從理論上闡述了英杰芬格規(guī)則的定義,也通過具體實(shí)踐指出其重要性。C.材料舉冷核聚變和室溫超導(dǎo)兩個(gè)事例,說明科學(xué)新聞的生產(chǎn)給社會(huì)造成的危害。D.材料結(jié)合現(xiàn)實(shí)中的現(xiàn)象提出了中心話題,也通過分析現(xiàn)象指出應(yīng)如何解決問題。4.下列選項(xiàng),最適合作為論據(jù)來支撐材料第三段觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()A.2月26日,中國(guó)科學(xué)院高能物理研究所在學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)通報(bào)》上發(fā)表成果,在國(guó)際上首次認(rèn)證了能量高于一億億電子福特的宇宙線的起源天體,獲得專家認(rèn)可。B.3月28日,小米集團(tuán)在北京召開新聞發(fā)布會(huì),小米集團(tuán)董事長(zhǎng)宣布正式發(fā)布首款電動(dòng)汽車小米SU7,這給中國(guó)汽車工業(yè)、廣大消費(fèi)者和無數(shù)創(chuàng)業(yè)者帶來巨大影響。C.華為系列手機(jī)在沒有舉行發(fā)布會(huì)前,就引起廣泛關(guān)注;今年4月,華為廠家采用“預(yù)銷售”策略,引發(fā)全民搶購(gòu)熱潮,也獲得了各大媒體和廣大消費(fèi)者的一致好評(píng)。D.5月1日至8日,我國(guó)完全自主設(shè)計(jì)建造的首艘彈射型航空母艦——福建艦順利完成首次航海試驗(yàn),軍事專家認(rèn)為,福建艦的電磁彈射技術(shù)已達(dá)到世界領(lǐng)先水平。5.當(dāng)下應(yīng)如何做好基于科研成果的科學(xué)新聞的生產(chǎn)?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析?!即鸢浮?.C2.B3.C4.A5.①對(duì)科學(xué)媒體化現(xiàn)象保持警惕,盡量做到客觀公正地報(bào)道科研成果;②規(guī)范科學(xué)新聞生產(chǎn)的流程,提升相關(guān)從業(yè)者的科學(xué)素養(yǎng);③強(qiáng)化科學(xué)共同體的作用和責(zé)任,積極踐行英杰芬格規(guī)則?!冀馕觥健?題詳析】本題考查學(xué)生篩選并辨析信息的能力。A.“不會(huì)去查閱專業(yè)的學(xué)術(shù)期刊”說法不當(dāng)。原文的表述是“在大多數(shù)情況下并不會(huì)去查閱專業(yè)的學(xué)術(shù)期刊”。B.“隨著自媒體的蓬勃發(fā)展”說法不當(dāng),原文的表述是“隨著媒體發(fā)表節(jié)奏的加快以及自媒體的蓬勃發(fā)展,‘限時(shí)禁發(fā)’制度的時(shí)間延遲越來越短,甚至科學(xué)新聞可以做到與科研論文同步上線”,可見除了自媒體還有一個(gè)原因就是“媒體發(fā)表節(jié)奏的加快”;“都能”擴(kuò)大范圍。D.“為了得到媒體的宣傳與報(bào)道,每年有??”邏輯關(guān)系不當(dāng),原文的表述是“因而一些科研成果采取了某種意義上的‘親媒體’做法,畢竟每年有大量的科研論文被生產(chǎn)和發(fā)表出來,而為了得到媒體的宣傳與報(bào)道,它們也需要‘走出深巷’”,可見“每年有大量科研論文被生產(chǎn)和發(fā)表出來”是客觀事實(shí),不是“為了得到媒體的宣傳與報(bào)道”而生產(chǎn)。故選C?!?題詳析】本題考查學(xué)生對(duì)多個(gè)信息進(jìn)行比較、辨析能力。B.“一些科技期刊采取了設(shè)置‘限時(shí)禁發(fā)’的制度,導(dǎo)致??”說法不當(dāng),原文的表述是“因?yàn)閺淖龀隹茖W(xué)發(fā)現(xiàn)到發(fā)表科研成果,要有一定的時(shí)間延遲,但是媒體則追求科學(xué)新聞的獨(dú)家和首發(fā)權(quán)。因而一些科技期刊采取了設(shè)置‘限時(shí)禁發(fā)’的制度,以確保對(duì)科研成果的相關(guān)新聞報(bào)道要以科研論文的發(fā)表為基礎(chǔ)”,選項(xiàng)強(qiáng)加關(guān)系。故選B?!?題詳析】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。C.“說明科學(xué)新聞的生產(chǎn)給社會(huì)造成的危害”說法不當(dāng),材料舉出冷核聚變和室溫超導(dǎo)兩個(gè)事例說明現(xiàn)實(shí)中有背離英杰芬格規(guī)則的現(xiàn)象,也說明了當(dāng)前科研成果發(fā)表與科學(xué)新聞生產(chǎn)之間的張力。故選C?!?題詳析】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。材料第三段觀點(diǎn)是“對(duì)科研成果的報(bào)道應(yīng)該基于同行評(píng)議后的科研論文”,只有A項(xiàng)最符合,其他都是直接通過媒體或發(fā)布會(huì)。故選A?!?題詳析】本題考查學(xué)生探究文本中的某些問題,提出自己的見解的能力。①根據(jù)“媒體在生產(chǎn)科學(xué)新聞的過程中則需要對(duì)科學(xué)媒體化現(xiàn)象保持警惕,在選題方面可以征求相關(guān)領(lǐng)域不存在利益沖突的專家和科研人員,盡量做到客觀公正地報(bào)道科研成果”可知,對(duì)科學(xué)媒體化現(xiàn)象保持警惕,盡量做到客觀公正地報(bào)道科研成果;②根據(jù)“需要規(guī)范科學(xué)新聞生產(chǎn)的流程,提升相關(guān)從業(yè)者的科學(xué)素養(yǎng),確保為公眾提供真實(shí)準(zhǔn)確的科學(xué)新聞”可知,規(guī)范科學(xué)新聞生產(chǎn)的流程,提升相關(guān)從業(yè)者的科學(xué)素養(yǎng);③根據(jù)“科研成果從發(fā)現(xiàn)到發(fā)表再到傳播是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的過程,科學(xué)共同體在這個(gè)過程中需要發(fā)揮同行評(píng)議等作用,確保優(yōu)秀的科研成果得以發(fā)表,并與媒體密切合作,擴(kuò)大成果的公眾知曉度,同時(shí)積極踐行英杰芬格規(guī)則,確保科學(xué)新聞內(nèi)容的真實(shí)性和可靠性”可知,強(qiáng)化科學(xué)共同體的作用和責(zé)任,積極踐行英杰芬格規(guī)則。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,17分)閱讀下面的文字,完成下面小題。菜園沈從文玉家菜園出白菜,主人玉太太,這太太有一個(gè)兒子是白臉長(zhǎng)身的好少年,年紀(jì)二十一,在家中讀過書,認(rèn)字知禮,還有點(diǎn)世家風(fēng)范。菜園廿畝地,除了白菜也還種了不少其他菜蔬,善于經(jīng)營(yíng)的主人,使本城人一年任何時(shí)節(jié)都可得到極新鮮的蔬菜,特別是幾種難得的蔬菜。也便因此,收入數(shù)目不小,十年來,漸漸成為小康之家了。少年人經(jīng)營(yíng)菜園的時(shí)間卻比看書寫字時(shí)間多。他不因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了字就不作工,也不因?yàn)橛辛隋X就增加驕傲。對(duì)于本地人幾有過從的,不拘是小販他也能用平等相待。二十二歲的生日,作母親的為兒子備了一桌特別酒席,到晚來兩人對(duì)坐飲酒。窗外就是菜園,時(shí)正十二月,大雪剛過,園中一片白。已經(jīng)摘下還未落窖的白菜,全成堆的在園中,白雪蓋滿,①還有尚未收取的菜,如小雪人,成隊(duì)成排站立雪中。母子二人喝了一些酒,談?wù)摰浇衲甏笱┩耸?,蘿卜白菜皆須大雪始能將味道轉(zhuǎn)濃?!澳憬裉鞚M二十二歲,我今年五十,人也老了??偹惆涯憬甜B(yǎng)成人,玉家不至于絕了香火。你爹若在世,就太好了?!甭犝f兒子要到北京去,作母親的似乎稍稍吃了一驚。驚訝是兒子料得到的,正因?yàn)椴辉敢馐鼓赣H驚訝,所以直到最近才說出來?!拔蚁胱x點(diǎn)書。”“我們這人家還讀什么書?世界天天變,我真怕。”雖然母親同意遠(yuǎn)行,兒子卻認(rèn)為不必那么忙,因此決定正月十五以后再離開母親身邊。過了年,隨著不久就到了動(dòng)身日子了。于是坐了省河小轎,到長(zhǎng)沙市坐車,轉(zhuǎn)武漢,再換火車,到了北京。時(shí)間過了三年。在這三年中,玉家菜園還是玉家菜園。但漸漸的,城中便知道玉家少主人在北京大學(xué)讀書,極其出名的事了。作母親的一面仍然管理菜園的事務(wù),一面讀從北京所寄來的書報(bào)雜志。母親雖然五十多歲,一切書報(bào)扇起二十歲年青學(xué)生的種種,母親有時(shí)也不免有些(A)幻夢(mèng)。兒子也來過信,說是母親不妨到北平看看,把菜園交給工人。雖說菜園的事也不一定放不下手,但不知如何,這老年人總不曾打量過北行的事。當(dāng)這母親接到了兒子的一封信,說本學(xué)期終了可以回家來住一月時(shí),歡喜極了。來信還只是四月,從四月起作母親的就在家中為兒子準(zhǔn)備一切。凡是這老年人想到可以使兒子愉快的事通通計(jì)劃到了。一到了七月,就成天盼望遠(yuǎn)行人的歸來。又派人往較遠(yuǎn)的長(zhǎng)沙市去接他,又花了不少錢為他添辦了一些東西,如迎新娘子那么期待兒子的歸來。兒子如期回來了。更出于意外叫人驚喜的,是同時(shí)還真有一個(gè)新媳婦回來。這事情直到進(jìn)了家門母親才知道,一面還在心中作小小埋怨,一面把“新客”讓到自己的住房中去,作母親的似乎人年青了十歲。見到臉目略顯憔悴的兒子,把新媳婦指點(diǎn)給兩對(duì)工人夫婦,說“這是我們的朋友”時(shí),母親歡喜得話說不出。兒子回家的消息不久就傳遍了本城,美麗的媳婦不久也就為本城人全知道了。因?yàn)榈胤叫。瑥谋本┓矫婊貋淼娜瞬欢?,漸漸有紳士們的兒子到玉家菜園中的事了。還有本地教育局,在一次集會(huì)中,也把這家從北平回來的男子與媳婦請(qǐng)去開會(huì)了。還有那種對(duì)未來有所傾心的年青人,從別的事情上知道了玉家兒子的姓名,因?yàn)橐环N傾慕,特邀集了三五同好來奉訪了。從母親方面看來,兒子的外表還完全如未出門以前,兒子已慢慢是個(gè)把生活插到社會(huì)中去的人了。許多事皆仿佛天真爛漫,凡是一切往日的好處完全還保留在身上,所有新獲得的知識(shí),卻融入了生活里。媳婦特別愛菊花,今年回家,擬定看過菊花,方過北平,所以作母親的特別令工人留出一塊地種菊花,各處尋覓佳種,督工人整理菊秧,母子們自己也動(dòng)動(dòng)手。已近八月的一天,吃過了飯,母子們同在園中看菊苗,兒子穿一件短衣,把袖子卷到肘彎以上,用手代鏟,兩手全是泥。母親見一對(duì)年青人,在菊圃邊料理菊花,便作著一種無害于事極其合理的祖母的(B)幻夢(mèng)。一面同母親說北平栽培菊花的,如何使用他種蒿草干本接枝,開花如斗的事情,一面便同蹲在面前美麗到任何時(shí)見及皆不免出驚的夫人用目光作無言的愛撫。忽然縣里有人來說,有點(diǎn)事情,請(qǐng)兩個(gè)年青人去談一談。②來人連洗手的暇裕也沒有留給主人,把一對(duì)年青人就“請(qǐng)”去了。從此一去,便不再回家了。做母親的當(dāng)時(shí)縱稍稍吃驚,也仍然沒有想到此后事情。第二天,作母親的已病倒在床,原來兒子同媳婦,已與三個(gè)因其他原故而得著同樣災(zāi)難的青年人,陳尸到教場(chǎng)的一隅了。第三天,由一些粗手腳漢子把那五個(gè)尸身一起抬到郊外荒地,拋在業(yè)已在早一天掘就因夜雨積有泥水的大坑里,胡亂加上一點(diǎn)土,略不回顧的扛了繩杠到衙門去領(lǐng)賞,盡其慢慢腐爛去了。做母親的為這種意外不幸暈去數(shù)次,卻并沒有死去。兒子雖如此死了,辦理善后,罰款,具結(jié),她還有許多事得做。三天后大街上貼了告示,才使她同本城人同時(shí)知道兒子原來是。③還虧得衙門中人因?yàn)橄氲揭撞顺?,才把老的留下來,也沒有把菜園產(chǎn)業(yè)全部充公。她于是仍然賣菜,活下來了。④秋天來時(shí)菊花開遍了一地。(有刪改)6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()A.玉家菜園不僅種的白菜多,還有其他應(yīng)時(shí)的新鮮蔬菜,而且玉太太善于經(jīng)營(yíng),因此家境變好。B.兒子要去北京讀書,玉太太為之擔(dān)憂,雖同意兒子遠(yuǎn)行,但認(rèn)為不用急,讓兒子正月十五以后再去。C.玉太太對(duì)兒子回來既驚喜又埋怨,本想讓兒子回來迎親,卻沒想兒子竟然帶回了漂亮的新媳婦。D.在得知兒子兒媳與其他三人死亡的消息三天后,玉太太和本城人才知道他們的死因是加入。7.下列對(duì)文中畫線句子的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.句子①通過比喻修辭手法,形象地寫出了雪下得大,“成隊(duì)成排”也說明白菜種得多。B.句子②“連洗手的暇裕也沒有”說明來人帶走兒子兒媳的蠻橫,“請(qǐng)”運(yùn)用了反語。C.句子③說明玉太太因種的白菜好而沒受到牽連,也表現(xiàn)了衙門中人對(duì)她的同情。D.句子④寫玉家園中開滿菊花的美好景象,增添了玉家兒子兒媳死去的悲劇色彩。8.文中兩處寫到“幻夢(mèng)”,請(qǐng)分別說明其用意。9.沈從文曾說自己的作品是寫“一些平凡人物的‘?!c‘變’”。請(qǐng)結(jié)合文中“兒子”這一形象簡(jiǎn)要分析?!即鸢浮?.A7.C8.①A處:母親因關(guān)心兒子,在讀書報(bào)中也受到了一些影響,表明了對(duì)青春幻想;②B處:母親對(duì)兒子兒媳的婚姻滿意,急切地希望盡早當(dāng)上祖母,表明了對(duì)幸福生活的暢想。9.兒子的“常”:①兒子一直保有種植習(xí)慣;②知書達(dá)禮,對(duì)待他人友好;③一切往日的好處完全還保留在身上。兒子的“變”:①外出求學(xué)并結(jié)婚;②把生活插到社會(huì)中去,把新獲得的知識(shí)融入到生活里;③加入了?!冀馕觥健?題詳析】本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。B.“但認(rèn)為不用急,讓兒子正月十五以后再去”說法不當(dāng)。原文只是說“兒子卻認(rèn)為不必那么忙,因此決定正月十五以后再離開母親身邊”,不是玉太太要求的。C.“本想讓兒子回來迎親”說法不當(dāng)。原文只是說“在家中為兒子準(zhǔn)備一切??如迎新娘子那么期待兒子的歸來”,并非讓兒子回來迎親。D.“他們的死因是加入”說法不當(dāng),原文中“已與三個(gè)因其他原故而得著同樣災(zāi)難的青年人,陳尸到教場(chǎng)的一隅了”,可見原因不一樣,原文說“三天后大街上貼了告示,才使她同本城人同時(shí)知道兒子原來是”,并沒有說其他幾人是。故選A?!?題詳析】本題考查學(xué)生對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。C.“也表現(xiàn)了衙門中人對(duì)她的同情”理解錯(cuò)誤,原句中說“因?yàn)橄氲揭撞顺裕虐牙系牧粝聛?,也沒有把菜園產(chǎn)業(yè)全部充公”,留下老的是因?yàn)樗麄円园撞?,并非出于同情。故選C?!?題詳析】本題考查學(xué)生理解文中重要詞語含義的能力。①A處:根據(jù)前文“母親雖然五十多歲,一切書報(bào)扇起二十歲年青學(xué)生的種種,母親有時(shí)也不免有些幻夢(mèng)”可知,母親的“幻夢(mèng)”是“二十歲年青學(xué)生”的幻想,這種幻想因讀了兒子寄來的報(bào)紙受到影響而引起。因此“幻夢(mèng)”指的是母親對(duì)青春的幻想。②B處:根據(jù)前文“母親見一對(duì)年青人,在菊圃邊料理菊花,便作著一種無害于事極其合理祖母的幻夢(mèng)”可知,這“幻夢(mèng)”與當(dāng)“祖母”有關(guān),看到兒子兒媳感情這么好,她急切地希望盡早當(dāng)上祖母,表明了對(duì)幸福生活的暢想。【9題詳析】本題考查學(xué)生鑒賞作品的人物形象及理解重要詞語含義的能力。兒子的“?!保孩俦M管兒子是小康之家的孩子,還是讀書人,但“他不因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了字就不作工”,從北京回來后他依然保持這個(gè)習(xí)慣,“穿一件短衣,把袖子卷到肘彎以上,用手代鏟,兩手全是泥”,兒子一直保有種植習(xí)慣;②兒子讀過書,“認(rèn)字知禮,還有點(diǎn)世家風(fēng)范”,兒子并不因?yàn)橛绣X就“驕傲”,“對(duì)于本地人幾有過從的,不拘是小販他也能用平等相待”,可見他知書達(dá)禮,對(duì)待他人友好;③盡管兒子到北京去了三年,但“凡是一切往日的好處完全還保留在身上”,這些并未改變。兒子的“變”:①兒子到北京去讀書,回來時(shí)帶了個(gè)新媳婦回來,他的“變”是外出求學(xué)并結(jié)婚;②兒子的“變”還在于雖然似乎往日的好處還完全保留著,但“所有新獲得的知識(shí),卻融入了生活里”;③母親在兒子死后貼出的告示里得知“兒子原來是”。二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。材料一:余既為此志,后五年,吾妻來歸,時(shí)至軒中,從余問古事,或憑幾學(xué)書。吾妻歸寧,述諸小妹語曰:“聞姊家有閣子,且何謂閣子也?”其后六年,吾妻死,室壞不修。其后二年,余久臥病無聊,乃使人復(fù)葺南閣子,其制稍異于前。然自后余多在外,不常居。庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣。(節(jié)選自歸有光《項(xiàng)脊軒志》)材料二:先人諱正,世為吳中著姓。先祖諱紳,縣學(xué)生,為太常卿夏昶之孫婿。先祖家教尤嚴(yán),先人早游縣學(xué),屢試不第,而有光后出有名,及舉鄉(xiāng)試,先人遂謝去。先祖以高年篤老,先人與伯父,年亦皆逾七十,侍側(cè),日忻忻然,如少年兒子,皆不知其老也。日閉門讀書;每自喜,以為有所得。性坦率,未嘗與人有爭(zhēng)。與里中結(jié)社,有香山洛社之風(fēng)。社中人尤敬其德,稱其別號(hào)曰岫云,言如出岫之云,無心也。歲壬戌,有光八上春官,不第還,先人遂以是年卒,年七十有八。又三年,始登第,而先人不及見矣,悲夫!以有光之困于久試,祖父皆以高年待之,而竟不及。及先人之方歿,而始獲一第,曾不得一日之祿養(yǎng),所以為終天之恨也。先妻魏氏,光祿寺典簿魏庠之女,太常卿謚恭簡(jiǎn)公魏校之從女也。先妻少長(zhǎng)富貴家,及來歸,甘淡薄,親自操作。時(shí)節(jié)歸寧外家,以有光門第之舊,而先妻未嘗自言,以為能可以自給。及病,妻母遣人日來省視,始嘆息,以為姐何素不自言,不知其貧之如此也。嘗謂有光曰:“吾日觀君,殆非今世人。丈夫當(dāng)自立,何憂目前貧困乎?”事舅及繼姑孝敬閨門內(nèi)外大小之人無不得其歡。人以為有德如此,不宜夭歿。而生一子,甚俊慧,又夭。僅存一女。天道竟不可知矣!(節(jié)選自歸有光《請(qǐng)敕命事略》)10.材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡相應(yīng)位置的〖答案〗標(biāo)號(hào)涂黑事舅A及繼姑B孝敬C閨門D內(nèi)外E大小F之人G無不H得其歡。11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.“來歸”指女子嫁到夫家;“歸寧”與“歸省”意思一樣,指出嫁的女子回娘家省親。B.“及舉鄉(xiāng)試”與“后刺史臣榮舉臣秀才”(《陳情表》)兩句中的“舉”字含義不同。C.“先妻少長(zhǎng)富貴家”與“少長(zhǎng)咸集”(《蘭亭集序》)兩句中的“長(zhǎng)”字含義不同。D.“吾日觀君,殆非今世人”與“殆與余同”(《石鐘山記》)兩句中的“殆”字含義相同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()A.歸有光的妻子時(shí)常來軒中問他一些舊時(shí)的事情,有時(shí)伏在桌旁學(xué)寫字,妻子去世后兩年里,項(xiàng)脊軒破敗沒有整修,歸有光后來派人再次修繕,但格局與過去稍有不同。B.歸有光的祖父年高衰老,歸有光的父親與伯父侍奉在側(cè),祖父就好似年少的孩子,不知道自己的年齡也很大了,每天都在家讀書,感到非常高興,認(rèn)為讀書有所收獲。C.歸有光的父親為人性情坦率,未曾與別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);與同里的人結(jié)社,社中人尤其尊敬他的品德;他一直等待歸有光考中的消息,可惜沒有等到就去世了。D.歸有光的妻子魏氏,雖出生于富貴之家,嫁到歸有光家之后,卻甘于淡泊,事事親自勞作,不向娘家訴苦;而且鼓勵(lì)丈夫應(yīng)當(dāng)立志干一番事業(yè),不必?fù)?dān)憂眼前的貧困。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)稱其別號(hào)曰岫云,言如出岫之云,無心也。(2)及病,妻母遣人日來省視,始嘆息。14.兩則文本表達(dá)了歸有光對(duì)妻子怎樣的情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。〖答案〗10.CEG11.A12.B13.(1)稱他別號(hào)為岫云,他說的話就跟出岫之云一樣,毫無心機(jī)。(2)等到妻子生病了,她母親派人每天來探望,才嘆氣感慨。14.①對(duì)妻子真摯的愛;②對(duì)逝世妻子的懷念;③對(duì)妻子賢良的贊揚(yáng)?!冀馕觥健?0題詳析】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意:(妻子)侍奉公公和繼母極為敬重孝順,家里家外,大輩小輩,尊者仆人,沒有不滿意的。“舅及繼姑”是“事”的賓語,“孝敬”是補(bǔ)充說明侍奉的情況,中間不斷開,C處斷開;“閨門內(nèi)外”“大小之人”為并列結(jié)構(gòu),E處可斷開;“閨門內(nèi)外”“大小之人”共同作“無不得其歡”的主語,主語后面G處可斷開。故選CEG?!?1題詳析】本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識(shí)及文言一詞多義的能力。A.錯(cuò)誤。“歸寧”與“歸省”意思不一樣?!皻w省”是回家探親,“歸寧”指出嫁的女子回娘家省親。B.正確??既?;舉薦。句意:等到他鄉(xiāng)試中舉。/后來的刺史叫作榮的舉薦我為優(yōu)秀人才。C.正確。動(dòng)詞,生長(zhǎng);形容詞,年長(zhǎng)。句意:亡妻年少時(shí)生長(zhǎng)在富貴之家。/年幼的年長(zhǎng)的都聚集在一起。D.正確。都是“大概”。句意:大概與當(dāng)今世人不同。/大概和我的看法相同。故選A。【12題詳析】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。B.“祖父就好似年少的孩子,不知道自己的年齡也很大了,每天都在家讀書,感到非常高興,認(rèn)為讀書有所收獲”理解錯(cuò)誤,文中這些內(nèi)容是說歸有光的父親和伯父。故選B?!?3題詳析】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)“言”,說的話;“無心”,毫無心機(jī)。(2)“及”,等到;“省視”,探望;“始”,才?!?4題詳析】本題考查學(xué)生篩選并概括文中信息的能力。①對(duì)妻子真摯的愛。材料一末尾寫“庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣”,把對(duì)妻子的愛寄托在物象上;材料二記述妻子的種種美好德行,感嘆“人以為有德如此,不宜夭歿。而生一子,甚俊慧,又夭。僅存一女。天道竟不可知矣!”,都飽含了對(duì)妻子的愛。②對(duì)逝世妻子的懷念。材料一中記敘妻子剛剛嫁到家中時(shí)“問古事”“憑幾學(xué)書”以及轉(zhuǎn)述諸小妹的話等生活細(xì)節(jié),字里行間蘊(yùn)含著對(duì)亡妻的無盡懷念。③對(duì)妻子賢良的贊揚(yáng)。材料二寫妻子雖然生長(zhǎng)富貴人家,嫁到自己家后卻甘于貧困,并且侍奉公婆孝順,“閨門內(nèi)外、大小之人,無不得其歡”,表達(dá)了對(duì)妻子賢良品行的贊美。參考譯文:材料一:我已經(jīng)作了這篇志,過了五年,我的妻子嫁到我家來,她時(shí)常來到軒中,向我問一些古代的事情,或者伏在桌旁學(xué)寫字。我妻子回娘家省親,回來轉(zhuǎn)述小妹們的話說:“聽說姐姐家有個(gè)小閣子,那么什么是閣子呀?”這以后六年,我的妻子去世,項(xiàng)脊軒破敗沒有整修。又過了兩年,我很長(zhǎng)時(shí)間生病臥床,感到無聊,就讓人再次修葺南閣子,形制跟過去稍有不同。然而此后我多在外地,不常住在這里。庭院中有一株枇杷樹,是妻子去世那年親手種植的,現(xiàn)在已經(jīng)像傘蓋一樣高高聳立了。材料二:我的父親名諱為正,歸氏是吳中大姓。祖父名諱為紳,縣學(xué)生,是太常卿夏昶的孫婿。祖父家教特別嚴(yán),父親早年入縣學(xué)讀書,屢次考試都未考中,然而歸有光后出有名,等到他鄉(xiāng)試中舉,父親方才舍棄。祖父年高衰老,父親與伯父,年齡也超過七十了,侍奉在側(cè),每天欣喜的樣子,好似年少時(shí)候的小孩,不知道他們的年齡也很大了。他每天閉門讀書,自己常常也很高興,都認(rèn)為讀書有所得。父親性情坦率,未曾與人爭(zhēng)執(zhí)。與同里的人結(jié)社,有香山洛社的風(fēng)氣。社中人尤其尊敬他的品德,稱他別號(hào)為岫云,他說的話就跟出岫之云一樣,毫無心機(jī)。壬戌年,我八次科考,都沒有考中后回家,父親在這一年去世,享年七十八歲。又過了三年,我才考中,而父親卻來不及看到,令人悲嘆!因?yàn)槲冶焕г陂L(zhǎng)久的科考中,祖父和父親年紀(jì)都很大了,卻一直等待我考中,卻沒能等到。等到父親剛剛?cè)ナ?,我才考中進(jìn)士,(父親)竟然沒有得到我一天的官俸供養(yǎng),這是我一輩子到死的遺憾啊!我去世的妻子魏氏,是光祿寺典簿魏庠的女兒,太常卿謚號(hào)恭簡(jiǎn)公魏校的侄女。亡妻年少時(shí)生長(zhǎng)在富貴之家,等到她嫁到我家來,甘于淡泊,事事親自勞作。在她回娘家省親的時(shí)候,因?yàn)闅w有光家族早年是世家大族,并且妻子自己從來沒有(對(duì)娘家人)說過,(娘家人)就認(rèn)為(我和妻子)的生活可以自給自足。等到妻子生病了,她母親派人每天來探望,才嘆氣感慨,認(rèn)為大女兒(魏氏)為什么平時(shí)自己不說,不知道他們已經(jīng)貧困到這種地步了。(妻子)曾經(jīng)對(duì)我說:“我每天觀察你,大概與當(dāng)今世人不同。大丈夫應(yīng)當(dāng)立志干一番事業(yè),何必?fù)?dān)憂眼前的貧困?!保ㄆ拮樱┦谭罟屠^母極為敬重孝順,家里家外,大輩小輩,尊者仆人,沒有不滿意的。世人都認(rèn)為她如此賢良淑德,不應(yīng)該早早去世。她生了一個(gè)兒子,非常漂亮聰明,但是也早逝了。只存活了一個(gè)女兒。天道無常竟然如此不可琢磨?。ǘ┕糯?shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面小題。九日奉寄嚴(yán)大夫①杜甫九日應(yīng)愁思,經(jīng)時(shí)冒險(xiǎn)艱。不眠持漢節(jié)②,何路出巴山。小驛香醪③嫩,重巖細(xì)菊斑。遙知簇鞍馬,回首白云間④?!紓渥ⅰ舰賹殤?yīng)元年(762)六月,嚴(yán)武奉詔回京任京兆尹,因劍南兵馬使徐知道反叛,被阻于劍南一帶,九月仍未走出巴嶺。當(dāng)時(shí)作者避亂梓州,于九月九日寫此詩(shī)奉寄。②漢節(jié):漢天子所授符節(jié),指持節(jié)使者。這里指嚴(yán)武。③香醪:美酒。④白云間:源于陶潛“《停云》,思親友也”。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)中的“愁思”指出了詩(shī)人此時(shí)的憂慮,當(dāng)時(shí)劍南動(dòng)亂不息,返家行途艱難,自己只好避亂梓州。B.頷聯(lián)以“不眠”的細(xì)節(jié)描寫暗示嚴(yán)武此時(shí)的心理狀態(tài),以“持漢節(jié)”點(diǎn)明嚴(yán)武奉詔令回朝廷的使命。C.頷聯(lián)提出友人從何路走出巴山之問,既對(duì)應(yīng)了上聯(lián)“經(jīng)時(shí)冒險(xiǎn)艱”之實(shí)情,又表達(dá)出對(duì)友人的擔(dān)憂。D.杜甫這首詩(shī)和《客至》都借花和酒表達(dá)自己的心情,本詩(shī)中是秋菊美酒,而《客至》中是春花舊醅。16.詩(shī)的最后兩聯(lián)表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)嚴(yán)武的友情時(shí)運(yùn)用了什么手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。〖答案〗15.A16.①想象(聯(lián)想、虛寫)。設(shè)想嚴(yán)武赴朝的途中情景,寫到了驛館暢飲美酒,意即好想同你共飲;在重疊的山巒中可以欣賞到菊花爛漫,意即好想與你共賞;尾聯(lián)寫立于簇?fù)淼鸟R鞍之間,時(shí)不時(shí)勒馬回首。②運(yùn)用典故。借陶淵明《停云》詩(shī)意,表達(dá)了自己對(duì)朋友的關(guān)切與思念之情?!冀馕觥健?5題詳析】本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容能力。A.“當(dāng)時(shí)劍南動(dòng)亂不息,返家行途艱難,自己只好避亂梓州”分析錯(cuò)誤,根據(jù)詩(shī)中“不眠持漢節(jié),何路出巴山”和注釋內(nèi)容可知,這里體現(xiàn)的應(yīng)是嚴(yán)武經(jīng)歷了一段艱難危險(xiǎn),不知從何路赴朝。故選A?!?6題詳析】本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌表達(dá)技巧的能力。①由“遙知”可知運(yùn)用了想象(聯(lián)想、虛寫)?!靶◇A香醪嫩,重巖細(xì)菊斑”,“小驛”指嚴(yán)武回朝途中經(jīng)過的驛站;“香醪”指美酒。此句想象嚴(yán)武到了驛館暢飲美酒,其實(shí)是想要表達(dá)自己想要同嚴(yán)武暢飲?!爸貛r”指重疊的巖石,這里指重巒疊嶂,與巴蜀地區(qū)的地形相應(yīng);“斑”指菊花盛開的樣子。此句想象嚴(yán)武在途中欣賞山巖上盛開的菊花,其實(shí)是想要表達(dá)自己渴望與他一同欣賞菊花。而“遙知簇鞍馬,回首白云間”,“簇鞍馬”寫嚴(yán)武尾聯(lián)寫立于簇?fù)淼鸟R鞍之間;“回首白云間”則寫嚴(yán)武的動(dòng)作,時(shí)不時(shí)勒馬回首。②“白云間”運(yùn)用典故。根據(jù)注釋④可知,此句源于陶淵明“《停云》,思親友也”,此句借陶淵明《停云》詩(shī)意,表達(dá)了自己對(duì)朋友的關(guān)切與思念之情。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《戰(zhàn)國(guó)策·楚策》中“亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也”與陶淵明《歸去來兮辭并序》中“_______,______”兩句語意相近。(2)柳永《望海潮》中“_______,______”兩句,寫出西湖上日夜飄蕩著美妙的音樂聲和歌聲,這使得釣魚翁和采蓮女喜笑顏開。(3)“木”是常見的意象,被無數(shù)文人寫入詩(shī)詞中,如古詩(shī)詞中的“______,______”就是含有“木”字的詩(shī)句?!即鸢浮剑?)悟已往之不諫知來者之可追(2)羌管弄晴菱歌泛夜(3)落木千山天遠(yuǎn)大澄江一道月分明(惟草木之零落兮,恐美人之遲暮/但見悲鳥號(hào)古木,雄飛雌從繞林間/無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來)三、語言文字運(yùn)用(20分)(一)語言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共2小題,7分)閱讀下面的文字,完成下面小題。在人口稀少的地帶,我們走入任何一座森林或一片草原,總覺得它們?cè)诤榛臅r(shí)代大半就是這樣。人類的歷史演變了幾千年,它們卻在人類以外。不起一些變化,千百年如一日,默默地對(duì)著永恒。其中可能發(fā)生的事跡,不外乎空中的風(fēng)雨,草里的蟲蛇,林中出沒的走獸和樹間的鳴鳥。雨季是山上最熱鬧的時(shí)代,天天早晨我們都醒在一片山歌里。那是些從五六里外趁早上山來采菌子的人。下了一夜的雨,第二天太陽出來一蒸發(fā),草間的菌子,俯拾皆是:有的紅如胭脂,有的青如青苔,有的褐如牛肝,有的白如蛋白,還有一種赭色的,放在水里立即變成靛藍(lán)的顏色。我們望著對(duì)面的山上,人人踏著潮濕,在草叢里,樹根處,低頭尋找新鮮的菌子。這是一種熱鬧,人們?cè)谄渲胁⒉煌鼌s自己,各人盯著各人目前的世界。這些彩菌,不知點(diǎn)綴過多少民族的童話,它們一定也滋養(yǎng)過那山村里的人們的身體和兒童的幻想吧。18.下列句子中的“或”與文中加點(diǎn)的“或”,意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。所守或匪親,化為狼與豺。B.夫人之相與,俯仰一世。或因寄所托,悟言一室之內(nèi)。C.農(nóng)人告余以春及,將有事于西疇?;蛎碥嚕蜩轮?。D.美并不是無處不在的,只要你見過某些毒蛇、昆蟲或蝙蝠,就會(huì)認(rèn)同。19.文中畫波浪線的句子有怎樣的表達(dá)效果?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。〖答案〗18.D19.①運(yùn)用比喻,展示出菌子色彩的鮮明和旺盛的生命力;②運(yùn)用排比,句式整齊,多種色彩的鋪陳,突出了菌子的繁多和色彩的豐富?!冀馕觥健?8題詳析】本題考查學(xué)生理解詞語在不同語境中的含義的能力。例句和D項(xiàng)都是“或者”。A.倘若;B.有的人;C.有時(shí)。故選D。【19題詳析】本題考查學(xué)生正確運(yùn)用修辭手法及賞析句子效果的能力。①“有的紅如胭脂,有的青如青苔,有的褐如牛肝,有的白如蛋白”運(yùn)用比喻,把菌子的顏色比作“胭脂”“青苔”“牛肝”“蛋白”,展示出菌子色彩的鮮明和旺盛的生命力;②四個(gè)“有的”構(gòu)成排比,句式整齊,“紅”“青”“褐”“白”多種色彩的鋪陳,突出了菌子的繁多和色彩的豐富。(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共3小題,13分)閱讀下面的文字,完成下面小題。宇宙過去和現(xiàn)在是這樣,A,宇宙的大小和年齡不是一般人所能理解的。①我們的小小行星只不過是無限永恒的時(shí)空中的一個(gè)有限世界。②從宏觀來看,大多數(shù)人類所關(guān)心的問題都可以說是無關(guān)緊要的,甚至是微不足道的。③幾千年來,我們對(duì)宇宙及我們?cè)谟钪嬷兴幍牡匚蛔鞒隽俗铙@人的和出乎意料的發(fā)現(xiàn)。④人類對(duì)宇宙的探索,回想起來是很令人興奮的。這些探索活動(dòng)提醒我們:好奇是人類的習(xí)性,理解是一種樂趣,知識(shí)是生存的先決條件。我們現(xiàn)有的知識(shí)大部分是從地球上獲得的。地球是宇宙中的一個(gè)地方,B。任何行星、恒星都不可能是典型的,因?yàn)橛钪嬷械拇蟛糠质强盏?。唯一典型的地方在廣表、寒冷的宇宙真空之中,在星際空間永恒的黑夜里。人類有幸來到地球這個(gè)行星上。C:有充滿氮?dú)獾乃{(lán)天,有碧波蕩漾的海洋,有涼爽的森林,還有柔軟的草地。從整個(gè)宇宙來看,不但它景色迷人,天下稀有,而且是探索宇宙開始的地方,只有這個(gè)行星上的人類到目前為止開始對(duì)宇宙進(jìn)行探索。有許多星球散布在整個(gè)宇宙空間里,但是,我們對(duì)它們的探索從這里開始。20.“但是,我們?nèi)祟惓瘹馀畈⒂赂液脤W(xué)、前途無量?!边@句話出現(xiàn)的位置,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.① B.② C.③ D.④21.請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)字。22.文中畫波浪線的句子有語病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不可改變?cè)狻!即鸢浮?0.C21.A.將來也永遠(yuǎn)是這樣B.但不是典型的地方C.這里呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)22.從整個(gè)宇宙來看,它不但景色迷人,天下稀有,而且是探索宇宙開始的地方,到目前為止,只有這個(gè)行星上的人類開始對(duì)宇宙進(jìn)行探索。〖解析〗【20題詳析】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之句子復(fù)位的能力。C.原句中,“但是”表明前后邏輯上轉(zhuǎn)折關(guān)系,與前面①②解釋“宇宙的大小和年齡不是一般人所能理解的”,形成語意上的轉(zhuǎn)折。原句在內(nèi)容上突出“我們?nèi)祟惓瘹馀畈?、勇敢好學(xué)、前途無量”,更適合進(jìn)一步說③句“我們……作出了最驚人的和出乎意料的發(fā)現(xiàn)”。④句“人類對(duì)宇宙的探索”適合緊承“發(fā)現(xiàn)”。故應(yīng)放在③處。故選C。【21題詳析】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。A處,應(yīng)該承接上文“過去和現(xiàn)在是這樣”,所以應(yīng)填“將來……”;結(jié)合后面的文字“宇宙的大小和年齡不是一般人所能理解的”,“無限永恒的時(shí)空”可知,宇宙的將來與過去、現(xiàn)在一樣,所以該空可填寫“將來也是這樣”,同時(shí)因?yàn)檫^去、現(xiàn)在、將來都不變,可用“永遠(yuǎn)”來表述時(shí)間跨度,所以該空可填“將來也永遠(yuǎn)是這樣”。B處,后文寫到“任何行星、恒星都不可能是典型的”,與橫線處相承接,橫線處應(yīng)該填“不是典型的地方”,該句與前句“是宇宙中的一個(gè)地方”形成轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以該空要補(bǔ)充關(guān)聯(lián)詞“但”,故可填“但不是典型的地方”。C處,后面有冒號(hào),該處內(nèi)容應(yīng)該是對(duì)后文的內(nèi)容“有充滿氮?dú)獾乃{(lán)天,有碧波蕩漾的海洋,有涼爽的森林,還有柔軟的草地”的總括。藍(lán)天、海洋、森林、草地呈現(xiàn)的畫面富有生機(jī),故可填“這里呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)”?!?2題詳析】本題考查學(xué)生辨析和修改病句的能力。畫波浪線的句子有兩處語?。旱谝惶帲安坏标P(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),結(jié)合原句,前后兩個(gè)分句“景色迷人,天下稀有”與“探索宇宙開始的地方”主語相同,都是“它”。一個(gè)復(fù)句,如果主語相同,前一個(gè)分句的關(guān)聯(lián)詞應(yīng)該放在主語的后面,應(yīng)改為“它不但”;第二處,“到目前為止”狀語位置不當(dāng),“到目前為止”是時(shí)間狀語,一般放在句子開頭,所以應(yīng)調(diào)整到“只有”前面,并用逗號(hào)隔開。四、寫作(60分)23.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。在《種樹郭橐駝傳》中,柳宗元指出郭橐駝種樹成功的原因,是在“順木之天”的基礎(chǔ)上懂得“植木之性”;而那些效仿者卻“愛之太恩,憂之太勤”,致使“木之性日以離”,這種做法“雖曰愛之,其實(shí)害之;雖曰憂之,其實(shí)仇之”。以上材料引發(fā)了你怎樣的感受和思考?請(qǐng)寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字?!即鸢浮铰浴冀馕觥竭@是一道引語式材料作文題。材料可分為兩個(gè)層次。第一層次指出郭橐駝種樹成功的原因,是他能夠“能順木之天,以致其性”,即順應(yīng)樹木生長(zhǎng)的自然規(guī)律,懂得樹木自身的習(xí)性成長(zhǎng)。第二層次指出效仿者種樹失敗的原因,即“愛之太恩,憂之太勤”,即養(yǎng)護(hù)得過分用心,擔(dān)心得太多,導(dǎo)致遠(yuǎn)離了樹林生長(zhǎng)的本性,這樣做不僅不是愛護(hù)它,反而是對(duì)樹木的嚴(yán)重傷害。兩層內(nèi)容形成鮮明的對(duì)比,觀點(diǎn)態(tài)度一目了然,旨在借助郭橐駝“種樹”之理來說明面對(duì)其它類似的現(xiàn)象或事物,都要能夠懂得其天性、規(guī)律,并能夠遵循其天性、規(guī)律,不可過分地?cái)_亂其天性、規(guī)律,才能更好地促進(jìn)其發(fā)展。無論是政府治理、環(huán)境保護(hù)、企業(yè)發(fā)展、科學(xué)研究,還是學(xué)校教育、兒童成長(zhǎng)、人才培養(yǎng)等諸多方面,都必須遵循客觀規(guī)律和事物天性,不可過分干擾。遵循規(guī)律,循序漸進(jìn),“順木之天,以致其性”,才能在各個(gè)方面的發(fā)展中基礎(chǔ)厚實(shí)、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。寫作時(shí),引用名言“順理而舉易為力,背時(shí)而動(dòng)難為功”提出觀點(diǎn),吾輩青年當(dāng)于時(shí)代浪潮,順理而舉,順時(shí)而行,綻放青春光彩。主體部分論述要有層次感,要能夠運(yùn)用豐富的論據(jù)證明觀點(diǎn),論據(jù)要具有時(shí)代性。如主體部分采用并列式的結(jié)構(gòu),分別論述欲得效有成,需順應(yīng)事物的義理,如此才能踏上正確的石梯,登臨成功的山頂;欲求道光明,需順事物發(fā)展趨勢(shì),如此才能找到合適的鑰匙,打開成功的大門;吾輩青年肩負(fù)時(shí)代重任,更需順理而舉,順時(shí)而行,如此才能成就自我,奉獻(xiàn)家國(guó)。最后總結(jié)觀點(diǎn),順理而舉,其效有成;順時(shí)而行,其道光明。吾輩青年應(yīng)審時(shí)度勢(shì),知理明時(shí),乘時(shí)代之風(fēng),直掛云帆濟(jì)滄海,綻放青春光彩。立意:1.遵循規(guī)律,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。2.順其“天性”,才能靜待花開。3.懂得規(guī)律,遵循規(guī)律,不過分干擾,方為成功之道。河南省洛陽市2023-2024學(xué)年高二下期6月期末質(zhì)量檢測(cè)語文試題一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,18分)閱讀下面的文字,完成下面小題。對(duì)于想了解科研進(jìn)展的普通公眾來說,在大多數(shù)情況下并不會(huì)去查閱專業(yè)的學(xué)術(shù)期刊,因而基于科研論文而產(chǎn)生的科學(xué)新聞就成為公眾獲取科技信息、了解科研進(jìn)展的重要渠道。對(duì)于學(xué)術(shù)期刊而言,以科學(xué)新聞的方式傳播和擴(kuò)散有關(guān)的科研成果可以在一定程度上發(fā)揮科普的功能,同時(shí)也有助于提升相應(yīng)科研成果的引用率,這在實(shí)證研究方面是有研究結(jié)論支撐的。而對(duì)于科學(xué)新聞的生產(chǎn)來說,基于科技期刊上發(fā)表的經(jīng)過同行評(píng)議的科研論文而生產(chǎn)出來的內(nèi)容則可以在一定程度上保證其科學(xué)性,同時(shí)也能夠滿足公眾的相關(guān)需求。從上述角度來說,科研論文與科學(xué)新聞的有效銜接應(yīng)該成為一個(gè)“慣例”。而在具體的實(shí)踐中,我們也可以看到很多科技期刊也都采用了這樣的模式,那就是在通過同行評(píng)議的科研成果發(fā)表之前,將準(zhǔn)備好的科學(xué)新聞稿件以各種形式提供給媒體記者,并且協(xié)助媒體記者做好相應(yīng)的采訪工作,這種模式可以在科研論文發(fā)表的同時(shí)最大化地?cái)U(kuò)大傳播效果,抓住公眾的關(guān)注度,擴(kuò)大科研成果的影響力和知曉度。實(shí)際上這其中還涉及一個(gè)重要的原則,也就是英杰芬格規(guī)則。該規(guī)則是由《新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志》主編弗朗茨·英杰芬格在1969年提出的,大概內(nèi)容是說,在科技期刊發(fā)表科研論文之前,不宜通過媒體對(duì)科研成果進(jìn)行宣傳。換言之,媒體上報(bào)道的科學(xué)新聞應(yīng)該基于同行評(píng)議后的科研論文。當(dāng)然這也是“兩害相權(quán)取其輕”的一種做法,因?yàn)閺淖龀隹茖W(xué)發(fā)現(xiàn)到發(fā)表科研成果,要有一定的時(shí)間延遲,但是媒體則追求科學(xué)新聞的獨(dú)家和首發(fā)權(quán)。因而一些科技期刊采取了設(shè)置“限時(shí)禁發(fā)”的制度,以確保對(duì)科研成果的相關(guān)新聞報(bào)道要以科研論文的發(fā)表為基礎(chǔ),當(dāng)然也就有了隨后的“無論文,不新聞”的具體實(shí)踐。當(dāng)然,隨著媒體發(fā)表節(jié)奏的加快以及自媒體的蓬勃發(fā)展,“限時(shí)禁發(fā)”制度的時(shí)間延遲越來越短,甚至科學(xué)新聞可以做到與科研論文同步上線,但是無論如何,對(duì)科研成果的報(bào)道還是要基于科研成果的發(fā)表。但是,現(xiàn)實(shí)情況下,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)背離這種原則的現(xiàn)象,那就是一些科研人員繞過科技期刊或者繞過同行評(píng)議,直接以新聞發(fā)布會(huì)等形式向媒體和公眾“公布”科研成果,當(dāng)然這其中涉及科研成果首發(fā)權(quán)的問題,但同時(shí)也給科學(xué)新聞的生產(chǎn)帶來了一定的挑戰(zhàn)。比如斯坦利·龐斯和馬丁·弗萊西曼并不是通過科研論文而是借助新聞發(fā)布會(huì)的形式對(duì)外宣稱他們?cè)谑覝叵鲁晒Φ赝瓿闪死浜司圩?。而最近的例子莫過于,韓國(guó)物理學(xué)家團(tuán)隊(duì)在預(yù)印本網(wǎng)站上傳了兩篇論文,宣稱發(fā)現(xiàn)了首個(gè)室溫常壓下的超導(dǎo)體。雖然科學(xué)界對(duì)這一情況相對(duì)冷靜,因?yàn)橛嘘P(guān)室溫超導(dǎo)的“烏龍”,這已經(jīng)不是第一次了,但是這個(gè)“烏龍”再一次給金融界,尤其是投資圈帶來了震動(dòng),“資本市場(chǎng)被引爆”,甚至有人調(diào)侃說,“目前社會(huì)的主要矛盾,是金融圈多次攻克重大科學(xué)難題,而科研圈總是跟不上之間的矛盾?!边@種說法雖然有戲謔的成分,但是也說明了當(dāng)前科研成果發(fā)表與科學(xué)新聞生產(chǎn)之間的張力。其實(shí)在這一輪的媒體報(bào)道過程中,我們還是可以發(fā)現(xiàn)一些值得品味的現(xiàn)象,當(dāng)然也有助于我們思考如何做好基于科研成果的科學(xué)新聞生產(chǎn)??蒲谐晒辉偻A粼谥话l(fā)表在科技期刊中,更加追求在公眾中的知曉度,因而一些科研成果采取了某種意義上的“親媒體”做法,畢竟每年有大量的科研論文被生產(chǎn)和發(fā)表出來,而為了得到媒體的宣傳與報(bào)道,它們也需要“走出深巷”,而媒體在生產(chǎn)科學(xué)新聞的過程中則需要對(duì)科學(xué)媒體化現(xiàn)象保持警惕,在選題方面可以征求相關(guān)領(lǐng)域不存在利益沖突的專家和科研人員,盡量做到客觀公正地報(bào)道科研成果。為了第一時(shí)間搶占首發(fā)權(quán),一些自媒體賬號(hào)會(huì)避開或者跨過新聞生產(chǎn)的常規(guī)流程,甚至是采用一些夸大其詞的方式來吸引關(guān)注,因而需要規(guī)范科學(xué)新聞生產(chǎn)的流程,提升相關(guān)從業(yè)者的科學(xué)素養(yǎng),確保為公眾提供真實(shí)準(zhǔn)確的科學(xué)新聞??蒲谐晒麖陌l(fā)現(xiàn)到發(fā)表再到傳播是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的過程,科學(xué)共同體在這個(gè)過程中需要發(fā)揮同行評(píng)議等作用,確保優(yōu)秀的科研成果得以發(fā)表,并與媒體密切合作,擴(kuò)大成果的公眾知曉度,同時(shí)積極踐行英杰芬格規(guī)則,確??茖W(xué)新聞內(nèi)容的真實(shí)性和可靠性。(摘編自王大鵬《科研成果與科學(xué)新聞的張力》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()A.普通公眾獲取科技信息,了解科研進(jìn)展,不會(huì)去查閱專業(yè)的學(xué)術(shù)期刊。B.隨著自媒體的蓬勃發(fā)展,現(xiàn)在科學(xué)新聞都能做到與科研論文同步上線。C.英杰芬格規(guī)則強(qiáng)調(diào)媒體報(bào)道的科學(xué)新聞應(yīng)基于同行評(píng)議后的科研成果。D.為了得到媒體的宣傳與報(bào)道,每年有大量科研論文被生產(chǎn)和發(fā)表出來。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.很多科技期刊都采用科研論文與科學(xué)新聞?dòng)行с暯拥哪J?,在科研論文發(fā)表的同時(shí)擴(kuò)大科研成果的影響。B.一些科技期刊采取了設(shè)置“限時(shí)禁發(fā)”的制度,導(dǎo)致從做出科學(xué)發(fā)現(xiàn)到發(fā)表科研成果,會(huì)有一定的時(shí)間延遲。C.一些背離了英杰芬格規(guī)則的現(xiàn)象不僅給科技圈帶來了不好的影響,也給金融界,尤其是投資圈帶來了震動(dòng)。D.科研成果現(xiàn)在也追求在公眾中的知曉度,媒體需要第一時(shí)間搶占首發(fā)權(quán),這都對(duì)科學(xué)新聞的生產(chǎn)有很大影響。3.下列對(duì)材料論證的分析,不正確的一項(xiàng)是()A.第一段從普通公眾、學(xué)術(shù)期刊、科學(xué)新聞生產(chǎn)這三方面論述了科學(xué)新聞的作用。B.材料不僅從理論上闡述了英杰芬格規(guī)則的定義,也通過具體實(shí)踐指出其重要性。C.材料舉冷核聚變和室溫超導(dǎo)兩個(gè)事例,說明科學(xué)新聞的生產(chǎn)給社會(huì)造成的危害。D.材料結(jié)合現(xiàn)實(shí)中的現(xiàn)象提出了中心話題,也通過分析現(xiàn)象指出應(yīng)如何解決問題。4.下列選項(xiàng),最適合作為論據(jù)來支撐材料第三段觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()A.2月26日,中國(guó)科學(xué)院高能物理研究所在學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)通報(bào)》上發(fā)表成果,在國(guó)際上首次認(rèn)證了能量高于一億億電子福特的宇宙線的起源天體,獲得專家認(rèn)可。B.3月28日,小米集團(tuán)在北京召開新聞發(fā)布會(huì),小米集團(tuán)董事長(zhǎng)宣布正式發(fā)布首款電動(dòng)汽車小米SU7,這給中國(guó)汽車工業(yè)、廣大消費(fèi)者和無數(shù)創(chuàng)業(yè)者帶來巨大影響。C.華為系列手機(jī)在沒有舉行發(fā)布會(huì)前,就引起廣泛關(guān)注;今年4月,華為廠家采用“預(yù)銷售”策略,引發(fā)全民搶購(gòu)熱潮,也獲得了各大媒體和廣大消費(fèi)者的一致好評(píng)。D.5月1日至8日,我國(guó)完全自主設(shè)計(jì)建造的首艘彈射型航空母艦——福建艦順利完成首次航海試驗(yàn),軍事專家認(rèn)為,福建艦的電磁彈射技術(shù)已達(dá)到世界領(lǐng)先水平。5.當(dāng)下應(yīng)如何做好基于科研成果的科學(xué)新聞的生產(chǎn)?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析?!即鸢浮?.C2.B3.C4.A5.①對(duì)科學(xué)媒體化現(xiàn)象保持警惕,盡量做到客觀公正地報(bào)道科研成果;②規(guī)范科學(xué)新聞生產(chǎn)的流程,提升相關(guān)從業(yè)者的科學(xué)素養(yǎng);③強(qiáng)化科學(xué)共同體的作用和責(zé)任,積極踐行英杰芬格規(guī)則?!冀馕觥健?題詳析】本題考查學(xué)生篩選并辨析信息的能力。A.“不會(huì)去查閱專業(yè)的學(xué)術(shù)期刊”說法不當(dāng)。原文的表述是“在大多數(shù)情況下并不會(huì)去查閱專業(yè)的學(xué)術(shù)期刊”。B.“隨著自媒體的蓬勃發(fā)展”說法不當(dāng),原文的表述是“隨著媒體發(fā)表節(jié)奏的加快以及自媒體的蓬勃發(fā)展,‘限時(shí)禁發(fā)’制度的時(shí)間延遲越來越短,甚至科學(xué)新聞可以做到與科研論文同步上線”,可見除了自媒體還有一個(gè)原因就是“媒體發(fā)表節(jié)奏的加快”;“都能”擴(kuò)大范圍。D.“為了得到媒體的宣傳與報(bào)道,每年有??”邏輯關(guān)系不當(dāng),原文的表述是“因而一些科研成果采取了某種意義上的‘親媒體’做法,畢竟每年有大量的科研論文被生產(chǎn)和發(fā)表出來,而為了得到媒體的宣傳與報(bào)道,它們也需要‘走出深巷’”,可見“每年有大量科研論文被生產(chǎn)和發(fā)表出來”是客觀事實(shí),不是“為了得到媒體的宣傳與報(bào)道”而生產(chǎn)。故選C?!?題詳析】本題考查學(xué)生對(duì)多個(gè)信息進(jìn)行比較、辨析能力。B.“一些科技期刊采取了設(shè)置‘限時(shí)禁發(fā)’的制度,導(dǎo)致??”說法不當(dāng),原文的表述是“因?yàn)閺淖龀隹茖W(xué)發(fā)現(xiàn)到發(fā)表科研成果,要有一定的時(shí)間延遲,但是媒體則追求科學(xué)新聞的獨(dú)家和首發(fā)權(quán)。因而一些科技期刊采取了設(shè)置‘限時(shí)禁發(fā)’的制度,以確保對(duì)科研成果的相關(guān)新聞報(bào)道要以科研論文的發(fā)表為基礎(chǔ)”,選項(xiàng)強(qiáng)加關(guān)系。故選B?!?題詳析】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。C.“說明科學(xué)新聞的生產(chǎn)給社會(huì)造成的危害”說法不當(dāng),材料舉出冷核聚變和室溫超導(dǎo)兩個(gè)事例說明現(xiàn)實(shí)中有背離英杰芬格規(guī)則的現(xiàn)象,也說明了當(dāng)前科研成果發(fā)表與科學(xué)新聞生產(chǎn)之間的張力。故選C。【4題詳析】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。材料第三段觀點(diǎn)是“對(duì)科研成果的報(bào)道應(yīng)該基于同行評(píng)議后的科研論文”,只有A項(xiàng)最符合,其他都是直接通過媒體或發(fā)布會(huì)。故選A?!?題詳析】本題考查學(xué)生探究文本中的某些問題,提出自己的見解的能力。①根據(jù)“媒體在生產(chǎn)科學(xué)新聞的過程中則需要對(duì)科學(xué)媒體化現(xiàn)象保持警惕,在選題方面可以征求相關(guān)領(lǐng)域不存在利益沖突的專家和科研人員,盡量做到客觀公正地報(bào)道科研成果”可知,對(duì)科學(xué)媒體化現(xiàn)象保持警惕,盡量做到客觀公正地報(bào)道科研成果;②根據(jù)“需要規(guī)范科學(xué)新聞生產(chǎn)的流程,提升相關(guān)從業(yè)者的科學(xué)素養(yǎng),確保為公眾提供真實(shí)準(zhǔn)確的科學(xué)新聞”可知,規(guī)范科學(xué)新聞生產(chǎn)的流程,提升相關(guān)從業(yè)者的科學(xué)素養(yǎng);③根據(jù)“科研成果從發(fā)現(xiàn)到發(fā)表再到傳播是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的過程,科學(xué)共同體在這個(gè)過程中需要發(fā)揮同行評(píng)議等作用,確保優(yōu)秀的科研成果得以發(fā)表,并與媒體密切合作,擴(kuò)大成果的公眾知曉度,同時(shí)積極踐行英杰芬格規(guī)則,確??茖W(xué)新聞內(nèi)容的真實(shí)性和可靠性”可知,強(qiáng)化科學(xué)共同體的作用和責(zé)任,積極踐行英杰芬格規(guī)則。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,17分)閱讀下面的文字,完成下面小題。菜園沈從文玉家菜園出白菜,主人玉太太,這太太有一個(gè)兒子是白臉長(zhǎng)身的好少年,年紀(jì)二十一,在家中讀過書,認(rèn)字知禮,還有點(diǎn)世家風(fēng)范。菜園廿畝地,除了白菜也還種了不少其他菜蔬,善于經(jīng)營(yíng)的主人,使本城人一年任何時(shí)節(jié)都可得到極新鮮的蔬菜,特別是幾種難得的蔬菜。也便因此,收入數(shù)目不小,十年來,漸漸成為小康之家了。少年人經(jīng)營(yíng)菜園的時(shí)間卻比看書寫字時(shí)間多。他不因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了字就不作工,也不因?yàn)橛辛隋X就增加驕傲。對(duì)于本地人幾有過從的,不拘是小販他也能用平等相待。二十二歲的生日,作母親的為兒子備了一桌特別酒席,到晚來兩人對(duì)坐飲酒。窗外就是菜園,時(shí)正十二月,大雪剛過,園中一片白。已經(jīng)摘下還未落窖的白菜,全成堆的在園中,白雪蓋滿,①還有尚未收取的菜,如小雪人,成隊(duì)成排站立雪中。母子二人喝了一些酒,談?wù)摰浇衲甏笱┩耸?,蘿卜白菜皆須大雪始能將味道轉(zhuǎn)濃?!澳憬裉鞚M二十二歲,我今年五十,人也老了。總算把你教養(yǎng)成人,玉家不至于絕了香火。你爹若在世,就太好了?!甭犝f兒子要到北京去,作母親的似乎稍稍吃了一驚。驚訝是兒子料得到的,正因?yàn)椴辉敢馐鼓赣H驚訝,所以直到最近才說出來?!拔蚁胱x點(diǎn)書?!薄拔覀冞@人家還讀什么書?世界天天變,我真怕?!彪m然母親同意遠(yuǎn)行,兒子卻認(rèn)為不必那么忙,因此決定正月十五以后再離開母親身邊。過了年,隨著不久就到了動(dòng)身日子了。于是坐了省河小轎,到長(zhǎng)沙市坐車,轉(zhuǎn)武漢,再換火車,到了北京。時(shí)間過了三年。在這三年中,玉家菜園還是玉家菜園。但漸漸的,城中便知道玉家少主人在北京大學(xué)讀書,極其出名的事了。作母親的一面仍然管理菜園的事務(wù),一面讀從北京所寄來的書報(bào)雜志。母親雖然五十多歲,一切書報(bào)扇起二十歲年青學(xué)生的種種,母親有時(shí)也不免有些(A)幻夢(mèng)。兒子也來過信,說是母親不妨到北平看看,把菜園交給工人。雖說菜園的事也不一定放不下手,但不知如何,這老年人總不曾打量過北行的事。當(dāng)這母親接到了兒子的一封信,說本學(xué)期終了可以回家來住一月時(shí),歡喜極了。來信還只是四月,從四月起作母親的就在家中為兒子準(zhǔn)備一切。凡是這老年人想到可以使兒子愉快的事通通計(jì)劃到了。一到了七月,就成天盼望遠(yuǎn)行人的歸來。又派人往較遠(yuǎn)的長(zhǎng)沙市去接他,又花了不少錢為他添辦了一些東西,如迎新娘子那么期待兒子的歸來。兒子如期回來了。更出于意外叫人驚喜的,是同時(shí)還真有一個(gè)新媳婦回來。這事情直到進(jìn)了家門母親才知道,一面還在心中作小小埋怨,一面把“新客”讓到自己的住房中去,作母親的似乎人年青了十歲。見到臉目略顯憔悴的兒子,把新媳婦指點(diǎn)給兩對(duì)工人夫婦,說“這是我們的朋友”時(shí),母親歡喜得話說不出。兒子回家的消息不久就傳遍了本城,美麗的媳婦不久也就為本城人全知道了。因?yàn)榈胤叫?,從北京方面回來的人不多,漸漸有紳士們的兒子到玉家菜園中的事了。還有本地教育局,在一次集會(huì)中,也把這家從北平回來的男子與媳婦請(qǐng)去開會(huì)了。還有那種對(duì)未來有所傾心的年青人,從別的事情上知道了玉家兒子的姓名,因?yàn)橐环N傾慕,特邀集了三五同好來奉訪了。從母親方面看來,兒子的外表還完全如未出門以前,兒子已慢慢是個(gè)把生活插到社會(huì)中去的人了。許多事皆仿佛天真爛漫,凡是一切往日的好處完全還保留在身上,所有新獲得的知識(shí),卻融入了生活里。媳婦特別愛菊花,今年回家,擬定看過菊花,方過北平,所以作母親的特別令工人留出一塊地種菊花,各處尋覓佳種,督工人整理菊秧,母子們自己也動(dòng)動(dòng)手。已近八月的一天,吃過了飯,母子們同在園中看菊苗,兒子穿一件短衣,把袖子卷到肘彎以上,用手代鏟,兩手全是泥。母親見一對(duì)年青人,在菊圃邊料理菊花,便作著一種無害于事極其合理的祖母的(B)幻夢(mèng)。一面同母親說北平栽培菊花的,如何使用他種蒿草干本接枝,開花如斗的事情,一面便同蹲在面前美麗到任何時(shí)見及皆不免出驚的夫人用目光作無言的愛撫。忽然縣里有人來說,有點(diǎn)事情,請(qǐng)兩個(gè)年青人去談一談。②來人連洗手的暇裕也沒有留給主人,把一對(duì)年青人就“請(qǐng)”去了。從此一去,便不再回家了。做母親的當(dāng)時(shí)縱稍稍吃驚,也仍然沒有想到此后事情。第二天,作母親的已病倒在床,原來兒子同媳婦,已與三個(gè)因其他原故而得著同樣災(zāi)難的青年人,陳尸到教場(chǎng)的一隅了。第三天,由一些粗手腳漢子把那五個(gè)尸身一起抬到郊外荒地,拋在業(yè)已在早一天掘就因夜雨積有泥水的大坑里,胡亂加上一點(diǎn)土,略不回顧的扛了繩杠到衙門去領(lǐng)賞,盡其慢慢腐爛去了。做母親的為這種意外不幸暈去數(shù)次,卻并沒有死去。兒子雖如此死了,辦理善后,罰款,具結(jié),她還有許多事得做。三天后大街上貼了告示,才使她同本城人同時(shí)知道兒子原來是。③還虧得衙門中人因?yàn)橄氲揭撞顺?,才把老的留下來,也沒有把菜園產(chǎn)業(yè)全部充公。她于是仍然賣菜,活下來了。④秋天來時(shí)菊花開遍了一地。(有刪改)6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()A.玉家菜園不僅種的白菜多,還有其他應(yīng)時(shí)的新鮮蔬菜,而且玉太太善于經(jīng)營(yíng),因此家境變好。B.兒子要去北京讀書,玉太太為之擔(dān)憂,雖同意兒子遠(yuǎn)行,但認(rèn)為不用急,讓兒子正月十五以后再去。C.玉太太對(duì)兒子回來既驚喜又埋怨,本想讓兒子回來迎親,卻沒想兒子竟然帶回了漂亮的新媳婦。D.在得知兒子兒媳與其他三人死亡的消息三天后,玉太太和本城人才知道他們的死因是加入。7.下列對(duì)文中畫線句子的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.句子①通過比喻修辭手法,形象地寫出了雪下得大,“成隊(duì)成排”也說明白菜種得多。B.句子②“連洗手的暇裕也沒有”說明來人帶走兒子兒媳的蠻橫,“請(qǐng)”運(yùn)用了反語。C.句子③說明玉太太因種的白菜好而沒受到牽連,也表現(xiàn)了衙門中人對(duì)她的同情。D.句子④寫玉家園中開滿菊花的美好景象,增添了玉家兒子兒媳死去的悲劇色彩。8.文中兩處寫到“幻夢(mèng)”,請(qǐng)分別說明其用意。9.沈從文曾說自己的作品是寫“一些平凡人物的‘常’與‘變’”。請(qǐng)結(jié)合文中“兒子”這一形象簡(jiǎn)要分析?!即鸢浮?.A7.C8.①A處:母親因關(guān)心兒子,在讀書報(bào)中也受到了一些影響,表明了對(duì)青春幻想;②B處:母親對(duì)兒子兒媳的婚姻滿意,急切地希望盡早當(dāng)上祖母,表明了對(duì)幸福生活的暢想。9.兒子的“?!保孩賰鹤右恢北S蟹N植習(xí)慣;②知書達(dá)禮,對(duì)待他人友好;③一切往日的好處完全還保留在身上。兒子的“變”:①外出求學(xué)并結(jié)婚;②把生活插到社會(huì)中去,把新獲得的知識(shí)融入到生活里;③加入了?!冀馕觥健?題詳析】本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。B.“但認(rèn)為不用急,讓兒子正月十五以后再去”說法不當(dāng)。原文只是說“兒子卻認(rèn)為不必那么忙,因此決定正月十五以后再離開母親身邊”,不是玉太太要求的。C.“本想讓兒子回來迎親”說法不當(dāng)。原文只是說“在家中為兒子準(zhǔn)備一切??如迎新娘子那么期待兒子的歸來”,并非讓兒子回來迎親。D.“他們的死因是加入”說法不當(dāng),原文中“已與三個(gè)因其他原故而得著同樣災(zāi)難的青年人,陳尸到教場(chǎng)的一隅了”,可見原因不一樣,原文說“三天后大街上貼了告示,才使她同本城人同時(shí)知道兒子原來是”,并沒有說其他幾人是。故選A?!?題詳析】本題考查學(xué)生對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。C.“也表現(xiàn)了衙門中人對(duì)她的同情”理解錯(cuò)誤,原句中說“因?yàn)橄氲揭撞顺?,才把老的留下來,也沒有把菜園產(chǎn)業(yè)全部充公”,留下老的是因?yàn)樗麄円园撞?,并非出于同情。故選C?!?題詳析】本題考查學(xué)生理解文中重要詞語含義的能力。①A處:根據(jù)前文“母親雖然五十多歲,一切書報(bào)扇起二十歲年青學(xué)生的種種,母親有時(shí)也不免有些幻夢(mèng)”可知,母親的“幻夢(mèng)”是“二十歲年青學(xué)生”的幻想,這種幻想因讀了兒子寄來的報(bào)紙受到影響而引起。因此“幻夢(mèng)”指的是母親對(duì)青春的幻想。②B處:根據(jù)前文“母親見一對(duì)年青人,在菊圃邊料理菊花,便作著一種無害于事極其合理祖母的幻夢(mèng)”可知,這“幻夢(mèng)”與當(dāng)“祖母”有關(guān),看到兒子兒媳感情這么好,她急切地希望盡早當(dāng)上祖母,表明了對(duì)幸福生活的暢想?!?題詳析】本題考查學(xué)生鑒賞作品的人物形象及理解重要詞語含義的能力。兒子的“?!保孩俦M管兒子是小康之家的孩子,還是讀書人,但“他不因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了字就不作工”,從北京回來后他依然保持這個(gè)習(xí)慣,“穿一件短衣,把袖子卷到肘彎以上,用手代鏟,兩手全是泥”,兒子一直保有種植習(xí)慣;②兒子讀過書,“認(rèn)字知禮,還有點(diǎn)世家風(fēng)范”,兒子并不因?yàn)橛绣X就“驕傲”,“對(duì)于本地人幾有過從的,不拘是小販他也能用平等相待”,可見他知書達(dá)禮,對(duì)待他人友好;③盡管兒子到北京去了三年,但“凡是一切往日的好處完全還保留在身上”,這些并未改變。兒子的“變”:①兒子到北京去讀書,回來時(shí)帶了個(gè)新媳婦回來,他的“變”是外出求學(xué)并結(jié)婚;②兒子的“變”還在于雖然似乎往日的好處還完全保留著,但“所有新獲得的知識(shí),卻融入了生活里”;③母親在兒子死后貼出的告示里得知“兒子原來是”。二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。材料一:余既為此志,后五年,吾妻來歸,時(shí)至軒中,從余問古事,或憑幾學(xué)書。吾妻歸寧,述諸小妹語曰:“聞姊家有閣子,且何謂閣子也?”其后六年,吾妻死,室壞不修。其后二年,余久臥病無聊,乃使人復(fù)葺南閣子,其制稍異于前。然自后余多在外,不常居。庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣。(節(jié)選自歸有光《項(xiàng)脊軒志》)材料二:先人諱正,世為吳中著姓。先祖諱紳,縣學(xué)生,為太常卿夏昶之孫婿。先祖家教尤嚴(yán),先人早游縣學(xué),屢試不第,而有光后出有名,及舉鄉(xiāng)試,先人遂謝去。先祖以高年篤老,先人與伯父,年亦皆逾七十,侍側(cè),日忻忻然,如少年兒子,皆不知其老也。日閉門讀書;每自喜,以為有所得。性坦率,未嘗與人有爭(zhēng)。與里中結(jié)社,有香山洛社之風(fēng)。社中人尤敬其德,稱其別號(hào)曰岫云,言如出岫之云,無心也。歲壬戌,有光八上春官,不第還,先人遂以是年卒,年七十有八。又三年,始登第,而先人不及見矣,悲夫!以有光之困于久試,祖父皆以高年待之,而竟不及。及先人之方歿,而始獲一第,曾不得一日之祿養(yǎng),所以為終天之恨也。先妻魏氏,光祿寺典簿魏庠之女,太常卿謚恭簡(jiǎn)公魏校之從女也。先妻少長(zhǎng)富貴家,及來歸,甘淡薄,親自操作。時(shí)節(jié)歸寧外家,以有光門第之舊,而先妻未嘗自言,以為能可以自給。及病,妻母遣人日來省視,始嘆息,以為姐何素不自言,不知其貧之如此也。嘗謂有光曰:“吾日觀君,殆非今世人。丈夫當(dāng)自立,何憂目前貧困乎?”事舅及繼姑孝敬閨門內(nèi)外大小之人無不得其歡。人以為有德如此,不宜夭歿。而生一子,甚俊慧,又夭。僅存一女。天道竟不可知矣?。ü?jié)選自歸有光《請(qǐng)敕命事略》)10.材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡相應(yīng)位置的〖答案〗標(biāo)號(hào)涂黑事舅A及繼姑B孝敬C閨門D內(nèi)外E大小F之人G無不H得其歡。11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.“來歸”指女子嫁到夫家;“歸寧”與“歸省”意思一樣,指出嫁的女子回娘家省親。B.“及舉鄉(xiāng)試”與“后刺史臣榮舉臣秀才”(《陳情表》)兩句中的“舉”字含義不同。C.“先妻少長(zhǎng)富貴家”與“少長(zhǎng)咸集”(《蘭亭集序》)兩句中的“長(zhǎng)”字含義不同。D.“吾日觀君,殆非今世人”與“殆與余同”(《石鐘山記》)兩句中的“殆”字含義相同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()A.歸有光的妻子時(shí)常來軒中問他一些舊時(shí)的事情,有時(shí)伏在桌旁學(xué)寫字,妻子去世后兩年里,項(xiàng)脊軒破敗沒有整修,歸有光后來派人再次修繕,但格局與過去稍有不同。B.歸有光的祖父年高衰老,歸有光的父親與伯父侍奉在側(cè),祖父就好似年少的孩子,不知道自己的年齡也很大了,每天都在家讀書,感到非常高興,認(rèn)為讀書有所收獲。C.歸有光的父親為人性情坦率,未曾與別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);與同里的人結(jié)社,社中人尤其尊敬他的品德;他一直等待歸有光考中的消息,可惜沒有等到就去世了。D.歸有光的妻子魏氏,雖出生于富貴之家,嫁到歸有光家之后,卻甘于淡泊,事事親自勞作,不向娘家訴苦;而且鼓勵(lì)丈夫應(yīng)當(dāng)立志干一番事業(yè),不必?fù)?dān)憂眼前的貧困。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)稱其別號(hào)曰岫云,言如出岫之云,無心也。(2)及病,妻母遣人日來省視,始嘆息。14.兩則文本表達(dá)了歸有光對(duì)妻子怎樣的情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。〖答案〗10.CEG11.A12.B13.(1)稱他別號(hào)為岫云,他說的話就跟出岫之云一樣,毫無心機(jī)。(2)等到妻子生病了,她母親派人每天來探望,才嘆氣感慨。14.①對(duì)妻子真摯的愛;②對(duì)逝世妻子的懷念;③對(duì)妻子賢良的贊揚(yáng)?!冀馕觥健?0題詳析】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意:(妻子)侍奉公公和繼母極為敬重孝順,家里家外,大輩小輩,尊者仆人,沒有不滿意的?!熬思袄^姑”是“事”的賓語,“孝敬”是補(bǔ)充說明侍奉的情況,中間不斷開,C處斷開;“閨門內(nèi)外”“大小之人”為并列結(jié)構(gòu),E處可斷開;“閨門內(nèi)外”“大小之人”共同作“無不得其歡”的主語,主語后面G處可斷開。故選CEG?!?1題詳析】本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識(shí)及文言一詞多義的能力。A.錯(cuò)誤?!皻w寧”與“歸省”意思不一樣?!皻w省”是回家探親,“歸寧”指出嫁的女子回娘家省親。B.正確??既?;舉薦。句意:等到他鄉(xiāng)試中舉。/后來的刺史叫作榮的舉薦我為優(yōu)秀人才。C.正確。動(dòng)詞,生長(zhǎng);形容詞,年長(zhǎng)。句意:亡妻年少時(shí)生長(zhǎng)在富貴之家。/年幼的年長(zhǎng)的都聚集在一起。D.正確。都是“大概”。句意:大概與當(dāng)今世人不同。/大概和我的看法相同。故選A。【12題詳析】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。B.“祖父就好似年少的孩子,不知道自己的年齡也很大了,每天都在家讀書,感到非常高興,認(rèn)為讀書有所收獲”理解錯(cuò)誤,文中這些內(nèi)容是說歸有光的父親和伯父。故選B?!?3題詳析】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)“言”,說的話;“無心”,毫無心機(jī)。(2)“及”,等到;“省視”,探望;“始”,才?!?4題詳析】本題考查學(xué)生篩選并概括文中信息的能力。①對(duì)妻子真摯的愛。材料一末尾寫“庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣”,把對(duì)妻子的愛寄托在物象上;材料二記述妻子的種種美好德行,感嘆“人以為有德如此,不宜夭歿。而生一子,甚俊慧,又夭。僅存一女。天道竟不可知矣!”,都飽含了對(duì)妻子的愛。②對(duì)逝世妻子的懷念。材料一中記敘妻子剛剛嫁到家中時(shí)“問古事”“憑幾學(xué)書”以及轉(zhuǎn)述諸小妹的話等生活細(xì)節(jié),字里行間蘊(yùn)含著對(duì)亡妻的無盡懷念。③對(duì)妻子賢良的贊揚(yáng)。材料二寫妻子雖然生長(zhǎng)富貴人家,嫁到自己家后卻甘于貧困,并且侍奉公婆孝順,“閨門內(nèi)外、大小之人,無不得其歡”,表達(dá)了對(duì)妻子賢良品行的贊美。參考譯文:材料一:我已經(jīng)作了這篇志,過了五年,我的妻子嫁到我家來,她時(shí)常來到軒中,向我問一些古代的事情,或者伏在桌旁學(xué)寫字。我妻子回娘家省親,回來轉(zhuǎn)述小妹們的話說:“聽說姐姐家有個(gè)小閣子,那么什么是閣子呀?”這以后六年,我的妻子去世,項(xiàng)脊軒破敗沒有整修。又過了兩年,我很長(zhǎng)時(shí)間生病臥床,感到無聊,就讓人再次修葺南閣子,形制跟過去稍有不同。然而此后我多在外地,不常住在這里。庭院中有一株枇杷樹,是妻子去世那年親手種植的,現(xiàn)在已經(jīng)像傘蓋一樣高高聳立了。材料二:我的父親名諱為正,歸氏是吳中大姓。祖父名諱為紳,縣學(xué)生,是太常卿夏昶的孫婿。祖父家教特別嚴(yán),父親早年入縣學(xué)讀書,屢次考試都未考中,然而歸有光后出有名,等到他鄉(xiāng)試中舉,父親方才舍棄。祖父年高衰老,父親與伯父,年齡也超過七十了,侍奉在側(cè),每天欣喜的樣子,好似年少時(shí)候的小孩,不知道他們的年齡也很大了。他每天閉門讀書,自己常常也很高興,都認(rèn)為讀書有所得。父親性情坦率,未曾與人爭(zhēng)執(zhí)。與同里的人結(jié)社,有香山洛社的風(fēng)氣。社中人尤其尊敬他的品德,稱他別號(hào)為岫云,他說的話就跟出岫之云一樣,毫無心機(jī)。壬戌年,我八次科考,都沒有考中后回家,父親在這一年去世,享年七十八歲。又過了三年,我才考中,而父親卻來不及看到,令人悲嘆!因?yàn)槲冶焕г陂L(zhǎng)久的科考中,祖父和父親年紀(jì)都很大了,卻一直等待我考中,卻沒能等到。等到父親剛剛?cè)ナ?,我才考中進(jìn)士,(父親)竟然沒有得到我一天的官俸供養(yǎng),這是我一輩子到死的遺憾?。∥胰ナ赖钠拮游菏?,是光祿寺典簿魏庠的女兒,太常卿謚號(hào)恭簡(jiǎn)公魏校的侄女。亡妻年少時(shí)生長(zhǎng)在富貴之家,等到她嫁到我家來,甘于淡泊,事事親自勞作。在她回娘家省親的時(shí)候,因?yàn)闅w有光家族早年是世家大族,并且妻子自己從來沒有(對(duì)娘家人)說過,(娘家人)就認(rèn)為(我和妻子)的生活可以自給自足。等到妻子生病了,她母親派人每天來探望,才嘆氣感慨,認(rèn)為大女兒(魏氏)為什么平時(shí)自己不說,不知道他們已經(jīng)貧困到這種地步了。(妻子)曾經(jīng)對(duì)我說:“我每天觀察你,大概與當(dāng)今世人不同。大丈夫應(yīng)當(dāng)立志干一番事業(yè),何必?fù)?dān)憂眼前的貧困?!保ㄆ拮樱┦谭罟屠^母極為敬重孝順,家里家外,大輩小輩,尊者仆人,沒有不滿意的。世人都認(rèn)為她如此賢良淑德,不應(yīng)該早早去世。她生了一個(gè)兒子,非常漂亮聰明,但是也早逝了。只存活了一個(gè)女兒。天道無常竟然如此不可琢磨!(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面小題。九日奉寄嚴(yán)大夫①杜甫九日應(yīng)愁思,經(jīng)時(shí)冒險(xiǎn)艱。不眠持漢節(jié)②,何路出巴山。小驛香醪③嫩,重巖細(xì)菊斑。遙知簇鞍馬,回首白云間④。〖備注〗①寶應(yīng)元年(762)六月,嚴(yán)武奉詔回京任京兆尹,因劍南兵馬使徐知道反叛,被阻于劍南一帶,九月仍未走出巴嶺。當(dāng)時(shí)作者避亂梓州,于九月九日寫此詩(shī)奉寄。②漢節(jié):漢天子所授符節(jié),指持節(jié)使者。這里指嚴(yán)武。③香醪:美酒。④白云間:源于陶潛“《停云》,思親友也”。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)中的“愁思”指出了詩(shī)人此時(shí)的憂慮,當(dāng)時(shí)劍南動(dòng)亂不息,返家行途艱難,自己只好避亂梓州。B.頷聯(lián)以“不眠”的細(xì)節(jié)描寫暗示嚴(yán)武此時(shí)的心理狀態(tài),以“持漢節(jié)”點(diǎn)明嚴(yán)武奉詔令回朝廷的使命。C.頷聯(lián)提出友人從何路走出巴山之問,既對(duì)應(yīng)了上聯(lián)“經(jīng)時(shí)冒險(xiǎn)艱”之實(shí)情,又表達(dá)出對(duì)友人的擔(dān)憂。D.杜甫這首詩(shī)和《客至》都借花和酒表達(dá)自己的心情,本詩(shī)中是秋菊美酒,而《客至》中是春花舊醅。16.詩(shī)的最后兩聯(lián)表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)嚴(yán)武的友情時(shí)運(yùn)用了什么手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?!即鸢浮?5.A16.①想象(聯(lián)想、虛寫)。設(shè)想嚴(yán)武赴朝的途中情景,寫到了驛館暢飲美酒,意即好想同你共飲;在重疊的山巒中可以欣賞到菊

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