《小手拉大手 共創(chuàng)文明城》主題班會活動方案

《小手拉大手共創(chuàng)文明城》主題班會活動方案一、活動背景隨著城市化進(jìn)程的加快，城市文明建設(shè)越來越受到重視。文明城市不僅體現(xiàn)了城市的外在形象，更是居民素質(zhì)和社會風(fēng)氣的集中反映。為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的文明意識，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣，特此開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”主題班會活動。通過這一活動，不僅讓學(xué)生們認(rèn)識到文明的重要性，還能引導(dǎo)他們在家庭、學(xué)校和社會中積極傳播文明。二、活動目標(biāo)1.增強(qiáng)文明意識：通過班會活動，讓學(xué)生認(rèn)識到文明行為的重要性，鼓勵他們在日常生活中主動踐行文明。2.培養(yǎng)良好習(xí)慣：通過實際行動，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，例如講禮貌、愛護(hù)環(huán)境等。3.促進(jìn)親子互動：鼓勵學(xué)生與家長共同參與活動，增進(jìn)親子關(guān)系，形成良好的家庭氛圍。4.傳播文明理念：通過學(xué)生的傳播作用，將文明理念擴(kuò)展到更廣泛的社會層面。三、活動范圍與對象-活動范圍：全校學(xué)生及其家庭。-活動對象：小學(xué)和初中階段的學(xué)生。四、活動內(nèi)容1.班會前期準(zhǔn)備-班會宣傳：通過海報、班級微信群等渠道宣傳活動，鼓勵學(xué)生踴躍參與。-資料準(zhǔn)備：準(zhǔn)備文明知識手冊，包括文明行為的定義、實例等，供學(xué)生在班會中學(xué)習(xí)和討論。-活動分組：將班級學(xué)生分成若干小組，每組負(fù)責(zé)一個文明主題（如：愛護(hù)環(huán)境、禮貌待人等）。2.班會流程（1）班會開場（10分鐘）-主持人介紹活動主題及目的。-播放一段關(guān)于文明城市建設(shè)的視頻，激發(fā)學(xué)生的興趣。（2）小組分享（30分鐘）-每個小組派代表分享本組負(fù)責(zé)的文明主題，分享內(nèi)容包括：-該主題的定義和重要性。-生活中常見的不文明行為。-如何在生活中踐行該主題的文明行為。（3）互動討論（20分鐘）-鼓勵全班同學(xué)圍繞文明主題進(jìn)行互動討論。-討論內(nèi)容可以包括：-你在生活中見到的文明行為和不文明行為。-如何鼓勵身邊的人一起踐行文明。（4）親子活動（30分鐘）-鼓勵學(xué)生邀請家長參加班會，一起討論文明行為。-設(shè)計親子互動游戲，例如“文明行為接龍”，增強(qiáng)親子間的互動與溝通。（5）總結(jié)發(fā)言（10分鐘）-班主任總結(jié)班會內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)文明行為的重要性。-發(fā)放文明知識手冊，鼓勵學(xué)生在日常生活中踐行。3.班會后的延續(xù)活動-組織“文明小使者”評選，鼓勵學(xué)生在接下來的一個月內(nèi)積極倡導(dǎo)文明行為，表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生將獲得表彰。-設(shè)立文明行為日志，鼓勵學(xué)生記錄自己和家人在日常生活中踐行文明的實例。五、活動預(yù)算項目內(nèi)容預(yù)算金額（元）宣傳資料海報、宣傳冊等200文明知識手冊印刷費用300活動獎品小禮品（如文具、書籍等）500其他場地布置等100**合計****1100**六、活動效果評估1.參與率-統(tǒng)計參與班會活動的學(xué)生及家長人數(shù)，預(yù)計參與率達(dá)到80%以上。2.反饋收集-班會結(jié)束后，通過問卷收集學(xué)生和家長對活動的反饋，評估活動的有效性和影響。-反饋內(nèi)容包括：-對文明行為的認(rèn)識是否有增強(qiáng)。-是否愿意在日常生活中踐行文明。3.后續(xù)跟蹤-在接下來的一個月內(nèi)，班主任定期檢查學(xué)生的文明行為日志，并進(jìn)行表彰。-組織“文明行為”主題的后續(xù)班會，鞏固學(xué)生對文明的理解與實踐。七、總結(jié)通過“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”主題班會活動，不僅能有效提升學(xué)生的文明意識，還能增強(qiáng)家庭間的溝通與互動，最終形