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文檔簡介
河北省保定市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版小升初真題((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
神話故事中,女媧xiūbǔ了天上的大窟窿,贏得了人們的ɡǎnjī和尊敬;生活在20shì
jì
的人類更jìnɡ
pèi科學家,他們們用科學jìshù使我們的生活變得更加shū
shì和便捷。2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)句子語境,看拼音,寫詞語。
快樂是什么?是鄉(xiāng)下人家dútè(
)的風景,是帶給孩子們wèijiè(
)的天窗,是遠離jíbìng(
)走向jiànkāng(
)的生活;是來金華的雙龍洞guānshǎng(
)石鐘乳和shísǔn(
)的美麗景象;是老舍先生聆聽貓fēngfùduōqiāng(
)的叫喚時的歡樂氣氛。其實,快樂就是一種感覺。2).3.根據(jù)語境,讀拼音寫詞語。(1)大千世界,精彩紛呈。錢塘江大潮到來時,那聲音如同shānbēngdìliè(
);爬山虎的腳在莖上長yèbǐng(
)的地方,它的腳巴在墻上相當牢固;天都峰筆陡的石級,光看看就叫人心里fāchàn(
)?。?)書中歷史人物的故事,總能zīyǎng(
)我們稚嫩的童心,讓我們擁有不怕shuāidǎo(
),向上攀爬的力量。3).9.根據(jù)學過的古詩填空。(1)但使龍城飛將在,__________。這句詩寫出了作者對李廣的贊頌和對和平的盼望,要讀得___(①高亢
②低沉)。(2)葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。__________,__________?前兩句描寫了將士們出征前暢飲的情景,要讀得___(①豪邁沉重
②語調明快)。(3)女中豪杰李清照贊賞項羽:生當作人杰,________。(4)高適送別董大時,勸慰朋友:__________,__________?4).知識回顧。
(1)古典詩詞意味無窮。讀“______,只有敬亭山”,我們可以領略敬亭山的情趣;讀“______,大雪滿弓刀”,我們可以體會詩人豪邁的氣概;讀“大兒鋤豆溪東,______。______,溪頭臥剝蓮蓬”,我們可以感受天真、活潑的兒童形象。
(2)“詩和音樂一樣,______”告訴我們詩的韻律和美好?!癬_____,一日不讀十日空”告訴我們要勤于讀書,不可懈怠?!皠偃苏哂辛Γ琠_____”告訴我們能克服自己的缺點,戰(zhàn)勝自己的人,才是真正的強者。
(3)本學期,我認識了可愛的動物,如老舍筆下______的貓。我認識了許多人物,如“恭勤不倦,______”的車胤、總想得到一個______的王葆。5).根據(jù)課內外積累完成填空。
(1)太白感其意,_____________。
(2)______________________,只留清氣滿乾坤。
(3)胤恭勤不倦,_____________。
(4)__________,君子以自強不息。
(5)書山有路勤為徑,______________________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列概括情景的詞語,不恰當?shù)氖牵ǎ〢.夜幕降臨了,樹林里一片寂靜?!f雀無聲B.嘹亮的沖鋒號響起,戰(zhàn)士們搖旗吶喊著沖向敵營。——響徹云霄C.精彩的演奏戛然而止時,大廳里響起了雷鳴般的掌聲。——竊竊私語D.我和媽媽隨著人流,在市場里買著菜,到處都是吆喝聲、叫賣聲、討價還價的聲音?!寺暥Ψ?).芭蕉、椰子是以北方來的。
()3).將下列成語填入橫線上,最恰當?shù)氖牵ǎy量是一項________的工作。因此一定要十分仔細,絕不能粗心大意。A.尺有所短,寸有所長B.機不可失,時不再來C.差之毫厘,謬以千里D.比上不足,比下有余4、句子訓練(每題10分共1題)1).例:人類呼風喚雨。
是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。
現(xiàn)代科技改變了人們的購物方式。
改寫:___________________________5、連線題(每題4分共2題)1).古往今來許多文人墨客都寫過贊美錢塘江的詩文,讀劉禹錫的《浪淘沙(其七)》找出相對應的句子,將它們連在一起。
浪淘沙(其七)
2).關于動物的住處,連一連。
狗
牛
魚
虎
豬
鼠
馬
鳥
塘
穴
窩
棚
圈
洞
巢
廄6、排序題(每題5分共2題)1).課文亂句重組。
(
)當然是人類。
(
)在20世紀100年的時間里,人類利用現(xiàn)代科學技術獲得了那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。
(
)靠什么呼風喚雨呢?
(
)是誰來呼風喚雨呢?
(
)靠的是現(xiàn)代科學技術。2).句子排序
(
)它飛到河邊看見一只小羊在吃青草。
(
)小羊看見老鷹飛下來的情形不妙,回頭就跑。
(
)有一只老鷹肚子餓了,出來尋找食物。
(
)它便飛下來,想把小羊吃掉。
(
)小羊大聲呼救。
(
)羊媽媽聽見了,急忙跑過來,把老鷹趕走了。
(
)老鷹用力想把小羊抓住。7、判斷題(每題5分共1題)1).《蟋蟀的住宅》一文的作者是法國的法布爾。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).回答問題。
嫦娥云母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。1.《嫦娥》的作者是________代詩人________,他與________并成為“小李杜”。
2.這首詩歌表達了詩人________的心情。9、書面表達(每題15分共1題)1).作文。
(一)在生活中,你有哪些小發(fā)明、小創(chuàng)造?它給你的生活帶來了哪些方便?請選擇自己印象最深刻的一個,寫一個片段。
(二)1.判斷作者是怎樣觀察的,并把相應的序號填在括號里。
A.細心觀察
B.連續(xù)觀察
(1)爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,后來連痕跡也沒有了。(
)
(2)葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。(
)
2.選擇其中一種自己喜歡的觀察方式,觀察身邊的一種花草或樹木,然后把你的觀察所得寫下來。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外真題拓展閱讀星星多美呀!一顆一顆的,像撒在藍布面上的碎金子,晶瑩透亮,亮閃閃的,活像(玩頑)
童的眼睛,蘊藏(zàng
cáng)
著深奧莫測的秘密。星星多有趣呀!好像是漁人們撒下的航標,被波浪搖得一閃一閃地發(fā)著亮光;又像五線譜上的蝌蚪音符,閃耀著,跳動著,化作無形的旋律在夜空中飄蕩。星星多可愛呀!小的星星眨著眼向我問好,大的星星則側著耳朵聽我唱歌,亮的星星高興地告訴我昨夜和月亮姑姑嬉戲的情景,暗的星星哭泣著向我訴說孤獨和寂寞(mù
mò)
。星星多神奇呀!銀閃閃的,像一顆顆鉆石。我總是夢想著把它們摘下來,穿成一串亮的項鏈,(戴帶)
在自己的脖子上,那該有多美麗呀?。ㄗ髡撸贺?.選出文中正確的讀音和漢字,畫“√”。
2.用“——”畫出文中一處比喻句,這里是把______比作______。
3.作者是從哪四個方面描寫星星的?請你從文中找出來寫在下面。
①__________②___________③___________④___________。
4.你看到過怎樣的星星?感受到了怎樣的畫面?寫一寫。
_____________________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).2.選擇正確的詞填空。堅決
堅定(1)他們_______要去那里,我們也沒辦法。(2)盡管環(huán)境如此惡劣,也不會動搖他_______的信念。請求
懇求(3)小明_______老師幫他解答這個問題。(4)在他的一再_______下,哥哥勉強答應再幫他一次。顯然
竟然(5)一向準時到校的小虹今天_______遲到了。(6)小明晚餐吃得很少,_______下午又吃零食了。2).給下列句子中加點的詞語選擇正確的解釋。
新鮮:①食物沒有變質;②植物沒有枯萎;③新奇,稀罕;④(空氣)經(jīng)常流通,不含雜類氣體。
(1)媽媽今天買的蔬菜真新鮮。(
)
(2)
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