新鄉(xiāng)市重點(diǎn)中學(xué)2025年高三下學(xué)期一次質(zhì)量調(diào)研生物試題含解析_第1頁(yè)
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新鄉(xiāng)市重點(diǎn)中學(xué)2025年高三下學(xué)期一次質(zhì)量調(diào)研生物試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖表示在一定的光照強(qiáng)度和溫度下,植物光合作用增長(zhǎng)速率隨CO2變化的情況,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.與D點(diǎn)相比,C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞內(nèi)[H]量較髙B.與A點(diǎn)相比,B點(diǎn)時(shí)細(xì)胞內(nèi)的C5含量較低C.圖中C點(diǎn)時(shí)光合作用速率達(dá)到最大值D.圖中D點(diǎn)以后限制光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度或溫度2.在培養(yǎng)基中加入青霉素培養(yǎng)金黃色葡萄球菌,并逐漸提高青霉素濃度,可得到抗藥性不斷增強(qiáng)的金黃色葡萄球菌品系。下列敘述正確的是()A.金黃色葡萄球菌的抗藥性受多對(duì)等位基因控制B.全部抗藥性基因構(gòu)成了金黃色葡萄球菌品系的基因庫(kù)C.青霉素使金黃色葡萄球菌的抗藥性基因不斷突變加強(qiáng)D.金黃色葡萄球菌抗藥性增強(qiáng)過(guò)程發(fā)生了多個(gè)突變基因的重組3.下圖是甲、乙兩種群的的種群數(shù)量增長(zhǎng)模式,N表示種群數(shù)量,t表示種群增長(zhǎng)的時(shí)間,dN/dt表示種群數(shù)量在單位時(shí)間內(nèi)的增長(zhǎng)量。下列推斷正確的是()A.甲、乙種群數(shù)量的增長(zhǎng)類型分別為“J”型增長(zhǎng)和“S”型增長(zhǎng)B.甲、乙種群之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,乙種群的環(huán)境阻力越來(lái)越大C.甲、乙種群的年齡組成類型分別為增長(zhǎng)型和穩(wěn)定型D.甲、乙種群在生態(tài)系統(tǒng)中不可能是生產(chǎn)者和分解者4.圖甲表示玉米種子萌發(fā)過(guò)程中干重的變化,圖乙表示萌發(fā)過(guò)程中O2消耗量和CO2生成量的變化。據(jù)圖可得出的結(jié)論是()A.種子萌發(fā)初期主要進(jìn)行有氧呼吸B.萌發(fā)的種子在a點(diǎn)時(shí)開(kāi)始進(jìn)行光合作用C.a(chǎn)點(diǎn)前干重減少主要是由于細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物D.圖乙兩條曲線相交時(shí),有氧呼吸速率與無(wú)氧呼吸速率相等5.植物側(cè)芽的生長(zhǎng)受生長(zhǎng)素(ⅠAA)及其他物質(zhì)的共同影響。有人以豌豆完整植株(Ⅰ組)為對(duì)照進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):Ⅱ組去除頂芽,Ⅲ組去頂并在切口涂抹ⅠAA處理后,定時(shí)測(cè)定側(cè)芽長(zhǎng)度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.本實(shí)驗(yàn)中的第Ⅲ組實(shí)驗(yàn)可以省去B.Ⅰ組和Ⅱ組對(duì)比說(shuō)明頂芽能抑制側(cè)芽生長(zhǎng)C.Ⅰ組側(cè)芽生長(zhǎng)長(zhǎng)度較短的原因是側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度較高D.本實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性的特點(diǎn)6.青海省三江源自然保護(hù)區(qū)是長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江三大河流的發(fā)源地,被譽(yù)為“中華水塔”。近些年來(lái)該區(qū)域生態(tài)出現(xiàn)了令人欣喜改觀,2019年1月調(diào)查顯示,共監(jiān)測(cè)到獸類62種,鳥類196種,成為我國(guó)乃至世界范圍內(nèi)少有的大型珍稀物種主要集中分布區(qū)之一。下列說(shuō)法正確的()A.建立三江源自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù),建立的主要目的是保護(hù)三江源的珍稀物種B.通過(guò)樣方法、標(biāo)志重捕法等調(diào)查方法,可初步得出當(dāng)?shù)刂饕锓N的種群密度和豐富度C.該自然保護(hù)區(qū)是我國(guó)重要的生態(tài)安全屏障和水源地,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值D.禁止在自然保護(hù)區(qū)內(nèi)砍伐、狩獵、捕撈、開(kāi)墾等行為,是可持續(xù)發(fā)展的必然要求7.二倍體生物(2n=6)的某細(xì)胞處于細(xì)胞分裂某時(shí)期的示意圖如下,字母表示基因。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是()A.該細(xì)胞中非同源染色體的組合類型有4種B.①中發(fā)生了染色體的互換,一定導(dǎo)致基因重組C.產(chǎn)生Aa基因型配子是發(fā)生了易位的結(jié)果D.該細(xì)胞可形成4個(gè)精細(xì)胞,共4種基因型8.(10分)堿基類似物5-溴尿嘧啶(5-Bu)既能與堿基A配對(duì),又可以與堿基C配對(duì)。在含有5-Bu、A、G、C、T五種物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,得到突變體大腸桿菌。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.因基因突變具有隨機(jī)性,大腸桿菌體內(nèi)每個(gè)基因都有可能發(fā)生突變B.堿基類似物5-溴尿嘧啶屬于化學(xué)誘變劑C.很多位點(diǎn)發(fā)生C—G到T—A的替換后,DNA分子中氫鍵數(shù)目減少D.在此培養(yǎng)基上至少繁殖2代,才能實(shí)現(xiàn)DNA分子某位點(diǎn)堿基對(duì)從T—A到C—G的替換二、非選擇題9.(10分)廚余廢水中脂肪含量高,為了篩選出能快速分解脂肪的微生物。研究人員進(jìn)行了“廚余廢水取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→鑒別培養(yǎng)”系列操作。請(qǐng)回答:(1)選擇培養(yǎng)的目的是_______,需制備以_______為唯一碳源的液體培養(yǎng)基,使用液體培養(yǎng)基的優(yōu)點(diǎn)是_______。(2)采用稀釋倍數(shù)適宜的培養(yǎng)液進(jìn)行_______方法接種,目的是在固體培養(yǎng)基上形成_______菌落。培養(yǎng)時(shí)需將培養(yǎng)皿倒過(guò)來(lái)放置,防止_______,以免造成污染。(3)在鑒別培養(yǎng)過(guò)程中,向培養(yǎng)基內(nèi)加入中性紅溶液,中性紅溶液是一種脂肪水解指示劑,在弱酸性下呈紅色,弱堿性下呈黃色。選取_______的菌落,即為目標(biāo)菌,判斷的理由是_______。10.(14分)基因工程目前已成為生物科學(xué)的核心技術(shù),在農(nóng)牧業(yè)、工業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生等方面有良好的應(yīng)用前景?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)基因表達(dá)載體中的復(fù)制原點(diǎn),本質(zhì)上是一段富含A—T堿基對(duì)的DNA序列,它易與引物結(jié)合而成為復(fù)制起點(diǎn)的原理是____________。啟動(dòng)子與復(fù)制原點(diǎn)的化學(xué)本質(zhì)____________(填“相同”或“不同”),啟動(dòng)子功能的含義主要是________________________。(2)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因,可在PCR擴(kuò)增儀中進(jìn)行的三步反應(yīng)是____________。若在PCR擴(kuò)增儀中加入模板DNA分子100個(gè),則經(jīng)過(guò)30次循環(huán)后,DNA分子數(shù)量將達(dá)到____________個(gè)。(3)植物基因工程技術(shù)主要用于提高農(nóng)作物的抗逆能力,如抗蟲性、抗病性等。我國(guó)的抗蟲棉就是通過(guò)____________法導(dǎo)人抗蟲基因____________基因培育成功的;抗病毒的轉(zhuǎn)基因小麥?zhǔn)菍?dǎo)入抗病毒基因培育的,使用最多的抗病毒基因有________________________。11.(14分)果蠅有4對(duì)染色體(I~IV號(hào),其中I號(hào)為性染色體)。純合體野生果蠅表現(xiàn)為紅褐眼、灰體,從該野生型群體中分別得到了紅褐眼突變型果蠅:朱紅眼(a)、朱砂眼(b)、猩紅眼(d)和亮紅眼(e)等類型,其中朱砂眼(b)位于X染色體上,猩紅眼(d)和亮紅眼(e)都位于3號(hào)染色體上。還得到了灰體突變型果蠅:黑體果蠅和黑檀體果蠅。下表是以三種突變型果蠅為親本進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn)。雜交后代組合一:亮紅眼♂×朱砂眼♀組合二:亮紅眼♂×猩紅眼♀野生型突變型野生型突變型F177♀63♂0114♂:110♀F275♂:79♀110♂:109♀0227♂:272♀(1)亮紅眼與朱砂眼果蠅雜交,F(xiàn)1雄果蠅的基因型為_(kāi)_______。(2)亮紅眼與猩紅眼果蠅雜交,F(xiàn)1、F2果蠅中沒(méi)有出現(xiàn)野生型,則可以推測(cè)亮紅眼基因與猩紅眼基因的關(guān)系是_____________________。(3)科學(xué)家又將朱紅眼果蠅與黑體果蠅雜交,F(xiàn)1代均為紅褐眼灰體果蠅,F(xiàn)1代果蠅測(cè)交后代中出現(xiàn)了四種不同的性狀,但比例為9∶9∶1∶1,其中比例較少的兩種性狀分別為_(kāi)_______________,出現(xiàn)這兩種性狀的原因是______________。(4)為判定黑檀體基因是位于X染色體上還是位于常染色體上,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論。_______________________。12.某實(shí)驗(yàn)小組在適宜的二氧化碳濃度條件下,用小球藻做了有關(guān)光合作用的實(shí)驗(yàn)(假設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中呼吸速率不變)。圖1和圖2表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,其中圖l表示光照強(qiáng)度為e時(shí)測(cè)定的溫度對(duì)光合速率的影響,圖2表示溫度條件是25℃下測(cè)定的光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答下列問(wèn)題:(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是____,從圖2中可以判斷小球藻的呼吸速率的相對(duì)值是____。(2)當(dāng)小球藻處于圖l中溫度條件為35℃時(shí),小球藻____(填“能”或“不能”)表現(xiàn)生長(zhǎng),做出判斷的依據(jù)是____。(3)小球藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,內(nèi)部有許多基粒,每個(gè)基粒都含有兩個(gè)以上的類囊體,多者可達(dá)100個(gè)以上,從結(jié)構(gòu)決定功能的角度分析,葉綠體中有如此多的基粒和類囊體的意義是____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

當(dāng)外界條件改變時(shí),光合作用中C3、C5及ATP和ADP含量變化可以采用以下過(guò)程分析:(1)建立模型:①需在繪制光合作用模式簡(jiǎn)圖的基礎(chǔ)上借助圖形進(jìn)行分析。②需從物質(zhì)的生成和消耗兩個(gè)方面綜合分析。如CO2供應(yīng)正常、光照停止時(shí)C3的含量變化:各物質(zhì)的含量變化分析過(guò)程與結(jié)果如下:條件過(guò)程變化[H]和ATPC3C5(CH2O)合成速率光照由強(qiáng)到弱,CO2供應(yīng)不變①②過(guò)程減弱,[H]、ATP減少,導(dǎo)致③⑤過(guò)程減弱,④過(guò)程正常進(jìn)行減少增加減少減小光照由弱到強(qiáng),CO2供應(yīng)不變①②過(guò)程增強(qiáng),[H]、ATP增加,導(dǎo)致③⑤過(guò)程增強(qiáng),④過(guò)程正常進(jìn)行增加減少增加增大光照不變,CO2由充足到不足④過(guò)程減弱,C3減少,C5增加,導(dǎo)致③⑤過(guò)程減弱,①②過(guò)程正常進(jìn)行增加減少增加減小光照不變,CO2由不足到充足④過(guò)程增強(qiáng),C3增加,C5減少,導(dǎo)致③⑤過(guò)程增強(qiáng),①②過(guò)程正常進(jìn)行減少增加減少增大【詳解】A、C到D光合作用增長(zhǎng)速率一直大于0,說(shuō)明D點(diǎn)光合作用速率大于C點(diǎn),因此與D點(diǎn)相比,C點(diǎn)時(shí)光合作用速率小,暗反應(yīng)消耗的[H]少,故C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞內(nèi)[H]的含量較髙,A正確;B、B點(diǎn)的光合作用增長(zhǎng)速率和光合作用速率均大于A點(diǎn),消耗的二氧化碳增多,故B點(diǎn)時(shí)細(xì)胞內(nèi)的C5含量較低,B正確;C、由A點(diǎn)到D點(diǎn)光合作用增長(zhǎng)速率一直大于0,說(shuō)明D點(diǎn)光合作用速率最大,C錯(cuò)誤;D、D點(diǎn)光合作用速率最大,光合作用速率不再隨二氧化碳濃度增大而增大,說(shuō)明D點(diǎn)以后限制光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度或溫度,D正確。故選C。本題容易錯(cuò)誤地認(rèn)為C點(diǎn)的光合速率最大,但應(yīng)看清縱坐標(biāo)的含義,由于由A點(diǎn)到D點(diǎn)光合作用增長(zhǎng)速率一直大于0,說(shuō)明D點(diǎn)光合作用速率才是最大的。2、D【解析】

金黃色葡萄球菌屬于原核生物,沒(méi)有染色體,不能進(jìn)行有性生殖和減數(shù)分裂,所以其抗藥性差異的主要來(lái)源是基因突變;金黃色葡萄球菌存在著各種各樣的基因突變,青霉素對(duì)金黃色葡萄球菌產(chǎn)生的抗藥性變異進(jìn)行選擇,最終得到抗藥性不斷增強(qiáng)的金黃色葡萄球菌品系?!驹斀狻緼、等位基因位于同源染色體的同一位置上,而金黃色葡萄球菌沒(méi)有染色體,A錯(cuò)誤;B、金黃色葡萄球菌品系的基因庫(kù)包括其含有的抗藥性基因在內(nèi)的所有基因,B錯(cuò)誤;C、青霉素對(duì)金黃色葡萄球菌突變產(chǎn)生的抗藥性基因進(jìn)行選擇,C錯(cuò)誤;D、金黃色葡萄球菌抗藥性增強(qiáng)過(guò)程發(fā)生了多個(gè)突變基因的重組,D正確。故選D。3、A【解析】

本題以數(shù)學(xué)模型為情境,考查種群數(shù)量變化、種間關(guān)系和生態(tài)系統(tǒng)組成成分等知識(shí)。由圖可知,甲種群隨種群數(shù)量增加,增長(zhǎng)速率增大,屬于“J”型增長(zhǎng),乙種群隨種群數(shù)量增加,增長(zhǎng)速率先增大后減小,屬于“S”型增長(zhǎng)。【詳解】A、由圖可知,甲種群隨種群數(shù)量增加,增長(zhǎng)速率增大,屬于“J”型增長(zhǎng),乙種群隨種群數(shù)量增加,增長(zhǎng)速率先增大后減小,屬于“S”型增長(zhǎng),A正確;B、由圖無(wú)法看出二者的種間關(guān)系,乙種群由于存在環(huán)境阻力而呈現(xiàn)“S”型增長(zhǎng),隨著種群密度的增大,環(huán)境阻力增強(qiáng),B錯(cuò)誤;C、在一定種群數(shù)量范圍內(nèi),兩種群增長(zhǎng)速率都增加,其年齡組成均屬于增長(zhǎng)型,乙種群最終為穩(wěn)定型,C錯(cuò)誤;D、該圖反映種群的增長(zhǎng)方式,無(wú)法確定其代謝類型和營(yíng)養(yǎng)方式,不能確定兩種生物在生態(tài)系統(tǒng)中的成分,D錯(cuò)誤;故選A。4、C【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲表示種子萌發(fā)過(guò)程中干重的變化,由于干種子進(jìn)行萌發(fā)首先要吸足水分,鮮重在開(kāi)始快速增加,但干重降低的原因是種子萌發(fā)過(guò)程中呼吸作用加強(qiáng),消耗有機(jī)物,導(dǎo)致干重減少,后期種子萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗,幼苗進(jìn)行光合作用積累有機(jī)物,使干重增加。

圖乙中,開(kāi)始時(shí),O2吸收量少,細(xì)胞主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸,兩條線相交之前,二氧化碳釋放量大于氧氣的吸收量,表示細(xì)胞的呼吸方式為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸;兩條線相交之后,氧氣釋放量與二氧化碳吸收量相等,此時(shí),細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸?!驹斀狻緼、由圖乙中氧氣消耗量和二氧化碳釋放量的曲線圖可知,種子萌發(fā)初期以無(wú)氧呼吸為主,A錯(cuò)誤;B、a點(diǎn)之前干重減少,a點(diǎn)之后干重增加,說(shuō)明a點(diǎn)時(shí)萌發(fā)的種子光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,而光合作用應(yīng)在a點(diǎn)之前就已進(jìn)行,但強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度,B錯(cuò)誤;C、a點(diǎn)前干重減少主要是由于細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物,即使a點(diǎn)前開(kāi)始了光合作用,光合作用的強(qiáng)度也小于呼吸作用強(qiáng)度,C正確;D、圖乙兩條曲線相交時(shí),二氧化碳釋放量與氧氣吸收量相等,此時(shí),細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸,D錯(cuò)誤。故選C。5、A【解析】

分析題圖可知:Ⅰ組保留頂芽,頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸積累在側(cè)芽處,使側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度過(guò)大,從而抑制側(cè)芽生長(zhǎng);Ⅱ組去除頂芽,側(cè)芽生長(zhǎng);Ⅲ組在去頂后人工涂抹ⅠAA,結(jié)果是側(cè)芽長(zhǎng)度小于Ⅱ組側(cè)芽長(zhǎng)度,說(shuō)明頂芽對(duì)側(cè)芽的作用與生長(zhǎng)素有關(guān),即抑制側(cè)芽生長(zhǎng)?!驹斀狻緼、Ⅲ組在去頂后人工涂抹ⅠAA,結(jié)果是側(cè)芽長(zhǎng)度小于Ⅱ組側(cè)芽長(zhǎng)度,說(shuō)明頂芽對(duì)側(cè)芽的作用與生長(zhǎng)素有關(guān),即抑制側(cè)芽生長(zhǎng),因此實(shí)驗(yàn)中Ⅲ組是必需有的,A錯(cuò)誤;B、Ⅰ組保留頂芽,因此頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸積累在側(cè)芽處,使側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度過(guò)大,從而抑制側(cè)芽生長(zhǎng),B正確;C、Ⅰ組保留頂芽,因此頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸積累在側(cè)芽處,使側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度過(guò)大,從而抑制側(cè)芽生長(zhǎng),C正確;D、本實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素在較低濃度時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng),在較高濃度時(shí)抑制生長(zhǎng),說(shuō)明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性的特點(diǎn),D正確。故選A。本題結(jié)合柱形圖,考查植物激素的相關(guān)知識(shí),意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。6、B【解析】

生物多樣性的保護(hù)措施:(1)就地保護(hù):主要指建立自然保護(hù)區(qū)或風(fēng)景名勝區(qū),這是最有效的保護(hù)措施。(2)易地保護(hù):從原地遷出,在異地建立植物園、動(dòng)物園以及瀕危動(dòng)植物繁育中心。(3)利用生物技術(shù)保護(hù):建立精子庫(kù)、種子庫(kù)。(4)加強(qiáng)立法、執(zhí)法和宣傳教育。生物多樣性的價(jià)值包括直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值。【詳解】A、就地保護(hù)的主要措施是建立自然保護(hù)區(qū)和國(guó)家公園,建立三江源自然保護(hù)區(qū)的主要目的是保護(hù)三江源不斷惡化的生態(tài)環(huán)境,A錯(cuò)誤;B、通過(guò)樣方法、標(biāo)志重捕法等實(shí)地調(diào)查結(jié)合人工估算得出的數(shù)據(jù),可初步得出當(dāng)?shù)刂饕锓N的數(shù)量及分布情況,B正確;C、三江源自然保護(hù)區(qū)是我國(guó)重要生態(tài)安全屏障,生態(tài)退化趨勢(shì)得到初步遏制,這主要體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值,C錯(cuò)誤;D、保護(hù)生物多樣性要合理開(kāi)發(fā)和利用自然資源,而不是禁止開(kāi)發(fā)和利用自然資源,D錯(cuò)誤。故選B。保護(hù)環(huán)境,就是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系,堅(jiān)持“可持續(xù)發(fā)展”和“合理的利用”是最好的保護(hù)。7、D【解析】

據(jù)圖分析,圖示細(xì)胞中含有6條染色體,且發(fā)生了同源染色體的分離,說(shuō)明該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期。最左側(cè)的一對(duì)同源染色體上的基因顯示A基因移到了非姐妹染色單體上與a基因相連,屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異;中間一對(duì)同源染色體形態(tài)差異較大,說(shuō)明是一對(duì)性染色體;右側(cè)的同源染色體發(fā)生了非姐妹染色單體之間的交叉互換。【詳解】A、該細(xì)胞中非同源染色體的組合類型有2×2×2=8種,A錯(cuò)誤;B、①中發(fā)生了同源染色體的分姐妹染色單體之間的互換,若交換部位含有的基因相同,則沒(méi)有發(fā)生基因重組,B錯(cuò)誤;C、圖中A移接到了a所在的染色體上,由于發(fā)生在同源染色體之間,不屬于易位,C錯(cuò)誤;D、由于A所在的片段發(fā)生了易位,所以該細(xì)胞將產(chǎn)生4個(gè)4種精細(xì)胞,D正確。故選D。8、D【解析】

半保留復(fù)制:DNA在復(fù)制時(shí),以親代DNA的每一條單鏈作模板,合成完全相同的兩個(gè)雙鏈子代DNA,每個(gè)子代DNA中都含有一股親代DNA鏈,這種現(xiàn)象稱為DNA的半保留復(fù)制。表現(xiàn)的特征是邊解旋變復(fù)制。基因突變是指DNA分子中發(fā)生的堿基對(duì)的增添、缺失和改變,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,基因突變通常發(fā)生在DNA復(fù)制的過(guò)程中,基因突變能為生物的變異提供最初的原材料。【詳解】A、因基因突變具有隨機(jī)性,因此大腸桿菌體內(nèi)每個(gè)基因都有可能發(fā)生突變,A正確;B、堿基類似物5-溴尿嘧啶屬于化學(xué)誘變劑,干擾了正常的堿基配對(duì),B正確;C、很多位點(diǎn)發(fā)生C—G到T—A的替換后,因?yàn)镃—G之間有3個(gè)氫鍵,而T—A之間有2個(gè)氫鍵,因此DNA分子中氫鍵數(shù)目減少,C正確;D、若原來(lái)DNA中的堿基對(duì)是T—A,由于堿基配對(duì)錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)一次復(fù)制后,產(chǎn)生了(5-Bu)與堿基A的配對(duì),進(jìn)行第2次復(fù)制后,出現(xiàn)(5-Bu)與堿基C的配對(duì),第3此復(fù)制后才能出現(xiàn)C—G,因此,在此培養(yǎng)基上至少繁殖3代,才能實(shí)現(xiàn)DNA分子某位點(diǎn)堿基對(duì)從T—A到C—G的替換,D錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題9、增加分解脂肪微生物的數(shù)量,保證能分離到所需的微生物脂肪液體培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)成分分布均勻,可以與微生物充分接觸,微生物繁殖速度快(稀釋)涂布平板法單個(gè)的培養(yǎng)皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基菌落周圍呈紅色目標(biāo)菌分解脂肪后產(chǎn)生甘油和脂肪酸,其中脂肪酸呈弱酸性使中性紅變?yōu)榧t色【解析】

微生物的分離是研究和利用微生物的第一步。分離培養(yǎng)微生物時(shí),接種微生物最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法,平板劃線法一般多用于菌種的純化,稀釋涂布平板發(fā)一般多用于篩選菌株。【詳解】(1)選擇培養(yǎng)的目的是增加分解脂肪微生物的數(shù)量或濃度;需要制備以脂肪為唯一碳源的培養(yǎng)基;液體培養(yǎng)基的有點(diǎn)是營(yíng)養(yǎng)成分分布均勻,可以與微生物充分接觸,使微生物的繁殖速度加快;(2)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖呛Y選快速分解脂肪的微生物,故采用稀釋涂布平板法接種;目的是在固體培養(yǎng)基上形成單個(gè)菌落;培養(yǎng)皿需要倒置,防止培養(yǎng)皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基;(3)鑒別培養(yǎng)過(guò)程中,目標(biāo)菌落能夠使脂肪水解,脂肪水解產(chǎn)生甘油和脂肪酸呈弱酸性,故菌落周圍會(huì)呈現(xiàn)紅色。本題主要考查學(xué)生篩選特定功能微生物的相關(guān)知識(shí),學(xué)生要明確兩種分離培養(yǎng)微生物的方法的區(qū)別和應(yīng)用情景,熟記實(shí)驗(yàn)操作中各個(gè)步驟的操作方式和目的,靈活使用題干對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)回答問(wèn)題。10、A-T堿基對(duì)多,相對(duì)氫鍵少,DNA易解旋相同啟動(dòng)子驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄成mRNA高溫變性,低溫退火、中溫延伸100×230花粉管通道Bt毒蛋白病毒外殼蛋白基因和病毒的復(fù)制酶基因【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。PCR一般要經(jīng)歷三十多次循環(huán),每次循環(huán)可分為變性、復(fù)性、延伸三步。在循環(huán)之前,常需要進(jìn)行一次預(yù)變性,以便增加大分子模板DNA徹底變性的概率。PCR過(guò)程為:變性,當(dāng)溫度上升到90℃以上時(shí),氫鍵斷裂,雙鏈DNA解旋為單鏈。復(fù)性,當(dāng)溫度降低到50℃左右時(shí),兩種引物通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)與兩條單鏈DNA結(jié)合。延伸,溫度上升到72℃左右,溶液中的四種脫氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成新的DNA鏈?!驹斀狻浚?)基因表達(dá)載體包括啟動(dòng)子、終止子、目的基因、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)等,所以復(fù)制原點(diǎn)和啟動(dòng)子化學(xué)本質(zhì)相同,都是一段特定的DNA序列。已知復(fù)制原點(diǎn)中含A-T堿基對(duì)多,因此含氫鍵少,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,易解旋,可做為復(fù)制的起點(diǎn),而啟動(dòng)子是驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄成mRNA的。(2)PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因包括三步反應(yīng):高溫變性(氫鍵斷裂)、低溫退火(復(fù)性)形成氫鍵和中溫延伸形成子鏈。PCR擴(kuò)增儀可以自動(dòng)調(diào)控溫度,實(shí)現(xiàn)三步反應(yīng)循環(huán)完成。PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的原理是DNA雙鏈復(fù)制,結(jié)果使DNA呈指數(shù)增長(zhǎng),即2n(n為擴(kuò)增循環(huán)的次數(shù)),所以100個(gè)DNA分子,30次循環(huán),使DNA數(shù)量可達(dá)到100×230個(gè)。(3)植物基因工程培育抗蟲抗病等轉(zhuǎn)基因植物用到的抗蟲基因有Bt毒蛋白基因、蛋白酶抑制劑基因等,我國(guó)的抗蟲棉就是利用花粉管通道法導(dǎo)入Bt毒蛋白基因培育的;抗病毒基因有病毒外殼蛋白基因和病毒的復(fù)制酶基因?;虮磉_(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的關(guān)鍵步驟,熟知基因表達(dá)載體中各部分的結(jié)構(gòu)和功能是解答本題的關(guān)鍵,最后一問(wèn)提醒學(xué)生要關(guān)注生物科學(xué)的新進(jìn)展。11、EeXbYe是d的等位基因紅褐眼灰體朱紅眼黑體F1代紅褐眼灰體果蠅相應(yīng)基因所在的染色體片段在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了交叉互換用黑檀體果蠅和野生型(灰體)果蠅進(jìn)行正交與反交,觀察子代的性狀表現(xiàn)。若正交與反交子代雌雄個(gè)體性狀表現(xiàn)一致,則基因在常染色體上;若正交與反交子代雌雄個(gè)體的性狀表現(xiàn)不一致,則基因在X染色體上?!窘馕觥?/p>

1、基因分離定律的實(shí)質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開(kāi)而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。2、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合?!驹斀狻浚?)根據(jù)雜交組合1亮紅眼♂×朱砂眼♀雜交,子代雌性全為野生型,雄性全為突變型,所以推測(cè)組合1的基因型是

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