第1課《感受生活中的法律》第一課時 （教學設計）部編版道德與法治六年級上冊

第1課《感受生活中的法律》第一課時（教學設計）部編版道德與法治六年級上冊科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）第1課《感受生活中的法律》第一課時（教學設計）部編版道德與法治六年級上冊課程基本信息1.課程名稱：道德與法治

2.教學年級和班級：六年級一班

3.授課時間：2022年10月10日

4.教學時數(shù)：45分鐘

二、教學目標

1.讓學生了解法律在日常生活中的重要性，提高法律意識。

2.通過案例分析，培養(yǎng)學生遵守法律的意識，增強法治觀念。

三、教學內容

1.生活中的法律常識：介紹法律的基本概念、種類及其作用。

2.案例分析：分析現(xiàn)實生活中違反法律的行為及相應的法律后果。

3.討論與反思：引導學生思考如何在生活中遵守法律，做遵紀守法的公民。

四、教學過程

1.導入：以一個生活中的法律案例引起學生興趣，引出本課主題。

2.新課導入：介紹法律的基本概念、種類及其作用，讓學生了解法律在日常生活中的重要性。

3.案例分析：分析現(xiàn)實生活中違反法律的行為及相應的法律后果，引導學生認識到遵守法律的重要性。

4.小組討論：分組討論如何在生活中遵守法律，做遵紀守法的公民。

5.分享與總結：各小組代表分享討論成果，總結本節(jié)課的主要內容。

6.課后作業(yè)：布置一道關于法律知識的作業(yè)，讓學生進一步鞏固所學內容。

五、教學評價

1.課后收集學生的作業(yè)，評估學生對法律知識的掌握程度。

2.觀察學生在課堂上的參與程度，了解學生的學習興趣和積極性。

3.通過與學生的交流，了解學生對法律觀念的認識和理解。核心素養(yǎng)目標1.提升學生的法治素養(yǎng)：通過本節(jié)課的學習，使學生了解法律的基本概念、種類及其作用，培養(yǎng)學生的法治觀念，提高遵守法律的意識。

2.培養(yǎng)學生的思辨能力：通過案例分析和小組討論，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力，使學生能夠運用法律知識思考和處理生活中的實際問題。

3.增強學生的社會責任感：通過學習法律知識，使學生認識到自己是國家社會的一員，要遵守國家法律，履行公民義務，做一個遵紀守法、有責任感的公民。教學難點與重點1.教學重點：

-法律的基本概念、種類及其作用：這是本節(jié)課的基礎知識，需要學生掌握法律的定義、法律的種類以及法律在日常生活中的作用。

-案例分析：通過分析現(xiàn)實生活中違反法律的行為及相應的法律后果，使學生理解遵守法律的重要性。

-如何在生活中遵守法律：這是本節(jié)課的核心內容，需要學生了解如何在日常生活中遵守法律，做一個遵紀守法的公民。

2.教學難點：

-法律的概念和種類：對于學生來說，理解法律的概念和種類可能比較困難，需要通過具體的案例和實際生活中的例子來幫助學生理解。

-法律后果的理解：學生可能對法律后果的理解比較模糊，需要通過具體的案例分析，讓學生看到違反法律的嚴重性。

-如何在生活中應用法律知識：這是本節(jié)課的難點，學生需要將所學的法律知識應用到實際生活中，這需要教師的引導和學生的積極參與。教學方法與策略1.采用案例研究法：通過分析現(xiàn)實生活中違反法律的行為及相應的法律后果，使學生理解遵守法律的重要性。例如，可以給學生展示一些真實的法律案例，讓學生分析案例中的人物為何受到法律的制裁，從而引導學生認識到遵守法律的重要性。

2.運用討論法：在課堂上引導學生思考如何在生活中遵守法律，做遵紀守法的公民?？梢詫W生分成小組，讓他們針對這一主題展開討論，并分享討論成果。

3.利用多媒體教學：通過播放相關的視頻、展示圖片等方式，幫助學生更好地理解法律知識。例如，可以播放一些關于法律知識的短視頻，讓學生在觀看過程中了解法律的基本概念和作用。

4.設計互動游戲：通過法律知識問答、情景模擬等游戲形式，激發(fā)學生的學習興趣，提高他們的法律意識。例如，可以組織一場法律知識問答比賽，讓學生在游戲中學習法律知識，增強法治觀念。教學過程1.導入（5分鐘）

師：同學們，你們在生活中有沒有遇到過一些涉及法律的問題呢？比如，你在學校里是否曾經(jīng)目睹過同學欺負他人、損壞公物等行為？這些行為是否應該受到法律的制裁呢？現(xiàn)在，請你們根據(jù)自己的經(jīng)歷，談談對法律的認識。

生：……

師：很好，看來大家都對法律有自己的理解。那么，今天我們就來深入學習一下法律在日常生活中的重要作用。接下來，請同學們翻開課本，閱讀第1課《感受生活中的法律》的第一自然段。

2.新課導入（5分鐘）

師：同學們，你們已經(jīng)閱讀了課文的第一自然段，那么請問，法律到底是什么呢？

生：……

師：同學們回答得很好。法律是一種行為規(guī)范，是國家為了維護社會秩序、保護公民權益而制定的一種具有強制力的規(guī)范。那么，法律有哪些種類呢？請同學們閱讀課文第二自然段，然后回答。

生：……

師：很好，法律種類有很多，包括憲法、刑法、民法、行政法等。那么，這些法律在日常生活中的作用又是什么呢？請同學們閱讀課文第三自然段，然后回答。

生：……

師：正確。法律在日常生活中的作用主要是維護社會秩序、保護公民權益、規(guī)范公民行為等。接下來，我們來分析一個現(xiàn)實生活中違反法律的行為及相應的法律后果。

3.案例分析（15分鐘）

師：請大家觀看大屏幕上的案例視頻（或圖片），然后回答以下問題：案例中的人物為何受到法律的制裁？我們應該從案例中學到什么？

生：……

師：同學們分析得很好。從這個案例中，我們可以看到，違反法律的行為會受到法律的制裁，同時也會給自己和他人帶來傷害。因此，我們每個人都應該遵守法律，做一個遵紀守法的公民。

4.小組討論（10分鐘）

師：現(xiàn)在，請同學們分成小組，針對以下問題展開討論：如何在生活中遵守法律，做遵紀守法的公民？討論結束后，各小組代表將討論成果分享給大家。

生：……

師：很好，聽了各小組的分享，我發(fā)現(xiàn)大家在生活中都有很強的法律意識。那么，如何在生活中應用法律知識呢？請同學們閱讀課文第五自然段，然后回答。

生：……

師：正確。我們在生活中應該學會運用法律知識，保護自己的權益，同時也要尊重他人的權益。

5.總結與反思（5分鐘）

師：今天，我們學習了一篇關于法律的重要性文章。通過學習，我們知道法律在日常生活中的作用、種類以及如何遵守法律。那么，同學們課后應該如何鞏固所學內容呢？

生：……

師：很好，希望大家課后能認真完成作業(yè)，進一步鞏固所學知識。同時，也希望大家在日常生活中，時刻牢記法律的重要性，做一個遵紀守法的公民。

6.課后作業(yè)（布置作業(yè)）

師：請同學們課后閱讀課文第六自然段，并完成以下作業(yè)：結合課文內容，談談你對法律的認識和體會。下節(jié)課我們將進行作業(yè)反饋和討論。

生：……學生學習效果1.掌握法律的基本概念、種類及其作用：學生能夠清晰地理解法律的定義、法律的種類以及法律在日常生活中的作用，例如，他們應該知道法律是一種行為規(guī)范，是國家為了維護社會秩序、保護公民權益而制定的一種具有強制力的規(guī)范。

2.提高法治觀念：學生能夠認識到法律的重要性，明白遵守法律的必要性，例如，他們應該能夠理解違反法律的行為會受到法律的制裁，同時也會給自己和他人帶來傷害。

3.學會在生活中遵守法律：學生能夠將所學的法律知識應用到實際生活中，做一個遵紀守法的公民，例如，他們應該能夠學會運用法律知識，保護自己的權益，同時也要尊重他人的權益。

4.提高分析和解決問題的能力：通過案例分析和小組討論，學生能夠培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力，例如，他們應該能夠分析案例中的人物為何受到法律的制裁，并從中吸取教訓。

5.增強團隊合作和表達能力：通過小組討論和分享討論成果，學生能夠增強團隊合作和表達能力，例如，他們應該能夠在小組討論中積極參與，并提出自己的觀點。

6.提高閱讀理解和寫作能力：通過閱讀課文和完成課后作業(yè)，學生能夠提高閱讀理解和寫作能力，例如，他們應該能夠根據(jù)課文內容，撰寫一篇關于法律的認識和體會的作文。課堂小結，當堂檢測1.課堂小結

本節(jié)課我們學習了法律的基本概念、種類及其作用，通過案例分析，我們了解到了遵守法律的重要性。同學們能夠理解法律在日常生活中的作用，知道如何在生活中遵守法律，做一個遵紀守法的公民。同時，通過小組討論，我們提高了分析和解決問題的能力，增強了團隊合作和表達能力。

2.當堂檢測

下面我們來進行當堂檢測，以鞏固所學內容。請同學們認真思考，回答以下問題：

（1）法律是什么？它有哪些種類？

（2）法律在日常生活中的作用是什么？

（3）為什么我們要遵守法律？

（4）如何在生活中遵守法律，做一個遵紀守法的公民？

（5）請結合課文內容，談談你對法律的認識和體會。

請同學們在紙上寫下自己的答案，我將進行批改并給予反饋。板書設計1.法律的基本概念、種類及其作用

-法律：行為規(guī)范、具有強制力、維護社會秩序、保護公民權益

-法律種類：憲法、刑法、民法、行政法等

-法律作用：規(guī)范行為、維護秩序、保護權益

2.遵守法律的重要性

-遵守法律：避免法律制裁、保護自己和他人的權益

-案例分析：違反法律的后果

3.如何在生活中遵守法律

-遵守法律的方法：了解法律知識、養(yǎng)成良好習慣、積極參與社會公益活動

-做遵紀守法的公民：尊重他人、保護環(huán)境、誠實守信

4.法律在日常生活中的應用

-運用法律知識：解決生活中的問題、維護自己的權益

-法律與生活的關系：法律是生活的指南，是社會的基石

5.教學重點與難點

-重點：法律的基本概念、種類及其作用、遵守法律的重要性、如何在生活中遵守法律

-難點：法律的概念和種類、法律后果的理解、如何在生活中應用法律知識重點題型整理1.請簡述法律的基本概念、種類及其作用。

答案：法律是一種行為規(guī)范，具有強制力，是維護社會秩序、保護公民權益的規(guī)范。法律種類包括憲法、刑法、民法、行政法等。法律的作用是規(guī)范行為、維護秩序、保護權益。

2.請舉例說明日常生活中如何遵守法律，做一個遵紀守法的公民。

答案：日常生活中遵守法律的方法有了解法律知識、養(yǎng)成良好習慣、積極參與社會公益活動等。例如，遵守交通規(guī)則，不亂扔垃圾，尊重他人權益等。

3.請結合課文內容，談談你對法律的認識和體會。

答案：結合課文內容，我對法律的認識是法律是一種行為規(guī)范，具有強制力，是維護社會秩序、保護公民權益的規(guī)范。體會是遵守法律是每個公民的責任和義務，我們應該養(yǎng)成遵守法律的意識，做一個遵紀守法的公民。

4.請分析案例中的人物為