廣東省2024高考化學總復習第4章非金屬及其化合物專題9硫氮及其化合物教案

PAGE16-專題九硫、氮及其化合物考綱展示考情匯總備考指導1.了解常見非金屬元素(S、N)單質(zhì)及其重要化合物的主要性質(zhì)，了解其應用。2.了解常見非金屬元素(S、N)單質(zhì)及其重要化合物對環(huán)境質(zhì)量的影響。3.氨氣、銨鹽的性質(zhì)及氨氣等氣體的試驗室制法。2024年7月：92024年6月：15，402024年1月：6，20，34，38，442024年6月：11，26，302024年1月：8，16，17，38，392024年：1，12，20，372024年：15，29，40氮、硫均為變價元素；N、S的性質(zhì)及其化合物的轉(zhuǎn)化主要是不同價態(tài)之間的轉(zhuǎn)化，利用氧化還原反應原理學習，可以事半功倍。硫及其化合物[基礎學問填充]1．硫單質(zhì)(1)存在：硫既有游離態(tài)也有化合態(tài)。(2)物理性質(zhì)硫俗稱硫黃，是一種黃色晶體，質(zhì)脆，易研成粉末，不溶于水，微溶于酒精，易溶于二硫化碳。(3)化學性質(zhì)①與O2反應：S＋O2eq\o(=,\s\up12(點燃))SO2②與H2反應：S(g)＋H2eq\o(=,\s\up12(△))H2S③與金屬反應：2Cu＋Seq\o(=,\s\up12(△))Cu2S2．二氧化硫(1)物理性質(zhì)：二氧化硫是無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易液化，易溶于水。(2)化學性質(zhì)(3)SO2的用途①漂白紙漿、毛、絲、草帽辮等；②用于殺菌消毒。3．三氧化硫(1)物理性質(zhì)：熔點16.8℃，沸點44.8℃，常溫下為無色液體，標準狀況下為固體。(2)化學性質(zhì)三氧化硫具有酸性氧化物的通性，主要反應如下：4．硫酸(1)稀硫酸——具有酸的通性①電離方程式為：H2SO4=2H＋＋SOeq\o\al(\s\up1(2－),\s\do1(4))。②硫酸具有酸的通性可與酸堿指示劑作用，也可與活潑金屬、堿、堿性氧化物及某些鹽反應。(2)濃硫酸的特性①吸水性：濃硫酸能夠汲取氣體、液體中的水分子及固體的結(jié)晶水，故常用做干燥劑。②脫水性：濃硫酸能把有機物中的氧、氫元素按水的組成比脫去，留下黑色的炭。如向蔗糖中加入濃硫酸時，蔗糖漸漸變黑，體積膨脹，形成疏松多孔的海綿狀固體，并放出有刺激性氣味的氣體。③強氧化性與金屬的反應：除Au、Pt以外的絕大多數(shù)金屬都能與濃硫酸作用，如與銅反應。試驗操作試驗現(xiàn)象a試管中銅絲表面漸漸變黑色；b試管中的品紅溶液漸漸變?yōu)闊o色；c試管中的紫色石蕊溶液漸漸變?yōu)榧t色；將a試管中的溶液漸漸倒入水中，溶液變?yōu)樗{色試驗結(jié)論Cu與濃硫酸反應的化學方程式為Cu＋2H2SO4(濃)eq\o(=,\s\up12(△))CuSO4＋SO2↑＋2H2O(3)硫酸的用途①是化學試驗室里必備的重要試劑。②用于精煉石油、金屬加工前的酸洗及制取各種揮發(fā)性酸，作干燥劑等。[學考真題對練]1．(2024·7月廣東學考)某愛好小組利用如圖所示裝置驗證SO2氣體的性質(zhì)。關(guān)于該試驗的說法不正確的是()A．品紅溶液褪色B．KMnO4稀溶液褪色C．NaOH溶液用于汲取多余的SO2D．該試驗可驗證SO2的漂白性和氧化性D2．(2024·6月廣東學考)能使潮濕的藍色石蕊試紙變紅的氣體是()A．CH4 B．NH3C．SO2 D．O3C[酸性氣體能使潮濕的藍色石蕊試紙變紅。]3．(2024·6月廣東學考)下列環(huán)境問題與所對應的物質(zhì)無關(guān)的是()A．酸雨——SO2B．室內(nèi)空氣污染——N2C．溫室效應——CO2D．臭氧層破壞——氟氯烴B[N2是空氣的主要成分，不是空氣污染物。]4．(2024·6月廣東學考)煤中加入石灰石，燃燒時可削減SO2的排放，反應為2CaCO3＋X＋2SO2=2CaSO4＋2CO2(已配平)，其中物質(zhì)X為()A．O2 B．COC．CS2 D．CaOA[依據(jù)質(zhì)量守恒定律解答。]5．(2024·1月廣東學考)空氣污染會嚴峻影響人類健康。以下不會造成空氣污染的是()A.O2 B．SO2C．NO D．PM2.5A661.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)物是SO2，硫和氧氣不能干脆生成SO3。2．濃H2SO4具有劇烈的吸水性，因而可以作干燥劑，但不能干燥NH3和H2S。3．常溫下，冷的濃硫酸能使Fe、Al發(fā)生鈍化，故可用鋁槽車運輸濃H2SO4。4．與非金屬反應。加熱時濃硫酸與木炭反應的化學方程式為C＋2H2SO4(濃)eq\o(=,\s\up12(△))CO2↑＋2SO2↑＋2H2O。[最新模擬快練]1．(2024·廣東省試驗中學模擬)在反應C＋2H2SO4(濃)eq\o(=,\s\up12(△))CO2↑＋2SO2↑＋2H2O中，氧化劑是()A．C B．濃H2SO4C．CO2 D．SO2B2．(2024·廣東省執(zhí)信中學期中)下列關(guān)于SO2的說法中，不正確的是()A．SO2是硫及某些含硫化合物在空氣中燃燒的產(chǎn)物B．SO2有漂白作用，也有殺菌作用C．SO2溶于水后生成H2SO4D．SO2是一種大氣污染物C3．(2024·廣州市南沙區(qū)第一中學期中)某化學活動小組制備肯定量的氫氣，下列方法能達到試驗目的的是()A．Cu和稀硝酸 B．Zn和濃硝酸C．Fe和濃硫酸 D．Al和稀硫酸D[Cu和稀硝酸反應生成NO，得不到氫氣，A錯誤；Zn和濃硝酸反應生成NO2，得不到氫氣，B錯誤；Fe和濃硫酸在常溫下鈍化，得不到氫氣，加熱則生成SO2，C錯誤；Al和稀硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣，D正確。]4．(2024·廣東省執(zhí)信中學期中)下列酸在與金屬發(fā)生反應時，其中S或N元素的化合價不會發(fā)生改變的是()A．稀硫酸 B．稀硝酸C．濃硫酸 D．濃硝酸A氮及其化合物[基礎學問填充]1．氮及其性質(zhì)(1)氮元素的存在與氮的固定氮元素在自然界中以游離態(tài)和化合態(tài)形式存在，氮的固定分為自然固氮和人工固氮。(2)氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定，通常狀況下不易發(fā)生化學反應。(3)氮的氧化物——NO和NO2①NO：無色難溶于水的有毒氣體，易被O2氧化，化學方程式為2NO＋O2=2NO2。②NO2：紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體，易溶于水且與水反應，化學方程式為3NO2＋H2O=2HNO3＋NO。2．氨的性質(zhì)(1)物理性質(zhì)：無色、有刺激性氣味氣體；易液化，液氨作制冷劑；極易溶于水(1∶700)。(2)化學性質(zhì)①與水的反應NH3＋H2ONH3·H2ONH3·H2ONHeq\o\al(\s\up1(＋),\s\do1(4))＋OH－(顯弱堿性)。NH3·H2Oeq\o(=,\s\up12(△))NH3↑＋H2O(一水合氨不穩(wěn)定)。②與酸的反應NH3＋HCl=NH4Cl(產(chǎn)生大量白煙)。2NH3＋H2SO4=(NH4)2SO4。③與O2的反應——氨的催化氧化(接觸氧化)4NH3＋5O2eq\o(,\s\up12(催化劑),\s\do9(△))4NO＋6H2O。(3)檢驗：使潮濕的紅色石蕊試紙變藍。(4)氨的用途①氨是氮肥工業(yè)、有機合成工業(yè)及制造硝酸、銨鹽和純堿的原料。②氨易液化，常用作制冷劑。3．銨鹽(1)銨鹽：銨根離子(NHeq\o\al(\s\up1(＋),\s\do1(4)))和酸根離子構(gòu)成的化合物。(2)物理性質(zhì)：都是無色或白色晶體，易溶于水。(3)化學性質(zhì)①不穩(wěn)定性a．NH4Cl受熱分解：NH4Cleq\o(=,\s\up12(△))NH3↑＋HCl↑，現(xiàn)象：白色固體消逝，在試管上方重新凝聚。b.NH4HCO3受熱分解：NH4HCO3eq\o(=,\s\up12(△))NH3↑＋H2O↑＋CO2↑，現(xiàn)象：白色固體消逝，在試管口有無色液體凝聚。②與堿反應NH4Cl溶液與NaOH溶液共熱的化學方程式：NH4Cl＋NaOHeq\o(=,\s\up12(△))NaCl＋NH3↑＋H2O。4．氨氣的試驗室制法點撥氨氣是中學階段唯一的堿性氣體，通常用潮濕的紅色石蕊試紙(變藍)或酚酞試劑(變紅)、濃鹽酸或濃硝酸(產(chǎn)生白煙)檢驗。5．硝酸(1)揮發(fā)性：硝酸越濃越易揮發(fā)。(2)強氧化性①與金屬的反應a．除Au、Pt以外的絕大多數(shù)金屬都能與硝酸反應。b．常溫下，冷的濃硝酸能使Fe、Al鈍化。c．與銅反應(寫出化學方程式)濃硝酸：Cu＋4HNO3(濃)=Cu(NO3)2＋2NO2↑＋2H2O；稀硝酸：3Cu＋8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2＋2NO↑＋4H2O。②王水是濃硝酸和濃鹽酸的混合物，體積比為1∶3，能使不溶于硝酸的金、鉑等溶解。(3)不穩(wěn)定性①化學方程式：4HNO3eq\o(=,\s\up12(△),\s\do9(或光照))2H2O＋4NO2↑＋O2↑。②試驗室中濃硝酸顯黃色的緣由：濃硝酸分解生成的NO2又溶于硝酸所致。③硝酸裝在棕色試劑瓶，放在冷暗處。(4)硝酸的用途①化學試驗室里必備的重要試劑。②重要的化工原料，工業(yè)上可用于制化肥、農(nóng)藥、炸藥、染料、鹽類等。[學考真題對練]1．(2024·6月廣東學考)下列關(guān)于氨的說法正確的是()A．可用作制冷劑B．難溶于水C．可用向上排空氣法收集D．屬于電解質(zhì)A[液氨揮發(fā)，汲取大量的熱，可用作制冷劑。]2．(2024·6月廣東學考)下列屬于人工固氮的是()A．閃電條件下N2與O2反應B．NH3與HCl干脆化合成NH4ClC．在高溫高壓催化劑條件下合成NH3D．豆科植物根瘤菌將N2轉(zhuǎn)化為含氮化合物C[工業(yè)上通常用H2和N2在催化劑、高溫、高壓條件下合成氨，這是典型的人工固氮。]3．(2024·1月廣東學考)肥田粉是我國最早運用的氮肥，主要成分(NH4)2SO4易溶于水，其水溶液呈弱酸性。有關(guān)(NH4)2SO4的說法不正確的是()A．能與BaCl2溶液反應B．長期運用會導致土壤酸化C．能與NaOH溶液反應D．其水溶液中的陽離子只有H＋D4．(2024·廣東學考)常溫下，測得0.1mol·L－1某溶液的pH值大于7，則該溶液中可能的溶質(zhì)為()A．KCl B．NH3C．NaNO3 D．CH3COOHB5．(2024·廣東學考)試驗室制備NH3時，其尾氣汲取裝置正確的是()B6．(2024·1月廣東學考)下列試驗操作正確的是()A．用長頸漏斗分別H2O和CCl4B．收集NH3時，將潮濕的紅色石蕊試紙靠近試管口確認是否收滿C．將NaOH濃溶液滴加到飽和FeCl3溶液中制備Fe(OH)3膠體D．用容量瓶配制溶液時，若加水超過刻度線，用吸管吸出多余液體B7．(2024·1月廣東學考)學?？萍脊?jié)上某化學愛好小組用如圖所示的裝置展示了“空瓶生煙”。兩只集氣瓶分別充溢不同氣體，當抽去瓶口之間的隔板后有白煙生成。能實現(xiàn)該試驗的氣體組合是()A．N2和H2B．O2和H2C．CH4和Cl2D．NH3和HClD8．(2024·1月廣東學考)如圖是產(chǎn)生和收集氣體的試驗裝置示意圖，該裝置適用于()A．用濃硝酸和Cu制取NO2B．用濃鹽酸和MnO2制取Cl2C．用H2O2溶液和MnO2制取O2D．用NH4Cl溶液和Ca(OH)2制取NH3C[NO2、Cl2、NH3因為溶于水而不能用排水法收集，且濃鹽酸和MnO2反應制取Cl2須要加熱，用NH4Cl和Ca(OH)2反應制取NH3也須要加熱。]2009～2024年本題連續(xù)考了11年。留意視察圖中反應裝置是否有酒精燈，藥品狀態(tài)是固態(tài)還是液態(tài)或固態(tài)液態(tài)都有，留意氣體的收集方法是排水法還是排空氣法，排空氣法是向上排空氣還是向下排空氣，然后從對應選項中選出與圖相符的選項。[最新模擬快練]1．(2024·潮安區(qū)顏錫祺中學)可以用堿石灰干燥的氣體是()A．NH3 B．Cl2C．HCl D．CO2A2．(2024·廣東省汕頭市達濠華僑中學、東廈中學期末聯(lián)考)將貯滿某種干燥氣體的試管倒置于水中，輕輕搖擺后，水可以充溢試管。該氣體可能是()A．O2 B．N2C．H2 D．NH3D[O2難溶于水，故水不行以充溢試管，A不符合題意；N2難溶于水，故水不行以充溢試管，B不符合題意；H2難溶于水，故水不行以充溢試管，C不符合題意；NH3極易溶于水，故水可以充溢試管，D符合題意。]3．(2024·廣東省學業(yè)水平預料一)可與人體血液中的物質(zhì)結(jié)合導致中毒的空氣污染物是()A．CH4 B．N2C．CO2 D．NOD[CH4無毒，不是空氣污染物，但它與空氣混合會發(fā)生爆炸，A不符合題意；N2不是空氣污染物，且無毒，不能與人體血液中的物質(zhì)結(jié)合導致中毒，B不符合題意；CO2不是空氣污染物，且無毒，不能與人體血液中的物質(zhì)結(jié)合導致中毒，C不符合題意；NO是空氣污染物，簡單與血液中的血紅蛋白結(jié)合，使人中毒，故D符合題意。]4．(2024·廣東省深圳市高級中學學業(yè)水平測試)下列氣體中，無色而有刺激性氣味的是()A．N2 B．Cl2C．SO2 D．NO2C[N2是無色有刺激性氣味的氣體，A錯誤；Cl2是黃綠色有刺激性氣味的氣體，B錯誤；SO2是無色有刺激性氣味的氣體，C正確；NO2是紅棕色有刺激性氣味的氣體，D錯誤。]5．(2024·廣東省深圳市高級中學學業(yè)水平測試)下列溶液可用無色試劑瓶裝的是()A．HNO3 B．AgNO3C．氯水 D．H2SO4D[濃硝酸易分解，儲存在棕色試劑瓶中，A錯誤；硝酸銀見光易分解，儲存在棕色試劑瓶中，B錯誤；氯水中的次氯酸見光易分解，儲存在棕色試劑瓶中，C錯誤；濃硫酸具有吸水性只要求密封保存不能敞口放置，故不用保存在棕色試劑瓶中，D正確。]6．(2024·廣州市南沙區(qū)第一中學期中)在下列氣體中，只能用排水法、不能用排空氣法收集的是()A．H2 B．CO2C．NO D．NO2C[氫氣與空氣不反應，可以用向下排空氣法收集，A錯誤；CO2與空氣不反應，可以用向上排空氣法收集，B錯誤；NO簡單被氧氣氧化為NO2，所以不能用排空氣法收集，C正確；NO2與空氣不反應，可以用向上排空氣法收集，D錯誤。]一、單項選擇題1．(2024·廣東省梅州市華僑中學模擬一)起固氮作用的化學反應是()A．N2與H2在肯定條件下反應生成NH3B．硝酸工廠用NH3氧化制NOC．NO不穩(wěn)定，遇到O2轉(zhuǎn)化為NO2D．由NH3制碳酸氫銨和硫酸銨A2．(2024·廣東省試驗中學模擬)下列物質(zhì)中，氮元素的化合價為＋4的是()A．NO B．N2O3C．NO2 D．N2OC3．(2024·惠州市上學期期末)上世紀80年頭后期人們漸漸相識到，NO在人體內(nèi)起著多方面的重要生理作用。下列關(guān)于NO的說法不正確的是()A．NO對臭氧層有破壞作用B．NO是造成光化學煙霧的因素之一C．NO是汽車尾氣的有害成分之一D．NO分子所含電子總數(shù)為偶數(shù)D[N的電子數(shù)為7，O的電子數(shù)為8，所以NO分子中所含電子總數(shù)為15，是奇數(shù)，故D不正確。]4．(2024·廣東省惠東中學5月學業(yè)水平模擬)下列氣體中，只能用排水法收集的是()A．O2 B．NH3C．HCl D．NOD5．在NO2與水的反應中()A．氮元素的化合價不發(fā)生改變B．NO2只是氧化劑C．NO2只是還原劑D．NO2既是氧化劑，又是還原劑D[NO2與水反應3NO2＋H2O=2HNO3＋NO，氮元素的價態(tài)既有升又有降，故NO2既作氧化劑，又作還原劑。]6．下列有關(guān)C、N、S等非金屬元素化合物的說法正確的是()A．NaHCO3、Na2CO3、(NH4)2CO3三種固體受熱后均能生成氣體B．SO2具有漂白性，可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色C．試驗室可用NaOH溶液處理NO2和SO2廢氣D．稀硝酸、稀硫酸均能將木炭氧化成二氧化碳C[NaHCO3、(NH4)2CO3受熱易分解：2NaHCO3eq\o(=,\s\up12(△))Na2CO3＋CO2↑＋H2O，(NH4)2CO3eq\o(=,\s\up12(△))2NH3↑＋CO2↑＋H2O，但Na2CO3受熱難分解，A項錯誤；SO2使酸性高錳酸鉀溶液褪色表現(xiàn)了SO2的還原性，B項錯誤；NO2、SO2均可與NaOH反應：2NO2＋2NaOH=NaNO3＋NaNO2＋H2O，SO2＋2NaOH=Na2SO3＋H2O，C項正確；稀硝酸和稀硫酸均不能將木炭氧化，D項錯誤。]7．洗滌試管內(nèi)壁上附著的硫黃，可選用的方法是()A．加水洗滌 B．通入氫氣加熱C．加熱試管使硫熔化 D．用CS2洗滌D[硫難溶于水，微溶于酒精，易溶于CS2。]8．溶于水后溶液呈堿性的物質(zhì)是()A．NO2 B．HClC．SO2 D．Na2O2D[NO2溶于水生成HNO3，HCl溶于水得到鹽酸，SO2溶于水生成H2SO3，都顯酸性。]9．在下列溶液中加入稀鹽酸，加熱蒸干后不能視察到固體物質(zhì)的是()A．Ca(OH)2溶液 B．氨水C．Na2SO3溶液 D．KCl溶液B[氨水和鹽酸反應生成NH4Cl，加熱蒸干后NH4Cl分解，得不到固體物質(zhì)。]10．下列過程能同時生成兩種鹽的是()A．碳在空氣中燃燒B．NaOH溶液汲取Cl2C．硫在O2中燃燒，產(chǎn)物用水汲取D．在肯定條件下H2和N2反應，產(chǎn)物用水汲取B[碳在空氣中燃燒生成CO和CO2；NaOH與Cl2反應生成NaCl、NaClO兩種鹽；S燃燒產(chǎn)物SO2溶于水生成H2SO3；N2和H2反應生成NH3，溶于水得氨水。]11．以下氣體能用水作噴泉試驗的是()A．NH3 B．CO2C．NO D．Cl2A[在水中溶解度大的氣體能用水作噴泉試驗。氨氣極易溶于水。]12．做過銀鏡反應的試管內(nèi)壁有一層銀，應當用下列物質(zhì)中的哪種除去()A．濃氨水 B．鹽酸C．稀硝酸 D．燒堿液C[硝酸具有強氧化性，能將金屬氧化得到易溶于水的金屬硝酸鹽。]13．在常溫常壓下，下列各組氣體不能共存的是()A．SO2與O2 B．NO2與NOC．O2與N2 D．NO與O2D[本題考查各物質(zhì)的反應條件。SO2與O2通常狀況下不反應，在有催化劑、加熱條件下反應生成SO3；NO2與NO不反應；O2與N2常溫下不反應，在電火花條件下反應生成NO；NO與O2混合即反應：2NO＋O2=2NO2。]14．下列裝置中，可用于試驗室制取氨氣的是()C15．下列有關(guān)SO3的說法中正確的是()A．SO3極易溶于水，且與水反應生成H2SO4B．標準狀況下，1molSO3的體積約為22.4LC．將SO3加入BaCl2溶液無明顯現(xiàn)象D．SO2、SO3均具有漂白性，能使紫色石蕊試液褪色A[標準狀況下，SO3是無色固體，1molSO3的體積小于22.4L，B項錯；SO3與BaCl2在水溶液中反應可生成BaSO4，C項錯；SO3不具有漂白性，D項錯。]16．(2024·廣東省學業(yè)水平預料一)工業(yè)上利用反應：3Cl2＋2NH3=N2＋6HCl檢查氯氣管道是否漏氣。下列說法錯誤的是()A．該反應屬于復分解反應B．該反應中Cl2是氧化劑C．若管道漏氣遇氨就會產(chǎn)生白煙D．該反應生成1molN2，有6mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移A[該反應中反應物為一種單質(zhì)和一種化合物，生成物為一種單質(zhì)和一種化合物，所以此反應為置換反應，全部的置換反應都屬于氧化還原反應，A符合題意；反應：3Cl2＋2NH3=N2＋6HCl中，Cl元素化合價降低，被還原，氯氣為氧化劑，B不符合題意；反應生成HCl，可與氨氣反應生成氯化銨，有白煙生成，C不符合題意；反應中N元素化合價由－3價上升到0價，則生成1molN2有6mol電子轉(zhuǎn)移，D不符合題意。]17．[2024·廣東省江門市其次中學其次次月考(5月)]下列關(guān)于硫酸的敘述正確的是()A．濃硫酸具有吸水性B．稀硫酸可用鐵罐貯存C．稀硫酸能使蔗糖脫水D．SO2溶于水，可得到稀硫酸A18．下列物質(zhì)中，硫元素的化合價為＋4的是()A．Na2SO3 B．SO3C．Na2SO4 D．H2SO4A19．(2024·廣東省深圳市高級中學學業(yè)水平測試)檢驗氨氣可選用()A．潮濕的藍色石蕊試紙B．干燥的紅色石蕊試紙C．干燥的藍色石蕊試紙D．潮濕的紅色石蕊試紙D[氨氣溶于水顯堿性，故氨氣能使紅色石蕊試紙變藍，可用潮濕的紅色石蕊試紙檢驗氨氣，D項正確。]20．將某無色氣體X通入品紅溶液，溶液褪色；加熱，溶液又變紅色。X可能是()A．O2 B．SO2C．Cl2 D．CO2B[SO2與品紅化合生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì)，加熱又分解，復原紅色。]21．“封管試驗”具有簡易、便利、節(jié)約、綠色等優(yōu)點，下列關(guān)于三個“封管試驗”(夾持裝置已省略)的說法正確的是()A．加熱時，①中上部匯合了NH4Cl固體B．加熱時，②中溶液變紅，冷卻后又都變?yōu)闊o色C．加熱時，③中溶液變紅，冷卻后紅色褪去，體現(xiàn)SO2的氧化性D．三個“封管試驗”中所發(fā)生的化學反應都是可逆反應A22．硫酸廠有一輛存放過濃硫酸的鐵槽罐車。某工人違反操作規(guī)程，邊吸煙邊用水沖洗，結(jié)果發(fā)生了爆炸事故。下列對引起爆炸的緣由分析正確的是()A．濃硫酸遇明火爆炸B．濃硫酸遇水發(fā)熱，爆炸C．鐵與水反應產(chǎn)生氫氣，接觸空氣，遇明火爆炸D．稀釋后的硫酸與鐵反應，產(chǎn)生的氫氣接觸空氣，遇明火爆炸D23．下列有關(guān)二氧化硫的說法中，錯誤的是()A．二氧化硫能使品紅溶液褪色B．二氧化硫是無色無味有毒氣體C．二氧化硫可以形成酸雨D．二氧化硫不行用于漂白食物B24．下列氣體遇空氣變紅棕色的是()A．SO2 B．Cl2C．CO2 D．NOD[2NO＋O2=2NO2，NO2呈紅棕色。]25．(2024·惠州市上學期期末)工業(yè)上用洗凈的廢銅屑作原料制備硝酸銅，為節(jié)約原料和防止污染，宜實行的方法是()A．Cu＋HNO3(濃)→Cu(NO3)2B．Cu＋HNO3(稀)→Cu(NO3)2C．Cu→CuO→Cu(NO3)2D．Cu→CuSO4→Cu(NO3)2C[利用Cu＋HNO3(濃)→Cu(NO3)2，制取Cu(NO3)2既奢侈HNO3、又會產(chǎn)生污染氣體NO2，故不選A；利用Cu＋HNO3(稀)→Cu(NO3)2，制取Cu(NO3)2既奢侈HNO3、又會產(chǎn)生污染氣體NO，故不選B；利用Cu→CuO→Cu(NO3)2，制取Cu(NO3)2能充分利用HNO3，且無污染，