河南省鶴壁市淇濱高中2024-2025學(xué)年高一生物上學(xué)期第一次周考試題_第1頁
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………PAGE第=*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁PAGE1淇濱中學(xué)2024-2025學(xué)年上學(xué)期第一次周考高一生物試卷考試時間:60分鐘;分值:100分留意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)一、單選題(共30小題,每題2分,共60分)1.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)2.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()A.細(xì)胞是能夠完整表現(xiàn)生命活動的最基本的生命系統(tǒng)B.生物不都具備全部層次的生命系統(tǒng)C.一個變形蟲既可以說是細(xì)胞生命層次,也可以說是個體生命層次D.生物的生活環(huán)境不屬于生命系統(tǒng)的一部分3.下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動關(guān)系的描述,錯誤的是()A.高臺跳水動作的完成須要多種細(xì)胞親密合作B.縮手反射活動的完成須要神經(jīng)細(xì)胞的參加C.引起非典型性肺炎和甲型H1N1流感的病原體均為無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒,其生命活動與細(xì)胞無關(guān)D.變形蟲、草履蟲等單細(xì)胞生物,僅靠一個細(xì)胞就可以完成攝食、應(yīng)激性等生命活動4.下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說法,正確的是()A.生命系統(tǒng)中的多細(xì)胞生物均有組織和系統(tǒng)B.一個大腸桿菌對應(yīng)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次有細(xì)胞層次和個體層次C.病毒是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,是目前知道的最小的生命系統(tǒng)D.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中不含非生物成分5.①②③④為四類生物的部分特征:①僅由蛋白質(zhì)與核酸組成②具有核糖體和葉綠素,但沒有形成葉綠體③出現(xiàn)染色體和各種細(xì)胞器④細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖。下列對應(yīng)的敘述中錯誤的是A.含④的生物都是自養(yǎng)生物B.確定屬于原核生物的是②和④C.流感病毒最可能屬于①D.有成形的細(xì)胞核的生物是③6.下列有關(guān)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是A.一口池塘里的全部魚類構(gòu)成了一個種群B.一片樹林中的全部鳥類構(gòu)成了一個群落C.一個培育皿中的全部菌落構(gòu)成了一個群落D.一片草原上的全部生物構(gòu)成了一個草原生態(tài)系統(tǒng)7.下列各項中,與“葉肉細(xì)胞→養(yǎng)分組織→葉片→玉米”的層次一樣的是()A.分生區(qū)細(xì)胞→分生組織→根→小麥B.骨骼肌細(xì)胞→骨骼肌→骨骼運動系統(tǒng)→牛C.神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→變形蟲D.心肌細(xì)胞→肌肉組織→循環(huán)系統(tǒng)→人8.下列各項組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡潔到困難的正確層次的是()①某湖泊中的一條鯉魚②池塘中的全部澤蛙蝌蚪③某草原上的全部綿羊④荷斯坦奶牛的紅細(xì)胞⑤紅細(xì)胞中的血紅蛋白⑥整片草原⑦某草原上的全部生物⑧犀牛的心臟⑨野豬的血液⑩獅子的循環(huán)系統(tǒng)A.⑤④⑧⑨⑩①③②⑦ B.④⑨⑧⑩①③⑦⑥C.⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥ D.④⑨⑧⑩①②⑦⑥9.下列對生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的探討的正確依次是()A.細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-生物體-種群-群落-生物圈-生態(tài)系統(tǒng)B.細(xì)胞-組織-器官-生物體-系統(tǒng)-種群-群落-生物圈-生態(tài)系統(tǒng)C.細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-生物體-種群-群落-生態(tài)系統(tǒng)-生物圈D.細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-種群-生物體-群落-生態(tài)系統(tǒng)-生物圈10.運用高倍鏡視察裝片的步驟是()①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器把低倍物鏡移走,換上高倍鏡②在低倍鏡下找到目標(biāo)③將目標(biāo)移到視野中心④調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡,直到視野相宜、物像清晰為止A.②③④① B.②③①④ C.②④①③ D.③④②①11.看到放大低倍鏡視野中某一物像時,當(dāng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換上高倍物鏡后,無論如何調(diào)整,在高倍鏡視野中都找不到要放大的物像,其緣由不行能是()A.標(biāo)本不在視野中 B.高倍鏡是壞的C.物鏡鏡頭沒有轉(zhuǎn)換到位 D.目鏡鏡頭是壞的12.對下列圖示的生物學(xué)試驗的敘述正確的是()A.若圖①表示將顯微鏡鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b,則視野中視察到的細(xì)胞數(shù)目增多B.若圖②是顯微鏡下洋蔥根尖某視野的圖像,則向左上移裝片能視察清晰c細(xì)胞的特點C.若圖③是在顯微鏡下視察細(xì)胞質(zhì)流淌,發(fā)覺細(xì)胞質(zhì)的流淌是順時針,則事實上細(xì)胞質(zhì)的流淌方向是逆時針D.當(dāng)圖④中“?”處視野內(nèi)可看到16個細(xì)胞,且視野明顯變暗13.用一般光學(xué)顯微鏡視察生物的細(xì)胞與組織,下列敘述不正確的是()A.用10倍物鏡視察組織時鏡頭與玻片的距離比運用40倍物鏡視察時近B.若載玻片上有b字母,則視野下呈現(xiàn)q字母C.放大倍數(shù)是指放大物體的長度或?qū)挾菵.視野下視察到眼蟲游向右上方,則應(yīng)將玻片向右上方移動以便追蹤14.下列關(guān)于光學(xué)顯微鏡運用的描述,錯誤的是()A.換高倍鏡前,須要在低倍鏡下將視察目標(biāo)移到視野的中心B.換高倍鏡后,視野變暗,可調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋增加亮度C.換高倍鏡后,物鏡鏡頭與載玻片之間的距離減小D.換高倍鏡后,視野中視察到的細(xì)胞數(shù)量會削減15.據(jù)《紐約時報》4月6日報道,一種名為“耳念珠菌”的多重耐藥真菌在紐約等多個州流行,近50%以上的感染者在90天內(nèi)身亡,已被美國疾控中心列為“緊急威逼”名單。下列對這種“超級真菌”的敘述正確的是()A.與念珠藻一樣都屬于原核生物 B.只含有核糖體一種細(xì)胞器C.是一種自養(yǎng)型生物 D.具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核膜等16.下列有關(guān)藍(lán)球藻的說法,錯誤的是()A.肉眼可辨別出 B.大量增殖可出現(xiàn)水華C.能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物 D.?dāng)M核中含有大型環(huán)狀的DNA17.下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中,錯誤的是()A.藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體B.它們都有染色體C.真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNAD.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性18.下列生物中屬于原核生物的一組是()①藍(lán)藻②酵母菌③草履蟲④念珠藻⑤水綿⑥青霉菌⑦葡萄球菌A.①⑥⑦ B.①④⑥ C.①②⑤⑦ D.①④⑦19.關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的建立過程及內(nèi)容要點,敘述正確的有幾項①細(xì)胞是一個有機(jī)體,一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成②細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的多樣性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性③施萊登和施旺是細(xì)胞學(xué)說的建立者④細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞⑤列文虎克發(fā)覺并命名了細(xì)胞⑥細(xì)胞學(xué)說的建立,標(biāo)記著生物學(xué)探討由細(xì)胞水平進(jìn)入了分子水平⑦全部的細(xì)胞都來源于從前存在的細(xì)胞A.6項 B.5項 C.4項 D.3項20.細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物是()A.蛋白質(zhì) B.水 C.核酸 D.糖類21.雙縮脲試劑可用來檢測生物組織中是否存在蛋白質(zhì)。下列操作步驟正確的是()A.待測組織樣液→加入B液1mL→注入A液4滴→視察顏色改變B.待測組織樣液→加入A液1mL→注入B液4滴→視察顏色改變C.待測組織樣液→加入A液、B液混合液1mL→水浴加熱→視察顏色改變D.待測組織樣液→加A液1mL→注入B液4滴→水浴加熱→視察顏色改變22.關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定試驗,下列敘述錯誤的是A.可用斐林試劑甲液和乙液,蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)B.脂肪的切片法鑒定須要用顯微鏡才能看到被染色的脂肪顆粒C.鑒定還原糖時,要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液D.在運用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪的試驗中,酒精的作用是洗去試驗材料上的浮色23.下列是對生物組織中有關(guān)有機(jī)物的鑒定試驗,存在缺陷的是()選項鑒定對象試劑顏色水浴加熱生物材料A淀粉碘液藍(lán)色不須要淀粉溶液B還原糖斐林試劑磚紅色須要西瓜汁C蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色不須要豆?jié){、雞蛋清D脂肪蘇丹Ⅲ染液橘黃色不須要花生種子A.A B.B C.C D.D24.在“檢測生物組織中的還原糖,脂肪和蛋白質(zhì)"試驗中,將0.1g/mL的NaOH和0.01g/mL的CuSO4先后加入,可用于檢測()A.梨汁中的還原糖 B.花生種子中的脂肪C.豆?jié){中的蛋白質(zhì) D.小麥種子中的淀粉25.關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定試驗,下列敘述正確的是A.鑒定還原糖、蛋白質(zhì)都須要進(jìn)行水浴加熱B.試驗結(jié)束時將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶,以便長期運用C.用蘇丹Ⅳ鑒定花生組織中是否含有脂肪成分時,試驗結(jié)果確定可見橘黃色顆粒D.當(dāng)試驗試劑中供應(yīng)了斐林試劑甲液、乙液和蒸餾水時,不但可以檢驗還原糖,也可以鑒定蛋白質(zhì)26.圖表示人體細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量,以下按①②③④依次排列,正確的是()A.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì);元素N、H、O、CB.蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水;元素O、C、N、HC.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;元素H、O、C、ND.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;元素C、O、H、N27.下列關(guān)于細(xì)胞中元素的敘述中正確的是()A.組成活細(xì)胞的主要元素中C的含量最高,因此C是細(xì)胞內(nèi)最基本、最核心的元素B.組成細(xì)胞的元素大多以無機(jī)鹽的形式存在C.細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要D.組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界中都可以找到28.牛吃草從草中獲得化學(xué)元素和化合物,那么,牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素()A.種類差異很大,含量大體相同 B.種類和含量差異都很大C.種類大體相同,含量差異很大 D.種類和含量都是大體相同的29.下列關(guān)于元素與化合物的敘述,正確的是()A.無機(jī)鹽在細(xì)胞中主要以化合物形式存在B.相同的元素在不同的生物體內(nèi)只能組成相同的化合物C.不論鮮重還是干重,組成細(xì)胞的元素中C、H、O、N的含量最多D.C是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素,也是組成每種化合物的必需元素30.對概念圖理解正確的一項是()A.a(chǎn)—原核生物、b—細(xì)菌、c—流感病毒B.a(chǎn)—大量元素、b—主要元素、c—微量元素C.a(chǎn)—真核生物、b—真菌、c—大腸桿菌D.a(chǎn)—群落、b—種群、c—個體第II卷(非選擇題)二、綜合題(共3題,共40分)31.下圖是顯微鏡下視察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(A為口腔上皮細(xì)胞,B為藍(lán)藻細(xì)胞,C為小麥葉肉細(xì)胞,D中細(xì)胞取自豬的血液,E為細(xì)菌細(xì)胞),請據(jù)圖回答:(1)科學(xué)家依據(jù)_____________________________________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞。(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是__________(填標(biāo)號),其細(xì)胞中存在的細(xì)胞器是_______________。(3)在上述五種細(xì)胞中,它們都有的結(jié)構(gòu)有____________

、細(xì)胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)DNA,這體現(xiàn)了不同類細(xì)胞之間的______________________。(4)圖中B既屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的_________層次,又屬于__________層次;它沒有生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的____________________層次。(5)構(gòu)成上述細(xì)胞的元素中,C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg

等元素稱為_________元素。含量最多的有機(jī)化合物是____________。32.下圖是某同學(xué)在“目鏡10x,物鏡40x”時顯微鏡下看到的圖像,據(jù)圖回答:(1)下列選項是有關(guān)顯微鏡的運用步驟,前一項是操作,后一項是目的,其中錯誤的是___________。A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器:換用不同放大倍數(shù)的目鏡B.調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:調(diào)整物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離C.調(diào)整光圈:調(diào)整視野的大小D.調(diào)整反光鏡:調(diào)整視野的亮度(2)欲將圖中③所指的細(xì)胞移到視野的中心進(jìn)行視察,則裝片應(yīng)向________方移動。(3)有一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長、乙較短;丙、丁無螺紋,丙較長、丁較短。則放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是______________。視察玻片標(biāo)本時,若發(fā)覺視野左側(cè)較暗,右側(cè)較亮,則應(yīng)調(diào)整_______________。A.目鏡B.物鏡C.光圈D.反光鏡(4)若裝片上的細(xì)胞成單層勻稱分布,共有4個,那么該同學(xué)在目鏡不變的狀況下,換用10×的物鏡去視察相同部位的細(xì)胞,按理論計算,視野內(nèi)可容納的完整細(xì)胞數(shù)目為________個。(5)細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)并不是靜止的,而是在不斷地流淌著,其方式多數(shù)呈環(huán)形流淌。若在顯微鏡下視察到一個細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿順時針方向流淌,則實際的流淌方向應(yīng)為_____________。33.據(jù)藥理探討,一種茅草的根內(nèi)含有降血糖的因子及多種有益于健康的成分,某公司將它開發(fā)成一種保健飲料。該產(chǎn)品是否適用于糖尿病患者,生物學(xué)愛好小組的同學(xué)以此作為探討課題。請你完成下面的試驗鑒定報告。(1)試驗?zāi)康模鸿b定一種茅草的根是否含有還原糖和淀粉。(2)試驗原理:還原糖可用____________來檢測,淀粉可用____________來檢測。(3)試驗器材:一種茅草根、所需試劑、研缽、燒杯、試管、紗布、漏斗、酒精燈、試管夾、火柴、滴管等。(4)試驗步驟:①用研缽將茅草根磨碎,過濾,取其濾液;②取A、B兩支試管,各加入2mL濾液;③往A試管中加入______________,搖勻,放入盛有50~65℃溫水的大燒杯中加熱約2min。視察試管中的顏色改變;④往B試管中加入________,視察試管中的顏色改變。(5)可能出現(xiàn)的試驗現(xiàn)象及分析:____________________________本卷由系統(tǒng)自動生成,請細(xì)致校對后運用,答案僅供參考。答案第=page11頁,總=sectionpages22頁參考答案1.A2.D3.C4.B5.A6.C7.A8.B9.C10.B11.D12.B13.A14.B15.D16.A17.B18.D19.D20.B21.B22.C23.B24.C25.D26.D27.D28.C29.C30.D31.有無以核膜為界限的細(xì)胞核B、E核糖體細(xì)胞膜統(tǒng)一性細(xì)胞個體組織器官系統(tǒng)蛋白質(zhì)(1)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞主要區(qū)分是有無以核膜為界限的細(xì)胞核,圖中B代表藍(lán)藻,E代表細(xì)菌,都為原核生物。(2)圖中B、E細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞。原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器。(3)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)DNA,這體現(xiàn)了不同類細(xì)胞之間的統(tǒng)一性。(4)細(xì)菌屬于單細(xì)胞的原核生物,它既屬于命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的細(xì)胞層次,又屬于個體層次。它沒有生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的組織、器官、系統(tǒng)層次。(5)細(xì)胞的元素中C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg稱為大量元素,含有最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì)。32.AC左下甲和丁D64順時針(1)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,可以換用不同放大倍數(shù)的物鏡,A錯誤;調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,可以微調(diào)物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離,B正確;調(diào)整光圈,只能調(diào)整視野

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