《農(nóng)業(yè)生物技術(shù)》 - 植物組織培養(yǎng)技術(shù) 第5卷 (解析版)_第1頁(yè)
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中職《農(nóng)林牧漁類考卷》第5卷一、單項(xiàng)選擇題(本大題共12小題,每題3分,共36分)1.植物組織培養(yǎng)又稱為()A.離體培養(yǎng)B.器官培養(yǎng)C.單細(xì)胞培養(yǎng)D.細(xì)胞工程【答案】A2.菊花組織培養(yǎng)時(shí)可以采用幼嫩的莖段進(jìn)行,這種組培方式屬于()A.植株培養(yǎng) B.器官培養(yǎng)C.組織培養(yǎng) D.細(xì)胞培養(yǎng)【答案】B3.對(duì)外植體進(jìn)行的第一次培養(yǎng)稱為()A.初次培養(yǎng)B.器官培養(yǎng)C.繼代培養(yǎng)D.初代培養(yǎng)【答案】D4.植物體上每個(gè)具有完整細(xì)胞核的植物細(xì)胞,都具有該植物體的全部遺傳信息和產(chǎn)生完整植株的能力,稱為()A.細(xì)胞培養(yǎng) B.組織培養(yǎng)C.植物細(xì)胞的全能性 D.植物的再生功能【答案】C5.草莓莖尖在()條件下,培養(yǎng)物可以保持生活力達(dá)6年之久A.4℃、黑暗B.4℃、有光C.24℃、有光D.24℃、黑暗【答案】A6.甘薯主要通過(guò)()脫毒誘導(dǎo)成苗A.葉尖B.莖尖C.根尖D.芽尖【答案】B7.在組織培養(yǎng)中,通過(guò)()培養(yǎng)可以進(jìn)行單倍體育種A.卵細(xì)胞B.花藥和花粉C.幼嫩的葉片D.種皮細(xì)胞【答案】B8.植物再生功能的產(chǎn)生,是由于植物受傷的組織產(chǎn)生了()A.創(chuàng)傷激素B.細(xì)胞分裂素C.赤霉素D.生長(zhǎng)素【答案】A9.脫分化后的細(xì)胞進(jìn)行再分化的過(guò)程中,如果是在愈傷組織不同部位分別形成不定芽和不定根,這種形式屬于()形態(tài)建成。A.組織B.胚C.器官D.植株【答案】C10.育種專家經(jīng)常到海南島進(jìn)行繁殖加代,這種加速繁育良種的方法屬于()A.提高繁殖系數(shù)B.育苗移栽C.保護(hù)地栽培D.一年多代繁殖【答案】D11.下列不屬于良種繁育主要任務(wù)的是()A.防止品種混雜、退化 B.保持優(yōu)良種性C.良種的迅捷快繁 D.選育新品種【答案】D12.由于天然雜交產(chǎn)生的混雜稱為()A.機(jī)械混雜B.生物學(xué)混雜C.品種本身的變異D.其他因素【答案】B二、多項(xiàng)選擇題(本大題共4小題,每題5分,錯(cuò)選、漏選、多選不得分,共20分)1.下列植物組織培養(yǎng)的應(yīng)用,正確的有()A.快速繁殖“名、優(yōu)、新、奇、特”植物品種B.保存與交換稀有、珍稀和野生植物資源C.提取人類需要的多種天然有機(jī)化合物D.培養(yǎng)生產(chǎn)人類白細(xì)胞介素等生物活性因子【答案】ABC2.下列對(duì)于脫毒苗的說(shuō)法正確的有()A.通過(guò)微莖尖的離體培養(yǎng)可獲得無(wú)病毒種苗B.在栽培脫毒植株時(shí),往往不需要化學(xué)農(nóng)藥防治C.無(wú)病毒植株具有很強(qiáng)的抗病毒能力D.無(wú)病毒植株不具有抗病毒的能力【答案】ABD3.植物組織培養(yǎng)過(guò)程中愈傷組織形成,下列敘述錯(cuò)誤有()A.愈傷組織形成是離體的植物細(xì)胞分化的結(jié)果B.愈傷組織形成是離體的植物細(xì)胞脫分化和分裂的結(jié)果C.愈傷組織形成是離體的植物細(xì)胞再分化的結(jié)果D.愈傷組織形成是離體的植物細(xì)胞永久分化和分裂的結(jié)果【答案】ACD4.構(gòu)成胚的所有細(xì)胞幾乎都保持著未分化的狀態(tài)和旺盛的細(xì)胞分裂能力,稱為()A.胚性細(xì)胞B.成熟細(xì)胞C.分生性細(xì)胞D.愈傷組織細(xì)胞【答案】AC三、填空題(本大題共4題,每空2分,共20分)1.將培養(yǎng)一段時(shí)間的培養(yǎng)物轉(zhuǎn)接到新鮮培養(yǎng)基繼續(xù)培養(yǎng)的過(guò)程稱為_(kāi)_________【答案】繼代培養(yǎng)2.脫分化后的細(xì)胞進(jìn)行再分化的過(guò)程有兩種不同的形式,一種是__________由愈傷組織不同部位分別獨(dú)立形成__________和__________,形成的時(shí)間不一致。另一種是__________,在愈傷組織表面或內(nèi)部形成很多__________也稱__________?!敬鸢浮科鞴傩螒B(tài)建成不定芽不定根胚形態(tài)建成胚狀體體細(xì)胞胚3.人類研究,通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以除去植物體內(nèi)病毒的時(shí)間是__________【答案】20世紀(jì)50年代4.大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明,通過(guò)__________的離體培養(yǎng)可有效地去除植物體的病毒,獲得__________。目前這種方法已成為有效克服病毒病危害的主要方法之一。【答案】微莖尖無(wú)病毒種苗四、簡(jiǎn)答題(本題共3小題,每題8分,共計(jì)24分)1.什么是植物的再生功能?植物為什么會(huì)具有再生功能?【答案】植物的再生功能是指植物體因受傷或生理上分離而失掉組織或器官后,恢復(fù)或復(fù)制失去的部分,形成新的完整植株的能力。植物具有再生功能的原因是:植物受傷的組織產(chǎn)生了創(chuàng)傷激素,促進(jìn)了周圍組織的生長(zhǎng)而形成愈傷組織,憑借內(nèi)源激素和貯藏營(yíng)養(yǎng)的作用又產(chǎn)生新的器官。2.什么是植物細(xì)胞全能性?為什么說(shuō)植物細(xì)胞全能性是一種潛在的能力?【答案】植物細(xì)胞全能性,是指植物體上每個(gè)具有完整細(xì)胞核的植物細(xì)胞,都具有該植物體的全部遺傳信息和產(chǎn)生完整植株的能力。說(shuō)植物細(xì)胞全能性是一種潛在的能力,是因?yàn)椋?1)不管是性細(xì)胞還是體細(xì)胞,在特定條件下都能表達(dá)出來(lái),產(chǎn)生一個(gè)完整植株。(2)一個(gè)受精卵,通過(guò)分化可產(chǎn)生具有完整形態(tài)、結(jié)構(gòu)和機(jī)能的植株,這是全能性,是該受精卵具有該物種全部遺傳信息的表現(xiàn)。(3)植物的體細(xì)胞都是從合子的有絲分裂產(chǎn)生的,因此也具有全能性,具備遺傳信息的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的能力。但是在一個(gè)完整的植株上某部分的體細(xì)胞只是表現(xiàn)一定的形態(tài),具備一定的功能,這是由于它們受到具體器官或組織所在環(huán)境的束縛,其遺傳潛力沒(méi)有充分表現(xiàn)出來(lái)。只有當(dāng)細(xì)胞脫離所在器官或組織的束縛,在離體狀態(tài)時(shí),在一定的營(yíng)養(yǎng)、激素和外界條件作用下,就可能表現(xiàn)出全能性,而長(zhǎng)成完整的植株。3.植物組織培養(yǎng)技術(shù)是在生產(chǎn)中得到最廣泛應(yīng)用和產(chǎn)生了較大經(jīng)濟(jì)效益的一項(xiàng)生物技術(shù),請(qǐng)結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際談?wù)勚参锝M織培養(yǎng)技術(shù)在生產(chǎn)上有哪些具體運(yùn)用【答案】植物組織培養(yǎng)在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)優(yōu)良品種的快速繁殖,采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖種苗,繁殖速度快、繁育周期短、全年都能生產(chǎn),可以實(shí)現(xiàn)工廠化育苗,大幅度提高了繁殖效率(2)脫毒及脫毒苗的再繁育,利用莖尖培養(yǎng)脫毒技術(shù)成功地克服了病毒的感染,再結(jié)合快速繁殖以獲得大量的材料用于生產(chǎn)(3)植物新品種的培育,植物組織培養(yǎng)技術(shù)為育種提供了現(xiàn)代的技術(shù)手段,解決了育種周期長(zhǎng)、技術(shù)煩瑣、短期不見(jiàn)

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