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文檔簡(jiǎn)介
定額計(jì)價(jià)課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):
1.讓學(xué)生理解定額計(jì)價(jià)的概念,掌握定額計(jì)價(jià)的基本方法和步驟。
2.使學(xué)生能夠運(yùn)用定額計(jì)價(jià)方法,對(duì)建筑安裝工程進(jìn)行預(yù)算編制。
3.幫助學(xué)生掌握預(yù)算編制中的各項(xiàng)費(fèi)用構(gòu)成,并能進(jìn)行合理的費(fèi)用分析。
技能目標(biāo):
1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用定額計(jì)價(jià)方法解決實(shí)際工程預(yù)算問題的能力。
2.提高學(xué)生在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中進(jìn)行預(yù)算編制的溝通與協(xié)作能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算工具進(jìn)行定額計(jì)價(jià)計(jì)算的速度和準(zhǔn)確性。
情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):
1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)工程預(yù)算工作的興趣和熱情,激發(fā)他們投身工程建設(shè)的信心。
2.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,樹立正確的價(jià)值觀。
3.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注建筑行業(yè)的發(fā)展,了解國(guó)家相關(guān)政策,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
課程性質(zhì)分析:
本課程為建筑經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)核心課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握工程預(yù)算編制的基本技能,為將來從事工程建設(shè)和管理打下基礎(chǔ)。
學(xué)生特點(diǎn)分析:
學(xué)生為高中畢業(yè)生,具備一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和邏輯思維能力,但對(duì)工程預(yù)算的實(shí)際操作尚不熟悉,需要在實(shí)踐中逐步提高。
教學(xué)要求:
1.結(jié)合實(shí)際案例,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。
2.創(chuàng)設(shè)互動(dòng)式教學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,提高課堂效果。
3.注重過程評(píng)價(jià),關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心。
二、教學(xué)內(nèi)容
1.定額計(jì)價(jià)基本概念:包括定額、計(jì)價(jià)規(guī)范、工程量清單等基本知識(shí),以及定額計(jì)價(jià)在實(shí)際工程中的應(yīng)用。
教材章節(jié):第一章定額計(jì)價(jià)概述
2.定額計(jì)價(jià)方法與步驟:詳細(xì)介紹預(yù)算編制的步驟,包括工程量計(jì)算、單價(jià)套用、費(fèi)用計(jì)算等。
教材章節(jié):第二章定額計(jì)價(jià)方法與步驟
3.建筑安裝工程預(yù)算編制:以實(shí)際建筑安裝工程為例,講解預(yù)算編制的具體操作過程。
教材章節(jié):第三章建筑安裝工程預(yù)算編制
4.費(fèi)用構(gòu)成與分析:分析預(yù)算編制中的各項(xiàng)費(fèi)用構(gòu)成,如直接費(fèi)、間接費(fèi)、利潤(rùn)等,并進(jìn)行合理費(fèi)用分析。
教材章節(jié):第四章費(fèi)用構(gòu)成與分析
5.定額計(jì)價(jià)實(shí)例分析:選取典型工程案例,進(jìn)行定額計(jì)價(jià)實(shí)例分析,鞏固所學(xué)知識(shí)。
教材章節(jié):第五章定額計(jì)價(jià)實(shí)例分析
6.定額計(jì)價(jià)軟件應(yīng)用:介紹定額計(jì)價(jià)軟件的基本功能與操作方法,提高學(xué)生實(shí)際操作能力。
教材章節(jié):第六章定額計(jì)價(jià)軟件應(yīng)用
教學(xué)內(nèi)容安排與進(jìn)度:
第1周:定額計(jì)價(jià)基本概念
第2周:定額計(jì)價(jià)方法與步驟
第3周:建筑安裝工程預(yù)算編制
第4周:費(fèi)用構(gòu)成與分析
第5周:定額計(jì)價(jià)實(shí)例分析
第6周:定額計(jì)價(jià)軟件應(yīng)用
三、教學(xué)方法
本課程將采用以下多樣化的教學(xué)方法,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性:
1.講授法:通過系統(tǒng)的講解,使學(xué)生掌握定額計(jì)價(jià)的基本概念、方法與步驟。在講授過程中,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,舉例說明,增強(qiáng)學(xué)生的理解。
教學(xué)環(huán)節(jié):定額計(jì)價(jià)基本概念、定額計(jì)價(jià)方法與步驟、費(fèi)用構(gòu)成與分析等。
2.案例分析法:選取典型工程案例,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。
教學(xué)環(huán)節(jié):定額計(jì)價(jià)實(shí)例分析、建筑安裝工程預(yù)算編制等。
3.討論法:針對(duì)課程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題,組織學(xué)生進(jìn)行課堂討論,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn),提高課堂互動(dòng)性。
教學(xué)環(huán)節(jié):費(fèi)用構(gòu)成與分析、定額計(jì)價(jià)軟件應(yīng)用等。
4.實(shí)驗(yàn)法:通過定額計(jì)價(jià)軟件的應(yīng)用,讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握預(yù)算編制的技能,提高實(shí)際操作能力。
教學(xué)環(huán)節(jié):定額計(jì)價(jià)軟件應(yīng)用。
5.小組合作學(xué)習(xí):將學(xué)生分成小組,針對(duì)具體工程案例進(jìn)行預(yù)算編制,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。
教學(xué)環(huán)節(jié):建筑安裝工程預(yù)算編制、定額計(jì)價(jià)實(shí)例分析等。
6.課后實(shí)踐:布置課后作業(yè),要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行工程預(yù)算編制,鞏固課堂所學(xué)。
教學(xué)環(huán)節(jié):各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容。
7.情景教學(xué)法:模擬實(shí)際工程預(yù)算編制場(chǎng)景,讓學(xué)生在真實(shí)環(huán)境中體驗(yàn)預(yù)算編制過程,提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。
教學(xué)環(huán)節(jié):建筑安裝工程預(yù)算編制、定額計(jì)價(jià)實(shí)例分析等。
1.理論聯(lián)系實(shí)際,解決實(shí)際工程預(yù)算問題的能力。
2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作,進(jìn)行有效的溝通與協(xié)作。
3.主動(dòng)學(xué)習(xí),積極思考,勇于創(chuàng)新。
4.具備一定的職業(yè)素養(yǎng),為將來從事工程建設(shè)和管理打下基礎(chǔ)。
四、教學(xué)評(píng)估
為確保教學(xué)評(píng)估的客觀性、公正性和全面性,本課程采用以下評(píng)估方式:
1.平時(shí)表現(xiàn):占總評(píng)成績(jī)的20%。包括課堂出勤、課堂表現(xiàn)、參與討論和提問等方面。評(píng)估學(xué)生在課堂上的積極參與程度,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。
評(píng)估內(nèi)容:出勤率、課堂互動(dòng)、提問及回答問題情況等。
2.作業(yè):占總評(píng)成績(jī)的30%。通過課后作業(yè),評(píng)估學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的掌握程度,以及在工程預(yù)算編制中的應(yīng)用能力。
評(píng)估內(nèi)容:作業(yè)完成質(zhì)量、計(jì)算準(zhǔn)確性、分析論述能力等。
3.小組合作項(xiàng)目:占總評(píng)成績(jī)的20%。評(píng)估學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中的溝通協(xié)作能力,以及解決實(shí)際工程預(yù)算問題的能力。
評(píng)估內(nèi)容:項(xiàng)目完成質(zhì)量、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通能力等。
4.期中考試:占總評(píng)成績(jī)的10%。檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課程前半部分知識(shí)的掌握程度,為期末考試奠定基礎(chǔ)。
評(píng)估內(nèi)容:基本概念、方法與步驟、費(fèi)用構(gòu)成與分析等。
5.期末考試:占總評(píng)成績(jī)的20%。全面評(píng)估學(xué)生對(duì)本課程知識(shí)的掌握程度,以及解決實(shí)際問題的能力。
評(píng)估內(nèi)容:綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行工程預(yù)算編制、分析論述能力等。
教學(xué)評(píng)估具體安排:
1.平時(shí)表現(xiàn):每節(jié)課后進(jìn)行記錄,期末匯總。
2.作業(yè):每章結(jié)束后布置作業(yè),要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,并及時(shí)批改反饋。
3.小組合作項(xiàng)目:在課程進(jìn)行中,安排2-3次小組合作項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后進(jìn)行評(píng)估。
4.期中考試:課程進(jìn)行到一半時(shí)進(jìn)行。
5.期末考試:課程結(jié)束后進(jìn)行。
五、教學(xué)安排
為確保教學(xué)進(jìn)度合理、緊湊,同時(shí)考慮學(xué)生的實(shí)際情況和需求,本課程的教學(xué)安排如下:
1.教學(xué)進(jìn)度:
-課程共計(jì)18周,每周2課時(shí),共計(jì)36課時(shí)。
-第1-2周:定額計(jì)價(jià)基本概念及方法。
-第3-4周:建筑安裝工程預(yù)算編制步驟及費(fèi)用構(gòu)成。
-第5-8周:實(shí)例分析及定額計(jì)價(jià)軟件應(yīng)用。
-第9-10周:小組合作項(xiàng)目一,針對(duì)實(shí)際工程進(jìn)行預(yù)算編制。
-第11-12周:期中考試及復(fù)習(xí)。
-第13-16周:繼續(xù)進(jìn)行實(shí)例分析和軟件應(yīng)用,加深理解。
-第17周:小組合作項(xiàng)目二,進(jìn)行綜合預(yù)算編制實(shí)踐。
-第18周:期末考試及課程總結(jié)。
2.教學(xué)時(shí)間:
-課時(shí)安排在學(xué)生上午或下午精力充沛的時(shí)間段,避免安排在學(xué)生疲勞或注意力不集中的時(shí)段。
-考慮到學(xué)生可能參加課外活動(dòng)或社團(tuán)活動(dòng),盡量避免在這些活動(dòng)高峰時(shí)段安排課程。
3.教學(xué)地點(diǎn):
-理論課程在多媒體教室進(jìn)行,以便于使用PPT、教學(xué)視頻等教學(xué)資源。
-實(shí)踐操作課程在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行,確保學(xué)生能夠每人一臺(tái)電腦進(jìn)行定額計(jì)價(jià)軟件的
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