實(shí)戰(zhàn)演練08 立體幾何二面角的問(wèn)題(5大??键c(diǎn)歸納)-備戰(zhàn)2025年高考數(shù)學(xué)真題題源解密(新高考卷)解析版_第1頁(yè)
實(shí)戰(zhàn)演練08 立體幾何二面角的問(wèn)題(5大常考點(diǎn)歸納)-備戰(zhàn)2025年高考數(shù)學(xué)真題題源解密(新高考卷)解析版_第2頁(yè)
實(shí)戰(zhàn)演練08 立體幾何二面角的問(wèn)題(5大??键c(diǎn)歸納)-備戰(zhàn)2025年高考數(shù)學(xué)真題題源解密(新高考卷)解析版_第3頁(yè)
實(shí)戰(zhàn)演練08 立體幾何二面角的問(wèn)題(5大常考點(diǎn)歸納)-備戰(zhàn)2025年高考數(shù)學(xué)真題題源解密(新高考卷)解析版_第4頁(yè)
實(shí)戰(zhàn)演練08 立體幾何二面角的問(wèn)題(5大??键c(diǎn)歸納)-備戰(zhàn)2025年高考數(shù)學(xué)真題題源解密(新高考卷)解析版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩39頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)實(shí)戰(zhàn)演練08立體幾何二面角的問(wèn)題①定義法②三垂線定理③向量法④折疊背景下的二面角問(wèn)題⑤二面角中的探索性、開放性問(wèn)題一、二面角定義1、二面角的定義①半平面:平面內(nèi)的一條直線把平面分成兩部分,這兩部分通常叫做半平面.②二面角:從一條直線出發(fā)的兩個(gè)半平面所組成的圖形叫做二面角.這條直線叫做二面角的棱,這兩個(gè)半平面叫做二面角的面.2、二面角的表示①棱為AB,面分別為,的二面角記作二面角-AB-,如果棱記作l,那么這個(gè)二面角記作二面角-l-,如圖(1).②若在,內(nèi)分別取不在棱上的點(diǎn)P,Q,這個(gè)二面角可記作二面角P-AB-Q,如果棱記作l,那么這個(gè)二面角記作二面角P-l-Q,如圖(2).3、二面角的平面角①自然語(yǔ)言在二面角α-l-β的棱l上任取一點(diǎn)O,以點(diǎn)O為垂足,在半平面α和β內(nèi)分別作垂直于棱l的射線OA和OB,則射線OA和OB構(gòu)成的∠AOB叫做二面角的平面角.②圖形語(yǔ)言③符號(hào)語(yǔ)言∠AOB叫做二面角α-l-β的平面角.4、二面角大小的度量①二面角的大小可以用它的平面角來(lái)度量,二面角的平面角是多少度,就說(shuō)這個(gè)二面角是多少度.平面角是直角的二面角叫做直二面角.②當(dāng)二面角的兩個(gè)半平面重合時(shí),規(guī)定二面角的大小是;當(dāng)二面角的兩個(gè)半平面合成一個(gè)平面時(shí),規(guī)定二面角的大小是.所以二面角的平面角的范圍是.二、三垂線法1、方法:自二面角的一個(gè)面上一點(diǎn)向另外一個(gè)面作垂線,再由垂足向棱作垂線得到棱上的點(diǎn)(即斜足),斜足和面上一點(diǎn)的連線與斜足和垂足的連線所夾的角,即為二面角的平面角2、具體演示:在平面α內(nèi)選一點(diǎn)A向另一個(gè)平面β作垂線AB,垂足為B,再過(guò)點(diǎn)B向棱a作垂線BO,垂足為O,連接AO,則∠AOB就是二面角的平面角。三、射影面積法1、方法:已知平面內(nèi)一個(gè)多邊形的面積為S,它在平面內(nèi)的射影圖形的面積為S射影,平面和平面所成的二面角的大小為,則COSθ=S射影S.這個(gè)方法對(duì)于無(wú)棱二面角的求解很簡(jiǎn)便。2、以多邊形為三角形為例證明,其它情形可自證。ABDCABDC證明:如圖,平面內(nèi)的△ABC在平面的射影為△,作于D,連結(jié)AD.于,,在內(nèi)的射影為.又,(三垂線定理的逆定理).為二面角—BC—的平面角.設(shè)△ABC和△的面積分別為S和,,則..2.點(diǎn)在平面內(nèi)射影位置的確定立體幾何中經(jīng)常遇到由一個(gè)點(diǎn)向一個(gè)平面作垂線的問(wèn)題,垂線的位置由這個(gè)點(diǎn)在平面內(nèi)的射影位置來(lái)確定,因此確定這個(gè)點(diǎn)的射影位置是解題的關(guān)鍵.一般來(lái)說(shuō),可以直接過(guò)這個(gè)點(diǎn)作平面的垂線,然后通過(guò)證明或計(jì)算說(shuō)明垂足的位置,也可以借助以下一些常見結(jié)論進(jìn)行確定.(1)如果一個(gè)角所在平面外一點(diǎn)到角的兩邊距離相等,那么這一點(diǎn)在平面內(nèi)的射影在這個(gè)角的平分線上.(2)經(jīng)過(guò)一個(gè)角的頂點(diǎn)引這個(gè)角所在平面的斜線,如果斜線與這個(gè)角的兩邊的夾角相等,那么該斜線在平面內(nèi)的射影是這個(gè)角的平分線所在直線.四、用向量運(yùn)算求平面與平面的夾角如圖,若于A,于B,平面PAB交于E,則∠AEB為二面角的平面角,∠AEB+∠APB=180°.若分別為面,的法向量①②根據(jù)圖形判斷二面角為銳二面角還是頓二面角;若二面角為銳二面角(取正),則;若二面角為頓二面角(取負(fù)),則;①定義法一、解答題1.(23-24高一下·甘肅白銀·期末)如圖,四棱錐的底面是直角梯形,底面,,,且,.(1)證明:平面平面.(2)求二面角的大小.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)只需根據(jù)線面垂直的判定定理證明平面,進(jìn)一步結(jié)合面面垂直的判定定理即可得證;(2)首先說(shuō)明是二面角的平面角,進(jìn)一步結(jié)合解三角形知識(shí)即可求解.【詳解】(1)由于底面是直角梯形且,所以由得,因?yàn)榈酌妫矫?,所以,而,平面,所以平?又因?yàn)槠矫?,所以平面平?(2)由(1)知平面,平面,所以,又因?yàn)?,所以是二面角的平面?由得,而,即,所以在梯形中,由可得,所以在直角中,,而,所以,即二面角的大小為.2.(23-24高一下·甘肅蘭州·期末)如圖,正方體的棱長(zhǎng)為2.

(1)證明:平面;(2)求二面角的正弦值.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)由線面平行的判定定理即可得證;(2)設(shè),首先證明即為二面角的平面角,再由解三角形的知識(shí)求解即可得答案.【詳解】(1)在正方體,且,∴為平行四邊形,∴,∵平面,平面,∴平面.(2)∵在正方形ABCD中,設(shè),連接,∴,,∵中,,∴為等腰三角形,∴,∴即為二面角的平面角,∵在中,,∴,即二面角的正弦值為.

3.(23-24高一下·內(nèi)蒙古興安盟·期末)如圖,在四棱錐中,底面是正方形,平面,且.(1)求直線與平面所成角的余弦值;(2)求二面角的大小.【答案】(1)(2)【分析】(1)由已知可證得平面,所以為直線與平面所成的角,然后在中求解即可;(2)連接交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),連接,則可得是二面角的平面角,然后在中求解即可.【詳解】(1)在正方形中,有,因?yàn)槠矫婷?,所以,又因?yàn)槠矫嫫矫?,所以平面,所以為直線與平面所成的角,在中,,在中,,,所以直線與平面所成角的余弦值為;(2)連接交于點(diǎn),在正方形中,有,因?yàn)槠矫?,所以,因?yàn)槠矫嫫矫?,所以平面,所以,在中,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),連接,因?yàn)槠矫嫫矫?,所以平面,所以,則是二面角的平面角,在中,,則,同理可求得,在中,,,因?yàn)椋?,則二面角的大小為.4.(23-24高一下·湖南株洲·期末)如圖,在三棱柱中,,,在底面的射影為的中點(diǎn),為的中點(diǎn).(1)證明:平面;(2)求二面角的正弦值.【答案】(1)證明見解析(2).【分析】(1)設(shè)為的中點(diǎn),由線面垂直得到,由三線合一得到,從而得到線面垂直,證明出四邊形為平行四邊形,得到,證明出結(jié)論;(2)作出輔助線,證明出為二面角的平面角,結(jié)合(1)得到,求出各邊長(zhǎng),利用余弦定理求出的余弦值,進(jìn)而得到線面角的正弦值.【詳解】(1)設(shè)為的中點(diǎn),由題意得平面,∵平面,,,為的中點(diǎn),,∵,平面,故平面,由,分別為,的中點(diǎn),得且,從而,四邊形為平行四邊形,故,又平面,平面;(2)作,且,連結(jié),由,,得,由,,得≌,由,得,因此為二面角的平面角,由(1)得平面,平面,所以,由,,,得,故,由余弦定理得,,所以.5.(23-24高一下·廣西北海·期末)如圖,在三棱錐中,是等邊三角形,分別為的中點(diǎn).(1)求證:平面平面;(2)求二面角的余弦值.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)先證平面,從而得,接著進(jìn)一步可證平面,再根據(jù)面面垂直判定定理即可得證.(2)過(guò)作的垂線,垂足為,過(guò)作的垂線,垂足為,連接,接著證明平面即可得到為二面角的平面角,根據(jù)已知條件求出的余弦值即可得解.【詳解】(1)因?yàn)椋?,又,所以,所以,又、平面,所以平面,又平面,所以因?yàn)槭堑冗吶切危堑闹悬c(diǎn),所以,又,、平面,所以平面,又平面,所以平面平面.(2)因?yàn)槠矫嫫矫妫云矫嫫矫妫谥?,過(guò)作的垂線,垂足為,過(guò)作的垂線,垂足為,連接,如圖所示,因?yàn)槠矫嫫矫妫矫嫫矫嫫矫?,所以平面,又平面,所以,因?yàn)槠矫?,所以平面,又平面,所以,所以為二面角的平面角,在中,,又平面平面,所以,在中,,又,所以,解得,因?yàn)槠矫嫫矫?,所以,又,在中,,所以,即二面角的平面角的余弦值?【點(diǎn)睛】方法點(diǎn)睛:作二面角的平面角常用方法有(1)定義法:在棱上取點(diǎn),過(guò)該點(diǎn)分別在二面角兩半平面內(nèi)引出兩條射線與棱垂直,這兩條垂線所成的角即為二面角的平面角.(2)垂面法:作一與棱垂直的平面,該垂面與二面角兩半平面相交,交線所成的角即為二面角的平面角.②三垂線定理一、解答題1.(23-24高一下·廣西南寧·期末)如圖,在三棱錐中,平面PAB,E,F(xiàn)分別為BC,PC的中點(diǎn),且,,.

(1)證明:;(2)求二面角的余弦值.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)先根據(jù)勾股定理逆定理證得,再根據(jù),即可證出.(2)取的中點(diǎn),過(guò)作交于,連接,由幾何關(guān)系證明為二面角的平面角,再由勾股定理和等面積求出即可求出結(jié)果.【詳解】(1)分別為的中點(diǎn),平面,平面,平面,平面,.(2)

根據(jù)題意,取的中點(diǎn),過(guò)作交于,連接,因?yàn)闉橹悬c(diǎn),為的中點(diǎn),則,且,又平面,平面,平面,而平面,,又,平面,所以平面,平面,,即為二面角的平面角,所以在中,,則,由等面積可得,所以,則,即二面角的余弦值為.2.(22-23高一下·湖北武漢·期末)如圖,在三棱柱中,面為正方形,面為菱形,,平面平面.(1)求證:平面;(2)求二面角的余弦值.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)利用面面垂直的性質(zhì)定理和線面垂直的判定定理即可得證.(2)過(guò)作于,過(guò)作于,連接,利用線面垂直的性質(zhì)定理得出為二面角的平面角,在中直接求解即可.【詳解】(1)由菱形可得,平面平面,平面平面,又正方形中,平面,又平面,,,平面,平面.(2)過(guò)作于,則平面.過(guò)作于,連接,因平面,則,又平面,,故平面,又平面,所以,故為二面角的平面角,在中,設(shè),,,,,,.即二面角的余弦值為.3.(23-24高一下·四川涼山·期末)如圖,四棱錐的底面是邊長(zhǎng)為3的菱形,,.(1)證明:平面平面;(2)若,,求二面角的正切值.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)連結(jié),先證明平面,進(jìn)而證明平面平面;(2)過(guò)點(diǎn)作交于點(diǎn),即可證明平面,過(guò)點(diǎn)作交于點(diǎn),連接,即可證明平面,從而得到即為二面角的平面角,再由銳角三角函數(shù)計(jì)算可得.【詳解】(1)設(shè),連接,因?yàn)榈酌鏋榱庑危詾榈闹悬c(diǎn),,又,所以,平面,,所以平面.又平面,所以平面平面.(2)在平面中過(guò)點(diǎn)作交于點(diǎn),因?yàn)槠矫?,又平面,所以,又,平面,所以平面,過(guò)點(diǎn)作交于點(diǎn),連接,又平面,平面,所以,又,平面,所以平面,又平面,所以,所以即為二面角的平面角,在中,因?yàn)椋?,因?yàn)樗?,在中,,又平面,平面,所以,所以,所以二面角的正切值?③向量法一、解答題1.(2024·廣西·模擬預(yù)測(cè))在長(zhǎng)方體中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在,上,且,.(1)求證:平面平面AEF;(2)當(dāng),,求平面與平面的夾角的余弦值.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)先證明線面垂直,再應(yīng)用面面垂直判定定理證明即可;(2)應(yīng)用空間向量法求二面角余弦值.【詳解】(1)為長(zhǎng)方體

平面平面∴

又,且,平面,平面平面AEF

平面平面(2)依題意,建立以D為原點(diǎn),以DA,DC,分別為x,y,z軸的空直角坐標(biāo)系,則,則設(shè)平面的法向量為.則,即令,則..設(shè)平面的法向量為,則,令,則,所以平面的法向量為,設(shè)平面與平面的夾角為,則,所以平面與平面的夾角的余弦值為2.(23-24高三上·廣東江門·開學(xué)考試)如圖,四棱錐的底面是邊長(zhǎng)為2的菱形,為等邊三角形,.(1)證明:;(2)若,求平面與平面夾角的余弦值.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得線線垂直,即可求證線面垂直,進(jìn)而可求解線線垂直,(2)建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量的夾角公式即可求解.【詳解】(1)取的中點(diǎn),連接為等腰三角形,.,.,平面平面,平面,所以.(2),.以為原點(diǎn),為軸,為軸,為2軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,.設(shè)平面的法向量n=x,y,z,,令平面的法向量為.,設(shè)平面與平面的夾角為,則,平面與平面的夾角的余弦值為.3.(2024·河南·二模)如圖,在四棱錐中,底面為菱形,側(cè)面為等邊三角形,為的中點(diǎn),且.(1)證明:;(2)若,求二面角的正弦值.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)取中點(diǎn)為中點(diǎn)為,連接,則可證得四邊形是平行四邊形,得,而,可得,再由為等邊三角形,,從而可證得平面,得,再結(jié)合證得為等邊三角形,進(jìn)而可證得結(jié)論;(2)以所在的直線分別為軸建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量求解即可.【詳解】(1)證明:取中點(diǎn)為中點(diǎn)為,連接,因?yàn)闉榈闹悬c(diǎn),所以,且,因?yàn)?,所以,且,所以四邊形是平行四邊形,故,因?yàn)椋?,所以,因?yàn)闉榈冗吶切危瑸榈闹悬c(diǎn),所以因?yàn)槠矫嫫矫嫠云矫妫矫?,所以,所以為等腰三角形,又,所以為等邊三角形,所?(2)設(shè),因?yàn)?,所以,因?yàn)楹途鶠榈冗吶切?,為的中點(diǎn),所以,所以,所以,所以以為原點(diǎn),以所在的直線分別為軸建立空間直角坐標(biāo)系如圖所示則,所以設(shè)平面,平面的法向量分別為,則,令,則,由,令,則,所以,設(shè)二面角為,則,所以二面角的正弦值為.4.(2024·四川樂(lè)山·三模)如圖,平行六面體中,底面是邊長(zhǎng)為2的菱形,且,與平面所成的角為與交于.(1)證明:平面;(2)求二面角的正弦值.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)先根據(jù)線面垂直得出面面垂直,再應(yīng)用面面垂直性質(zhì)定理得出線面垂直;(2)根據(jù)線面垂直建系,應(yīng)用空間向量法求出二面角的余弦,最后應(yīng)用同角三角函數(shù)關(guān)系得出正弦.【詳解】(1)連結(jié),底面是邊長(zhǎng)為2的菱形,.,.點(diǎn)為線段中點(diǎn),.為菱形,平面,平面又平面,平面平面,在平面上的射影為,為直線與平面所成的角,即.在中,,.則.又平面平面,平面.(2)由(1)知平面,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系則,則設(shè)平面的法向量為,平面的法向量為,則即取,則.即取則.設(shè)二面角大小為,則.,二面角的正弦值為.5.(24-25高三上·湖北武漢·開學(xué)考試)如圖,四棱錐中,底面,,,,.

(1)求證:平面;(2)若,求二面角的余弦值.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)借助線面垂直的性質(zhì)可得線線垂直,結(jié)合線面垂直的判定定理即可得證;(2)可建立適當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系,求出平面與平面的法向量,結(jié)合空間向量夾角公式計(jì)算即可得.【詳解】(1)底面平面,,,又平面,平面;(2)令,取的中點(diǎn),由,,則,又,故三角形是正三角形,,又底面平面,在中,,所以,以A為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線為軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,

則,設(shè)平面的一個(gè)法向量為,則,即,令,則,,故,設(shè)平面的一個(gè)法向量為,則,即,令,則,,即,所以,即二面角的余弦值為.6.(2024·內(nèi)蒙古赤峰·二模)如圖,在三棱臺(tái)中,和都為等邊三角形,且邊長(zhǎng)分別為2和4,G為線段AC的中點(diǎn),H為線段BC上的點(diǎn),平面.(1)求證:點(diǎn)H為線段BC的中點(diǎn);(2)求二面角的余弦值.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)根據(jù)線面平行性質(zhì)定理得出線線平行即可得證;(2)空間向量法求二面角余弦值.【詳解】(1)連接,設(shè)連接,三棱臺(tái),則,又∴四邊形為平行四邊形,則

又平面,平面,平面平面∴,∵四邊形是正方形,是的中點(diǎn),∴點(diǎn)是的中點(diǎn).(2)且都在面,則面,又為等邊三角形,則,又(1)知,則面,建立如圖所示的坐標(biāo)系,則設(shè)平面的法向量,則,令解得,

設(shè)平面的法向量,則,令,解得,

設(shè)二面角的平面角為,

,

又因?yàn)闉殇J角,所以.④折疊背景下的二面角問(wèn)題一、解答題1.(23-24高三上·福建福州·期中)在圖1中,,,為等邊三角形,O為AC邊的中點(diǎn),E在BC邊上,且,沿AC將進(jìn)行折疊,使點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)F的位置,如圖2,連接FO,F(xiàn)B,F(xiàn)E,.

(1)證明:平面ABC.(2)求二面角的余弦值.【答案】(1)證明見解析.(2).【分析】(1)用勾股定理逆定理證明后由線面垂直的判定定理得證線面垂直;(2)建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,用空間向量法求二面角.【詳解】(1)由題意,又,,,而,所以,所以,因?yàn)椋矫?,所以平面;?)分別以為軸建立空間直角坐標(biāo)系,如圖,則,,,,設(shè)平面的一個(gè)法向量是,則,取,則,即,顯然是平面的一個(gè)法向量,,所以二面角的余弦值為.

2.(2024·江西南昌·三模)如圖1,四邊形為菱形,,,分別為,的中點(diǎn),如圖2.將沿向上折疊,使得平面平面,將沿向上折疊.使得平面平面,連接.(1)求證:,,,四點(diǎn)共面:(2)求平面與平面所成角的余弦值.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)利用線面垂直的性質(zhì)得到,結(jié)合中位線定理得到,最后證明四點(diǎn)共面即可.(2)找到對(duì)應(yīng)二面角的平面角,放入三角形中,利用余弦定理求解即可.【詳解】(1)取,的中點(diǎn)分別為,,連接,,取,的中點(diǎn)分別為,,連接,,,由題意知,都是等邊三角形,所以,,因?yàn)槠矫嫫矫?,平面平面,所以平面,平面,所以,因?yàn)?,的中點(diǎn)分別為,,所以所以,所以,所以,又因?yàn)椋?,因?yàn)?,的中點(diǎn)分別為,,所以,所以,所以,,,四點(diǎn)共面;(2)連接,,且延長(zhǎng)交于點(diǎn),由題意知,,所以,同理,所以就是二面角的平面角,設(shè),則,,,所以,同理,所以,所以平面與平面所成角的余弦值為.3.(2022·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))如圖1,在邊長(zhǎng)為的等邊中,是邊上的高,,分別是和邊的中點(diǎn),現(xiàn)將沿翻折使得平面平面,如圖2.(1)求證:平面;(2)求二面角的余弦值.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)根據(jù)題意,得到,結(jié)合線面平行的判定定理,即可證得平面;(2)先證得平面,得到,以為坐標(biāo)原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系,分別求得平面和的一個(gè)法向量和,結(jié)合向量的夾角公式,即可求解.【詳解】(1)證明:在中,因?yàn)榉謩e是和邊的中點(diǎn),可得,又因?yàn)槠矫?,平面,所以平?(2)解:邊長(zhǎng)為4的等邊中,是邊上的高,即,因?yàn)槠矫嫫矫妫移矫嫫矫?,平面,所以平面,又因?yàn)槠矫妫?,以為坐?biāo)原點(diǎn),以所在的直線分別為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,如圖所示,則,,,,,,可得,,設(shè)平面的法向量為,則,取,可得,所以,因?yàn)槠矫妫傻闷矫娴姆ㄏ蛄繛?,所以,則二面角的余弦值為.4.(22-23高一下·江西宜春·期末)如圖(1),六邊形是由等腰梯形和直角梯形拼接而成,且,,沿進(jìn)行翻折,得到的圖形如圖(2)所示,且.

(1)求證:平面.(2)求二面角的余弦值;【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)根據(jù)題意可證明,,然后證明平面ADEF即可;(2)根據(jù)垂直關(guān)系可得就是二面角的平面角,進(jìn)而可得結(jié)果.【詳解】(1)在等腰梯形ADEF中,作于M,

則,可得,連接AC,則,因?yàn)?,可得,由,可得,且,平面,所以平?(2)由(1)可知平面ADEF,且平面,可得,且,,CE,CD?平面,可得平面,且平面,可得,又,可知就是二面角的平面角,在,可得,所以二面角的余弦值為.5.(23-24高三上·河北·期末)如圖1,已知正三角形邊長(zhǎng)為4,其中,現(xiàn)沿著翻折,將點(diǎn)翻折到點(diǎn)處,使得平面平面為中點(diǎn),如圖2.(1)求異面直線與所成角的余弦值;(2)求平面與平面夾角的余弦值.【答案】(1)(2)【分析】(1)設(shè)O為BC的中點(diǎn),結(jié)合圖形翻折的性質(zhì)推出平面,建立空間直角坐標(biāo)系,求得相關(guān)線段長(zhǎng),即可求出相關(guān)點(diǎn)坐標(biāo),利用空間角的向量求法,即可求得異面直線與所成角的余弦值;(2)求出平面與平面的法向量,根據(jù)空間角的向量求法,即可求得答案.【詳解】(1)取的中點(diǎn)為的中點(diǎn)為,連接與,正三角形中,,所以,則四邊形為等腰梯形,故;由翻折性質(zhì)可得,,則≌,是的中點(diǎn),,平面平面,平面平面平面,平面平面,以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)以所在直線為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,正的邊長(zhǎng)為,則為正三角形,邊長(zhǎng)為3,則,,連接,在中,由勾股定理得,,則,,異面直線所成角的取值范圍為,異面直線與所成角的余弦值為.(2)由(1)得,,,易得平面的一個(gè)法向量為,設(shè)平面的法向量為n=x,y,z則,即,令,則,,平面與平面夾角的余弦值為.6.(23-24高三上·廣東汕頭·期末)如圖,在邊長(zhǎng)為4的正三角形中,、分別為邊、的中點(diǎn),將沿翻折至,得四棱錐,設(shè)為的中點(diǎn).(1)證明:平面;(2)若平面平面,求平面與平面夾角的余弦值.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)取的中點(diǎn)Q,可得四邊形為平行四邊形,則,再由直線與平面平行的判定定理證明即可;(2)利用面面垂直的性質(zhì)定理可得平面,從而建立空間直角坐標(biāo)系,求出面與平面的法向量,再利用向量夾角公式求解即可.【詳解】(1)取的中點(diǎn)Q,連接,則有,且,又、分別為邊、的中點(diǎn),則,且,故,且,則四邊形為平行四邊形,則,又平面,平面,故平面..(2)取中點(diǎn)O,中點(diǎn)G,連接,在中,易得,所以,則,又平面平面,且交線為,平面,所以平面,則兩兩垂直,故以O(shè)為原點(diǎn),所在直線分別為x軸、y軸、z軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,易得,則,,,,由為中點(diǎn),故,則,,設(shè)平面的一個(gè)法向量,則,即,取,則,故,易得平面的一個(gè)法向量,設(shè)平面與平面的夾角為,,則,所以平面與平面夾角的正弦值為.⑤二面角中的探索性問(wèn)題一、解答題1.(24-25高三上·江西·開學(xué)考試)已知四棱錐分別為的中點(diǎn),平面.(1)若,證明:平面;(2)若,二面角的大小為,求.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)由線面垂直的性質(zhì)定理可得,且,即可得到,再由線面平行的判定定理,即可證明;(2)方法一:作交,連接,由二面角的定義可得是二面角的平面角,再由勾股定理代入計(jì)算,即可求解;方法二:建立空間直角坐標(biāo)系,結(jié)合空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算以及二面角的公式代入計(jì)算,即可求解.【詳解】(1)因?yàn)槠矫嫫矫?,又,且,,平面所以平面,因?yàn)槠矫?,所以,與共面,所以,又因?yàn)槠矫嫫矫?,所以平?(2)法1:如圖,作交于,連接.由得與全等,所以,所以與全等,所以,且,是二面角的平面角,,又因?yàn)?,所以,所以,在中,,由,解得,所以,所?法2:如圖,以為原點(diǎn),所在直線分別為,軸,建立空間直角坐標(biāo)系.則,,,設(shè),則,所以,,,設(shè)面的法向量為,由,令,可得,設(shè)面的法向量為,由,令,可得.設(shè)二面角的大小為,則,所以,.2.(2024·廣西·模擬預(yù)測(cè))如圖,在四棱錐中,,,四邊形是菱形,,是棱上的動(dòng)點(diǎn),且.

(1)證明:平面.(2)是否存在實(shí)數(shù),使得平面與平面所成銳二面角的余弦值是?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.【答案】(1)證明見解析(2)存在實(shí)數(shù),理由見解析【分析】(1)由線線垂直得到線面垂直,進(jìn)而得到,再由勾股定理逆定理得到,從而得到線面垂直;(2)作出輔助線,建立空間直角坐標(biāo)系,求出平面的法向量,進(jìn)而由二面角的余弦值得到方程,求出答案.【詳解】(1)因?yàn)樗倪呅问橇庑?,所?因?yàn)?,,平面,且,所以平?因?yàn)槠矫?,所?因?yàn)?,所以,?因?yàn)?,平面,且,所以平?(2)取棱的中點(diǎn),連接,因?yàn)樗倪呅问橇庑?,,所以為等邊三角形,故⊥,又平面,平面,所以,,故,,兩兩垂直,故以為原點(diǎn),分別以,,的方向?yàn)?,,軸的正方向,建立空間直角坐標(biāo)系.

設(shè),則A0,0,0,,,,故,,,所以,設(shè)平面的法向量為,則,令,得.平面的一個(gè)法向量為,設(shè)面與面所成的銳二面角為,則,整理得,解得或(舍去).故存在實(shí)數(shù),使得面與面所成銳二面角的余弦值是.3.(2024·重慶·模擬預(yù)測(cè))如圖,在四棱錐中,平面為等邊三角形,,點(diǎn)為棱上的動(dòng)點(diǎn).(1)證明:平面;(2)當(dāng)二面角的大小為時(shí),求線段的長(zhǎng)度.【答案】(1)證明詳見解析(2)【分析】(1)先求得,再根據(jù)線面垂直的判定定理證得平面.(2)建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法列方程來(lái)求得點(diǎn)的坐標(biāo),進(jìn)而求得的長(zhǎng)度.【詳解】(1)依題意,所以,所以,所以,則,由于平面,平面,所以,由于平面,所以平面.(2)由(1)可知兩兩相互垂直,由此以為原點(diǎn),建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系,,設(shè),平面的法向量為,設(shè)平面FAC的法向量為,則,故可設(shè),依題意,二面角的大小為,所以,整理得,解得或(舍去),所以,所以.4.(23-24高二上·云南昆明·期末)已知平行四邊形如圖甲,,,沿將折起,使點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)位置,且,連接得三棱錐,如圖乙.(1)證明:平面平面;(2)在線段上是否存在點(diǎn),使二面角的余弦值為,若存在,求出的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.【答案】(1)證明見解析(2)存在,且【分析】(1)推導(dǎo)出,證明出平面,可得出,利用線面垂直和面面垂直的判定定理可證得結(jié)論成立;(2)以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),、、的方向分別為、、軸的正方向建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè),其中,利用空間向量法可得出關(guān)于的等式,結(jié)合求出的值,即可得出結(jié)論.【詳解】(1)證明:翻折前,因?yàn)樗倪呅螢槠叫兴倪呅?,,則,因?yàn)?,則,,由余弦定理可得,所以,,則,同理可證,翻折后,則有,,因?yàn)?,,、平面,所以,平面,因?yàn)槠矫?,則,因?yàn)?,、平面,所以,平面,因?yàn)槠矫?,故平面平?(2)解:因?yàn)槠矫妫?,以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),、、的方向分別為、、軸的正方向建立如下圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則A0,0,0、P0,0,1、、,設(shè),其中,則,,設(shè)平面的法向量為m=x,y,z則,取,則,,所以,,易知平面的一個(gè)法向量為,則,整理可得,因?yàn)?,解得,因此,線段上存在點(diǎn),使二面角的余弦值為,且.5.(2024·陜西商洛·模擬預(yù)測(cè))如圖1,在平面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論