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文檔簡介

職業(yè)培訓方案2021職業(yè)培訓方案

為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的2021職業(yè)培訓方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

職業(yè)培訓方案1為進一步提高職業(yè)培訓的針對性、有效性,充分發(fā)揮職業(yè)培訓促進就業(yè)和服務經濟穩(wěn)定發(fā)展的重要基礎作用,根據(jù)《轉發(fā)省人力資源和社會保障廳、省發(fā)展和改革委員會、省財政廳〈關于轉發(fā)〈人力資源和社會保障部、國家發(fā)展和改革委員會、財政部關于進一步實施特別職業(yè)培訓計劃的通知〉的通知〉的通知》濰人社發(fā)[20xx]72號文件精神,結合我市實際,現(xiàn)對特別職業(yè)培訓計劃制定如下實施方案:

一、加強協(xié)調,抓好工作落實

(一)明確部門職責,認真抓好工作落實

人力資源和社會保障部門主要依托街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障工作平臺,了解培訓對象的基本情況,摸清底數(shù)。認真監(jiān)督定點培訓機構,抓好培訓師資、教學場地、培訓計劃的落實。發(fā)改委、財政等部門主要支持各類培訓院校加強基礎能力建設,改善辦學條件,提高培訓能力,推動培訓計劃順利實施。根據(jù)企業(yè)用工和勞動者就業(yè)狀況,就業(yè)服務機構通過多種渠道及時發(fā)布用工信息,提供政策咨詢、職業(yè)指導和職業(yè)介紹等就業(yè)服務。

(二)搞好部門配合,加強服務工作

市人力資源和社會保障局、市發(fā)展和改革委員會、市財政局各部門之間要加強相互溝通聯(lián)系,適時研究制定符合我市實際的特別職業(yè)培訓計劃方案并組強實施,形成一種有效的工作推進機制,切實把特別職業(yè)培訓計劃抓緊、抓實、抓出成效。

二、以市場為導向,開展多形式培訓

進一步加大資金投入,適當擴大培訓規(guī)模,根據(jù)不同人群、不同需求,多形式、拓展性的開展好符合條件的在崗農民工、困難企業(yè)職工技能培訓、勞動預備制培訓和創(chuàng)業(yè)培訓。并采取有力措施,落實各項培訓補貼,提高培訓質量和效果,努力實現(xiàn)“培訓一人,就業(yè)一人”和“就業(yè)一人,培訓一人“的目標。

(一)開展在崗農民工和困難企業(yè)職工技能培訓對企業(yè)吸納的進城求職的農村勞動者和困難企業(yè)的在崗職工,根據(jù)企業(yè)崗位要求和企業(yè)技術改造升級的需要,重點開展技能提升、轉業(yè)轉崗、安全生產等方面的職業(yè)培訓,提升職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),穩(wěn)定企業(yè)職工隊伍。并積極會同各行業(yè)、企業(yè)主管部門,重點開展建筑業(yè)、制造業(yè)、服務業(yè)等行業(yè)在崗農民工培訓和困難企業(yè)職工培訓,優(yōu)化企業(yè)職工隊伍結構,為企業(yè)振興儲備高技能人才。

(二)加強勞動預備制培訓

對未能繼續(xù)升學的農村初高中畢業(yè)生(即“兩后生”),宣傳“先培訓、后就業(yè)”的就業(yè)準入制度,鼓勵其參加勞動預備制培訓,及時對其進行就業(yè)指導及技能培訓,以提升技能水平提高在市場中競爭就業(yè)的能力。并采取有力措施,擴大勞動預備制招生規(guī)模,加大校企合作力度,圍繞國家產業(yè)振興規(guī)劃和我市產業(yè)結構調整對后備技能人才的需求,強化定向培訓和技能實訓。

(三)全面推進創(chuàng)業(yè)培訓

對有創(chuàng)業(yè)愿望并具備一定創(chuàng)業(yè)條件的登記失業(yè)人員、進城求職農村勞動者及返鄉(xiāng)農民工、登記求職的高校畢業(yè)生,開展不少于10天的創(chuàng)業(yè)培訓。并結合我市產業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)項目,根據(jù)不同對象的特點,因材施教,增強創(chuàng)業(yè)培訓的實效性,并注重創(chuàng)業(yè)培訓與小額擔保貸款、稅費減免等扶持政策的銜接,著力提高創(chuàng)業(yè)成功率和穩(wěn)定經營率。

三、確保培訓質量,加強定點培訓機構認定管理

(一)加強技術支持,確保培訓質量

采取多種形式,做好培訓需求預測和培訓項目、教材課程的研究開發(fā)工作。指導培訓機構加強師資隊伍建設,通過聘請企業(yè)高技能人才等多種渠道,擴充師資數(shù)量,改善教師隊伍素質結構,提高教師專業(yè)素質和技能水平。督促培訓機構根據(jù)市場需求及時調整培訓方向和專業(yè)設置,嚴格培訓標準,突出培訓的針對性、實用性和有效性,確保培訓質量。

(二)嚴格要求,強化培訓機構管理

按照《山東省加強就業(yè)培訓提高就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力培訓項目定點機構招投標辦法》的要求,面向我市各類職業(yè)院校、技工院校、就業(yè)訓練中心和職業(yè)培訓機構,通過招投標方式認定培訓機構。對已列為定點培訓機構且培訓質量高、社會聲譽好、培訓專業(yè)適應我市發(fā)展需求的培訓機構,繼續(xù)承擔特別職業(yè)培訓任務;對尚未列為定點培訓機構的我市重點民辦職業(yè)培訓機構作為重點招標對象,經招標程序,納入定點培訓機構范圍,承擔特別職業(yè)培訓任務。加強對承擔培訓任務的定點機構的監(jiān)督檢查,并對各類設備設施、教學實訓場地、師資配備和教材選用等情況進行重點考察。對參加培訓的人員實行實名制管理,做好對培訓過程的督導評估,及時公開相關信息,對各類違約違規(guī)行為按規(guī)定予以處理,建立開班申請、過程檢查、結業(yè)審核三項制度,強化培訓全過程監(jiān)管。

四、強化組織領導,全面做好管理和服務工作

(一)加強組織領導,落實目標任務

市人力資源和社會保障局、市財政局、市發(fā)展和改革委員會分別成立領導小組,主要領導負總責,分管領導牽頭,明確工作重點,完善政策措施,形成相關單位齊抓共管的工作協(xié)調機制。并將實施特別職業(yè)培訓計劃納入目標管理和考核的重要內容,加強督促檢查,嚴格目標考核,推進工作開展。

(二)落實資金保障,強化監(jiān)督檢查

加強與財政部門的協(xié)調,確保實施特別職業(yè)培訓計劃所需經費落實到位。并加強對培訓資金的監(jiān)管,杜絕任何機構和個人截留、擠占、挪用、套取、騙取補助資金。加強對培訓過程的監(jiān)督檢查,做到事前、事中、事后全過程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。規(guī)范職業(yè)培訓資金的管理使用,提高補貼資金使用的安全性、有效性。督促各培訓機構建立培訓臺賬,將培訓計劃、培訓人員名單等及時向社會公開。

五、加大宣傳力度,擴大社會影響

充分利用各種新聞媒體,并組織人員深入到企事業(yè)單位、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))社區(qū)和城鄉(xiāng)勞動者家庭,廣泛宣傳政府制定的培訓就業(yè)政策,宣傳提高職業(yè)技能在特定時期對促進就業(yè)的重要性,宣傳勞動者參加培訓后成功實現(xiàn)就業(yè)和成功創(chuàng)業(yè)的典型事例,引導更多勞動者參與特別職業(yè)培訓計劃、接受多種形式職業(yè)培訓的積極性和主動性,形成全社會關心支持職業(yè)培訓工作的良好氛圍。

職業(yè)培訓方案2職業(yè)健康是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分,對職業(yè)病危害的預防是有效控制安全事故的重要手段之一。做好職業(yè)健康教育培訓工作,是保證企業(yè)安全生產順利進行的基礎性措施。為確保我院20xx年的職業(yè)健康教育培訓有規(guī)劃、有重點、有目的的進行,特制定本年度職業(yè)健康教育培訓計劃。

一、基本方針

(1)加強“安全第一、預防為主”的安全意識教育。職業(yè)健康意識教育就是通過對實驗室員工做深入細致的思想工作,幫助其端正態(tài)度,提高他們對職業(yè)健康重要性的認識。在提高思想意識的基礎上,才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關的職業(yè)健康規(guī)章制度,加強自身的保護意識,不違章操作,不違反勞動紀律,做到“三不傷害”:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。同時重點加強對實驗室管理人員的職業(yè)健康思想意識教育,確保在工作時做好帶頭作用,以身作則,做到不違章指揮。

(2)將職業(yè)健康教育貫穿于日常工作的全過程中,加強全員參與的積極性和職業(yè)健康教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的職業(yè)健康教育。

(3)開展多種形式的職業(yè)健康教育,教育內容應與時俱進,盡量采用員工感興趣的、易于接受的方式。針對我院的具體情況,職業(yè)健康教育的形式主要包括以下幾個方面:

(1)會議培訓形式。主要有:職業(yè)健康知識講座、光碟或網絡下載視頻觀看學習、報告會、先進經驗交流會等。

(2)宣傳教育形式。主要有:職業(yè)健康知識答卷、宣傳橫幅、LED屏幕滾動、警示標志、掛圖、宣傳欄等。

(4)現(xiàn)場演練形式。主要有:職業(yè)健康正確操作方法演示、應急救援演練等。

二、培訓重點內容

(1)新《職業(yè)病防治法》的學習

(2)上級有關職業(yè)健康方面的文件、會議精神的傳達。

(3)工作場所存在的粉塵、噪聲、有毒有害因素等職業(yè)病危害的`種類、產生的后果、防范措施及應急處理措施等。

(4)職業(yè)健康事故案例及職業(yè)健康行政責任追究案例

職業(yè)培訓方案31、產品及市場定位:

項目產品及服務:金融保險職業(yè)技能培訓、金融保險職業(yè)咨詢、金融保險職業(yè)技能培訓課件教材

培訓形式:實地培訓(走出去、請進來)、衛(wèi)星電視廣播遠程培訓、網絡在線培訓、函授自學

目標用戶群:在校大中專學生、金融行業(yè)從業(yè)人員、有志進入金融行業(yè)的社會人員

2、市場現(xiàn)狀:

市場需求:

在經濟全球化背景下,各國金融業(yè)的競爭本質上是金融人才的競爭。中國入世后,高級金融人才明顯不足。

目前,政策金融的人才需求已經飽和,而且還在不斷膨脹,個人金融國內還沒有生成其生長發(fā)展的土壤,原因主要是:國內居民金融意識不強,所以在個人金融方面只有一些很基本的業(yè)務,所需求的人也只是一些很普通的,薪水很低的員工。

而公司金融則不同,大量的企業(yè)的金融意識在迅速強化,而且目前國內缺乏大量的這方面人才,主要有資產評估,風險評估,項目評估,風險投資,證券投資,融資業(yè)務,財務規(guī)劃等方面的人才,而這些職位目前大部分由一些金融意識落后的“老人”們把持,當然公司金融和個人金融又很大一部分可以重合,比如投資理財,所以,隨著國內人們金融意識的提高,這個領域的人才需求更加旺盛。

隨著世界排名前200位的金融機構紛紛進入中國,市場對金融人才,特別是高級金融人才的需求不斷看漲。預計到“十五”期末,國內金融從業(yè)人員總量將比目前增加29%,需要補充一大批跨學科復合型知識結構的金融人才。

金融職業(yè)技能培訓現(xiàn)狀:

目前金融培訓品種單一的現(xiàn)狀與國內金融業(yè)的大環(huán)境以及金融產品的缺乏不無關系。但隨著國內金融行業(yè)逐步與國際市場接軌,將會產生越來越多的金融產品和衍生產品,金融業(yè)務必將逐漸趨向多樣化,對金融從業(yè)人員的專業(yè)化程度、語言能力、業(yè)務操作能力都將提出全新要求,這自然會催生出多樣化的培訓市場。因而國內的金融培訓市場潛力巨大,培訓機構面臨著不可多得的“淘金”機遇。

3、市場競爭分析

目前,我國金融培訓的操作機構可以分為四大類:

1、金融機構所屬的培訓部門,主要針對內部職工進行培訓;

2、大專院校下屬的金融培訓機構,一般面向社會招生;

3、社會培訓公司,大多針對證書考試進行培訓;

4、“海外兵團”國際金融培訓認證機構,國際認可度高,國際影響力大,較為權威,但由于國內外金融財務規(guī)范目前還存在一定差異,因而國際培訓認證缺乏本土化優(yōu)勢,此外,國際培訓認證費用偏高,非普通個人及中小企業(yè)用戶所能接受。

雖然目前國內外金融培訓的操作機構不在少數(shù),但涉及到以提升職業(yè)技能為目標的本土權威培訓認證機構幾乎沒有,因此該項目具有如下競爭優(yōu)勢:

背景優(yōu)勢——該項目依托的教育部教育管理信息中心是金融保險職業(yè)技能培訓學院建設、運作的主要管理部門,各高等學校和各類用人單位必須配合執(zhí)行。

資源優(yōu)勢——聯(lián)合大型國有銀行一起來操作,因而該項目具有全國的唯一性和獨有性,任何培訓機構都不可能擁有這樣的資源,因此該項目具有壟斷性。

市場優(yōu)勢——由于該項目作為國家級項目由教育部信息中心牽頭,各級畢業(yè)生就業(yè)主管部門和高校領導必須高度重視,積極配合加強宣傳并落實負責此項工作的部門和人員有很強的權威性,因此對畢業(yè)生在消費心理上有很強的示范效應。此外,通過大型國有銀行的示范輻射效應易于為金融機構所接受。

產品優(yōu)勢——我們的產品及服務:金融保險職業(yè)技能培訓、金融保險職業(yè)咨詢、金融保險職業(yè)技能培訓課件教材專業(yè)權威,培訓及咨詢方式靈活多樣,能夠全方位、立體化的為用戶提供培訓和相關服務。

職業(yè)培訓方案4區(qū)直各有關部門、公共就業(yè)服務機構、職業(yè)培訓單位、相關用人企業(yè):

為進一步完善我區(qū)的職業(yè)培訓管理機制,建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的職業(yè)培訓政策,充分發(fā)揮就業(yè)專項資金的作用,提高資金使用的安全性、規(guī)范性和有效性,根據(jù)市財政局、市人力資源和社會保障局《關于印發(fā)市就業(yè)專項資金管理辦法的通知》、《關于下達20xx年就業(yè)專項資金的通知》;市人力資源和社會保障局《關于印發(fā)〈市職業(yè)培訓管理暫行辦法〉的通知》、《關于下達20xx年職業(yè)技能鑒定指標任務的通知》等有關文件的精神,結合我區(qū)企業(yè)生產和用工需求的實際情況制定本方案,20xx年我區(qū)的職業(yè)培訓工作將嚴格按照本方案組織實施。

一、指導思想

為完善我區(qū)的職業(yè)培訓機制,充分發(fā)揮政府補貼資金的作用,提高資金使用的安全性、規(guī)范性和有效性,切實調動勞動者參加培訓、企業(yè)和培訓機構參與培訓的積極性,努力提高勞動者和企業(yè)職工的職業(yè)素質,促進更高質量就業(yè),結合我區(qū)實際情況,制定本方案。

二、培訓形式和對象

根據(jù)區(qū)的實際情況和市有關文件的要求,20xx年我區(qū)開展的培訓形式以“按項目運作的農業(yè)富余勞動力轉移就業(yè)培訓”為主,采取由公共就業(yè)服務機構組織或聯(lián)合相關部門(機構)共同開展,對有轉移就業(yè)愿望的農業(yè)富余勞動力和企業(yè)就招收勞動力進行各種形式職業(yè)技能培訓。由公共就業(yè)服務機構確定轉移就業(yè)培訓項目,制定轉移就業(yè)培訓方案,內容包括培訓專業(yè),組織培訓的單位、培訓對象、培訓人數(shù)、培訓時間、培訓場所、課程安排、師資安排、就業(yè)方向和培訓費用等并填報《開班申請表》(附表1)以及《培訓學員花名冊》(附表4)。經區(qū)人力資源和社會保障部門同意并確定補貼標準后組織培訓。組織培訓前按上報的《開班申請表》按期預撥培訓資金50%,培訓、鑒定完成后,填報《資金結算申請表》據(jù)實結算資金,未完成的相應扣減。

三、培訓時間

20xx年度的職業(yè)培訓從20xx年10月8日至20xx年12月15日前完成。

四、培訓組織實施

培訓按照“誰培訓、誰負責”的原則,統(tǒng)一實行“開班申請、政策公告、過程巡查、考核鑒定、效果評估、資金申領”的管理辦法。

(一)開班申請。所開展的培訓每班人數(shù)原則上不超過60人。培訓機構須在當期培訓開班前2個工作日前向監(jiān)管組織實施培訓項目的區(qū)人社局遞交當期培訓班的《開班申請表》、

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