嬰幼兒照護(hù)復(fù)習(xí)測(cè)試附答案_第1頁(yè)
嬰幼兒照護(hù)復(fù)習(xí)測(cè)試附答案_第2頁(yè)
嬰幼兒照護(hù)復(fù)習(xí)測(cè)試附答案_第3頁(yè)
嬰幼兒照護(hù)復(fù)習(xí)測(cè)試附答案_第4頁(yè)
嬰幼兒照護(hù)復(fù)習(xí)測(cè)試附答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

嬰幼兒照護(hù)復(fù)習(xí)測(cè)試附答案單選題(總共45題)1.有一位兒童出現(xiàn)眼睛干澀、上皮干燥、增生、生長(zhǎng)發(fā)育遲緩,最可能缺乏的是(A)。(1分)A、維生素AB、維生素DC、維生素CD、鈣鐵鋅答案:A解析:

暫無解析2.嬰幼兒居室室溫維持(C)。(1分)A、18~22℃B、22~24℃C、24~26℃D、26~28℃答案:C解析:

暫無解析3.幼兒期孩子們體格發(fā)育速度放慢,但腦的發(fā)育加快,因此飲食中應(yīng)注意(D)的供給。(1分)A、脂肪B、普通蛋白質(zhì)C、優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)D、碳水化合物答案:D解析:

暫無解析4.下列不屬于幼兒社會(huì)性需要的形式的是(A)。(1分)A、安全B、交往C、游戲D、尊重答案:A解析:

暫無解析5.嬰幼兒因長(zhǎng)期為尿布包裹,易出現(xiàn)尿布疹,宜在大便后用清水清洗后用柔軟的毛巾吸干,再涂一層(B)。(1分)A、爽身粉B、護(hù)臀霜或潤(rùn)膚油C、BB霜D、濕疹膏答案:B解析:

暫無解析6.嬰幼兒長(zhǎng)期鋅缺乏會(huì)導(dǎo)致(C)。(1分)A、血紅細(xì)胞減少,產(chǎn)生貧血B、佝僂病和手足抽搐C、異食癖、食欲減退、傷口愈合差等D、甲狀腺功能不足、智力低下、呆傻等答案:C解析:

暫無解析7.教師在為托幼機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備教學(xué)活動(dòng)材料時(shí),必須設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)需要的材料、材料的數(shù)量、(D)等。(1分)A、材料的質(zhì)地B、材料的顏色C、呈現(xiàn)的方式D、分配和使用的方式答案:D解析:

暫無解析8.用雙手扶持新生兒腋下呈直立狀,使兩腳接觸桌面,會(huì)出現(xiàn)左、右兩腳交換向前邁步的現(xiàn)象。此反射屬于(B)。(1分)A、抓握反射B、踏步反射C、覓食反射D、驚跳反射答案:B解析:

暫無解析9.幼兒洗臉的順序是(B)。(1分)A、鼻、眼、口周、臉頰、頸部、耳B、眼、鼻、口周、臉頰、頸部、耳C、眼、鼻、口周、耳、頸部、臉頰D、眼、口周、耳、鼻、臉頰、頸部答案:B解析:

暫無解析10.下列不屬于嬰兒常見傳染病的是(C)。(1分)A、水痘B、麻疹C、濕疹D、百白破答案:C解析:

暫無解析11.體格生長(zhǎng)指標(biāo)常用包括(D)。(1分)A、體重和身高B、胸圍C、頭圍D、以上都是答案:D解析:

暫無解析12.嬰幼兒三浴鍛煉的原則不包括(C)。(1分)A、從小開始,持之以恒B、循序漸進(jìn)C、統(tǒng)一要求D、注意安全保護(hù)答案:C解析:

暫無解析13.嬰幼兒二便衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)要循環(huán)漸進(jìn),而且要(A)。(1分)A、及時(shí)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)B、強(qiáng)迫嬰幼兒按照要求去做C、用食物引逗嬰幼兒D、提早訓(xùn)練答案:A解析:

暫無解析14.嬰幼兒的眼球發(fā)育不成熟,眼肌很容易疲勞,鞏膜較柔弱,眼軸易伸長(zhǎng),因此嬰幼兒易發(fā)生(A)。(1分)A、遠(yuǎn)視B、色盲C、斜視D、近視及弱視答案:A解析:

暫無解析15.患兒女,7個(gè)月,有方顱或鞍形顱,前囟增寬及閉合延遲,出牙延遲、牙釉質(zhì)缺乏,護(hù)士正確的判斷是(B)。(1分)A、維生素D缺乏性佝僂病初期B、維生素D缺乏性佝僂病激期C、維生素D缺乏性佝僂病恢復(fù)期D、維生素D缺乏性佝僂病后遺癥期答案:B解析:

暫無解析16.秋季腹瀉主要是由輪狀病毒感染引起的,發(fā)病者多見于(A)以下尤其是半歲以內(nèi)的嬰幼兒。(1分)A、4歲B、3歲C、2歲D、1歲答案:A解析:

暫無解析17.嬰兒記憶的(A)很大,主要憑借興趣認(rèn)識(shí)并記住自己喜歡的事物。(1分)A、無意識(shí)性B、有意識(shí)性C、無目的性D、有目的性答案:A解析:

暫無解析18.嬰兒首先發(fā)展的是頭部、軀體、雙臂、雙腿的動(dòng)作,以后才是靈巧的手部小肌肉動(dòng)作以及準(zhǔn)確的視覺動(dòng)作等。是動(dòng)作發(fā)展(D)的規(guī)律。(1分)A、從上部動(dòng)作到下部動(dòng)作B、從整體動(dòng)作到分化動(dòng)作C、從粗大動(dòng)作到精細(xì)動(dòng)作D、從大肌肉動(dòng)作到小肌肉動(dòng)作答案:D解析:

暫無解析19.及時(shí)為幼兒添加輔食的目的不包括(D)。(1分)A、滿足不斷增長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)需要B、為斷奶做準(zhǔn)備C、為過渡到天然食物做準(zhǔn)備D、輔食比母乳耐餓,能延遲進(jìn)食間隔時(shí)間。答案:D解析:

暫無解析20.幼兒玩具清潔消毒原則不正確的是(D)。(1分)A、新舊玩具都要消毒后才能使用B、選擇幼兒專用的清潔消毒劑C、清洗消毒后用大量的清水沖洗玩具D、用廚房抹布擦拭玩具答案:D解析:

暫無解析21.給患兒擦洗腹部的順序是(C)。(1分)A、以臍部為中心,逆時(shí)針擦洗腹部B、以臍部為中心,順時(shí)針擦洗腹部C、以臍部為中心,先順時(shí)針,再逆時(shí)針擦洗腹部D、以臍部為中心,先逆時(shí)針,再順時(shí)針擦洗腹部答案:C解析:

暫無解析22.以下哪項(xiàng)是鼻腔異物的表現(xiàn)(D)。(1分)A、鼻腔有異臭味兒B、鼻塞和鼻出血C、流膿D、以上都是答案:D解析:

暫無解析23.幼兒排出的糞便堅(jiān)硬、呈栗子樣,可能是發(fā)生了(C)。(1分)A、腹瀉B、消化不良C、便秘D、細(xì)菌性痢疾答案:C解析:

暫無解析24.嬰兒的三浴鍛煉是指(C)。(1分)A、沐浴、盆浴、日光浴B、空氣浴、沐浴、盆浴C、空氣浴、日光浴、水浴D、空氣浴、冷水浴、盆浴答案:C解析:

暫無解析25.嬰幼兒的觸覺發(fā)展主要表現(xiàn)在(A)。(1分)A、口腔觸覺和手的觸覺B、口腔觸覺C、手的觸覺D、身體的觸覺答案:A解析:

暫無解析26.下例中,屬于外耳道異物的表現(xiàn)是(D)。(1分)A、聽力下降B、外耳道炎C、耳鳴D、以上都是答案:D解析:

暫無解析27.道德是以(C)為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來調(diào)整人們關(guān)系的行為規(guī)范。(1分)A、人們的觀念B、社會(huì)生活C、善惡D、法律答案:C解析:

暫無解析28.對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)具有保護(hù)作用的水溶性維生素是(B)。(1分)A、維生素B、維生素B1、煙酸C、維生素B1、煙酸、維生素B6D、煙酸、維生素K、維生素B2E、維生素B6、維生素F、維生素B12答案:B解析:

暫無解析29.陽(yáng)陽(yáng)一般用積木搭火車,一邊小心地說:“我要快點(diǎn)搭,小動(dòng)物們馬上就來坐火車了?!边@說明幼兒自言自語(yǔ)具有的作用是(C)。(1分)A、情感表達(dá)B、自我反思C、自我調(diào)節(jié)D、交流信息答案:C解析:

暫無解析30.觀察寶寶日常生活,只要寶寶出現(xiàn)(D)狀況,就要及時(shí)去醫(yī)院檢查。(1分)A、皮膚看起來愈來愈黃B、精神疲乏及食欲差C、嗜睡,容易尖聲哭鬧D、以上都是答案:D解析:

暫無解析31.在(A)分鐘內(nèi)進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救,可大大提高施救的成功率。(1分)A、4~6分鐘B、5~8分鐘C、5~10分鐘D、8~10分鐘答案:A解析:

暫無解析32.做一名合格的幼兒照護(hù)人員的首要條件是要求其具備(A)。(1分)A、高尚職業(yè)道德B、高超的教育技巧C、照顧幼兒的技能D、一定的學(xué)歷答案:A解析:

暫無解析33.在抓握動(dòng)作的訓(xùn)練的“小搖鈴”游戲中,當(dāng)寶寶注視搖鈴后,育嬰師應(yīng)(A),讓寶寶追隨轉(zhuǎn)頭。(1分)A、從左到右、從右到左慢慢地?fù)u晃搖鈴B、從上到下、從下到上慢慢地?fù)u晃搖鈴C、從前到后、從后到前慢慢地?fù)u晃搖鈴D、從右到左、從左到右慢慢地?fù)u晃搖鈴答案:A解析:

暫無解析34.為提升兒童健康水平,促進(jìn)兒童早期發(fā)展,加強(qiáng)嬰幼兒養(yǎng)育照護(hù)導(dǎo),強(qiáng)化醫(yī)療機(jī)構(gòu)通過養(yǎng)育風(fēng)險(xiǎn)篩查與咨詢指導(dǎo)、父母課堂、親子動(dòng)、隨訪等形式,指導(dǎo)家庭養(yǎng)育人掌握科學(xué)育兒理念和知識(shí),提高嬰幼兒健康養(yǎng)育照護(hù)能力和水平,國(guó)家衛(wèi)生健康委印發(fā)了(D)。(1分)A、《托育機(jī)構(gòu)嬰幼兒喂養(yǎng)與營(yíng)養(yǎng)指南(試行)》B、《托育機(jī)構(gòu)嬰幼兒傷害預(yù)防指南(試行)》C、《托育機(jī)構(gòu)保育指導(dǎo)大綱(試行)》D、《3歲以下嬰幼兒健康養(yǎng)育照護(hù)指南(試行)》答案:D解析:

暫無解析35.蒙臺(tái)梭利強(qiáng)調(diào)有準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)環(huán)境,包括(C)。(1分)A、人文環(huán)境B、精神環(huán)境C、物理環(huán)境和心理環(huán)境D、物質(zhì)環(huán)境答案:C解析:

暫無解析36.(D)是對(duì)形成齲齒的原因不正確的描述。(1分)A、乳牙牙釉質(zhì)薄B、牙本質(zhì)較松脆C、容易被腐蝕D、出牙較晚答案:D解析:

暫無解析37.3歲以前的嬰幼兒想象經(jīng)常缺乏(A)目的,只是零散、片段的東西。(1分)A、自覺的、確定的B、隨意的、不定時(shí)的C、刻意的、定時(shí)的D、有意的、完整的答案:A解析:

暫無解析38.小兒添加輔食的原則()。(1分)A、由粗到細(xì)B、由少到多C、由多種到一種D、由稠到稀答案:B解析:

暫無解析39.(B)歲以后真正自發(fā)、主動(dòng)的親社會(huì)行為才會(huì)真正出現(xiàn)。(1分)A、2B、3C、4D、5答案:B解析:

暫無解析40.導(dǎo)致嬰幼兒多動(dòng)癥最主要的原因是(D)。(1分)A、遺傳因素B、不良的教育方式C、非遺傳因素D、腦組織器質(zhì)性損害答案:D解析:

暫無解析41.嬰幼兒外傷以(D)部位多見。(1分)A、手掌和手指B、肘部C、膝關(guān)節(jié)處D、以上都是答案:D解析:

暫無解析42.溺水嬰幼兒撈上來空出肚子里的水后,如果心跳、呼吸已經(jīng)停止,要首先(C),并立即送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。(1分)A、掐人中、合谷穴B、大聲呼叫以叫醒他(她)C、做心肺復(fù)蘇D、按壓腹部答案:C解析:

暫無解析43.(D)是育嬰職業(yè)工作內(nèi)容的模塊。(1分)A、生活照料和看護(hù)B、自身素質(zhì)的提高和嬰兒的看護(hù)C、日常生活保健和護(hù)理D、生活照料、日常生活保健與護(hù)理、教育答案:D解析:

暫無解析44.下列食物中,含鐵量較多、吸收率最高的是(D)。(1分)A、黑米B、黑豆C、黑木耳D、豬肝答案:D解析:

暫無解析45.缺乏碳水化合物會(huì)產(chǎn)生以下哪種不良影響?(D)(1分)A、酮癥酸中毒B、皮膚干燥C、血小板功能失常D、營(yíng)養(yǎng)性水腫答案:D解析:

暫無解析多選題(總共5題)1.幫助和指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用杯喝水的方法,正確的做法是(ABCE)。(1分)A、吸引法B、榜樣法C、游戲法D、哄騙法E、表?yè)P(yáng)法答案:ABCE解析:

暫無解析2.家庭安全事故發(fā)生的原因是(ABCDE)。(1分)A、幼兒自我保護(hù)意識(shí)差B、幼兒身心發(fā)展水平有限C、幼兒沖動(dòng)D、家長(zhǎng)缺乏安全知識(shí),不夠重視E、家長(zhǎng)過分包辦使幼兒缺乏鍛煉答案:ABCDE解析:

暫無解析3.哪種物品可以導(dǎo)致燒燙傷的發(fā)生(ABCE)。(1分)A、強(qiáng)酸B、熱液C、火焰D、紫外線E、蒸氣答案:ABCE解析:

暫無解析4.自我意象的形成,與(ABCDE)有關(guān)。(1分)A、過去的經(jīng)驗(yàn)B、他人對(duì)我們的態(tài)度C、想象D、個(gè)性E、語(yǔ)言答案:ABCDE解析:

暫無解析5.幼兒要注意飲食衛(wèi)生和就餐禮貌,以下做法正確的是(ABDE)。(1分)A、注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前,便后洗手B、吃東西后養(yǎng)成漱口的好習(xí)慣C、可以吃生冷的水果D、使用自己的水杯E、不撿地下的東西吃答案:ABDE解析:

暫無解析判斷題(總共5題)1.營(yíng)養(yǎng)學(xué)上,碳水化合物一般包括單糖、雙糖、寡糖、多糖。(錯(cuò))(1分)A、正確B、錯(cuò)誤答案:A解析:

暫無解析2.海姆立克急救法的原理是沖擊背部,產(chǎn)生向上的壓力,壓迫兩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論