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文檔簡介
向
心
力人教版高中物理必修二第六章第2節(jié)任務(wù)1:探究向心力的來源書本P271.定義:做圓周運(yùn)動的物體所受到的沿半徑方向的合力。2.作用效果:改變線速度的方向,不改變線速度的大小。(時刻與線速度垂直)書本P27思考:向心力的來源G
ω物塊在圓桶中勻速轉(zhuǎn)動F合=FN
=
Fn
物體所受支持力充當(dāng)向心力OF引F合=F引=Fn
人造衛(wèi)星繞地球做(近似)勻速圓周運(yùn)動衛(wèi)星受到地球的引力充當(dāng)向心力書本P28如圖所示,玻璃球沿碗的內(nèi)壁做勻速圓周運(yùn)動(若忽略摩擦),這時球受到的力是
(
)A.重力和向心力B.重力和支持力C.重力、支持力和向心力D.重力下列關(guān)于向心力的說法中,正確的是
()A、向心力改變做圓周運(yùn)動物體的速度大小。B、做勻速圓周運(yùn)動的物體,其向心力是不變的。C、做勻速圓周運(yùn)動的物體,所受的合力為零。D、做勻速圓周運(yùn)動的物體,合外力一定指向圓心。任務(wù)2:探究向心力的大小認(rèn)識塔輪猜測:向心力的大小跟什么因素有關(guān)?控制變量法1.m、r相同,改變ω2.m、ω相同,改變r3.ω、r相同,改變m書本P28向心力的大?。ㄈN口味):向心力的方向:始終指向圓心。
任務(wù)3:向心力的應(yīng)用地球質(zhì)量為6.0×1024kg,地球與太陽的距離為1.5×1011m,一年約為3×107s,地球繞太陽的運(yùn)動可以看作勻速圓周運(yùn)動。太陽對地球的引力是多少?如圖所示,長0.40m的細(xì)繩,一端拴一質(zhì)量為0.2kg的小球,在光滑水平面上繞繩的另一端做勻速圓周運(yùn)動,若運(yùn)動的角速度為5.0rad/s,則:繩對小球需施多大的拉力.圓周運(yùn)動分析策略:1.明確研究對象;2.運(yùn)動分析,(圓心,半徑,速度);3.受力分析,明確向心力來源;4.列徑向牛頓第二方程。
質(zhì)量為25kg的小孩坐在秋千上,小孩離系繩子的橫梁2.5m。秋千擺到最低點時,如果小孩運(yùn)動速度的大小是5m/s,秋千對她的支持力是多大?任務(wù)4:變速圓周運(yùn)動的受力分析一輛汽車在水平公路上轉(zhuǎn)彎,沿曲線由M向N行駛,速度逐漸減小.甲、乙、丙、丁分別畫出了汽車轉(zhuǎn)彎時所受合力F的四種方向,你認(rèn)為正確的是哪個?
只有勻速圓周運(yùn)動的合力一定指向圓心,變速圓周運(yùn)動
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