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文檔簡(jiǎn)介
第同桌的你高中作文8篇
同桌的你高中作文篇1
新同桌,新氣象。我的這兩位同桌,可謂有著天壤之別。不信,你來(lái)瞧!
一開學(xué),我竟與以前一直坐在我后面的“小歌手”作同桌,欣喜萬(wàn)分??珊镁安婚L(zhǎng),我忍不了了。他的“天籟之音”無(wú)處不在,走路時(shí),哼上一曲悠閑小調(diào);下課時(shí),唱上一首激昂《曹操》;吃飯時(shí),輕吟一個(gè)夢(mèng)幻《愛麗絲夢(mèng)游奇境》……
他獨(dú)有的“陸氏英語(yǔ)”,可是舉“班”聞名,絕無(wú)僅有,一個(gè)單詞可以自然地拖很長(zhǎng)時(shí)間。作為組長(zhǎng)的我,實(shí)在忍無(wú)可忍,一次次打斷,催促。他哭喪著臉,裝出可憐巴巴的樣子,憤憤不平道:“大白菜,你怎么可以這樣呢?傷透了我的心。欺負(fù)小朋友,可不是好同學(xué)哦!”我無(wú)語(yǔ),如此理直氣壯,反倒成他有理了。
他從不斤斤計(jì)較。若真惹怒了他,他也只假裝地“哼”一下,就一笑而過(guò)。他就是陸巖淅,一個(gè)在我眼里喜愛唱歌、活潑開朗、心地善良的陽(yáng)光男孩。
不久后,我又換了一個(gè)同桌。初來(lái)乍到,還不太適應(yīng),他與陸巖淅不同,那么冷漠,只是默默無(wú)聞地寫著作業(yè)。他的眼神也是冰冷的`,空洞而無(wú)情,我不禁打了一個(gè)哆嗦。
但我漸漸發(fā)現(xiàn),其實(shí)在課后,他還很熱心。音樂(lè)課上,他熱心幫我拿書。一次上完體育課,我生氣地喃喃自語(yǔ)道:“討厭,又被李釔衡撞到了。”他聽后,立即捏了捏拳頭,拍著桌子問(wèn)道:“李釔衡是不是又欺負(fù)你了,我?guī)湍阕崴?!”我一聽,這有點(diǎn)太暴力了,連忙擺手,“沒(méi)什么,沒(méi)什么?!?/p>
繆趙銘心在我眼里,他雖披著冷酷無(wú)情的偽裝,卻擁有一顆熾熱有愛的心。
現(xiàn)在,我已經(jīng)完全適應(yīng)了,適應(yīng)了新同桌和新的小組。我的同桌各有所長(zhǎng),各有其短,有著天壤之別。
同桌的你高中作文篇2
時(shí)光線切割著咱們的過(guò)去,時(shí)代被分割成一塊塊大小不一的天空,被不同的人填充上不同的顏色。這三年的時(shí)光,你不曾有些許改變。記憶中模糊的不變的,你胸腹上緩慢蠕動(dòng)的肥肉,第一次貼近我時(shí)滾動(dòng)的感覺。所以,毫不客氣的我,諷刺著你的身材,挑釁你的自尊。或許,初中的人就是這樣在依賴和被依賴的過(guò)程在循環(huán)。當(dāng)自以為堅(jiān)不可摧的城墻倒塌,被暴露的敏感,懦弱的咱們像孩子似的尋找依靠。然后恢復(fù)了的咱們,利落的推開被依靠者的肩膀。
你我便是如此。我永遠(yuǎn)以乖巧溫柔的姿態(tài),在學(xué)校的舞臺(tái)中,扮演著。你卻總在行云流水般的人群中點(diǎn)頭哈腰,所以就是這樣習(xí)慣了被你捧在掌心。以為,你會(huì)永遠(yuǎn)聽我的話。還記得嗎,八年級(jí)快要期末的某一天,你炒的哪碗年糕,是不是溫暖了我你我心靈的一角呢。
曾經(jīng)同桌的你,似乎越來(lái)越喜歡語(yǔ)文了呢。在上課時(shí)諷刺的看著你,突然被你的眼神震撼到了。明亮的充滿求知渴望的眼睛,我是不是也有呢。又一次,你說(shuō)老魏要是像以前哪有純潔就好了。我很疑惑,這個(gè)人居然說(shuō)喜歡以前的我,“我不是要欺負(fù)你的嗎”
如果別人喜歡你的偽裝,倒不如偽裝下去,在他們心中成為一個(gè)完美的人,在他們?nèi)松野档臅r(shí)候作為一束照耀別人的光。我靜靜的拉上你的手,你回眸說(shuō):“同桌,記住我手心的溫度。”然后,相視一笑。將來(lái)接收你遞來(lái)的同學(xué)錄時(shí),我會(huì)不會(huì)哭呢
同桌的你高中作文篇3
每當(dāng)聽到《同桌的你》這首歌時(shí),我就會(huì)想起我的同桌——張穎。
她是一個(gè)性格開朗、熱情真誠(chéng)的女孩。她長(zhǎng)得很俏麗,有著一頭披肩的烏黑秀發(fā),明亮而又靈氣的大眼睛下,是一只油潤(rùn)的小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
初次和她接觸是在初一開學(xué)的時(shí)候。第一印象,我覺得很難和她成為好朋友。但是事實(shí)上相反的,她是強(qiáng)迫癥女孩,大大小小的事兒都得讓她順心,脾氣還有點(diǎn)小暴躁,好在雖來(lái)勢(shì)洶涌卻又轉(zhuǎn)瞬即逝,而我性格大大咧咧的,從來(lái)都不在意一些小事兒,或許是因?yàn)榛パa(bǔ)關(guān)系,沒(méi)過(guò)多久,我們就成為了好朋友好玩伴。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的好姑娘,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上都給了我不少幫助。我的聽力不大好,上課經(jīng)常聽不清老師講話,她就會(huì)貼心的重復(fù)一遍。我是一個(gè)生活小白,不會(huì)系鞋帶,每當(dāng)看我鞋帶散開,她總會(huì)幫我系上一個(gè)好看的蝴蝶結(jié)。生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們總是互幫互助,彼此包容。她不僅是我的好同桌,還是我生活中的百科全書,知道許多我不知道的知識(shí),我經(jīng)常稱呼她為“張百科”。
她既是一個(gè)淡定的人,又是一個(gè)矛盾的人??纪暝?,每個(gè)人都很擔(dān)心自己考不好,這時(shí),她會(huì)風(fēng)輕云淡的說(shuō):“考不好就考不好,還有下一次嘛!”。但她偶爾也會(huì)擔(dān)心,當(dāng)然都是大型考試,比如期中、期末考試這樣的。雖然我也很擔(dān)心,但是也會(huì)故作淡定的用她說(shuō)過(guò)的話去勸導(dǎo)她。
我和她也有許多的相似之處。我們都喜歡聽易烊千璽的歌,看類似的書籍;對(duì)數(shù)學(xué)都很感興趣,喜歡在一起專研、探索答案;課堂上想打瞌睡時(shí)就說(shuō)說(shuō)悄悄話,她知道很多八卦很多有趣的事情,總能提起我的興趣,趕走瞌睡蟲。周末或者寒暑假我們會(huì)約著一起去圖書館看書,學(xué)習(xí)。勞逸結(jié)合,學(xué)累了就去街上逛街游玩,吃一些好吃的美食,聊聊身邊的趣事,總有說(shuō)不完的話題。
大多數(shù)時(shí)候我和她的意見是一致的,但難免有的意見不一致。就算有些時(shí)候紅了臉,一節(jié)課的時(shí)間就又和好了。我相信彼此的友情一定能繼續(xù)下去,變得越來(lái)越好!
同桌的你高中作文篇4
我同桌是一個(gè)拿著農(nóng)村戶口的人,而我是一個(gè)拿著城市戶口的人。我一直以為他是一個(gè)不快樂(lè)的人。平凡的我不用去為生計(jì)操勞,而他卻時(shí)常為家庭分憂。開始的我很嘲笑他什么都不懂,電腦、數(shù)碼相機(jī)等等一切高科技的東西,他的身上永遠(yuǎn)不會(huì)有什么名牌衣服,nike阿迪達(dá)也不知道?,F(xiàn)在我才知道真正不懂生活的人是我。
――他4歲
那年他得了一種病,身上起了一層紅斑。村里的人沒(méi)什么文化,怕被傳染。看到他都會(huì)害怕的地躲開,曾經(jīng)的玩伴也被父母告告誡不許與他玩耍。他對(duì)我說(shuō),那時(shí)的他真的很孤單,很寂寞。雖說(shuō)一個(gè)4歲的小孩不知道什么,但是他也能體會(huì)到同鄰人,村里人躲避的目光。村里的小孩都比較早熟,他不敢跟父母講,只好一個(gè)人躲在被窩里哭。這時(shí)候的我對(duì)于他有多了一份同情,我為他的身世感到可憐。他說(shuō)那時(shí)的他已經(jīng)知道苦往心里咽,每天依舊會(huì)以微笑面對(duì)大家。從小的他唯一吃過(guò)的零食就是別人買給他的棒棒糖。我無(wú)法了解一個(gè)那么小孩的心情,真的很痛苦吧!
――我4歲
媽媽、媽媽,你看那賣冰棒的爺爺走過(guò)去了。那是我稚嫩的聲音,目光停留在那一輛冰棒車上。你這個(gè)小鬼頭,想吃就說(shuō)嘛,媽媽給你買。媽媽真好,我愛您,好愛好愛。我緊緊的摟在媽媽身上。雖說(shuō)小時(shí)候的我不是什么都有,但父母還是對(duì)于我的要求還是會(huì)盡量滿足。我為自己感到慶幸,沒(méi)得說(shuō),我有一個(gè)幸福的童年,有父母愛著,親人寵著。
――他9歲
那個(gè)時(shí)候的他在為他的學(xué)業(yè)著想。沒(méi)辦法家境的困難使他不得不一度輟學(xué),4年級(jí)這一年他是勉強(qiáng)讀過(guò)來(lái)的。每一天早上他總是早早地起來(lái),喂豬、煮飯所以他總是有做不完的家務(wù),為他的父母分憂??删驮?歲時(shí),他家的經(jīng)濟(jì)實(shí)在不能供他繼續(xù)讀書了。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,最后還是在村委會(huì)的幫助下繼續(xù)上了小學(xué)。他對(duì)我說(shuō),當(dāng)時(shí)的他聽到不能讀書的消息真的很傷心,可是作為父母的子女他又不能不為家庭著想。這時(shí)候的我開始認(rèn)識(shí)的到我原來(lái)對(duì)他的行為是多么的愚蠢。
――我9歲
(家中)在那時(shí)我家有了一臺(tái)筆記本電腦,別提有多開心了。爸爸,爸爸,這個(gè)怎么玩呀,這就是電視上說(shuō)的高科技嗎看起來(lái)好爽呀!我搖晃著腦袋,纏著老爸教我玩。來(lái),爸爸教你,你怎么感謝爸爸呀!老爸一臉愛憐的看著我。我把糖糖給爸爸好嗎恩,真乖。
(學(xué)校)我的學(xué)校生活我很滿足,老師關(guān)心著我,同學(xué)喜歡我,每個(gè)人都對(duì)我很友好。我很開心。我的世界不屬于憂愁,上帝永遠(yuǎn)照顧著我。至少我是怎么認(rèn)為。
――他12歲
12歲他的成績(jī)沒(méi)考好,父母又決定讓他不讀了,就在家里務(wù)農(nóng)。他懇求著父母說(shuō),他上中學(xué)后一定以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。父母拗不過(guò)倔強(qiáng)的他,只好決定讓他把初中讀完。他很珍惜這來(lái)之不易的生活,學(xué)習(xí)很刻苦。雖然同學(xué)們都很嘲笑他,但他絲毫不在意??鞓?lè)的對(duì)待著周圍的人,他說(shuō)我是第一個(gè)聽完他的童年人。我開始敬佩他了。
―我12歲
才上中學(xué),我很苦惱,雖然同學(xué)對(duì)我也很好,但是我依舊懷戀著小學(xué)的生活,把自己關(guān)進(jìn)自己建造的牢籠中。寫大篇大篇的矯情文章,只為了讓他們看見我是多么多么的憂傷。當(dāng)時(shí)的我問(wèn)他:你為什么會(huì)如此的快樂(lè)。他沒(méi)有回答,只是給我講了他的童年生活。聽完我依舊不解,一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)悲慘的生活,為何他還一直快樂(lè)的生活。
我并不覺得我的生活有多么可憐,我想我應(yīng)該慶幸我的父母給了我生命,讓我來(lái)到這個(gè)世界。我知道我的家庭并不富裕,但是比我困難的家庭還有很多。更何況他們哺育了我成長(zhǎng),我應(yīng)該以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答他們,以微笑去迎接生活。這是他回答我的話,雖不是什么至理名言,卻是一個(gè)普通農(nóng)村小子對(duì)生活見解。
這時(shí)的我突然記起涵涵的歌:天空透露著微光,照亮虛無(wú)迷惘,在殘?jiān)珡U墟之中,尋找唯一夢(mèng)想,古老的巨石想象,守護(hù)神秘光芒。清澈的藍(lán)色河流,指引真實(shí)方向,穿越過(guò)風(fēng)沙,劃破了手掌,堅(jiān)定著希望去闖
同桌的你高中作文篇5
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你”。這首高曉松的《同桌的你》曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí),至今還有人在唱,都是思念自己的同桌,回憶那段美好的記憶。
雖然你不曾哭泣,有著堅(jiān)強(qiáng)的一面,但你也有柔弱的一面。你時(shí)常表現(xiàn)出你唯我獨(dú)尊的霸氣,卻有時(shí)候流露出你亭亭玉立的可愛。這是我的同桌——蔚。
我剛進(jìn)這個(gè)班集體的時(shí)候,我們互相不認(rèn)識(shí),在經(jīng)過(guò)幾天的熟悉后,班主任包老師把我們分在一起,你就成了我的新同桌。我們彼此就互相認(rèn)識(shí)了。由于我有點(diǎn)黑,時(shí)常被別人當(dāng)做笑點(diǎn)。因此我很傷心。這時(shí),你站出來(lái)了,阻止那些笑話我的人,并過(guò)來(lái)安慰我,這時(shí)我感受的同學(xué)間真正的友誼。無(wú)論我想做什么事情時(shí),你對(duì)我說(shuō):“想做就做吧!怕什么!”你總是支持我,這就是你唯我獨(dú)尊的霸氣。
當(dāng)你聽說(shuō)初三分班的時(shí)候,從你的眼神中看出你是舍不得這個(gè)班級(jí)和這里的同學(xué)。暑假后,果真分班了,你分在1班,我被分在9班。
有一天晚上,我突然看見你和幾個(gè)其他的同學(xué)一起到以前的數(shù)學(xué)老師辦公室,我于是就跟過(guò)去看看,原來(lái)你們是想自己的老師,當(dāng)我和你們一起走進(jìn)辦公室,看見以前的老師,就在這一霎那,我看見你哭了,這時(shí),你的霸氣突然消失,只留下單純的你,我們和老師談?wù)撝碌陌嗉?jí),覺得這新的班級(jí)雖然給人帶來(lái)新鮮感,但還是找不到以前班級(jí)的那種親切感,沒(méi)有了有幽默感的——成,也沒(méi)有了經(jīng)常換位思考的——思,也沒(méi)有,你一邊向老師述說(shuō)著,一邊哭泣。這時(shí)我才看見你柔弱的一面。
你時(shí)常在無(wú)聊的時(shí)候,做出可愛的樣子,說(shuō)話努起小嘴,發(fā)出很嗲的聲音,還在課桌上畫畫,甚至課本上,就連我的試卷和橡皮都沒(méi)有逃過(guò)你的掌心,在這時(shí)候我看到你亭亭玉立的可愛。那是單純的你,那是真正的你。
雖然我們分在不同的班級(jí),但都是為了一個(gè)夢(mèng)想前行,中考。謝謝你做我的同桌,留下這美好的記憶,在時(shí)常回憶這段美好的記憶時(shí),也時(shí)常會(huì)想起同桌的你。
同桌的你高中作文篇6
我的青春,曾有你的眼眸,你的樣子、你的陪伴
——題記
說(shuō)起來(lái)很幸運(yùn),能和你做過(guò)同桌。
你給予過(guò)我安慰的眼眸,喜歡你那雙美麗的眼眸,其中的原因不僅是美麗,更多的是你安慰我的那溫情。記憶中,有次被嘲笑,我心中倍添充的是不滿與悲傷,仿佛在下一個(gè)瞬間總會(huì)有什么從眼中滾落。還好,你來(lái)了。你的安慰的眼眸倒映在我的心中,只是眼神,我也不知道,同桌的你有什么能力將我安慰。讓他刺耳的嘲諷,隨你的安慰而逝。
你的樣子是我見過(guò)最美的風(fēng)景。
“大眼睛、翹馬尾、小巧玲瓏?!边@些常說(shuō)的漂亮話好像就是講給你聽的,但是僅這十個(gè)字卻顯得格外單薄,同桌的你,雖然端莊大方,但每個(gè)女生都有一點(diǎn)自己的公主病,甚至也會(huì)有點(diǎn)缺點(diǎn),對(duì)吧,我一直相信,“不完美在某種意義上才是真正的完美”,所以你的面龐成為了我心中那幅畫。你的樣子也成為了我現(xiàn)在見過(guò)的美麗風(fēng)景。
感謝你的陪伴。既然是同桌,那么陪伴彼此的時(shí)間也會(huì)變。甚至可能比陪伴父母的時(shí)間都要多,你會(huì)陪我哭,陪我笑,你會(huì)陪我瘋狂、陪我沉默,你會(huì)陪我互學(xué)互助,會(huì)陪我經(jīng)歷喜怒哀樂(lè),希望你可以一起陪伴在身旁??赡芡赖哪悴辉偈俏业耐溃谛闹心程幬业那啻?,你一直都是我的同桌。
同桌的你高中作文篇7
在我們班,有很多能人,有的琴棋書畫樣樣精通,簡(jiǎn)直就是才人轉(zhuǎn)世,有的是運(yùn)動(dòng)酷小子,滑板、游泳玩得超炫,有的能言善辯,儼然是一名外交家……我的同桌卑雨萌在這些人面前似乎就顯得不那么出色,但是自從那件事之后,讓我對(duì)她刮目相看。
這天,上體育課時(shí),我和卑雨萌在操場(chǎng)北面打乒乓球,你來(lái)我往玩得不亦樂(lè)乎。也許是樂(lè)極生悲,一件意想不到的事情發(fā)生了。在她回球時(shí),因?yàn)橛昧^(guò)猛,彈出了桌子,向我的右后方飛去。我立即大步后退準(zhǔn)備去接球,沒(méi)想到球又以迅雷不及掩耳之勢(shì)彈到了地上,我不但沒(méi)接住球,反而將球踩癟了。看到“受傷”的球,我頓時(shí)張口結(jié)舌,臉紅到了耳朵根,不知說(shuō)什么才好,心想:如果現(xiàn)在把球還回去的話可能會(huì)被老師批評(píng)的。她見我心急火燎的樣子,就問(wèn)道:“怎么啦?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我,我把球給踩扁了!”她撿起球來(lái)仔細(xì)地看了看,說(shuō):“幸好沒(méi)有破,沒(méi)關(guān)系,有辦法可以解決?”我半信半疑:“你沒(méi)有騙我吧?”她拍了拍我的肩膀說(shuō):“難道你忘了我們?cè)谧匀徽n上學(xué)的熱脹冷縮的道理嗎?”“是??!我怎么沒(méi)想到呢?”我恍然大悟。于是我們趕緊回到教室里,找來(lái)一個(gè)杯子,放滿熱水后把球放進(jìn)去,只見癟掉的乒乓球慢慢地恢復(fù)了原樣?!把?,太棒了,和原來(lái)一模一樣呢!”我朝著卑雨萌豎起大拇指,“你真了不起,卑雨萌!”她笑了笑說(shuō):“我只不過(guò)是學(xué)以致用罷了!”
原來(lái),在生活中,只要善于學(xué)習(xí),善于觀察,能學(xué)以致用,我們就可以成為一個(gè)了不起的人。
同桌的你高中作文篇8
然然是我進(jìn)入高中時(shí)的第一個(gè)同桌.她是一個(gè)活潑,開朗,愛講笑話,愛吃零食的女孩.
與然然同桌最大的感觸就是每天都很開心.她開朗,我愛笑,這也許就是我們的共同點(diǎn)吧!她特別愛講笑話,隔三岔五就給我講幾個(gè),來(lái)緩解一下學(xué)習(xí)的緊張氣氛.有時(shí)我對(duì)她講的笑話無(wú)動(dòng)于衷時(shí),她會(huì)使勁地跺腳,說(shuō)我沒(méi)有幽默細(xì)胞.每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)裝做委屈的樣子說(shuō),不是我沒(méi)有幽默細(xì)胞,而是你的`幽默細(xì)胞太豐富了.然后我們倆相視一笑.
然然最大的特點(diǎn)就是愛干凈.與她同桌這么長(zhǎng)的時(shí)間,每次只要座位上有紙片,都是沒(méi)等我動(dòng)手,她就先打掃的干干凈凈.有
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