2024版【教練之家】自由泳20節(jié)課教案教練收藏版

【教練之家】自由泳20節(jié)課教案教練收藏版一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課我們將深入學(xué)習(xí)自由泳的技巧和要領(lǐng)，內(nèi)容依據(jù)《游泳技巧與訓(xùn)練》教材第四章“自由泳技術(shù)”一節(jié)，重點(diǎn)講解自由泳的手臂、腿部動(dòng)作，呼吸配合以及整體協(xié)調(diào)性。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠理解并掌握自由泳的基本手臂和腿部動(dòng)作。2.學(xué)生能夠正確配合呼吸，完成連續(xù)的自由泳動(dòng)作。3.培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和耐力，提高自由泳速度。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：自由泳的呼吸配合、腿部動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。教學(xué)重點(diǎn)：手臂劃水技巧、身體流線型姿勢(shì)的保持。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：游泳池、教學(xué)視頻、計(jì)時(shí)器、浮板。2.學(xué)具：泳鏡、泳帽、泳衣、浮力帶。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入（10分鐘）學(xué)生在泳池邊觀看自由泳教學(xué)視頻，了解課程內(nèi)容。教練示范自由泳動(dòng)作，講解動(dòng)作要領(lǐng)。2.例題講解（20分鐘）分別示范手臂劃水、腿部打水動(dòng)作，學(xué)生模仿練習(xí)。教練逐個(gè)糾正學(xué)生的動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)呼吸與動(dòng)作的協(xié)調(diào)。3.隨堂練習(xí)（30分鐘）學(xué)生分組練習(xí)，使用浮板輔臂動(dòng)作，教練巡回指導(dǎo)。進(jìn)行腿部動(dòng)作練習(xí)，強(qiáng)調(diào)連貫性和力量。4.呼吸配合訓(xùn)練（20分鐘）學(xué)生在教練的指導(dǎo)下，練習(xí)側(cè)身旋轉(zhuǎn)呼吸法。進(jìn)行連續(xù)的自由泳動(dòng)作，嘗試在游泳過(guò)程中進(jìn)行呼吸。5.綜合實(shí)踐（30分鐘）學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)技巧，完成25米自由泳。教練計(jì)時(shí)，評(píng)估學(xué)生的游泳速度和動(dòng)作準(zhǔn)確性。六、板書(shū)設(shè)計(jì)1.自由泳手臂動(dòng)作：劃水：高肘、長(zhǎng)劃。入水：輕柔、直線。2.自由泳腿部動(dòng)作：打水：連續(xù)、有力。腳部：腳尖繃直。3.呼吸配合：側(cè)身旋轉(zhuǎn)。時(shí)機(jī)：手臂劃水至水面下。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目：完成至少3組，每組25米自由泳。觀察并記錄自己的呼吸與動(dòng)作協(xié)調(diào)情況。2.答案：學(xué)生需提交作業(yè)記錄，包括游泳時(shí)長(zhǎng)、速度、呼吸配合情況等。八、課后反思及拓展延伸1.教學(xué)反思：根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況，評(píng)估教學(xué)效果。2.拓展延伸：安排學(xué)生進(jìn)行自由泳比賽，提高競(jìng)技水平。引導(dǎo)學(xué)生了解自由泳的進(jìn)階技巧，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析1.自由泳手臂動(dòng)作的劃水技巧。2.自由泳腿部動(dòng)作的連貫性與力量。3.呼吸與動(dòng)作的協(xié)調(diào)配合。4.教學(xué)實(shí)踐中學(xué)生動(dòng)作的糾正與指導(dǎo)。一、自由泳手臂動(dòng)作的劃水技巧1.高肘：在劃水時(shí)，肘部要高于手部，形成約90度角，以增大劃水的推進(jìn)力。2.長(zhǎng)劃：手臂在劃水過(guò)程中應(yīng)盡量延長(zhǎng)劃水軌跡，以提高劃水的效率。3.輕柔入水：手臂入水時(shí)，要輕柔地插入水中，避免產(chǎn)生水花，影響劃水效果。4.直線劃水：劃水過(guò)程中，手臂要保持直線運(yùn)動(dòng)，避免左右擺動(dòng)，確保劃水力量的集中。二、自由泳腿部動(dòng)作的連貫性與力量1.連續(xù)打水：腿部打水動(dòng)作要連續(xù)、有節(jié)奏，以確保游泳的穩(wěn)定性。2.有力打水：腿部打水要有力，從大腿到小腿都要發(fā)力，以提高推進(jìn)力。3.腳部動(dòng)作：腳尖要繃直，以增大打水面積，提高打水效果。三、呼吸與動(dòng)作的協(xié)調(diào)配合1.側(cè)身旋轉(zhuǎn)：在呼吸時(shí)，頭部和身體要側(cè)身旋轉(zhuǎn)，使嘴巴露出水面，便于吸氣。2.呼吸時(shí)機(jī)：呼吸時(shí)機(jī)要與手臂劃水動(dòng)作協(xié)調(diào)，一般在手臂劃至水面下時(shí)進(jìn)行。3.呼吸頻率：呼吸頻率要與劃水動(dòng)作節(jié)奏相匹配，避免頻繁或過(guò)長(zhǎng)的呼吸。四、教學(xué)實(shí)踐中學(xué)生動(dòng)作的糾正與指導(dǎo)1.觀察學(xué)生動(dòng)作：教練要仔細(xì)觀察學(xué)生的手臂、腿部動(dòng)作以及呼吸配合，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。2.糾正與指導(dǎo)：針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題，教練要逐一進(jìn)行糾正和指導(dǎo)，確保學(xué)生掌握正確的動(dòng)作要領(lǐng)。3.巡回指導(dǎo)：在學(xué)生分組練習(xí)時(shí)，教練要巡回指導(dǎo)，確保每個(gè)學(xué)生都能得到有效的指導(dǎo)和幫助。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)1.講解過(guò)程中，語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、清晰，語(yǔ)調(diào)要親切、有感染力，以吸引學(xué)生的注意力。2.在強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)時(shí)，適當(dāng)提高音量，加重語(yǔ)氣，使學(xué)生加深印象。二、時(shí)間分配1.實(shí)踐情景引入階段，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，控制在10分鐘以內(nèi)，避免影響后續(xù)教學(xué)進(jìn)度。2.例題講解和隨堂練習(xí)階段，時(shí)間分配要合理，保證學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行模仿和練習(xí)。三、課堂提問(wèn)1.在講解過(guò)程中，適時(shí)提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考，提高課堂互動(dòng)性。2.針對(duì)不同學(xué)生的回答，給予積極的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。四、情景導(dǎo)入1.利用教學(xué)視頻、示范等方式，生動(dòng)形象地展示自由泳技巧，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.結(jié)合實(shí)際案例，讓學(xué)生了解自由泳在日常生活中的應(yīng)用，提高學(xué)習(xí)的實(shí)用性。教案反思1.教學(xué)內(nèi)容安排：本節(jié)課內(nèi)容充實(shí)，涵蓋了自由泳技巧的各個(gè)方面，但在實(shí)際操作中，要注意根據(jù)學(xué)生的掌握情況適當(dāng)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。2.教學(xué)方法：采用講解、示范、練習(xí)相結(jié)合的方式，提高了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。但在課堂提問(wèn)環(huán)節(jié)，可以增加更多開(kāi)放性問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)。3.課堂氛圍：在教學(xué)中，注重營(yíng)造輕松、愉快的課堂氛圍，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。但在課堂紀(jì)律方面，還需加強(qiáng)管理，確保教學(xué)順利進(jìn)行。4.教學(xué)效果：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生能夠掌握自由泳的基本技巧，但仍有部分學(xué)生在呼吸與動(dòng)作協(xié)調(diào)方面存在困難。在課后，要加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，幫助學(xué)生克服難點(diǎn)。5.課后拓展：在課后作業(yè)