《醉翁亭記》（學(xué)生版）-2022年中考語文課內(nèi)文言文基礎(chǔ)鞏固對(duì)比閱讀拓展提升

《醉翁亭記》第一課時(shí)：課內(nèi)文言鞏固一、文學(xué)常識(shí)歐陽修（1007年－1072年），字永叔，號(hào)醉翁、六一居士，漢族，吉州永豐（今江西省吉安市永豐縣）人，北宋政治家、文學(xué)家，且在政治上負(fù)有盛名。因吉州原屬廬陵郡，以“廬陵歐陽修”自居。官至翰林學(xué)士、樞密副使、參知政事，謚號(hào)文忠，世稱歐陽文忠公。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。與韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏被世人稱為“唐宋散文八大家”。二、文意梳理環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也1。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)2，有亭翼然臨于泉上者3，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也4。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意5不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也?！咀⑨尅?〔望之蔚然而深秀者，瑯琊也〕一眼望去，樹木茂盛又幽深秀麗的，是瑯琊山。蔚然，茂盛的樣子。2〔峰回路轉(zhuǎn)〕山勢(shì)回環(huán)，路也跟著轉(zhuǎn)彎。回，曲折、回環(huán)。3〔有亭翼然臨于泉上者〕有一座亭子，（亭角翹起）像鳥張開翅膀一樣，高踞于泉水之上。4〔太守自謂也〕太守用自己的別號(hào)（醉翁）來命名。5〔意〕意趣，情趣?！咀g文】環(huán)繞滁州的都是山。那西南的幾座山峰，樹林和山谷尤其優(yōu)美。一眼望去樹木茂盛，又幽深又秀麗的，那是瑯琊山。沿著山路走六七里，漸漸聽到潺潺的水聲，看到流水從兩座山峰之間傾瀉而出的，那是釀泉。泉水沿著山峰折繞，沿著山路拐彎，有一座亭子像飛鳥展翅似地，飛架在泉上，那就是醉翁亭。建造這亭子的是誰呢？是山上的和尚智仙。給它取名的又是誰呢？太守用自己的別號(hào)（醉翁）來命名。太守和他的賓客們來這兒飲酒，只喝一點(diǎn)兒就醉了；而且年紀(jì)又最大，所以自號(hào)“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣賞山水的美景。欣賞山水美景的樂趣，領(lǐng)會(huì)在心里，寄托在酒上。若夫日出而林霏開6，云歸而巖穴暝7，晦明變化8者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰9，風(fēng)霜高潔10，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也?！咀⑨尅?〔林霏開〕樹林里的霧氣散開。霏，彌漫的云氣。7〔云歸而巖穴暝〕云霧聚攏，山谷就顯得昏暗了。巖穴，山洞，這里指山谷。暝，昏暗。8〔晦明變化〕意思是朝則自暗而明，暮則自明而暗，或暗或明，變化不一。9〔野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰〕野花開放，有一股清幽的香味，好的樹木枝葉繁茂，形成濃密的綠蔭。芳，花。秀，茂盛。10〔風(fēng)霜高潔〕指天高氣爽，霜色潔白?！咀g文】到了太陽的升起的時(shí)候，山林里的霧氣散了；煙云聚攏來，山谷就顯得昏暗了；朝則自暗而明，暮則自明而暗，或暗或明，變化不一，這就是山中的朝暮。野花開了，有一股清幽的香味；好的樹木枝繁葉茂，形成一片濃密的綠蔭；風(fēng)高霜潔，天高氣爽，水落石出，這就是山中的四季。清晨前往，黃昏歸來，四季的風(fēng)光不同，樂趣也是無窮無盡的。至于負(fù)者11歌于途，行者休于樹12，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜13，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌14；山肴野蔌15，雜然而前陳16者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹17，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)18，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者19，太守醉也?！咀⑨尅?1〔負(fù)者〕背著東西的人。12〔休于樹〕在樹下休息。13〔傴僂提攜〕老年人彎著腰走，小孩子由大人領(lǐng)著走，這里指老老少少的行人。傴僂，彎腰曲背，這里指老人。提攜，牽扶，這里指被牽扶的人，即兒童。14〔洌〕清。15〔山肴野蔌〕野味野菜。蔌，菜蔬。16〔陳〕陳列，擺開。17〔宴酣之樂，非絲非竹〕宴中歡飲的樂趣，不在于音樂。酣，盡興地喝酒。18〔觥籌交錯(cuò)〕酒杯和酒籌交互錯(cuò)雜。觥，酒杯。19〔頹然乎其間〕醉倒在眾人中間。頹然，倒下的樣子?！咀g文】至于背著東西的人在路上歡唱，來去行路的人在樹下休息，前面的招呼，后面的答應(yīng)；老人彎著腰走，小孩子由大人領(lǐng)著走。來來往往不斷的行人，是滁州的游客。到溪邊釣魚，溪水深并且魚肉肥美；用釀泉造酒，泉水清并且酒也清；野味野菜，橫七豎八地?cái)[在面前的，那是太守主辦的宴席。宴會(huì)喝酒的樂趣，不在于音樂；投射的中了，下棋的贏了，酒杯和酒籌交互錯(cuò)雜；時(shí)起時(shí)坐大聲喧鬧的人，是歡樂的賓客們。一個(gè)臉色蒼老的老人，醉醺醺地坐在眾人中間，是太守喝醉了。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳20，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂21也。醉能同其樂，醒能述以文者22，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也?！咀⑨尅?0〔陰翳〕形容枝葉茂密成蔭。翳，遮蓋。21〔樂其樂〕以游人的快樂為快樂。22〔醉能同其樂，醒能述以文者〕醉了能夠同大家一起快樂，醒來能夠用文章記述這件事的人?！咀g文】不久，太陽下山了，人影散亂，賓客們跟隨太守回去了。樹林里的枝葉茂密成蔭，鳥兒到處叫，是游人離開后鳥兒在歡樂地跳躍。但是鳥兒只知道山林中的快樂，卻不知道人們的快樂；而人們只知道跟隨太守游玩的快樂，卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。醉了能夠和大家一起歡樂，醒來能夠用文章記述這樂事的人，那就是太守啊。太守是誰呢？是廬陵歐陽修吧?！局髦肌窟@篇優(yōu)美的山水游記通過對(duì)醉翁亭周圍環(huán)境的秀麗的描寫和對(duì)宴游之樂的敘述，勾勒出一幅太守與民同樂的圖畫，抒發(fā)了作者的隨遇而安、與民同樂的（政治理想）曠達(dá)情懷和娛情山水以排遣抑郁的復(fù)雜感情。三、課文探究1.首段話是怎樣描寫景物的？有什么效果？（明確）概括描述了滁州的地理特征后，作者由全景慢慢收縮視野，將“鏡頭”從全景移向局部，由遠(yuǎn)及近。靜的山與動(dòng)的泉相映成趣，給人以身臨其境之感。不僅讓讀者了解醉翁亭所在的方位，而且通過層層烘托，突出了醉翁亭之美，引人入勝。2.首段中文中的兩處設(shè)問，有何作用？（明確）交代了醉翁亭的修建者和命名者，后一處設(shè)問更為全文設(shè)置了懸念，為文章結(jié)尾埋下了伏筆。3.“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”這句話在文中有什么作用？（明確）指出了全文主旨，“醉翁之意”不在于飲酒，更在于欣賞美景，酒不醉人人自醉。是本文的核心，為寫景抒情定下了基調(diào)。4.“朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也”這句話在文中有何作用？（明確）寫朝暮之景與四時(shí)不同景色的游賞，照應(yīng)了前文的描寫，并由景美寫到人樂，點(diǎn)出了“樂亦無窮”，為下文寫人敘事做鋪墊。5.本文多處提到“樂”，主要表現(xiàn)了哪幾種“樂”？“醉能同其樂，醒能述以文”表達(dá)了作者什么志趣？（明確）作者的“樂”歸納起來有三個(gè)方面：一是“山水之樂”，并因“四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也”；二是“宴酣之樂”，近取“山肴野蔌”，佐酒“非絲非竹”，眾人“起坐而喧嘩”，太守“頹然乎其間”；三是“樂人之樂”，故作文以敘其事。三樂歸一，都是“與民同樂”。“醉能同其樂，醒能述以文”，表達(dá)了作者與民同樂的曠達(dá)情懷。四、知識(shí)盤點(diǎn)（一）詞類活用1.山行六七里（山行：在山上，名詞作狀語）2.有亭翼然臨于泉上者（翼：像鳥兒的翅膀，名詞作狀語）3.名之者誰（名：命名，名詞用作動(dòng)詞）4.自號(hào)曰醉翁也（號(hào)：取名，名詞用作動(dòng)詞）5.而不知太守之樂其樂也（樂：以……為樂，動(dòng)詞）（二）一詞多義1.樂不知太守之樂①其樂②：①樂：以……為樂；②樂：樂趣。2.歸太守歸而賓客從也：回去。云歸而巖穴暝：歸聚。3.謂太守自謂也：命名。太守謂誰：為，是。4.也環(huán)滁皆山也：表陳述。山之僧智仙也：表判斷。在乎山水之間也：語氣助詞，無實(shí)義。5.秀蔚然而深秀者：秀麗。佳木秀而繁陰：植物開花結(jié)實(shí)，此指繁榮滋長。6.臨有亭翼然臨于泉上者：居高面下。臨溪而漁：來到。（三）重點(diǎn)句式1.倒裝句至于負(fù)者歌于途，行者休于樹。譯：至于背著東西的人在路上唱歌，走路的人在樹下休息。醒能述以文者，太守也。譯：醒來能夠用文章來記敘這事的人，是太守啊。2.判斷句環(huán)滁皆山也。譯：環(huán)繞著滁州城的都是山?；廾髯兓?，山間之朝暮也。譯：這明暗交替變化的景象，就是山中的早晨和晚上。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。譯：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去樹木茂盛，幽深秀麗，是瑯琊也。3.省略句山水之樂，得之心而寓之酒也。譯：欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會(huì)于心理，寄托在酒上。五、鞏固練習(xí)（一）一詞多義1.云歸而巖穴暝：_____________暮而歸：_____________2.望之蔚然而深秀者：_____________佳木秀而繁陰：_____________3.有亭翼然臨于泉上者：_____________臨溪而漁：_____________4.山水之樂：_____________人知從太守游而樂：_____________太守之樂其樂也：_____________5.野芳發(fā)而幽香：_____________蒼顏白發(fā)：_____________（二）詞類活用1.山行六七里 （名詞作狀語，意思是：__________________________）2.有亭翼然臨于泉上者 （名詞作狀語，意思是：__________________________）3.名之者誰 （名詞作動(dòng)詞，意思是：__________________________）4.故自號(hào)曰醉翁也 （名詞作動(dòng)詞，意思是：__________________________）5.雜然而前陳者 （名詞作狀語，意思是：__________________________）（三）重要實(shí)詞1.望之蔚然而深秀者：_____________2.峰回路轉(zhuǎn)：_____________3.作亭者誰：_____________4.飲少輒醉：_____________5.醉翁之意不在酒：_____________6.得之心而寓之酒也：_____________7.云歸而巖穴暝：_____________8.野芳發(fā)而幽香：_____________9.山間之四時(shí)也：_____________10.至于負(fù)者歌于途：_____________11.傴僂提攜：_____________12.傴僂提攜：_____________13.泉香而酒洌：_____________14.雜然而前陳者：_____________15.宴酣之樂：_____________16.非絲非竹：__________________________17.弈者勝：_____________18.觥籌交錯(cuò)：_____________19.蒼顏白發(fā)：_____________20.已而夕陽在山：_____________21.頹然乎其間者：_____________22.樹林陰翳：_____________23.太守謂誰：_____________24.醒能述以文者：_____________（四）句子翻譯1.醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。___________________________________________________________________________________________2.野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。___________________________________________________________________________________________3.人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。___________________________________________________________________________________________第二課時(shí)：課內(nèi)外文言對(duì)比閱讀（一）閱讀下面【甲】【乙】兩篇文言文，完成習(xí)題?！炯住凯h(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。（節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》）【乙】修之來此，樂其地僻而事簡，又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽泉。掇幽芳而蔭喬木，風(fēng)霜冰雪，刻露清秀，四時(shí)之景，無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成，而喜與予游也。因?yàn)楸酒渖酱?，道其風(fēng)俗之美，使民知所以安此豐年之樂者，幸生無事之時(shí)也。夫宣上恩德以與民共樂刺史之事也。遂書以名其亭焉。（節(jié)選自歐陽修《豐樂亭記》）1.請(qǐng)用“/”為下面句子斷句。（標(biāo)兩處）夫宣上恩德以與民共樂刺史之事也。2.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。①有亭翼然臨于泉上者_(dá)____________ ②醉翁之意不在酒_____________③因?yàn)楸酒渖酱╛____________ ④遂書以名其亭焉_____________3.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思或用法相同的一項(xiàng)是（）A.（1）山水之樂 （2）樂其地僻而事簡B.（1）在乎山水之間也 （2）幸生無事之時(shí)也C.（1）名之者誰？ （2）修之來此D.（1）山行六七里 （2）日與滁人仰而望山4.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①望之蔚然而深秀者，瑯琊也。___________________________________________________________________________________________②樂其地僻而事簡，又愛其俗之安閑。___________________________________________________________________________________________5.[乙]段中作者為亭子取名“豐樂亭”的原因是____________________和_____________________（用原文語句回答）。甲乙兩段都表現(xiàn)了作者_(dá)____________的思想感情（提取[乙]段中四字短語回答）。（二）閱讀下面【甲】【乙】兩篇文言文，完成習(xí)題。【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也?！疽摇可揭运疄檠}，以草木為毛發(fā)，以煙云為神采。故山得水而活得草木而華得煙云而秀媚。水以山為面，以亭榭為眉目，以漁釣為精神。故水得山而媚，得亭榭而明快，得漁釣而曠落，此山水之布置也。1.解釋下列句子中加點(diǎn)的字。（1）有亭翼然臨于泉上者：_________________ （2）名之者誰：___________________2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）山水之樂，得之心而寓之酒也。____________________________________________________________________________________________（2）故山得水而活，得草木而華，得煙云而秀媚。____________________________________________________________________________________________3.用“/”給下列句子斷句（斷兩處）。故山得水而活得草木而華得煙云而秀媚4.上面兩段文字都寫了山水之美，請(qǐng)你寫出兩個(gè)同時(shí)含有“山”和“水”的成語。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）閱讀【甲】【乙】兩部分文字，完成下面小題。【甲】金陵自北門橋西行二里，得小倉山。山自清涼胚胎①，分兩嶺而下，盡橋而止。蜿蜒狹長，中有清池水田，俗號(hào)千河沿。河未干時(shí)，清涼山為南唐避暑所，盛可想也。登小倉山，諸景隆然上浮。凡江湖之大，云煙之變，非山之所有者，皆山之所有也?？滴鯐r(shí)，織造隋公當(dāng)山之北巔構(gòu)堂皇②，都人游者，翕然盛一時(shí)，號(hào)曰隋園，因其姓也。后三十年，園傾且頹弛，禽鳥厭之，百卉蕪謝。余購以月俸，茨③墻剪闔④，易檐改涂。皆隨其豐殺繁瘠，就勢(shì)取景，而莫之夭閼⑤者，故仍名曰隨園，同其音，易其義。落成嘆曰：“使吾官于此，則月一至焉；使吾居于此，則日日至焉?！彼炱虿。实芟阃?、甥湄君移書史居隨園。聞之蘇子曰：“君子不必仕，不必不仕?！比粍t余之仕與不仕，與居茲園之久與不久，亦隨之而已。夫兩物之能相易者，其一物之足以勝之也。余竟以一官易此園，園之奇，可以見矣。（節(jié)選自袁枚《隨園記》，有刪改）【注釋】①胚胎：此指小倉山為清涼山余脈。②堂皇：廣大的堂廈。③茨：用茅或葦蓋屋子。④闔：草簾子。⑤夭閼（è）：阻塞?！疽摇咳欢蔌B知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂。醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》）1.請(qǐng)用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。（只標(biāo)一處）余購以月俸2.解釋文中加點(diǎn)詞語。（1）自北門橋西行________________ （2）為南唐避暑所________________（3）以一官易此園________________ （4）太守之樂其樂________________3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）使吾居于此，則日日至焉。____________________________________________________________________________________________（2）醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。____________________________________________________________________________________________4.閱讀【甲】文，概括“隨園”名稱的由來。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.【甲】【乙】兩部分文字分別體現(xiàn)了作者怎樣的人生志趣？請(qǐng)簡要分析。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三課時(shí)：課外文言文拓展提升喜雨亭記蘇軾亭以雨名，志喜也。古者有喜，則以名物，示不忘也。周公得禾，以名其書；漢武得鼎，以名其年；叔孫勝敵，以名其子。其喜之大小不齊，其示不忘一也。予至扶風(fēng)之明年，始治官舍。為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種樹，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山之陽，其占為有年。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以為未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭于野，憂者以喜，病者以愈，而吾亭適成。于是舉酒于亭上，以屬客而告之，曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨則無麥?！薄笆詹挥昕珊?？”曰：“十日不雨則無禾?！薄盁o麥無禾，歲且薦饑，獄訟繁興而盜賊滋熾。則吾與二三子，雖欲優(yōu)游以樂于此亭，其可得耶？今天不遺斯民，始旱而賜之以雨，使吾與二三子得相與優(yōu)游而樂于此亭者，皆雨之賜也。其又可忘耶？”既以名亭，又從而歌之，曰：“使天而雨珠，寒者不得以為襦；使天而雨玉，饑者不得以為栗。一雨三日，伊誰之力？民曰太守。太守不有，歸之天子。天子曰不然，歸之造物。造物不自以為功，歸之太空。太空冥冥，不可得而名。吾以名吾亭?！?.解釋加點(diǎn)的詞語。（1）始治官舍________________ （2）農(nóng)夫相與忭于野________________（3）以屬客而告之________________ （4）無麥無禾，歲且薦饑________________2.下列句子中加點(diǎn)字的意義或用法相同的一項(xiàng)是（）A.古者有喜，則以名物 以為休息之所B.為亭于堂之北 其占為有年C.于是舉酒于亭上 官吏相與慶于庭D.獄訟繁興而盜賊滋熾 為亭于堂之北，而鑿池其南3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（1）憂者以喜，病者以愈。____________________________________________________________________________________________（2）則吾與二三子，雖欲優(yōu)游以樂于此亭，其可得耶？____________________________________________________________________________________________4.結(jié)合全文，說說文章表達(dá)了作者_(dá)_______________的思想感情。這種思想感情和歐陽修在《__________》中表現(xiàn)的思想感情是一致的。（二）黃樓賦并敘蘇轍熙寧十年秋七月乙丑，河決于渲淵①，東流入鉅野，北溢于濟(jì)，南溢于泗。八月戊戌，水及彭城下，余兄子瞻適為彭城守。水未至，使民具