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文檔簡介
新人教版數(shù)學二年級上冊《觀察物體》課程觀察物體(一)觀察物體(1)一、激趣引入猜一猜,這是什么?觀察物體時一定要全面觀察。原來是一個存錢罐呀。這是一個球。這是一只小兔子,背著一個大蘑菇。
從旁邊看到的也可以說是從側(cè)面看到的;從前面看到的也可以說是從正面看到的;從背面看到的也可以說是從后面看到的。正面?zhèn)让婧竺鎮(zhèn)让嫜哿Υ蟊绕?!熊貓的()前面汽車的()?cè)面美羊羊的()前面想一想:我們看見的是小動物的哪一個面呢?前面后面?zhèn)让鎮(zhèn)让嬗^察的位置不一樣,看到的物體的形狀也不一樣二、探究新知下面這些圖分別是誰看到的?二、探究新知小明小亮小紅小芳為什么他們看到的都不一樣?因為他們是從不同的方向觀察大熊貓的。二、探究新知可以把大熊貓轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。也可以我們圍著大熊貓轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。觀察物體要全面、有序。小明小亮小紅小芳如果要讓每個人都全面地觀察大熊貓,怎么辦?三:知識運用他們看到的是哪一面?小明小亮小紅說說他們各看到了哪一面?(1)(2)(3)正面?zhèn)让婧竺骊J關第一關
連一連下面右邊的這些圖分別是誰看到的?他們看到的是哪一面?連一連。(1)(2)第一關第二關
①③②下面右邊的三幅照片分別是在哪個位置拍的?連一連,說一說。小明小麗小紅123小明小麗小紅第三關淘氣蘭蘭小紅(1)觀察右圖,想一想小朋友們分別看到的是什么圖形?淘氣蘭蘭小紅(1)(2)(3)第四關說一說:下面圖形分別是從哪個方向看到的?前面上面?zhèn)让娴谖尻P小狗看到的是圖(
);小猴看到的是圖(
);小貓看到的是圖(
);小鳥看到的是圖(
)。①②③④①②③④填一填第五關我看到的,是她的后面。上課時,坐在我前面的同學是?歡歡圓圓清清小明歡歡圓圓上課時,坐在我后面的同學是?當我轉(zhuǎn)回頭時,看到的是她的正面。清清小明歡歡圓圓清清上課時,坐在我旁邊的同學是?當我轉(zhuǎn)向旁邊時,看到的是她的側(cè)面。小明課堂小結(jié)1、在不同位置上,觀察到的物體的形狀是不同的2、我們要觀察一個物體的全貌,可以繞著這個物體轉(zhuǎn)動3、我們要觀察一個物體的全貌,還可以轉(zhuǎn)動這個物體在生活中,我們都要處處留心觀察,做一個會觀察、愛觀察、勤思考的好孩子。五、課堂作業(yè)作
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