專題08碳和碳的氧化物-2022年中考化學(xué)二模分類匯編（上海）-原卷版

專題08碳和碳的氧化物2022年中考化學(xué)二模分類匯編（上海）一、單選題(共0分)1．（2022·上海長寧·統(tǒng)考二模）北京冬奧會主場館“冰絲帶”采用二氧化碳直冷技術(shù)制冰，二氧化碳屬于A．氧化物 B．酸 C．堿 D．鹽2．（2022·上海靜安·?？级＃┡c溫室效應(yīng)形成有關(guān)的物質(zhì)是A．氮?dú)?B．氧氣 C．二氧化硫 D．二氧化碳3．（2022·上海徐匯·統(tǒng)考二模）空氣中CO2含量增大會導(dǎo)致A．酸雨 B．溫室效應(yīng)C．可吸入固體增多 D．濕度增大4．（2022·上海閔行·統(tǒng)考二模）中國爭取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和，“碳中和”中的“碳”指的是A．碳原子 B．二氧化碳 C．一氧化碳 D．活性炭5．（2022·上海長寧·統(tǒng)考二模）互為同素異形體的是A．石灰水與石灰漿 B．金剛石與石墨C．二氧化碳與一氧化碳 D．氧氣與液氧6．（2022·上海浦東新·統(tǒng)考二模）和金剛石互為同素異形體的是A．碳60 B．木炭 C．活性炭 D．二氧化碳7．（2022·上海崇明·統(tǒng)考二模）不屬于碳元素同素異形體的物質(zhì)是（

）A．金剛石 B．石墨 C．C60 D．木炭8．（2022·上海虹口·統(tǒng)考二模）與金剛石互為同素異形體的是A．焦炭 B．石墨 C．CO D．C2H49．（2022·上海金山·統(tǒng)考二模）屬于同素異形體的是A．金剛石和石墨 B．氧氣和液氧 C．水和雙氧水 D．木炭和活性炭10．（2022·上海嘉定·統(tǒng)考二模）不屬于碳元素的同素異形體的是A．金剛石 B．石墨 C．碳60 D．一氧化碳11．（2022·上海浦東新·統(tǒng)考二模）為探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素，在等質(zhì)量的大理石中加入足量的酸溶液（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），產(chǎn)生的CO2體積隨時間的變化曲線如圖所示。以下說法正確的是實(shí)驗(yàn)編號藥品I塊狀大理石10%H2SO4溶液II塊狀大理石7%HCl溶液Ⅲ大理石粉末7%HCl溶液A．圖中丙對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)是ⅢB．甲對應(yīng)實(shí)驗(yàn)中碳酸鈣的利用率最高C．對比乙、丙，影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素是酸的濃度D．對比甲、乙，反應(yīng)物接觸面積越大，反應(yīng)速率越快12．（2022·上海松江·統(tǒng)考二模）我國科學(xué)家研發(fā)的“液態(tài)太陽燃料合成”項(xiàng)目的工藝流程如圖說法錯誤的是A．該工藝有利于降低大氣中CO2含量 B．該工藝能夠有效利用太陽能C．該工藝不僅合成甲醇(CH3OH)還可獲得O2 D．合成裝置里CO2中的氧元素全部轉(zhuǎn)化到了甲醇(CH3OH)中13．（2022·上海普陀·統(tǒng)考二模）還原的反應(yīng)中，體現(xiàn)出的性質(zhì)是（

）A．可燃性 B．毒性 C．還原性 D．不溶于水14．（2022·上海虹口·統(tǒng)考二模）關(guān)于一氧化碳的說法正確的是A．是一種酸性氧化物B．1mol一氧化碳的質(zhì)量是28g/molC．一個分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成D．可用點(diǎn)燃后觀察火焰顏色的方法進(jìn)行檢驗(yàn)15．（2022·上海靜安·?？级＃└鶕?jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)，不能得到的結(jié)論是A．CO2密度比空氣大B．CO2不能燃燒C．蠟燭燃燒生成CO2和H2OD．CO2不支持燃燒16．（2022·上海金山·統(tǒng)考二模）下圖是碳元素的“價(jià)類二維圖”。說法錯誤的是A．A點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)充分燃燒可得到C點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)B．B點(diǎn)和C點(diǎn)的物質(zhì)可以相互轉(zhuǎn)化C．某化合物的化學(xué)式為CaCO3，它對應(yīng)的點(diǎn)是ED．B點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)與水反應(yīng)可得到D點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)二、多選題(共0分)17．（2022·上海浦東新·統(tǒng)考二模）CO中混有少量的CO2，用右圖裝置收集一瓶較純凈的CO，有關(guān)說法錯誤的是A．裝置Ⅰ中可能是氫氧化鈉溶液B．裝置Ⅰ的作用是除去CO2C．裝置Ⅱ的作用是收集COD．若裝置Ⅰ中導(dǎo)管始終保持液封，則不需要處理尾氣三、實(shí)驗(yàn)題(共0分)18．（2022·上海徐匯·統(tǒng)考二模）化學(xué)社團(tuán)的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中制備CO2，再做CO2的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。(1)他們選用啟普發(fā)生器(如圖1所示)制CO2，則應(yīng)將大理石加入_______處(選填“X”、“Y”或“Z”)。打開活塞后，向長頸漏斗中加入一定量的_______(填試劑名稱)，即可生成CO2。(2)用向上排空氣法收集一試管CO2，迅速連接如圖2所示的裝置，將膠頭滴管中的NaOH溶液加入試管，充分振蕩后打開止水夾，水倒吸入試管，但未充滿試管。①用向上排空氣法收集CO2是因?yàn)樗拿芏萠______(選填“大于”、“小于”或“等于”)空氣。②請寫出CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。③社團(tuán)同學(xué)欲探究水未充滿試管的原因，甲同學(xué)提出可能是NaOH溶液不足造成，乙同學(xué)用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)記錄如下：操作步驟現(xiàn)象結(jié)論取少量試管中的溶液，滴加過量CaCl2溶液(中性)_______溶液中有NaOH，甲同學(xué)假設(shè)不成立向上述試管中再滴加酚酞試劑_______④乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液必須加到過量的理由是_______。⑤若裝置氣密性良好，請?zhí)岢鲆粋€造成水沒有充滿試管的原因_______。四、綜合應(yīng)用題(共0分)19．（2022·上海浦東新·統(tǒng)考二模）某小組同學(xué)對二氧化碳的制取和相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行探究。(1)用圖一所示的裝置制取二氧化碳。Ⅰ.該裝置能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，請簡述使反應(yīng)停止的原理___________。Ⅱ.若制得0.1摩爾二氧化碳，理論上需要消耗___________g碳酸鈣（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）(2)用實(shí)驗(yàn)證明碳酸型飲料中含有二氧化碳。Ⅰ.用圖二所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：打開汽水瓶蓋，立即塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞，將導(dǎo)管另一端伸入裝有試劑的試管中。甲同學(xué)在試管中加入少量澄清石灰水，觀察到試管內(nèi)___________，由此得到結(jié)論：該汽水中含有二氧化碳。乙同學(xué)在試管中加入少量紫色石蕊溶液，觀察到試管內(nèi)___________，乙同學(xué)認(rèn)為也能得到甲同學(xué)的結(jié)論。Ⅱ.小組同學(xué)對甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評價(jià)。認(rèn)為甲同學(xué)的方案比較合理，其試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。質(zhì)疑乙同學(xué)的方案不夠嚴(yán)密，認(rèn)為也可能是該汽水中的檸檬酸隨氣體進(jìn)入試管，而引起紫色石蕊溶液的變色。Ⅲ.針對質(zhì)疑，乙同學(xué)又進(jìn)行了