中學(xué)安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

第第頁中學(xué)安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案旗紅中學(xué)安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案為了及時(shí)、高效、妥本地處理發(fā)生在我校內(nèi)安全突發(fā)事件，最大限度地減輕事件造成的損失，保障廣闊師生員工的生命資產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常秩序和學(xué)校穩(wěn)定，特訂立本預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：z副組長：z成員：zz、級(jí)組長、班主任、體育老師、門衛(wèi)保安人員辦公室主任：z2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)聯(lián)絡(luò)、搶救、疏散、宣傳等工作小組；（1）聯(lián)絡(luò)小組組長：z成員：z、值日領(lǐng)導(dǎo)。（2）搶救小組組長：z成員：z、各級(jí)組長和相關(guān)班主任、校醫(yī)等。（3）宣傳小組組長：z成員：z（4）疏散小組組長：z成員：zz、級(jí)組長、班主任和體育老師等。各工作小組做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，確保人員到齊，措施到位，緊密搭配，聯(lián)絡(luò)通暢，各司其職。二、各部門職責(zé)1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：訂立學(xué)校的突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，并確保全校師生了解預(yù)案；強(qiáng)化監(jiān)測與預(yù)警，堅(jiān)持開展定期和不定期的安全檢查，特別是消防、食品衛(wèi)生、校舍安全等方面檢查；檢查、督促學(xué)校各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況；發(fā)生突發(fā)事件立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員各負(fù)其責(zé)，各工作組各司其職，采取有效措施，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，及時(shí)有序地開展處理工作，同時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。2、學(xué)校政教、教務(wù)、工會(huì)、團(tuán)委、門衛(wèi)、心理健康老師職責(zé)：負(fù)責(zé)監(jiān)測和報(bào)告自然禍害、社會(huì)安全類、事故劫難類突發(fā)公共事件；廣泛深入地開展突發(fā)公共事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，組織突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練，提高師生員工的安全防范意識(shí)和法制觀念；組織開展多種教育宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)師生心理健康教育；搭配做好參加突發(fā)事件人員的思想工作。做好學(xué)校平安保衛(wèi)工作，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；及時(shí)向本地公安部門報(bào)告校內(nèi)發(fā)生的各類治安案件及危及治安情況；幫忙公安部門維護(hù)現(xiàn)場秩序、保護(hù)案發(fā)現(xiàn)場，掌控事態(tài)發(fā)展，搭配做好偵破學(xué)校案件的調(diào)查取證等工作。3、學(xué)校后勤、校醫(yī)職責(zé)：負(fù)責(zé)監(jiān)測和報(bào)告公共衛(wèi)生類突發(fā)公共事件。加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理，加強(qiáng)后勤設(shè)施服務(wù)檢查，搭配做好突發(fā)事件的處理工作；開展學(xué)校健康教育，做好學(xué)校常見病和傳染病的防治；監(jiān)測學(xué)校人群的健康情形，并依據(jù)存在問題采取有效措施或提出處理看法；及時(shí)救治學(xué)校病傷人員。4、學(xué)校其他部門職責(zé)：一旦發(fā)生突發(fā)事件，各有關(guān)部門要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并采取應(yīng)急措施，做好事件的前期處理工作，保護(hù)好現(xiàn)場，穩(wěn)定情緒，防止事態(tài)擴(kuò)大。三、運(yùn)行機(jī)制（一）建立學(xué)校安全突發(fā)事件的逐級(jí)報(bào)告制度最早獲悉可能發(fā)生學(xué)校安全突發(fā)事件的信息或發(fā)生突發(fā)事件者，應(yīng)立刻向校長或值周領(lǐng)導(dǎo)、值周組長報(bào)告，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在1小時(shí)內(nèi)向區(qū)教育局報(bào)告，報(bào)告的緊要內(nèi)容包含：事件發(fā)生的時(shí)間、地方、單位，事件的簡要過程、傷亡人數(shù)、波及范圍，經(jīng)濟(jì)損失初步估量和事件發(fā)生原因的初步推斷，已采取的措施及其效果等。同時(shí)，隨著事態(tài)的發(fā)展做好續(xù)報(bào)工作。特殊時(shí)期實(shí)行24小時(shí)值班和信息報(bào)告制度。（二）先期防備和處理措施1、自然禍害類突發(fā)事件學(xué)校要依據(jù)政府發(fā)布的自然禍害預(yù)警級(jí)別落實(shí)防備和處理措施，針對(duì)學(xué)校的特點(diǎn)，重點(diǎn)做好防汛、防雷暴、防臺(tái)風(fēng)、防地震工作，除掉安全隱患，一旦接到預(yù)告，立刻進(jìn)入抗災(zāi)狀態(tài)。（1）一般災(zāi)情值班人員向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)災(zāi)情；分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)崗到位；通知下屬各處室負(fù)責(zé)人做好抗災(zāi)準(zhǔn)備。（2）較大災(zāi)情分管領(lǐng)導(dǎo)向緊要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)災(zāi)情；緊要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)崗到位；落實(shí)防范措施，通知、部署學(xué)校相關(guān)人員做好抗災(zāi)準(zhǔn)備。（3）重點(diǎn)災(zāi)情全體領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)崗到位，成立搶險(xiǎn)救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)向搶險(xiǎn)救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)災(zāi)情；救災(zāi)引導(dǎo)小組立刻組織有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場，落實(shí)搶險(xiǎn)救災(zāi)，處理善后等工作，全力做好學(xué)校師生資產(chǎn)轉(zhuǎn)移布置和搶險(xiǎn)救災(zāi)，最大限度減少事件所造成的損失和影響，并把禍害情況及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。2、事故禍害類突發(fā)事件（1）學(xué)校在日常管理工作中，要加強(qiáng)安全管理、安全檢查和安全教育，落實(shí)安全措施，及時(shí)除掉不安全隱患。（2）突發(fā)事故發(fā)生后，學(xué)校有關(guān)責(zé)任人要快速趕赴現(xiàn)場救助受損害師生，同時(shí)在第一時(shí)間內(nèi)把事故情況報(bào)告處理學(xué)校突發(fā)公共事件領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組。并撥打“110”報(bào)警電話向有關(guān)方面（組織）求助。（3）組織好師生的疏散工作，做好學(xué)生家長的安排工作，阻攔學(xué)生參加突發(fā)事故救援工作。（4）對(duì)事故的處理，按《中華人民共和國教育部學(xué)生損害事故處理方法》中的有關(guān)規(guī)定和程序處理。3、公共衛(wèi)生類突發(fā)事件依據(jù)突發(fā)事件的不同級(jí)次分類，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，在必需時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。（1）傳染病①一般突發(fā)事件學(xué)校發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。實(shí)在措施：啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，學(xué)校內(nèi)各處室實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)校內(nèi)的疫情通報(bào)；組織特地人員引導(dǎo)與督促落實(shí)各項(xiàng)防治疫情措施，做好進(jìn)行應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備；學(xué)校內(nèi)尚無疫情發(fā)生，可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序，但對(duì)集體活動(dòng)要進(jìn)行掌控；傳染病流行時(shí)要加強(qiáng)對(duì)病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，必需加強(qiáng)公共場合的通風(fēng)換氣，并采取必需的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對(duì)洗手間、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒；嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。②重點(diǎn)突發(fā)事件學(xué)校發(fā)生屬于重點(diǎn)突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施掌控外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施；開展針對(duì)性的健康教育；掌握全體師生情況并及時(shí)上報(bào)；對(duì)重點(diǎn)傳染病的緊密接觸者，學(xué)校要搭配衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)察看和消毒等工作；加大進(jìn)出校門的管理制度，掌控校外人員進(jìn)入學(xué)校；學(xué)校依據(jù)情況，及時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作的情況。③特大突發(fā)事件學(xué)校發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：實(shí)行封閉式學(xué)校管理，全校師生不得離開學(xué)校，嚴(yán)格掌控外來人員進(jìn)入學(xué)校；全面掌握和掌控人員的流動(dòng)情況，教職工外出必需向所在部門請(qǐng)假；躲避人群的聚集和流行；對(duì)學(xué)生宿舍、辦公室、教室、試驗(yàn)室、食堂、圖書室、閱覽室、計(jì)算機(jī)房、洗手間等場合使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣；學(xué)校每日公布學(xué)校疫情防控工作的情況。④校內(nèi)疫情校內(nèi)若顯現(xiàn)重點(diǎn)傳染病疫情，應(yīng)在衛(wèi)生部門的引導(dǎo)下，啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急措施。同時(shí)要依據(jù)實(shí)際情況，適時(shí)開展以下工作：依據(jù)顯現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動(dòng)范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式，可視情況擴(kuò)大停課范圍，若需全校停課，須報(bào)區(qū)教育局批準(zhǔn)；采取停課措施時(shí)，應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、課程布置和教學(xué)形式，采用電話咨詢與引導(dǎo)、學(xué)生自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)；自動(dòng)及時(shí)、準(zhǔn)確地公布疫情及防治的信息；對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，除掉不必需的畏懼心理和緊張情緒，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。（2）食物中毒及時(shí)掌握學(xué)生健康情形，一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時(shí)，學(xué)校突發(fā)公共事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好下列工作：立刻停止食品加工出售活動(dòng)，并在第一時(shí)間報(bào)告區(qū)教育局、區(qū)防疫部門；立刻將發(fā)病師生送往醫(yī)院，并幫忙醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人；保管造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原材料子、工具、設(shè)備和現(xiàn)場，待確認(rèn)后交予衛(wèi)生部門處理；樂觀搭配衛(wèi)生、公安部門進(jìn)行調(diào)查，并按其要求如實(shí)供應(yīng)有關(guān)料子和樣品；落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，并妥當(dāng)處理善后事宜，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序；搭配衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出整改看法，杜絕仿佛事件再次發(fā)生。（3）防備接種嚴(yán)重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件當(dāng)此類事件發(fā)生，學(xué)校應(yīng)快速報(bào)告區(qū)防疫部門、教育局及其他有關(guān)部門，懇求派遣專業(yè)人員進(jìn)校，開展流行病學(xué)調(diào)查，查明事件原因；及時(shí)將受害師生送醫(yī)院接受救治；盡快采取各項(xiàng)措施，除掉危害，制止事態(tài)的發(fā)展；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺，杜絕隱患。必需時(shí)對(duì)事故和損害的責(zé)任人追究責(zé)任。4、社會(huì)安全類突發(fā)事件（1）一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)生此類事件的傾向，學(xué)校要立刻向區(qū)教育局和本地派出所匯報(bào)，同時(shí)組織有關(guān)部門、人員，針對(duì)不同情況，采取勸服教育、思想引導(dǎo)相結(jié)合的方法，運(yùn)用廣播、通告等形式，宣傳國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策，教育聚集人員通過合法途徑、正當(dāng)渠道解決問題。（2）學(xué)校樂觀搭配上級(jí)和相關(guān)部門做耐性細(xì)致的勸服、勸散工作。在教育疏導(dǎo)、反復(fù)勸散無效或發(fā)生聚集鬧事等情況時(shí)，突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)報(bào)告本地人民政府，搭配公安部門快速采取必需措施平定事態(tài)，堅(jiān)決決斷處理，防止事態(tài)擴(kuò)大、擴(kuò)散。并搭配公安部門采取措施對(duì)違法人員依法處理，同時(shí)做好相關(guān)的取證工作。（3）事態(tài)平定后，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，檢查工作中存在的問題和孱弱環(huán)節(jié)，改進(jìn)工作，防止仿佛事件再次發(fā)生；對(duì)于在事件過程中顯現(xiàn)的嚴(yán)重違法違紀(jì)行為，依據(jù)法律、法規(guī)和學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格處理。四、應(yīng)急保障機(jī)制學(xué)校平常應(yīng)依據(jù)要求配備消防器材以及消、殺、滅藥品等救災(zāi)所需物資，組織和訓(xùn)練出一支防備和處理學(xué)校突發(fā)公共事件的應(yīng)急隊(duì)伍。發(fā)生突發(fā)公共事件后，總務(wù)處充分做好后勤保障工作，保證物資能源供應(yīng)充分、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)到位。五、后期處理措施1、結(jié)果報(bào)送，建立檔案依照逐級(jí)報(bào)告制度，突發(fā)事件過后，學(xué)校及時(shí)報(bào)送相關(guān)情況。報(bào)送內(nèi)容包含事發(fā)單位、時(shí)間、地方；事故經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接損失；事故原因、性質(zhì)的初步推斷；已采取的措施、需有關(guān)部門幫忙解決的問題；事故報(bào)告單位等。學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的相關(guān)資料整理歸案，建立學(xué)校突發(fā)公共事件檔案。2、追究責(zé)任，實(shí)施獎(jiǎng)懲依據(jù)現(xiàn)場調(diào)查掌握的證據(jù)，對(duì)在突發(fā)公共事件的防備、報(bào)告、調(diào)查、掌控和處理過程中有玩忽職守、失職、瀆職等行為，或遲報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)緊要情況的有關(guān)責(zé)任人，依照有關(guān)法律、法規(guī)，予以行政處分，直至依法追究刑事責(zé)任，對(duì)參加突發(fā)公共事件應(yīng)急處理工作并作出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人，予以稱贊和嘉獎(jiǎng)。3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善制度學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，針對(duì)存在的問題和孱弱環(huán)節(jié)，完善制度，不絕提高對(duì)突發(fā)事件的處理水平，樂觀探究穩(wěn)妥、快速、高效做好學(xué)校突發(fā)性公共事件處理工作的新途徑。六、其他學(xué)校應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組督促各應(yīng)急突發(fā)事件的工作小組和各處室要依據(jù)本校實(shí)際和本預(yù)案要求，訂立演練計(jì)劃并付諸實(shí)施，要通過演練，發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作體系和工作機(jī)制存在的問題，不絕完善應(yīng)急預(yù)案，提高對(duì)突發(fā)公共事件的應(yīng)急處理本領(lǐng)。要建立穩(wěn)定的防備和處理學(xué)校突發(fā)公共事件的隊(duì)伍，確保防備和處理學(xué)校突發(fā)事件工作順利進(jìn)行。全體老師應(yīng)長期開通移動(dòng)電話等通訊設(shè)備，確保信息暢通，隨時(shí)獲悉突發(fā)事件信息，保障應(yīng)急預(yù)案快速啟動(dòng)。本預(yù)案自通過發(fā)布之日開始實(shí)施。篇2:學(xué)校體育場合向社區(qū)開放突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案學(xué)校體育場合向社區(qū)開放突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案為確保學(xué)校體育設(shè)施向社區(qū)開放中的各類突發(fā)事件能夠及時(shí)、快速、高效、有序地得各處理，保障社區(qū)居民、團(tuán)隊(duì)與學(xué)生生命資產(chǎn)安全和身心健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，依據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求，結(jié)合實(shí)際情況，特訂立本預(yù)案。本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指驀地發(fā)生的，造成或者可能造成學(xué)校磨練居民、團(tuán)隊(duì)與學(xué)生生命資產(chǎn)和身心健康等重點(diǎn)安全事件。一、組織與指揮（一）成立學(xué)校體育設(shè)施開放突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)在社區(qū)居民、團(tuán)隊(duì)與學(xué)生體鍛期間突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校所在街道有關(guān)科室的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校所在居委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及志愿者代表等構(gòu)成。附：突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列緊要職責(zé)：1、依據(jù)需要對(duì)體鍛人員進(jìn)行疏散，并依據(jù)事件性質(zhì)，立刻報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門依法采取緊急措施。指揮有關(guān)志愿者、老師立刻到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。2、布置志愿者、老師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?；蛘邔?shí)施求救工作。3、依據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場采取掌控措施。對(duì)本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察引導(dǎo)。（二）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)依據(jù)“生命第一”的原則，決議是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。（三）學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責(zé)。（四）應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必需保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。（五）學(xué)校內(nèi)任何部門和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)聽從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決議和命令。二、監(jiān)測與報(bào)告（一）開展突發(fā)事件巡察監(jiān)測。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教職員工都有巡察監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任，志愿者、管理員、學(xué)校安全門衛(wèi)等更有監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé)，一旦發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。（二）建立信息報(bào)告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級(jí)匯報(bào)制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校主管部門匯報(bào)，并隨時(shí)與上級(jí)單位保持緊密聯(lián)系。（三）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重點(diǎn)事件報(bào)告程序。對(duì)于各類突發(fā)事件，應(yīng)快速推斷事件性質(zhì)，依據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)向社會(huì)、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級(jí)主管部門逐級(jí)匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前，對(duì)事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。（四）突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門鑒定核實(shí)后作出決議。任何人員都不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。三、應(yīng)急調(diào)查與救治（一）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負(fù)責(zé)組織對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對(duì)突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗(yàn)，采取掌控措施等，對(duì)危害程度做出評(píng)估。（二）突發(fā)事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)立刻將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對(duì)無法推斷傷情的傷病員，應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。（三）突發(fā)事件發(fā)生后，社區(qū)管理部門、保衛(wèi)部門應(yīng)立刻保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)居民管理，并做好居民思想政治工作，確保居民心態(tài)和情緒穩(wěn)定。（四）突發(fā)事件發(fā)生后，依據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時(shí)與涉及事件的居民家庭、家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家屬進(jìn)行救治。學(xué)校體育場合向社區(qū)開放z街道領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室篇3:飛成學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案飛成學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案一、引導(dǎo)思想：安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。營造一個(gè)安全的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，不但是全體師生員工和廣闊家長的迫切意愿，也是推動(dòng)學(xué)校教育、教學(xué)工作的緊要保證。建立和完善應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的預(yù)案、機(jī)制和制度，確保全體師生員工的生命安全和國家資產(chǎn)安全。二、應(yīng)急組織的職責(zé)：1、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組是學(xué)校整個(gè)應(yīng)急救援工作的指揮中心，負(fù)責(zé)向上級(jí)部門報(bào)告和請(qǐng)示，負(fù)責(zé)與應(yīng)急部門和社區(qū)聯(lián)絡(luò)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)應(yīng)急期間各救援隊(duì)伍的運(yùn)作，統(tǒng)籌布置各項(xiàng)應(yīng)急行動(dòng)，保證應(yīng)急工作快速、有序、有效地進(jìn)行。⑴人員構(gòu)成：組長：z副組長：z成員：z⑵學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長職責(zé)：①?zèng)Q議事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和停止；②統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍和資源的調(diào)動(dòng)；③向公安、消防、安監(jiān)、技監(jiān)等應(yīng)急部門報(bào)告，并保持緊密聯(lián)系；消防等部門人員到達(dá)單位后，搭配這些部門指揮應(yīng)急救援工作；④向上級(jí)主管部門通報(bào)事故情況和要求供應(yīng)救援事項(xiàng)；⑤向單位員工通報(bào)事故情況，依據(jù)上級(jí)主管部門的授權(quán)，向新聞媒體公布事故情況；⑥負(fù)責(zé)事故原因調(diào)查和善后工作。2、事故現(xiàn)場指揮職責(zé)：①依據(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案，在事故現(xiàn)場指揮救援行動(dòng)，把事故除去在初始狀態(tài)。②指揮現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域。③負(fù)責(zé)救助受傷人員和找尋失蹤人員。④負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)調(diào)配和人員調(diào)度。⑤把事故情況，可能造成的危害和求援事項(xiàng)向應(yīng)急總指揮報(bào)告。⑥與消防等應(yīng)急部門合作，供應(yīng)建議和信息。⑦維持現(xiàn)場秩序，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護(hù)。⑧負(fù)責(zé)事故后的現(xiàn)場清理工作。3、現(xiàn)場行政值班職責(zé)：①在事故發(fā)生初始階段，擔(dān)負(fù)事故現(xiàn)場指揮②在確認(rèn)事故即將發(fā)生或已發(fā)生后，向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，向上級(jí)部門報(bào)告。③依照應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定，啟動(dòng)學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案。④維持現(xiàn)場秩序，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護(hù)。4、應(yīng)急救援小組：依據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和需要，分別設(shè)置：⑴通訊聯(lián)絡(luò)小組負(fù)責(zé)人：z⑵疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人：z、各班級(jí)主任⑶醫(yī)療救助小組負(fù)責(zé)人：z⑷警戒保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)人：z⑸排險(xiǎn)搶修小組負(fù)責(zé)人：z⑹后勤保障小組負(fù)責(zé)人：z三、學(xué)校防暴雨雷擊事故應(yīng)急程序1、暴雨雷擊來臨前，學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)不絕地在學(xué)校內(nèi)巡察，并與上級(jí)有關(guān)部門保持聯(lián)系。2、暴雨時(shí)，若房屋內(nèi)漏雨，應(yīng)當(dāng)切斷電源，有秩序地轉(zhuǎn)移室內(nèi)學(xué)生，以及寶貴設(shè)備。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)閉全部門窗。3、若有雷電，應(yīng)當(dāng)盡可能地切斷除照明以外緊要的設(shè)施設(shè)備的電源，防止電器在雷擊時(shí)遭到雷電攻擊。強(qiáng)弱電房和電氣設(shè)施四周不要放置可燃物。排險(xiǎn)、救助等應(yīng)急人員應(yīng)當(dāng)做好救援準(zhǔn)備。4、若狂風(fēng)造成房屋進(jìn)水，學(xué)校積水：①應(yīng)當(dāng)切斷電源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道，詢問市政部門排水設(shè)施運(yùn)行情況。②應(yīng)當(dāng)盡可能防止洗手間進(jìn)水和溢水，防止水污染。③學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織師生，有秩序地轉(zhuǎn)移，躲避推擠踩踏，堵塞通道。④房屋積水時(shí)應(yīng)當(dāng)把設(shè)備、資料等物品往高處轉(zhuǎn)移。5、如校內(nèi)積水嚴(yán)重或校外汛情嚴(yán)重，應(yīng)依據(jù)情況在報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門批準(zhǔn)后，可以停學(xué)疏散師生，并布置好學(xué)校保衛(wèi)工作、留守工作。四、學(xué)校內(nèi)犯罪分子持械行兇事件應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：快速集結(jié)優(yōu)勢氣力，阻攔犯罪分子行兇。1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向行政值班或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)打110報(bào)警。2、行政值班領(lǐng)導(dǎo)或任何現(xiàn)場工作人員立刻組織現(xiàn)場人員，不吝一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。3、應(yīng)急指揮部宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，各應(yīng)急小組立刻實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。4、應(yīng)急指揮部集結(jié)優(yōu)勢氣力，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方幫忙贏得時(shí)間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。5、疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織班主任、老師把全部學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。6、醫(yī)療救助小組負(fù)責(zé)救助受傷學(xué)生和其它傷員。7、通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救助、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援，爭取外援快速趕到事件現(xiàn)場，并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通。8、警戒保衛(wèi)組組織人員實(shí)施事件現(xiàn)場警戒，阻攔無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防范別有認(rèn)真的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。9、事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立刻向上級(jí)部門報(bào)告。五、學(xué)?；馂?zāi)事故應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：確保人員安全，盡快撲滅火災(zāi)，減少事故損失。1、獲得火災(zāi)信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向行政值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)打119報(bào)警。2、單位領(lǐng)導(dǎo)或行政值班領(lǐng)導(dǎo)立刻啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，各應(yīng)急小組立刻實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。通訊小組應(yīng)當(dāng)立刻進(jìn)行火警廣播，引導(dǎo)師生疏散。3、在初起火點(diǎn)現(xiàn)場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進(jìn)行滅火自救。4、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)依據(jù)應(yīng)急預(yù)案，選擇合適的疏散路線，快速地組織師生撤離事故現(xiàn)場。5、疏散引導(dǎo)小組趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道路，引導(dǎo)學(xué)生安全撤離，并在上風(fēng)向的指定地方集合。6、排險(xiǎn)小組應(yīng)當(dāng)在消防隊(duì)到達(dá)之前，全力滅火，并切斷火區(qū)電源，關(guān)閉防火門、防火卷簾，掌控火勢，為安全疏散創(chuàng)造條件。7、疏散小組應(yīng)當(dāng)在集合地方對(duì)學(xué)校全部人員和外來人員進(jìn)行清點(diǎn)，找尋滯留在現(xiàn)場的人員。8、醫(yī)療救助小組應(yīng)當(dāng)努力營救事故現(xiàn)場的傷員，并將他們安全轉(zhuǎn)移。9、警戒保衛(wèi)小組要立刻在事故現(xiàn)場和學(xué)校四周設(shè)置警戒線，維護(hù)現(xiàn)場秩序，并在校外路口引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入現(xiàn)場，保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全。10、火災(zāi)撲滅后，學(xué)校四周警戒線和事故現(xiàn)場警戒線，必需依據(jù)應(yīng)急總指揮或消防部門的命令，方可解除。11、事故發(fā)生后，單位應(yīng)當(dāng)立刻向上級(jí)機(jī)關(guān)或有關(guān)部門報(bào)告。六、學(xué)生食物中毒事故應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：立刻掌控可疑食品，防止事態(tài)擴(kuò)大，快速組織救治病人。1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生顯現(xiàn)食物中毒癥狀的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向行政值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立刻下命令停止食用并追回造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品，立刻封存造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品及其原材料子、容器、工具、設(shè)備。3、警戒保衛(wèi)小組立刻在伙房事故現(xiàn)場實(shí)施警戒保衛(wèi)，保護(hù)現(xiàn)場以便事務(wù)調(diào)查。4、校醫(yī)立刻對(duì)有食物中毒癥狀的學(xué)生進(jìn)行醫(yī)治，有明顯或嚴(yán)重癥狀的學(xué)生，立刻送醫(yī)院救治。5、委派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師去醫(yī)院，探視、勸慰學(xué)生，并及時(shí)與患病學(xué)生的家長聯(lián)系。6、立刻上報(bào)教育局、鎮(zhèn)教育辦及衛(wèi)生防疫站，并搭配衛(wèi)生監(jiān)督部門的調(diào)查工作。7、一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生食物中毒事故，應(yīng)當(dāng)立刻停止伙房