《直線射線及角》教案總結(jié)設(shè)計(jì)

《直線、射線和角》教課方案

一、教課內(nèi)容：

四年級(jí)上冊(cè)《直線、射線和角》第一課時(shí)。

二、教課目標(biāo)：

、使學(xué)生進(jìn)一步理解線段，理解射線、直線，知道它們之間的差別；進(jìn)一步理解角，知道角的含義，能用角的符號(hào)表示角。

（2）、經(jīng)過(guò)觀察、操作、比較、猜想等數(shù)學(xué)活動(dòng)，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神，發(fā)展空間看法。

（3）、培育空間想象力、觀察水平易著手操作水平。三、教課要點(diǎn)、難點(diǎn)

要點(diǎn)：理解射線，知道射線與直線、線段的差別和聯(lián)系，理解角的看法。難點(diǎn)：理解射線，知道射線與直線、線段的差別和聯(lián)系，理解角的看法。四、教具準(zhǔn)備：多媒體課件、答題卡

學(xué)具準(zhǔn)備：活動(dòng)角、三角板五、教課過(guò)程：

-）激趣引入

出示謎語(yǔ)，一條線兒直又直，士兵兩頭來(lái)站崗，不準(zhǔn)前伸和后延，假如前伸又后延，變了模樣又換名。（打一數(shù)學(xué)名詞）

你能畫(huà)出一條線段嗎？線段有幾個(gè)端點(diǎn)？它能丈量長(zhǎng)度嗎？

線段有什么特色？?jī)蓚€(gè)端點(diǎn)起什么作用？

去掉此中一個(gè)端點(diǎn)，會(huì)怎么樣？這樣的線叫什么？

（設(shè)計(jì)企圖：創(chuàng)建猜謎的游戲作為開(kāi)課引入，在調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣的同時(shí)，指引學(xué)

生回憶前面所學(xué)的相關(guān)知識(shí)。）

（二）、理解射線、直線。

1、理解射線。

①、取出激光燈，想一想會(huì)射到哪？誰(shuí)能量出有多長(zhǎng)？

像手電筒、投影儀等射出的光輝，都能夠近似地看作是射線。

②、你能試著畫(huà)出一條射線嗎？它有幾個(gè)端點(diǎn)？（師同步畫(huà)出射線）

③、研究射線特色（課件出示）。射線的長(zhǎng)度能夠丈量嗎？

④、現(xiàn)實(shí)生活中，你在哪里見(jiàn)到過(guò)射線？

⑤、老師采集生活中的射線。

2、理解直線。

①、把射線另一個(gè)端點(diǎn)去掉，變?yōu)榱耸裁?？這樣的線叫直線。

②、請(qǐng)你畫(huà)一條直線。

③、直線有什么特色？

（設(shè)計(jì)企圖：經(jīng)過(guò)讓學(xué)生畫(huà)、說(shuō)、看、議讓學(xué)生親身感覺(jué)直線、射線的特色，體

會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。）

（三）直線、射線和線段三者之間的關(guān)系。

1、小組為單位填寫(xiě)好。

2、各組展現(xiàn)交流談?wù)摻Y(jié)果。（用實(shí)物投影儀展現(xiàn)）

3、我們一起來(lái)看看它們?nèi)咧g的關(guān)系。

名稱相同點(diǎn)不一樣點(diǎn)

端點(diǎn)個(gè)數(shù)能否延伸能否丈量

直線

射線

線段

（設(shè)計(jì)企圖：經(jīng)過(guò)讓學(xué)生談?wù)撊咧g的聯(lián)系與差別，看似沒(méi)心，實(shí)則有意，達(dá)到打破要點(diǎn)、分別難點(diǎn)的成效。）

4、課件動(dòng)畫(huà)演示：

1）、這是一條直線。我想在直線上截取一條射線，怎么辦？

2）、在直線上截取一條線段，怎么辦？

3）、線段、射線、直線三者之間有什么聯(lián)系？

（四）、游戲：畫(huà)一畫(huà)，數(shù)一數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？

1、經(jīng)過(guò)任意一點(diǎn)能夠畫(huà)多少條射線？

2、經(jīng)過(guò)任意一點(diǎn)能夠畫(huà)多少條直線？

3、經(jīng)過(guò)任意兩點(diǎn)能夠畫(huà)幾條直線？經(jīng)過(guò)畫(huà)，你們發(fā)現(xiàn)了什么？

（五）、角的標(biāo)志與讀法。

1、猜一猜，過(guò)一點(diǎn)引出兩條射線會(huì)構(gòu)成什么圖形？

2、角各部分的名稱是什么？

3、請(qǐng)你畫(huà)出一個(gè)角。（師同步畫(huà)）談?wù)勈裁词墙牵?/p>

4、關(guān)于角的新知識(shí)，請(qǐng)大家打開(kāi)書(shū)36頁(yè)，自學(xué)。

5、學(xué)生報(bào)告角的標(biāo)志和讀法。記作：1，讀作：角1

說(shuō)一說(shuō)：角的符號(hào)像什么？

（六）、綜合實(shí)踐。奇異的探寶之旅。

1、火眼金睛：下邊哪些是直線？哪些是線段？哪些是射線？

2、明辨是非

（1）、一條射線長(zhǎng)5米。

（

）

（2）、直線是線段的一部分。

（

）

（3）、直線能夠無(wú)窮延伸。

（

）

（4）、有一個(gè)端點(diǎn)的線是射線。

（

）

3、數(shù)一數(shù)：(出示圖)

圖中一共有幾個(gè)角？

（設(shè)