員工自我工作總結(jié)

員工自我工作總結(jié)員工自我工作總結(jié)1

很榮幸來到__小區(qū)擔當保潔員，這份工作對于我來說來之不易，從上崗的第一天起先，我就以嚴謹?shù)目捶▉韺Υ@份工作。隨著年終的到來，我對今年的保潔工作進行了以下總結(jié)。

一、真誠服務，努力工作

做保潔工作在許多人眼里都是不值得一提的工作，我原來也是這么想的，可是自從真正的接觸到實際工作中的時候，才發(fā)覺并不簡潔，平常根本不留意的地方，對于保潔員來說，肯定不能馬虎，墻角、拐角，窗內(nèi)窗外，犄角旮旯，都是自檢的重點。在__小區(qū)，懷著真誠服務的心，努力做好本職工作。由于工作努力，成果有目共睹，并且得到領(lǐng)導和小區(qū)業(yè)主的確定和認可。

二、漸漸熟識，獲得自信

到__小區(qū)任職期間，我從摸索到熟識，從茫然到自信，在我前進的每一步，都得到了公司領(lǐng)導和同事的熱忱相助，得到了大多數(shù)業(yè)主、租住戶的諒解與支持。假如說這期間的工作還有一些可取之處的話，那絕不是因為我個人有多大的實力，而應歸功于我們有一支高素養(yǎng)的保潔隊伍，有一群有熱忱、肯于奉獻的物業(yè)管理人員。作這個小結(jié)的目的，也決不是給自己涂脂抹粉，而是希望能達到冷靜回顧一下自己這段時期的工作得失，總結(jié)閱歷，吸取教訓。

三、駕馭狀況，不斷成長

這一階段的工作，一方面是盡快駕馭小區(qū)的基本狀況，另一方面確保小區(qū)各項工作的正常進行。由于交接時間較短，許多事情只能邊干邊學習，在此期間，保潔的日常工作主要靠的是公司領(lǐng)導的有效指揮，靠的是管理人員的高度自覺。這一時期的工作，在大的事務處理上能主動向領(lǐng)導匯報，快速實行措施，未出現(xiàn)嚴峻錯誤，但在工作細微環(huán)節(jié)上還存在不少問題，好在有領(lǐng)導和同事剛好指出并補救，均未產(chǎn)生嚴峻后果。

四、存在問題，加以改進

今年的保潔工作，也暴露了自身存在的一些問題，如在自身要求上還比較放松，對一些細微環(huán)節(jié)留意還不夠，有待在今后的工作中予以改進。同時，希望能有機會到比較成熟的小區(qū)去學習、駕馭更多技能，提高自己的專業(yè)水平。決心在崗位上，投入更多的時間、更大的熱忱，完成公司布置的各項工作，不辜負公司領(lǐng)導的期望。

明白自己所肩負的責任;主動參加基層建設(shè)，在工作中要起到模范帶頭作用，做廣闊職工的表率，同時，仔細學習相關(guān)業(yè)務學問，不斷提高自己的理論水平和綜合素養(yǎng)。在工作上，圍繞物業(yè)的中心工作，比照相關(guān)標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務。

隨著__的實行，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需駕馭的學問更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素養(yǎng)和各種工作技能，為物業(yè)做出應有的貢獻。

員工自我工作總結(jié)2

20__年已經(jīng)過去，迎來嶄新的20__年。在過去的20__年度中我擔當公司財務部出納及勞資工作，我的份內(nèi)職責是：現(xiàn)金收支，按計調(diào)支配各個銀行匯款、辦事，開具發(fā)票，工資、提成補助的核算及發(fā)放。月底制作往來賬報表及團隊一覽表，月初勞動局報表。份外職責是：倒班給客人訂機票，更換led電子屏，每季度給旅游局報人天次報表。及完成領(lǐng)導交付的其他工作。回顧這一年來的工作，在忙勞碌碌中度過，虛心學習新的專業(yè)學問，主動協(xié)作同事之間的工作，總體來說，個人工作中小缺陷不行避開，但也可以說是圓滿結(jié)束。總結(jié)請大家評議，多提珍貴看法。

首先在這里我要感謝領(lǐng)導對我的信任，把這么一份重要的工作交到我手里，讓我有機會學習和接觸財務工作，其次，我要感謝喬會計這個師傅，她教會我假如做好和勝任這份工作。這一年來從不嫻熟到嫻熟的駕馭每月工作內(nèi)容，在做的過程中不斷改善以往的工作方式方法，能讓各類文件更完善的為自己工作服務。順當完成如下工作：

1、嚴格執(zhí)行銀行存款及現(xiàn)金管理，定期核對發(fā)覺賬目如金額不符，做到剛好處理，做到每日現(xiàn)金結(jié)算。

2、定期電話督促公司各項應收款，如可收回，剛好處理支配。

3、堅持財務手續(xù)，嚴格審核(報銷憑證上必需有經(jīng)辦人及領(lǐng)導的簽字才能賜予支付)，走團匯款也必需經(jīng)過計調(diào)簽字或領(lǐng)導同意賜予匯款。

4、回顧檢查自身的問題，我認為：學習不夠，以目前的專業(yè)學習及技能，為人處世方法方式?jīng)]有方法更好的勝任此工作。在以后要向領(lǐng)導多學習一下增加分析問題、解決問題的實力。

在過去的一年中，付出過很大努力，但是成果或許沒有顯著。這些都須要好好學習，只有不斷的提高業(yè)務水平才能使工作更順當?shù)倪M行。在即將到來的__年，我有新的工作變動和意向。在此我祝福陽光之旅越辦越好，員工實力越來越強，團隊精神越來越旺。

員工自我工作總結(jié)3

本人姜云娥擔當保潔主管以來負責園區(qū)日常保潔、定期垃圾清運、園區(qū)綠化等工作，及和物業(yè)辦公區(qū)日常衛(wèi)生保潔服務監(jiān)管管理。管理范圍較大，人員分布較散，這些雖然給管理工作帶來特別大難度，但并沒有變更我對工作的熱忱，這既是挑戰(zhàn)也是難得的熬煉機會。下面將今年以來工作狀況匯報如下：

一、綠化工作

工作起先，面臨問題時間緊，工作量大，修理工作多、工程遺留問題多這給綠化工作帶來了特別大的困難，基本上整段時間內(nèi)是大規(guī)模修理工作同步進行，這就造成了完成綠化工作存在著二次污染和重復清潔的問題。水沒有開通，這對綠化無疑也是影響巨大的，但在物業(yè)部王經(jīng)理的帶領(lǐng)下，經(jīng)過多方溝通，施工垃圾清走，剩余部分少量施工垃圾由我支配開荒人員清理，另外通過協(xié)調(diào)短暫借用了消防水用。克服重重困難完成了綠化工作。

二、日常保潔工作管理

公司保潔作為基層工作者普遍存在著年紀偏大，人員素養(yǎng)低，人員流淌性大等問題。工作環(huán)境范圍大，條件比較惡劣，且每人所轄區(qū)域也特別大任務重。公司內(nèi)部對進行保潔工具實操，清潔技巧學問等培訓，定期組織逐個口頭考核，實行PK，確保每個人都能盡快的有所提高。同樣在保潔員工的日常工作期間，對于他們的休息、吃飯問

題等多加關(guān)切，每位員工過生日都會發(fā)生日賀卡和獎金，使大家能夠安心工作。部門在人員驚慌的狀況下，剛好清理入戶清潔施工后垃圾、入戶內(nèi)打掃達累計350次以上;清理修理期間公共區(qū)域亂堆施工垃圾超過1000次，保證業(yè)主入住前戶內(nèi)及公共區(qū)域的衛(wèi)生要求。

同時協(xié)作實際工作的細則我在日常工作中去總結(jié)和不斷修正各項保潔類規(guī)章制度。先后更新了公司的《保潔作業(yè)指導書》先后制定、修改了一系列管理規(guī)定細則和詳細措施，使各項管理分工明確、責任到人。并依據(jù)現(xiàn)場狀況擬定了保潔員工崗位區(qū)域劃分、工作流程、職責、平安操作規(guī)范、應急預案等內(nèi)容。同樣為隨時檢查員工的工作狀況，由外判公司主管填寫《工作日報表》和我每日填寫的《保潔巡察檢查表》雙重巡察檢查。

我將每日員工工作匯總發(fā)覺問題及整改，也通過與保安主管及綠化人員剛好溝通，相互監(jiān)督通報，用以彌補保潔部門只有我一個人巡察檢查的現(xiàn)狀。通過記錄和檢查表來了解他們的工作和質(zhì)量狀況，做到心中有數(shù)，有據(jù)可查，并將其整理存檔備查。同客服部親密協(xié)作，上門處理保潔問題，并剛好做好相應的處理措施。同其他部門人員溝通協(xié)作，順當完成各次上級領(lǐng)導的參觀檢查接待任務。

三、定期消殺工作

在定期的消殺除四害工作中，公司提出自行選購藥品器械，支配人員進行通過搜集資料和詢問專業(yè)人士，多方比較和摸索，整理出一套適合本項目現(xiàn)狀的操作流程及藥品器械清單，節(jié)約了成本，同時協(xié)作車庫安裝的滅蚊燈和每周一次的消殺頻率，達到了應有的效果，并做好文字記錄存檔。逐步改善了園區(qū)車庫內(nèi)蚊蟲多的環(huán)境問題。

四、垃圾清運

垃圾清運，前期以工程垃圾為主，隨著業(yè)主入住量的增加，和裝修戶的日常的工作中又增加生活垃圾。

回顧今年的工作，在上級領(lǐng)導的幫助和關(guān)切下雖然取得了一些成果，園區(qū)保潔工作步入正軌。但與公司各級領(lǐng)導的要求還有肯定差距，在管理水平、溝通實力上還有欠缺，遇事時有時不夠冷靜，有時急于求成往往事與愿違。這些不足之處都須要我去加強自身學習，用所學學問指導自己的工作，爭取用更好的成果來回報領(lǐng)導對我的信任。

在步入新的一年中我將已更為飽滿的熱忱和主動的工作看法努力做到以下方面：

1、人員的補充，保持一蘿卜一個坑。

2、加強溝通提高保潔服務質(zhì)量、工作效率，加強各方面的培訓，提高員工的綜合素養(yǎng).

3、對空置樓的衛(wèi)生加強清理，每月至少打掃一次。各個區(qū)域的衛(wèi)生檢查、巡樓檢查做好統(tǒng)計，進行精細化管理。

4、搞好一期：正華、東區(qū)、西區(qū)的綠化，培育專業(yè)的綠化工，給各區(qū)域配備指定人員。

5、提高公司保潔的形象，為公司樹立良好口碑。

以上報告請領(lǐng)導賜予監(jiān)督和指正。

員工自我工作總結(jié)4

工作又一年，為了更好做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓，現(xiàn)將我的教學工作從德勤能績廉五方面作如下小結(jié)：

一、德

一年來，我主動參與政治學習，提高自己的思想覺悟，酷愛教化事業(yè)，把自己的精力、實力全部用于學校的教學以及其他各項學校建設(shè)過程中。我能主動、仔細地聽從和協(xié)作學校領(lǐng)導的工作支配，顧全大局，團結(jié)協(xié)作，主動參與學校的各項會議，順當完成校領(lǐng)導安排的各項任務。我仔細學習新的教化理論，剛好更新教化理念，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的老師形象。德高為師，身正為范，我深知要教化好學生，老師必需先以身作則，時時做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。

二、勤

本學年，我能夠準時上下班，出滿勤，不管工作多么的辛苦，我始終仔細負責、勤勤懇懇地工作，沒有因為個人事務缺課，有病仍堅持完成規(guī)定工作。在工作繁忙的個別日子，我還能夠留校堅持完成當日任務，再披星戴月回家。我本著吃苦耐勞、勤于思索、團結(jié)同事、虛心請教的看法，主動參與教學研討，仔細聽課反思，因為我深知：勤勉敬業(yè)是老師工作的底線。

三、能

本學年，我主要擔當二年級數(shù)學教學工作。

1、為了上好課，我做以下幾方面的工作：

(1)課前打算：備好課。

①仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，深化了解教材的學問結(jié)構(gòu)，重點與難點，駕馭學問的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學生原有的學問技能和駕馭程度，對學生的愛好、須要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，應實行的相應預防措施都深化思索。

③細致研磨教法，解決如何把教材的學問精確、快捷地傳授給學生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

(2)課堂教學：上好課。

課堂教學中，仔細組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，留意信息反饋，調(diào)動學生的留意力，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，努力克服了以前重復啰嗦的毛病。課堂提問面對全體學生，留意引發(fā)學生學數(shù)學的愛好，課堂上精講多練，布置家庭作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

2、課后輔導：細致周密。

小學生愛動、好玩，缺乏自控實力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題，在抓好學生的思想教化的同時，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。對后進生努力做到從友善起先，從贊美著手，理解并敬重他們的境況、想法，在指責學生之前，先談談自己工作的不足。

3、教化教學活動：主動參加。

主動參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長。參與各種培訓，網(wǎng)絡學習，提高自身教化教學水平。

四、績

正確執(zhí)行學校的教學安排和決策，抓好教學常規(guī)落實，不斷探究新的教學方法。所教學科保持了良好的發(fā)展態(tài)勢，教學成果逐步提高。自身實力得到較大提升，在教學工作中愛崗敬業(yè)，一切為了學生的發(fā)展，既教書又育人。

五、廉

我堅持對學生負責，對自己的職業(yè)道德負責，明哲保身。工作中勤儉節(jié)約，不向?qū)W生推銷教輔資料，不接受家長吃請，更不向?qū)W生索要財物，努力做到廉潔奉公。

走進21世紀，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教化教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天貢獻自己的力氣。

員工自我工作總結(jié)5

時間如梭，轉(zhuǎn)瞬間又將跨過一個年度，在20__年中，在領(lǐng)導及同事們的幫助指導下，通過自身的努力，我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務素養(yǎng)得到進一步提高。

一、日常工作

1、收費;

2、依據(jù)現(xiàn)金收支單據(jù)編制收支日報、收入日報、收入月報及出納帳，由會計員審核簽名;

3、清點庫存現(xiàn)金(其中包括賬面?zhèn)溆媒?、公寓備用金及按金，墻磚費、內(nèi)部賣廢品費);

4、查詢銀行余額與帳面余額核對清晰，并查詢已開發(fā)票的金額是否到帳;

5、收入存行(將日常的收入及公寓的收入分別存入農(nóng)業(yè)銀行及農(nóng)村信用社);

6、報銷及借支(由經(jīng)辦人、部門主管、會計員簽字后方可支付現(xiàn)金;

7、登手工銀行日記賬及現(xiàn)金日記賬;

8、支票、法人章及網(wǎng)上銀行u盾的保管;

9、停車場月?？ǖ脑O(shè)置與發(fā)放(業(yè)主來收車位需發(fā)月?？?，按業(yè)主交的管理費來設(shè)置運用日期);

10、工資的發(fā)放，制工資發(fā)放表(轉(zhuǎn)賬工資及現(xiàn)金工資)，核對員工的帳號與金額，開支票在銀行轉(zhuǎn)帳;

11、每個星期五打算備用金退裝修按金;

12、會計每三個月會打交款通知單，將其裝訂好，以便查閱和統(tǒng)計繳費戶數(shù)。

二、工作感悟

1、學習、了解和駕馭政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的政策水平。

2、出納工作須要很強的操作技巧。準備盤、用電腦、填支票、點鈔票等都須要深厚的基本功。作為專職的出納員，不但要具備處理一般會計事物的財務會計專業(yè)基本學問，還要具備高的處理出納事務的出納專業(yè)學問水平和較強的數(shù)字運算實力。

3、做好出納工作首先要酷愛出納工作，要有嚴謹細致的工作作風和職業(yè)道德。

4、出納人員要有較強的平安意識，現(xiàn)金、有價證券、票據(jù)、各種印鑒，既要有內(nèi)部的保管分工，各負其責，并相互牽制。

對外的保安措施，維護個人平安和公司的利益不受到損失。

員工自我工作總結(jié)6

孩子的健康，歡樂的成長是我們每位老師的職責，在教給他們科學文化學問的同時，平安教化也是其中不行缺少的一部份。學校平安工作干脆關(guān)系著學生的安危，家庭的華蜜，社會的穩(wěn)定。因此，做好學校平安工作，創(chuàng)建一個平安的學習環(huán)境是非常重要的，做好學校平安工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎(chǔ)。要確保平安，根本在于提高平安意識，自我防范和自護自救實力，抓好平安教化，是學校平安工作的基礎(chǔ)。所以我始終非常重視教化平安工作。平日里，不但對他們進行平安學問教化，而且在課余時間我也留意去視察他們的動靜，只要發(fā)覺了某個學生有擔心全的行為，就剛好進行教化。

1、仔細做好平安教化工作。我始終把平安工作放在首位位置，做到時時講平安，事事講平安，對上級平安會議精神和文件都能做到剛好傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，仔細落實。做到每天放學1分鐘的平安交通警示教化，每周一次主題平安教化晨會，每月一次平安教化主題班會。教化學生無論是集體活動還是體育課，都必需在老師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病，遇險等，要剛好報告老師。并且指導學生學會運用各種求救電話。讓學生從思想上重視平安，相識到平安的重要性。

2、開展豐富多彩的教化活動。利用班會，活動課對學生開展平安預防教化，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水，防，防觸電，防食物中毒，防病，防體育運動損害，防火，防盜，防震，防騙，防煤氣中毒等平安學問。教化學生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。通過教化提高廣闊學生的平安意識，平安防范實力和自我愛護實力。

3、加強檢查，剛好整改。每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學的路隊，也讓路隊長仔細清點人數(shù)，并剛好填寫路隊名單，進行評價。送路隊時教化學生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生，我仔細做好教化工作。

4、家校聯(lián)系，保障平安。學生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教化孩子基本的交通平安學問，相識到：平安第一。學生意識到平安第一，健康第一。

關(guān)注學生的生存環(huán)境，關(guān)注學生的人生平安仍將是將來學校工作的重點。我將進一步重視平安教化工作，盡心盡職做好平安教化工作。

員工自我工作總結(jié)7

平安責任重于泰山。學校平安工作事關(guān)千家萬戶的華蜜，是維護社會穩(wěn)定，推動學校素養(yǎng)教化順當實施的重要因素。平安工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學校平安工作干脆關(guān)系著學生的安危、家庭的華蜜、社會的穩(wěn)定。因此，做好學校平安工作，創(chuàng)建一個平安的學習環(huán)境是非常重要的，一年來，我校仔細貫徹上級領(lǐng)導關(guān)于各項平安工作要求，將創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，主動開展各類平安學問培訓、教化活動，落實各項防衛(wèi)措施，制定了重大平安事故應急預案、消防應急預案、防震逃命預案、消防衛(wèi)生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深化、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通平安意識、消防意識等其它平安意識顯著增加，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，措施有力

為進一步做好平安教化工作，切實加強對平安教化工作的領(lǐng)導，學校把平安工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的平安工作領(lǐng)導小組學校領(lǐng)導、班主任、老師都具有很強的平安意識。還依據(jù)學校平安工作的詳細形勢，把涉及師生平安的各項內(nèi)容進行仔細分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長干脆抓，分管校長詳細抓，教育主任詳細分工負責組織實施，全校教職員工同心協(xié)力共抓平安的良好局面。

二、各項平安制度，實施扎實到位

1、建立平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。與平安保衛(wèi)人員、德育平安工作領(lǐng)導班子、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)平安責任書，將平安保衛(wèi)工作列入老師期末考核內(nèi)容中，嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生平安責任事故和影響惡劣的平安責任事故，或在各級工作檢查中，受到指責的，對有關(guān)責任人員作相應處理。

2、不斷完善學校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校平安保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、衛(wèi)生管理、防火平安管理、平安用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校平安保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

三、社會學校家長齊動員，群防群治群利

學校平安教化工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，須要社會、學校、家庭的親密協(xié)作。我們主動協(xié)作當?shù)卣陀嘘P(guān)部門，做好學校平安保衛(wèi)工作，組織開展一系列道德、法制教化活動，交通平安學問競賽活動。上好平安學問教化課，取得了良好的教化效果。

四、加強思想教化，提高自我愛護實力

要確保平安，根本在于提高平安意識、自我防范和自護自救實力，抓好平安教化，是學校平安工作的基礎(chǔ)。我們以平安教化周，平安教化活動月為重點，常常性地對學生開展平安教化，特殊是抓好交通、大型活動如(六一演出)等的平安教化。對學生進行防溺水事故平安教化。教化學生不得擅自與同學結(jié)伴到江河、水塘等地游戲玩耍，同學之間要相互提示，勸阻和制止，與學生家長的聯(lián)系，通過家長會、致家長一封信等形式，增加家長平安意識，提示家長履行監(jiān)管責任，將防止交通、溺水等事故的有關(guān)事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教化活動。利用班會、團隊活動、活動課、平安教化課、德育活動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和演練，對學生開展平安預防教化，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙等平安學問和技能教化。還利用LED、校內(nèi)廣播、黑板報、宣揚欄、懸掛橫幅、張貼標語、家校通短信平臺等宣揚工具及實行主題班會、講座、平安征文與學問競賽活動。學校利用周一升旗活動時間強調(diào)平安事項。提高廣闊學生的平安意識、平安防范實力和自我愛護實力。

五、強化平安檢查，剛好整治整改

每學期開學初，學校把平安教化工作作為重點檢查內(nèi)容之一，做好對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。對學校師生用房檢查，教學設(shè)備設(shè)施的平安檢查。同時，加強對校內(nèi)周邊的綜合整治排查。對存在的隱患剛好向上級反映，剛好整改。

一年來，我們在加強平安方面做了應做的工作，全鎮(zhèn)小學平安和諧，環(huán)境氛圍良好，師生中更無重大平安事故發(fā)生。但是學校平安工作是一項許久性的工作任務，今后我們將不斷努力、嚴抓細管，使平安和諧校內(nèi)不斷深化發(fā)展。

員工自我工作總結(jié)8

時間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間，本期工作已經(jīng)接近尾聲，面對一群群活潑可愛的孩子們，我們始終在不遺余力的工作，看著他們每天開快樂心的來園，平平安安的離園，我們感到由衷的欣慰。本期工作中，我們始終把平安工作放在首位，現(xiàn)將本期平安工作總結(jié)如下：

一、為幼兒供應一個平安的生活環(huán)境

為了讓幼兒在園玩的更快樂，確保幼兒的平安，我們爭取使自己的工作做得更加仔細、細致，開學初，我們把全部教室檢查了一遍，發(fā)覺有擔心全的因素存在，剛好消退，解除危急隱患，把一切擔心全的因素殲滅在萌芽狀態(tài)。同時，在對物體的擺放上，我們要把尖銳、危急的物品放在幼兒夠不著的地方，插座要包裝好，剪刀要放好等等，每次擺放物品我們都要先考慮是否平安，做到科學合理的擺放，為幼兒創(chuàng)建一個溫馨平安的生活環(huán)境。

二、把平安教化滲透到教化活動中去

在教化教學中，我們每周進行一次平安教化課，在內(nèi)容的選擇上，我們選擇了一些比較貼近幼兒生活的題材，借助教具，通過嬉戲的方式讓幼兒來相識到生活中的危急以及解決的方法。比如本期中，我們開展了“走丟了怎么辦”“一個人在家時”“斑馬線”“我會看紅綠燈”等等，內(nèi)容貼近幼兒生活，活動好玩，達到了特別好的效果。同時，結(jié)合節(jié)日和事務，開展平安教化活動，比如結(jié)合119，我們開展了一系列的消防平安教化，結(jié)合踩踏事務，我們進行了平安教化并進行了演練等等。為了讓幼兒更好的駕馭，我們還不定時的教給孩子一些關(guān)于平安的兒歌、歌曲，并通過情景表演的方式，讓幼兒增加平安意識。

三、把平安教化滲透到幼兒的一日活動中

幼兒年齡小，自我限制實力差，協(xié)調(diào)實力也比較差，因此，我們在幼兒的一日活動中，時時刻刻的留意視察提示幼兒。在晨檢活動中，我們仔細做好晨檢工作，檢查幼兒口袋是否裝有尖銳以及扣子之類的危急物品，同時，摸摸孩子額頭并留意視察幼兒心情，確保孩子健康的身體和心理。在進餐時，我們教給孩子正確的進餐方法，不咬筷子，吃魚時，教孩子學會吐刺，避開幼兒在進餐時亂吃東西。在進行戶外活動時，我們教給孩子一些基本的自我愛護方法，學會排隊，不擁擠，不推別人。

在自由活動時，要教孩子學會與別的小摯友和平相處，不打罵、不咬人，在教室不亂跑，搬椅子時會正確搬椅子，喝水時會排隊。

在離園時，教化孩子要拉好家長的手，不自己隨意跑動，過公路要看紅綠燈，坐車不把頭伸出窗外，坐電動車或者自行車時，不把腳伸到車輪里等等。

四、向家長宣揚平安學問，家園共育

本學期，我們利用家長園地、通過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，剛好提示家長確保幼兒在家時、外出時的平安。堅持運用接送卡，對每一位幼兒的來園、離園接送家進步行登記并核實，確保幼兒接送平安。

平安工作是一項長期而艱難的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒供應健康平安的環(huán)境，確保每位幼兒健康歡樂地成長。

員工自我工作總結(jié)9

20__學年已接近尾聲，回顧這一年的班主任工作，有苦又有甜，有憂又有喜。

今年我擔當?shù)氖且荒昙壈嘀魅?，為了管理好這個班，老師就得費盡心思鉆到孩子堆里，全面地接觸學生，了解學生，探討學生。抓衛(wèi)生、抓紀律針對學生的學習習慣差，思想行為等特點，從培育學生的學習習慣抓起。利用晨會課、思品課、班隊活動課等對學生進行思想教化：今日的事今日做，按時完成課內(nèi)外作業(yè)，講究衛(wèi)生，遵紀遵守法律等?，F(xiàn)將一年的班主任工作總結(jié)如下：

1、培育學生的良好習慣。一年級學生由于年齡小，自控力差、紀律渙散。我從培育學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的留意力，組織好學生的紀律。

2、親近學生，和學生成為好摯友。

3、我的評價策略————激勵和表揚。對學生的評價必需講究策略，尤其是一年級學生，對他們來說，老師的一句“你最棒”會使他們從心里覺得甜蜜，學習也更有主動性。

4、開展多種活動，讓學生在歡樂中學習。

5、抓好班干部隊伍建設(shè)。

6、抓好班集體建設(shè)。

依據(jù)班級詳細狀況，本人將下學期工作重點主要放在：

1、加強學生學習習慣的培育。

2、加強學生的勞動意識的培育。

3、加強自理實力的培育。

獨立支配自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能培育肯定的愛好愛好。

我在這一年的班主任工作中取得了肯定的成果，但這是微乎其微的。它只能代表過去，不能代表將來。我決心發(fā)揚成果，取人之長，補已之短，不斷進取，使自己的班主任工作再上一個臺階。

員工自我工作總結(jié)10

一年級下學期工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧班級中的點點滴滴，所付出的辛苦沒有白費。孩子們已經(jīng)是真正的小學生了。一年級是校內(nèi)生活中的一個起步階段，許多的習慣都在將來的學習生活中起到舉足輕重的作用?，F(xiàn)在，就本學期工作的開展談一談：

一、重視培育孩子們的行為習慣

各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎(chǔ)，一年級則是良好習慣養(yǎng)成的最初時期。上學期他們對各種行為習慣有了初期的意識，而這學期就要加強這些習慣的養(yǎng)成。對于這一點，我始終在努力中。因為我覺得孩子們要做到這點，真的很難。一年級學生多數(shù)都有這樣或那樣的問題，對各方面都不能約束自己。對于這方面，我對我們班學生始終實行小組評比方式，一天內(nèi)在課堂