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2021大學(xué)生個(gè)人未來(lái)職業(yè)規(guī)劃書模板5篇

只有做一份適合自己的人生謀劃,正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)

方向。你們知道大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規(guī)劃書又如何去寫嗎?下面就讓小編帶你去看看2021

大學(xué)生個(gè)人未來(lái)職業(yè)規(guī)劃書范文5篇,希望能幫助到大家!

2021大學(xué)生個(gè)人未來(lái)職業(yè)規(guī)劃書模板1

一、前言

站在人生的十字路口上,面對(duì)滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾

經(jīng)的稚氣與天真,開(kāi)始深刻的思考未來(lái)的路。在現(xiàn)在的社會(huì),只有真正的人才才能稱

的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的

度日子是做不到這點(diǎn)的,只有做一份適合自己的人生謀劃,正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特

點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為

自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生

涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),希望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作

用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

二、自我分析

我現(xiàn)在在讀大二,性格總體上偏外向,但有時(shí)也很文靜內(nèi)向,業(yè)余時(shí)間喜歡看電影

聽(tīng)音樂(lè),上網(wǎng)還有看書,尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國(guó)際政治,喜歡用自己

拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式,并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章,觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激。平時(shí)

與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無(wú)意中把朋友們?nèi)巧鷼?

導(dǎo)致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問(wèn)題能形成自己的觀點(diǎn),并且

經(jīng)過(guò)理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一直走下去,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),絕不隨波逐流。所

幸我并不是一個(gè)頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)

真誠(chéng)的道歉并虛心的接受教導(dǎo)。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,常常把“知足者常樂(lè)”掛在

嘴邊,所以主動(dòng)性較差,進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長(zhǎng)的方面不能取得應(yīng)該取得的成績(jī)。

由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時(shí)只求看明

白其中的意思而其中一些精華的語(yǔ)句等并沒(méi)有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡

管有稍微好與同齡人的分析實(shí)力,但是在撰寫文章和口語(yǔ)表達(dá)上相對(duì)較差??陬^上的

不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍,不參加主動(dòng)性高可以拓寬

自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì),比賽等。缺乏鍛煉,導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,健康是影響

自己的未來(lái)的很大的問(wèn)題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐

自己的夢(mèng)想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍

昏迷在床的媽媽,我不能離開(kāi)他們。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向

及地點(diǎn)。

三、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

盡管自己有的時(shí)候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱度和對(duì)未來(lái)的比較清

醒的認(rèn)識(shí),我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來(lái)的發(fā)展中應(yīng)該充分重視

一下性格的轉(zhuǎn)化,應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向

的一面,爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為未來(lái)鋪路。在閱讀自己喜歡的

對(duì)自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語(yǔ)言,增強(qiáng)自己的表

達(dá)實(shí)力和寫作實(shí)力。注意加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來(lái)

的負(fù)面影響。

四、SWOT分析

內(nèi)部環(huán)境因素

S:優(yōu)勢(shì)因素

1、能對(duì)未來(lái)有清醒的認(rèn)識(shí),目標(biāo)較明確

2、善于思考,不人云亦云

3、思維分析實(shí)力相對(duì)較強(qiáng),思維活躍

4、謙虛謹(jǐn)慎

5、做事踏實(shí),為人善良

6、個(gè)人生活實(shí)力較強(qiáng),能不依賴他人

7、有一定的政治敏感度,在一些問(wèn)題上能形成自己的見(jiàn)解

W、弱勢(shì)因素

1、人際交往中主動(dòng)性差,溝通性一般

2、在一些問(wèn)題上急于求成

3、懶惰行強(qiáng),缺乏恒心

4、對(duì)自己信心不足,錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)

5、表達(dá)及寫作實(shí)力較差

外部環(huán)境因素

0、機(jī)會(huì)因素

1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好,有相對(duì)單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì)

2、中國(guó)入世,與世界的聯(lián)系越來(lái)越密切,外向型人才,尤其是法律和英語(yǔ)都精通的

人才緊缺

3、復(fù)合型人才稀缺

T、威脅因素

1、法律行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才

2、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高,加之研究生擴(kuò)招,畢業(yè)后研究生可能貶值,就業(yè)形

勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻。

SWOT總結(jié)

經(jīng)過(guò)對(duì)自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來(lái)兩年多的時(shí)間里,要盡

全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,我個(gè)人認(rèn)為

僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工

作者的要求,所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間,嚴(yán)格按照分析上

所書,針對(duì)自己的劣勢(shì)進(jìn)行加強(qiáng)改造,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和利用對(duì)自己有利

的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒(méi)有實(shí)力逆轉(zhuǎn),但是我要通盡量避開(kāi)這些弱

點(diǎn)以避免不必要的麻煩。

五、擇業(yè)選項(xiàng),決策理由

就自己而言,自己是一個(gè)冷靜的女孩,能客觀的看待一些問(wèn)題而不摻雜任何的個(gè)人

感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更

適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng),所以想比較整日端坐在書

桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活,這樣從另一方面來(lái)說(shuō)可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績(jī)。

而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時(shí)間安安靜靜

的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格非常合拍。

也許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個(gè)父母都是教師的知識(shí)分子家庭,所以盡管

性格好動(dòng),但是受父母影響,自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來(lái)有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師

是一個(gè)需要對(duì)自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為

一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問(wèn)題,按照法律法規(guī)工作。所以

在日常生活中更要注意這方面實(shí)力的培養(yǎng),爭(zhēng)取對(duì)任何問(wèn)題都做到公正公平,盡量克

服個(gè)人好惡在判斷中的障礙。

然而現(xiàn)在社會(huì)在不可思議的速度發(fā)展著,21世紀(jì)真正稀缺的是人才,而社會(huì)對(duì)于人

才的定義也隨之發(fā)展,符合型人才越來(lái)越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)的

激烈性更說(shuō)明了職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因?yàn)?/p>

以后我發(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)期的成績(jī),

那么我會(huì)堅(jiān)決的選擇轉(zhuǎn)行,而第二次的職業(yè)選擇我會(huì)選擇從事外貿(mào)行業(yè),做一名外貿(mào)

人。隨著地球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)對(duì)外的交流越來(lái)越廣泛,有相當(dāng)?shù)?/p>

一部分國(guó)家開(kāi)始認(rèn)識(shí)到中國(guó)這個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)所能創(chuàng)造的驚人利潤(rùn),所以中國(guó)的進(jìn)

出口貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速,這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國(guó)要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才

能在對(duì)外事務(wù)中處于優(yōu)勢(shì)地位。

盡管我現(xiàn)在乃至以后的專業(yè)不會(huì)選擇進(jìn)出口貿(mào)易經(jīng)濟(jì),然而我想這并不與我想從事

外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時(shí)也是我的親戚,現(xiàn)在做某公司外貿(mào)部做經(jīng)

理,他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),外貿(mào)做的好的人并不是因?yàn)槟阕x書的時(shí)候?qū)W的這方面的理論知

識(shí)比人家多,而是靠你的經(jīng)驗(yàn)。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語(yǔ)都學(xué)的好的人,

因?yàn)閷?duì)外打交道,外語(yǔ)的重要自不必說(shuō)。和其他國(guó)家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有

扎實(shí)的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗(yàn)則完

全靠自己的成熟及實(shí)踐增長(zhǎng)。

我相信中國(guó)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)事務(wù)中會(huì)扮演一個(gè)影響力越來(lái)越大的角色,所以我堅(jiān)信外貿(mào)

業(yè)也會(huì)越來(lái)越興盛,所以外貿(mào)方向人才會(huì)成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進(jìn)行

二次擇業(yè)的話,我會(huì)選擇做一個(gè)外貿(mào)人。

六、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭,根據(jù)自己這一年多來(lái)的對(duì)自己專業(yè)的了

解和對(duì)字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向,但是作為以后生存的技

能,英語(yǔ)這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:

1、2008?2011年:充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢(shì)條件,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培

養(yǎng)自己的工作實(shí)力和人際交往實(shí)力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

2、完成的主要內(nèi)容:提高自己的知識(shí)素養(yǎng),走向研究生,熟練自己的專業(yè)技能,通

過(guò)國(guó)家司法考試,以優(yōu)良的成績(jī)通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)八級(jí)考試。并在其中通過(guò)實(shí)習(xí)兼職

等方法接觸社會(huì)

法學(xué)方面:認(rèn)真對(duì)待自己在學(xué)校接受的每一門法律教育,尤其是主干課,分析自己

的擅長(zhǎng)方向選擇自己將來(lái)的考研和就業(yè)方向。

多多利用國(guó)家藏書樓這一便利的資源查閱自己不懂的問(wèn)題,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊

的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長(zhǎng)同學(xué)們請(qǐng)教,各科都取得優(yōu)異的成績(jī),盡

量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗(yàn)及司考計(jì)劃,在大三上學(xué)期進(jìn)

行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備,力求以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)。

英語(yǔ)方面:從現(xiàn)在開(kāi)始主動(dòng)備戰(zhàn)專業(yè)四級(jí)考試,每天早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽(tīng)

力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭(zhēng)取在下學(xué)期的專業(yè)四級(jí)考試中

獲得優(yōu)異的成績(jī)。提高自己的口語(yǔ)水平增強(qiáng)英語(yǔ)表達(dá)實(shí)力。

健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進(jìn)行定期的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

提高方面,:利用好每一個(gè)寒暑假,特別是09年的暑假,在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡

的考研計(jì)劃,以為大三和大四的準(zhǔn)備開(kāi)辟一條道路,并在暑假中著手開(kāi)始對(duì)過(guò)往的知

識(shí)進(jìn)行回顧和整合。

七、結(jié)束語(yǔ)

此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢(shì)下對(duì)于現(xiàn)狀有一個(gè)比較清醒

的認(rèn)識(shí),并為自己定了一個(gè)符合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃,或許這個(gè)計(jì)劃隨著我個(gè)

人閱歷的增長(zhǎng)會(huì)有所變化。但是我知道無(wú)論如何這條路并不好走,也許會(huì)有許多伴著

眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會(huì)一直走下去,我會(huì)通過(guò)奮斗到達(dá)勝利的彼

岸。因?yàn)樵诼殬I(yè)場(chǎng)上重要的是你如何對(duì)待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

水無(wú)點(diǎn)滴的積累,難成大江河

人無(wú)點(diǎn)滴的積累,難成大氣候

吃得苦中苦,方為人上人

相信我通過(guò)努力,會(huì)有足夠的恒心和毅力走向美麗!

我會(huì)微笑著等待著那個(gè)叫做“成功”的人來(lái)敲門!

2021大學(xué)生個(gè)人未來(lái)職業(yè)規(guī)劃書模板2

從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時(shí)常問(wèn)自己:“到底我的人生之路將如何?我的人

生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無(wú)悔呢?”一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一

步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,每走一步自己都要做

出選擇,同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),

因?yàn)樗亲约阂簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)樽约荷钸^(guò)的每一天都是自己

的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹(shù),可是小樹(shù)也有它的理想,為了讓小樹(shù)

能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。于是對(duì)自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于

時(shí)常提醒自己不要忘記目標(biāo)。

其實(shí)我自己對(duì)經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè),但由于

父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(飛行器設(shè)計(jì)與工程),

但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對(duì)它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后

將會(huì)找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。

(-)自我分析階段

1、興趣分析

合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長(zhǎng)以及所的興趣與工作相結(jié)合,做一個(gè)的

搭配,才能稱作事業(yè)一一個(gè)你永遠(yuǎn)都會(huì)努力的工作。如何才是對(duì)自己的工作感興趣呢?

在網(wǎng)上對(duì)我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對(duì)藝術(shù)不算太感興趣,比較實(shí)

際,做自己喜歡的事。

2、性格分析

人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂(lè)意干事務(wù)性的工作,而有的人對(duì)信息加工

與處理非常擅長(zhǎng),還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所

起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻

大受挫折。

做了MBTI自測(cè)題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于ESFP型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。

我是一個(gè)比較活潑、開(kāi)朗的男孩。喜歡憑自己的感覺(jué)做事,比較重感情,喜歡與人

溝通,團(tuán)隊(duì)合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

3、能力分析

我的動(dòng)手能力比較強(qiáng),不怕苦,不怕累,做事堅(jiān)持到底。比較喜歡動(dòng)腦,經(jīng)過(guò)認(rèn)真

的思考來(lái)解決問(wèn)題,能夠接受別人對(duì)我的批評(píng)和建議。

4、優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心

缺點(diǎn):驕傲自滿,信誓旦旦,過(guò)于關(guān)心他人

(二)職業(yè)分析階段

1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)

人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因

此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強(qiáng)個(gè)人

的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯

規(guī)劃更能提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。

2、家庭環(huán)境分析

我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是小

的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里

人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解

一下到底自己喜歡什么。

3、學(xué)校環(huán)境分析

讀初中的時(shí)候,自己就獨(dú)立生活,沒(méi)有人在身邊管我,還有當(dāng)時(shí)周圍的環(huán)境不好,

就整天跟著朋友、同學(xué)混,打架,賭博等等。但是后來(lái)清楚這樣下去將會(huì)沒(méi)有出路,

所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中,進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了,不想和以前的那些混

混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲

的,然后考上了大學(xué)。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜

歡什么?

4、社會(huì)環(huán)境分析

我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個(gè)十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。

這里需要建設(shè),需要大量的大學(xué)生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會(huì),但是

還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。

(三)目標(biāo)確定階段

1、短期的職業(yè)目標(biāo)(2010-2015年)

畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)

經(jīng)驗(yàn),虛心的向他們學(xué)習(xí)。對(duì)工作認(rèn)真,多學(xué)習(xí)點(diǎn)。通過(guò)五年的學(xué)習(xí),有點(diǎn)資本完成

我的短期目標(biāo)。

2、中期的職業(yè)目標(biāo)(2015-2025)

在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗(yàn)之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨(dú)

立出來(lái)創(chuàng)業(yè),開(kāi)自己的公司,自己當(dāng)老板。通過(guò)十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,

將公司做強(qiáng)。

3、長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)(2025—)

自己成為老板之后,會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),使自己更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方

法來(lái)管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

(四)職業(yè)計(jì)劃實(shí)施

1、教育為先

“學(xué)無(wú)止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)太殘酷了,沒(méi)有知識(shí)

是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。過(guò)英語(yǔ)四

級(jí)和六級(jí),加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。

2、虛心向別人取經(jīng)

在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對(duì)我們有用

的知識(shí)。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí),更加的了解工作和社會(huì),并向他們學(xué)習(xí)。

畢業(yè)之后,步入社會(huì),我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝

通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。

3、實(shí)踐鍛煉

在學(xué)校的期間,多參加一些社會(huì)工作,通過(guò)這些活動(dòng),可以增加自己的膽量,和口

頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。

在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對(duì)職業(yè)有更深的了解和

認(rèn)識(shí),為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。

俗話說(shuō):“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

還有在平時(shí)要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是

個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),

學(xué)會(huì)與人相處之道。

2021大學(xué)生個(gè)人未來(lái)職業(yè)規(guī)劃書模板3

尼采說(shuō)過(guò):“人寧可追求虛無(wú),也不能無(wú)所追求”。以下是小編給大家整理的職業(yè)

規(guī)劃論文的內(nèi)容,歡迎大家查看。

易卜生說(shuō):社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。我覺(jué)得人生真的就像一艘

航船,航行于人生的大海中總會(huì)遇上不少風(fēng)風(fēng)雨雨,如果我們要順利到達(dá)彼岸,就必

須要確定目標(biāo),明確航線。聽(tīng)了周老師一個(gè)學(xué)期的課,我的彼岸越來(lái)越清晰,相信在

我用心的規(guī)劃,認(rèn)真的完成之后,我的航路會(huì)更加通暢。

一、自我分析

由于父母都比較開(kāi)明,從小家庭環(huán)境挺寬松,不會(huì)讓我覺(jué)得有什么壓抑的,所以,

我性格很外向,善于與人交流。是一個(gè)典型的行動(dòng)派。喜歡簡(jiǎn)單的事物,簡(jiǎn)單的生活。

做事踏實(shí)負(fù)責(zé),積極上進(jìn)

喜歡新鮮的東西,追求時(shí)尚與個(gè)性。熱愛(ài)藝術(shù),接受了8年的舞蹈培訓(xùn)和聲樂(lè)學(xué)習(xí),

所以有較強(qiáng)的潮流感知力。

但有個(gè)缺點(diǎn)是,事情不到節(jié)骨眼上我不愿去做。也就是沒(méi)有很強(qiáng)的超前意識(shí)。比如

我的初中和高中,前兩年都是玩過(guò)來(lái)的,只有在最后的一年里才真正地認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

萬(wàn)幸的是我如愿考進(jìn)了省重點(diǎn)高中和我們的民大學(xué)習(xí)。而從這些經(jīng)歷我又總結(jié)出自己

是一個(gè)善于集中精力,專心做事的人。該學(xué)的時(shí)候會(huì)專心學(xué),該放松該玩的時(shí)候我也

會(huì)專心去玩。要不也不能在一年里把別人三年學(xué)的東西都給學(xué)到。

現(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)一年了,由于對(duì)現(xiàn)讀專業(yè)沒(méi)有足夠的興趣,所以我的專業(yè)成績(jī)不夠突

出。但我還是努力去學(xué)了比如公文寫作,標(biāo)準(zhǔn)普通話的練讀和計(jì)算機(jī)等這些在今后的

職業(yè)生涯所必備的技能。在課余時(shí)間里,我積極參加了一些社團(tuán),提高了自己與人合

作和溝通的能力。

二、職業(yè)選項(xiàng)

我最想做的是文職,因?yàn)檫@與我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)最貼近,能讓我很好的把理論知識(shí)

運(yùn)用到實(shí)踐中并不斷地發(fā)展自己。

其次,我有意做一位時(shí)尚雜志的編輯。

最后,我希望能做企劃方面的工作,為企業(yè)的理性決策提供按效益化原則設(shè)計(jì)的方

案。

三、決策理由

(1)文職

優(yōu)勢(shì)(S):通過(guò)這近一年對(duì)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和了解,我發(fā)現(xiàn)自己并不適合從事學(xué)術(shù)研

究的工作。所以放棄了以研究語(yǔ)言文學(xué)為畢生事業(yè)的想法。在語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

中,我偏向于從事文職。而從事文職工作,需要較強(qiáng)的工作能力、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合

作精神。而我積極上進(jìn),具很強(qiáng)的求知欲,富團(tuán)隊(duì)合作精神。

劣勢(shì)(W):擔(dān)任文職工作需要整理大量的材量,而在整理材料時(shí)需要工作者的耐心與

細(xì)心。我具備后者,但是個(gè)缺乏耐心的人,這需要我在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷的完

善自我。

風(fēng)險(xiǎn)(T):這一工作永遠(yuǎn)是在為別人做事,沒(méi)有很廣闊的發(fā)展空間。

(2)時(shí)尚雜志編輯

優(yōu)勢(shì)(S):我的專業(yè)是語(yǔ)言文學(xué),這使我原本還不錯(cuò)的寫作水平能在大學(xué)四年里得到

一個(gè)質(zhì)的飛躍。從小接受舞蹈和聲樂(lè)等藝術(shù)方面的培訓(xùn),熱愛(ài)藝術(shù)并有藝術(shù)天分。作

為女孩子,我喜愛(ài)打扮,忠于時(shí)尚。重要的是我有較強(qiáng)的潮流感知力。經(jīng)常看一些比

如MINA,昕薇等一類時(shí)尚雜志,在了解流行動(dòng)向的同時(shí)又不完全更風(fēng),我會(huì)在經(jīng)過(guò)自

己的創(chuàng)意后,選擇適合自己的時(shí)尚。

劣勢(shì)(W):由于我的專業(yè)是語(yǔ)言文學(xué),在編輯出版,排版,服飾搭配方面,我較編輯

出版專業(yè)和服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生少了很多專業(yè)知識(shí),而這些知識(shí)又是作為一位出色的

時(shí)尚雜志編輯所必備的。在我身邊沒(méi)有朋友是從事時(shí)尚界的,這讓我進(jìn)入這一圈子工

作有了一定難度。

機(jī)遇(0):時(shí)尚是用經(jīng)濟(jì)打造的。在世界經(jīng)濟(jì)兇猛發(fā)展的今天,時(shí)尚在人們的生活中

將越來(lái)越受到重視,時(shí)尚的發(fā)展前景也會(huì)越來(lái)越廣闊。

風(fēng)險(xiǎn)(T):時(shí)尚雜志編輯表面看起來(lái)光鮮亮麗,其背后卻有無(wú)數(shù)辛酸。要做好它,不

但要有較強(qiáng)的耐壓性,還要有毅力。進(jìn)入時(shí)尚界發(fā)展很難,即便有了領(lǐng)路人把我?guī)нM(jìn)

去,也還得從最基本的實(shí)習(xí)生做起。

(3)企劃人員

優(yōu)勢(shì)(S):這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無(wú)論的國(guó)企、民企、還是外

企都需要。而且,隨著各類企業(yè)數(shù)量的增加以及企業(yè)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力的要求的增高,這一行

業(yè)的就業(yè)發(fā)展前景目前比較看好。也正是由于企劃人員對(duì)企業(yè)的重要性,其薪酬方面

也相當(dāng)可觀。

劣勢(shì)(W):這一行業(yè)的專業(yè)性較高,對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)就十分重要,而我目前的專業(yè)

與這方面的要求又有出入,在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。目前,公司的發(fā)展要求更

多的是要求全員企劃,對(duì)公司的每一個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行企劃,因而就要求企劃人員

要有較強(qiáng)的溝通能力以及對(duì)這一行業(yè)的各個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)都要有所了解,而對(duì)你自己主要

負(fù)責(zé)的那個(gè)環(huán)節(jié)更要了如指掌。另外,現(xiàn)在的公司在招收企劃人員時(shí),對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的

要求較高,而工作經(jīng)驗(yàn)的積累又是件不太容易是事。

機(jī)遇(0):目前,國(guó)家對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度在逐漸加大,各類企業(yè)數(shù)量也在逐年增

加,相應(yīng)的,企劃人員的需求數(shù)量也在逐漸增加。加上目前企業(yè)改革的范圍正在逐漸

加大,各類企業(yè)的重組改建工作也正好是企劃人員發(fā)揮作用的良好契機(jī)。

風(fēng)險(xiǎn)(T):目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,有許多企劃相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然

未能就業(yè),因而,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇?,并且也有許多在其他的崗位積累了

一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),就業(yè)壓力就更加巨大。

四、我目前的差距

(1)文職

一位優(yōu)秀的文職人員需要有管理,經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí),而我在這兩方面都較欠缺。擔(dān)

任文職工作需要整理大量的材量,而在整理材料時(shí)需要工作者的耐心與細(xì)心。我具備

后者,但是個(gè)缺乏耐心的人,這需要我在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷的完善自我。

(2)時(shí)尚雜志編輯

由于我的專業(yè)是語(yǔ)言文學(xué),在編輯出版,排版,服飾搭配方面,我較編輯出版專業(yè)

和服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生少了很多專業(yè)知識(shí),而這些知識(shí)又是作為一位出色的時(shí)尚雜志

編輯所必備的。在我身邊沒(méi)有朋友是從事時(shí)尚界的,這讓我進(jìn)入這一圈子工作有了一

定難度。

(3)企化人員

目前最大的差距在理論知識(shí)上,并沒(méi)能接觸到這一行業(yè)應(yīng)該學(xué)習(xí)的那些理論知識(shí)。

同時(shí)要想成為一名好的企劃人員,自己的交際能力仍然還需要提高。

五、我的對(duì)策及計(jì)劃

大一這個(gè)暑假我準(zhǔn)備不回家,留在北京找一個(gè)雜志社,最好能找到時(shí)尚雜志社,去

給他們的編輯做一個(gè)助理,在鍛煉自己的同時(shí)對(duì)這個(gè)職業(yè)多做了解,,以判斷這一職

業(yè)是否適合我。

下個(gè)寒假打算回父親的單位實(shí)習(xí),在鍛煉的同時(shí)了解文職人員具體的工作要求。

在大二的時(shí)候,除了學(xué)習(xí)好本身專業(yè)的東西外,最應(yīng)當(dāng)注意的就是我的英語(yǔ)的實(shí)際

交流能力,繼續(xù)參加一些外國(guó)朋友的活動(dòng),在實(shí)際的交流中提高,還有就是要考到英

語(yǔ)四級(jí)證書。同時(shí)我還會(huì)學(xué)習(xí)日語(yǔ)作為我的一門第二外語(yǔ),我想這應(yīng)該也能夠成為以

后就業(yè)時(shí)的一種優(yōu)勢(shì),在學(xué)習(xí)方式上,在大二的時(shí)候,主要以自學(xué)為主。另外,在公

文寫作方面,尤其是學(xué)術(shù)論文的寫作上,應(yīng)該加大力量去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的方式主要是同

老師交流及實(shí)際的寫作。如果還有更多的時(shí)間,我希望能接觸一些管理類的書籍,提

高自己的理論修養(yǎng)。在暑假的時(shí)候,我會(huì)呆在北京,報(bào)一個(gè)日語(yǔ)學(xué)習(xí)班,提高口語(yǔ)及

考試的能力。另外,也會(huì)在北京找一份兼職的工作做,以增加自己對(duì)職場(chǎng)的了解,提

高適應(yīng)適應(yīng)能力。

在大三的時(shí)候,由于課業(yè)的壓力,在課外學(xué)習(xí)的時(shí)間就很有限了。但我會(huì)繼續(xù)我的

日語(yǔ)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在大三的時(shí)候參加一次日語(yǔ)等級(jí)考試,拿到等級(jí)證書。還有就是要接

觸一些人力資源管理累的書籍,以幫助我以后的文職工作。

大四的時(shí)候,自然會(huì)走出校門去實(shí)習(xí),到于此同時(shí),我仍然會(huì)繼續(xù)我自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)

目,并會(huì)在大四的時(shí)候,找到一兩個(gè)成功企業(yè)的管理人員,向他們?nèi)〗?jīng),借鑒成功經(jīng)

驗(yàn)。

六、結(jié)束語(yǔ)

正如尼采說(shuō)過(guò):“人寧可追求虛無(wú),也不能無(wú)所追求”。對(duì)于職業(yè)規(guī)劃,我覺(jué)得我

們追求的應(yīng)該是一種人生的價(jià)值,樹(shù)立自己的人生目標(biāo)和階段目標(biāo),對(duì)自己的未來(lái)做

認(rèn)真的規(guī)劃,用心地規(guī)劃,通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,一步步落實(shí)和執(zhí)行既定的規(guī)劃并達(dá)

到最終目標(biāo)。

2021大學(xué)生個(gè)人未來(lái)職業(yè)規(guī)劃書模板4

摘要:職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)自我能力、興趣、職業(yè)觀念的自我認(rèn)知,是在對(duì)個(gè)人和外

部環(huán)境分析基礎(chǔ)上的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,是為實(shí)現(xiàn)個(gè)人事業(yè)發(fā)展目標(biāo)而確定的工作、教育

和培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和個(gè)人成功的重要管理活動(dòng)。

關(guān)鍵詞:團(tuán)隊(duì)精神;職業(yè)目標(biāo);職業(yè)生涯

1、方向是前提

職業(yè)生涯規(guī)劃必須是個(gè)人理想與社會(huì)實(shí)際的結(jié)合,是在“衡外情,量己力”的情形

下,設(shè)計(jì)出的合理且可行的生涯發(fā)展方向。只有把自身因素和社會(huì)條件做最大程度的

契合,才能在現(xiàn)實(shí)中趨利避害,使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實(shí)際意義。

在認(rèn)識(shí)自我和現(xiàn)有環(huán)境的基礎(chǔ)上,還應(yīng)考慮社會(huì)發(fā)展的要求。所選擇的行業(yè)如果是

社會(huì)飽和或即將淘汰的,未來(lái)就業(yè)機(jī)會(huì)就會(huì)十分渺茫,職業(yè)規(guī)劃在起步上就失敗了。

由于社會(huì)人才需求、勞動(dòng)力市場(chǎng)變化發(fā)展的不確定性,衡量社會(huì)需求以及發(fā)展前景不

是簡(jiǎn)單的事情,因而在確定目標(biāo)時(shí),應(yīng)綜合權(quán)衡、統(tǒng)籌考慮,只有弄清楚了市場(chǎng)需要

什么,自己想干什么,自己能干什么等等這些問(wèn)題,才能定位自己的職業(yè)方向。

2、興趣是指引

在選擇職業(yè)定位時(shí),要結(jié)合自己的興趣。由于在選擇大學(xué)專業(yè)時(shí)帶有一定的盲目性,

因此所學(xué)專業(yè)與興趣不一定能夠完全吻合,這就需要協(xié)調(diào)專業(yè)與興趣之間的關(guān)系,積

極擴(kuò)充個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu),找到專業(yè)與興趣的結(jié)合點(diǎn)。興趣是人最初的動(dòng)力,是最好的老

師,從事一項(xiàng)感興趣的工作才能給人以滿足感,職業(yè)生涯也因此會(huì)變得妙趣橫生。其

實(shí)在工作中并不缺乏樂(lè)趣,只是缺乏發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的眼睛。

興趣并非與生俱來(lái),興趣可以在學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中培養(yǎng)。培養(yǎng)興趣,從而愿意深入

學(xué)習(xí)和研究下去。尋找到出自己愿意做的工作,接受有針對(duì)性的培訓(xùn),并且下功夫刻

苦學(xué)習(xí),培養(yǎng)對(duì)這一內(nèi)容的興趣,是建立快樂(lè)學(xué)習(xí)和工作的前提。

3、知識(shí)是基礎(chǔ)

知識(shí)是成功的職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ),但擁有知識(shí)并不能決定一切,特別是在知識(shí)快速發(fā)

展和飛速膨脹的今天,個(gè)人能夠?qū)W習(xí)和接受的只是極少的一部分,選擇學(xué)習(xí)什么和怎

么學(xué)習(xí)都很重要。

第一,不要沉搦于舊知識(shí)。要緊緊跟住行業(yè)技術(shù)發(fā)展的潮流,不要耽于既有的知識(shí)、

技術(shù)。第二,要把握自己的學(xué)習(xí)方向。充電是好事,所參加的職業(yè)培訓(xùn)課程必須和其

職業(yè)發(fā)展方向相一致,不僅不背離其規(guī)劃的未來(lái)職業(yè)前景,而且在一定程度上要加速

實(shí)現(xiàn)短期內(nèi)既定的職業(yè)目標(biāo)。第三,要注意結(jié)合實(shí)踐,重視技能實(shí)踐,而決不僅是書

本知識(shí)。第四,要有意識(shí)提升管理能力。國(guó)內(nèi)缺乏的是管理能力和專業(yè)知識(shí)技能并駕

齊驅(qū)的人才。即懂得運(yùn)用目標(biāo)管理技術(shù)又掌握核心技能的人才,具有向管理崗位轉(zhuǎn)型

的優(yōu)勢(shì),而向管理崗位的成功轉(zhuǎn)型是完成職業(yè)生涯轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵。

在結(jié)合自己的職業(yè)取向、現(xiàn)有能力的基礎(chǔ)上,應(yīng)有計(jì)劃地利用學(xué)校、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

等各種條件豐富知識(shí)、提高能力。機(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備的人。個(gè)人能力提高了,才能逐

步達(dá)到自己設(shè)定的職業(yè)目標(biāo)。

4、計(jì)劃是保證

明確的實(shí)施計(jì)劃是職業(yè)生涯規(guī)劃的保證。只有向既定方向不斷的努力,才能夠腳踏

實(shí)地的走向成功。

首先要制定明確的職業(yè)發(fā)展實(shí)施計(jì)劃,每一年、每個(gè)月該學(xué)習(xí)什么、該完成什么、

該有什么收獲都制定詳細(xì)的計(jì)劃步驟。這需要確定自己目前的知識(shí)與技能清單,尋找

專業(yè)所要求具備的知識(shí)、技能之間的差異,然后對(duì)這些差異的知識(shí)、技能進(jìn)行訓(xùn)練和

改善。制定實(shí)施計(jì)劃時(shí)要考慮:越是臨近短期的計(jì)劃,越是要制定詳細(xì),長(zhǎng)期的計(jì)劃

可以沒(méi)有那么具體,但要有明確的目標(biāo)和方向。

其次要掌握好工作進(jìn)度,堅(jiān)持執(zhí)行。再好的實(shí)施計(jì)劃,不執(zhí)行就是廢紙一張。這需

要依靠個(gè)人的意志品質(zhì),外人很難給予太多幫助。在執(zhí)行過(guò)程中要時(shí)刻檢查計(jì)劃執(zhí)行

情況,隨時(shí)根據(jù)變化調(diào)整計(jì)劃,并進(jìn)一步細(xì)化各個(gè)階段的計(jì)劃。這種看上去刻板的行

為,實(shí)際上能夠發(fā)揮很大功效,早期可能會(huì)因?yàn)橐獜?qiáng)迫自己按部就班的執(zhí)行而非常難

受,但經(jīng)歷一段時(shí)間之后,就會(huì)漸漸適應(yīng)并如魚(yú)得水,這是一種提高工作和生活效率

的行為,一旦形成習(xí)慣,反而會(huì)讓人生活的更加舒適,減輕不必要的壓力和煩惱。

5、能力是關(guān)鍵

每個(gè)人對(duì)職業(yè)道路的規(guī)劃都離不開(kāi)個(gè)人能力這個(gè)前提,而機(jī)遇往往只對(duì)具有特定能

力的人才能稱為機(jī)遇。個(gè)人想在新的經(jīng)濟(jì)時(shí)代擁有一個(gè)理想的職位,在殘酷的社會(huì)競(jìng)

爭(zhēng)中立于不敗之地,在職場(chǎng)中做到“東邊不亮西邊亮”,就需要個(gè)人有很強(qiáng)的能力,

否則環(huán)境再好,興趣再?gòu)?qiáng),對(duì)職業(yè)發(fā)展也是無(wú)用的。能力是直接影響活動(dòng)效率的心理

特征。直接影響與特定活動(dòng)有直接的關(guān)系,如觀察力、記憶力、想象力、思維力等往

往直接影響寫作、分析、完成某項(xiàng)任務(wù)等等。而動(dòng)機(jī)、情緒穩(wěn)定性等,雖然也影響活

動(dòng)的效率,但其作用是間接的。

能力具體表現(xiàn)為以下內(nèi)容:

(1)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。團(tuán)隊(duì)合作是從業(yè)者所必須具備的素質(zhì)之一。注重凸顯個(gè)人

能力,缺乏必要的團(tuán)隊(duì)合作能力以及目標(biāo)管理能力,是很難完成艱巨復(fù)雜的任務(wù)的。

再優(yōu)秀的“單兵”也很難獨(dú)立作戰(zhàn),更不用說(shuō)成為一名優(yōu)秀的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者了。

(2)表達(dá)溝通能力。企業(yè)看重的員工不一定要在技術(shù)上有超強(qiáng)能力,但一定要掌握溝

通協(xié)調(diào)技巧,善于聽(tīng)取客戶的意見(jiàn)和反饋,做好上傳下達(dá)工作。以IT行業(yè)為為例,調(diào)

查顯示,中國(guó)IT從業(yè)者中有64.3%的人每天面對(duì)電腦的時(shí)間在8小時(shí)以上,大多數(shù)人

像個(gè)編碼“機(jī)器”,只專注于技術(shù)領(lǐng)域的工作,缺少人與人之間的溝通交流,當(dāng)遇到

障礙的時(shí)候,愛(ài)鉆牛角尖。三人行必有我?guī)?,也許在一次和別人不經(jīng)意的談話中,就

可以進(jìn)出靈感的火花,別人對(duì)同一問(wèn)題的看法。會(huì)給你很大的啟發(fā)。

(3)工作主動(dòng)性和參與性。無(wú)論是技術(shù)還是管理崗位,國(guó)內(nèi)員工大多只是做好份內(nèi)事

或完成交派任務(wù),很少能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。其實(shí),只有擁有更高眼界,才能謀取大發(fā)展。

當(dāng)唐駿還是微軟一名普通程序員時(shí),就從公司發(fā)展的角度考慮,向老板提議開(kāi)發(fā)了中

文版windows,最終使他從幾萬(wàn)名工程師中脫穎而出,成為部門經(jīng)理。

(4)韌性和毅力。很多行業(yè)技術(shù)更新很快,技術(shù)類的工作又是枯燥無(wú)味的,只有具備

這一素質(zhì)的人才能在此行業(yè)中謀求更好的發(fā)展,也是業(yè)內(nèi)所謂的“高手”和一般職員

最大的區(qū)別。

(5)正直誠(chéng)信,恪守職業(yè)道德。職業(yè)道德是職業(yè)角色要求所賦予的,是職業(yè)從事者人

性和人格的真善美在職業(yè)生涯中的體現(xiàn)。

(6)學(xué)習(xí)和總結(jié)的能力。要適應(yīng)快速變化的知識(shí)節(jié)奏,就要馬不停蹄地更新專業(yè)技能,

擴(kuò)展專業(yè)知識(shí)。善于學(xué)習(xí),對(duì)于任何職業(yè)而言,都是前進(jìn)所必需的動(dòng)力。善于總結(jié),

也是學(xué)習(xí)能力的一種體現(xiàn)。

(7)經(jīng)受住壓力的能力。社會(huì)發(fā)展變化的日新月異,使得行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。這要求

從業(yè)人員有超常承受壓力的能力,寵辱不驚。

能力既對(duì)個(gè)體發(fā)展提出了強(qiáng)烈需求。又為個(gè)體發(fā)展的實(shí)現(xiàn)提供了可能條件,它是職

業(yè)生涯發(fā)展盼重要基礎(chǔ)和影響因素,只有具備了一定的素質(zhì)和能力,從業(yè)者才能在行

業(yè)中游刃有余。人的潛能也能夠轉(zhuǎn)化為能力,每個(gè)人都具有未被發(fā)現(xiàn)的潛能,在合適

的環(huán)境中給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。潛能就能變?yōu)轱@能,在職業(yè)生活中表現(xiàn)出卓越的才華。

6、人脈是機(jī)遇

戴爾卡耐基說(shuō):“一個(gè)人事業(yè)成功只有15%取決于他的專業(yè)技能,另外的85%要依靠

人際關(guān)系和處世技巧。”人是群居動(dòng)物,人的成功只能來(lái)自于他所處的人群及所在的

社會(huì),只有在這個(gè)社會(huì)中游刃有余,才可為事業(yè)的成功開(kāi)拓寬廣天地。建立自己的人

際網(wǎng)絡(luò),與行業(yè)的專家和權(quán)威建立聯(lián)系,讓這些人知道通過(guò)誰(shuí)能了解你和你做過(guò)的事

情。我們無(wú)法控制那些完美的巧合何時(shí)出現(xiàn),惟一能做的,就是通過(guò)控制自己的人脈,

來(lái)給自己創(chuàng)造更多的可能。

2021大學(xué)生個(gè)人未來(lái)職業(yè)規(guī)劃書模板5

職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,通過(guò)對(duì)職業(yè)生涯的主客觀因素分析、

總結(jié)和測(cè)定,確定一個(gè)人的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)職業(yè)目標(biāo),而預(yù)先進(jìn)行生涯

系統(tǒng)安排的過(guò)程。在任何社會(huì)、任何體制下,個(gè)人職業(yè)設(shè)計(jì)更為重要,它是人的職業(yè)

生涯發(fā)展的真正動(dòng)力和加速器。其實(shí)質(zhì)是追求最佳職業(yè)生涯發(fā)展道路的過(guò)程。職業(yè)生

涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹(shù)立明確的目標(biāo)與管理,運(yùn)用科學(xué)的方法,切實(shí)可行的措施,

發(fā)揮個(gè)人的專長(zhǎng),開(kāi)發(fā)自己的潛能,克服生涯發(fā)展困阻,避免人生陷阱,不斷修正前

進(jìn)的方向,最后獲得事業(yè)的成功。

一、前言

不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):

“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x

的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自

己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成

為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理

念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而

對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間

的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的

需要,使自己占有一席之地?俗話說(shuō),欲行千里,先立其志。否則,漫無(wú)目的的亂走一

遭,豈不殆誤時(shí)機(jī),浪費(fèi)年華?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的

未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

二、自我分析和行業(yè)環(huán)境分析

自身的優(yōu)點(diǎn):

(1)具有冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng),勤奮向上。只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩

都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。

(2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。

喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,對(duì)細(xì)

節(jié)很強(qiáng)的‘記憶力。

(3)為人謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他

人并提供實(shí)際的幫助。

(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和

收集的信息來(lái)做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

(5)從小認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,積累了一定的知識(shí),具備一定的能力,養(yǎng)成了刻苦鉆

研善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。喜歡學(xué)習(xí),不怕吃苦。

(6)在以“團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為組織理念的大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心培養(yǎng)了積極

主動(dòng),拓創(chuàng)新以及團(tuán)結(jié)合作能力。

(7)個(gè)人一些良好的興趣愛(ài)好如:閱讀、運(yùn)動(dòng)、交友等。

自我劣勢(shì)缺點(diǎn):信心不足,不敢去嘗試一些新事物。有時(shí)想找一份兼職,但由于信

心不足,始終無(wú)法邁出第一步;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力;在公眾場(chǎng)合不

敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉;缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),交際能力較差,口

才欠佳。

解決自我劣勢(shì)和缺點(diǎn):利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以

后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、社會(huì)環(huán)境分析

從近幾年的高招情況來(lái)看,水利水電專業(yè)持續(xù)走俏,水利水電專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線也

是居高不下。近年來(lái),與水相關(guān)的專業(yè)也漸漸熱門起來(lái),與油礦專業(yè)相比,水更具有

可再生能力,所以從投資的角度來(lái)看,就更適合“長(zhǎng)線持有”。能源又是人類永恒的

話題,所以從事水電方面知識(shí)的學(xué)習(xí)可謂是抱上了“金磚”。最具代表性的水利水電

工程專業(yè)是相當(dāng)熱門的專業(yè),一般是到各大水利水電工程局和設(shè)計(jì)院從事研究和設(shè)計(jì)

工作,或者是到工程局從事施工,當(dāng)然這是比較累的一種工作,能力比較強(qiáng)的可以到

各大設(shè)計(jì)院做設(shè)計(jì)或監(jiān)理,待遇非常好。水利水電工程和電力工程不同,就

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