項目一 汽車配線、電子連接器及保護裝置

汽車電工電子教材項目一

汽車配線、電子連接器及保護裝置2項目一汽車配線、電子連接器及保護裝置項目描述

目前的汽車電子系統(tǒng)是由許多錯綜復雜的子系統(tǒng)組成的，而這些子系統(tǒng)又分解成許多各式各樣的元件。一輛典型的汽車上有總長達2000ft（英尺）的配線、許多的連接器以及幾百個單獨的接線端。許多汽車電子電路都在電流高于設(shè)計值時受到保護元件的保護。正如車輛的使用年限一樣，電路及其設(shè)備暴露于惡劣的環(huán)境下，如過熱、過潮、道路含鹽、振動等，不合格人員的不正當?shù)木S修也會導致它們過早地發(fā)生故障。具備電路單元的元件的知識不僅能幫助技術(shù)人員對汽車進行正確的診斷，還能進行有效、耐久的維修保養(yǎng)。11月303學習任務(wù)一汽車配線☆學習目標知識目標1.學會鑒別主要電線材料的類型、絕緣特性2. 了解導線的尺寸在汽車電路中的影響3. 維修電線時確定未知導線的規(guī)格尺寸的正確程序技能目標1.掌握汽車配線有哪些規(guī)范2. 確定未知導線的規(guī)格尺寸的正確程序素質(zhì)目標1.規(guī)范課堂6S管理2.養(yǎng)成團隊協(xié)作的好習慣3.養(yǎng)成獨立思考問題的好習慣11月304學習任務(wù)一汽車配線學習任務(wù)導入在現(xiàn)代的汽車上，汽車初級電路是指能傳送低電壓的有線電路。電壓大小一般是電池的電壓或者更低。次級電路是指能傳送高壓電的有線電路，如火花塞線圈的電路。對于從事汽車修理業(yè)的每個人來說，掌握汽車配線相關(guān)知識是非常重要的。你知道大多數(shù)的初級電路導線的內(nèi)部構(gòu)成嗎?11月305學習任務(wù)一汽車配線學習內(nèi)容引導引導問題1：初級電路導線的內(nèi)部構(gòu)成？大多數(shù)的初級電路導線都是由幾束銅線絞合而成的，外面包有耐久的聚乙烯氯化物（PVC）絕緣材料（圖1-1-1）。11月306學習任務(wù)一汽車配線引導問題2：車用導線常用的是絞合線還是單股線?車用導線常用絞合線而不使用單股線。有兩個重要原因：一是導線必須足夠可靠能承受時常發(fā)生的振動和彎曲；二是絞合線表面積比單股線大，電子在導線的表面上流動時，對同等規(guī)格的線使用絞合線可承受更高流量的電流（圖1-1-2）11月307學習任務(wù)一汽車配線汽車電路配線：?低壓導線－傳輸?shù)碗妷海π‰娏?，絕緣層較薄?高壓導線－傳輸高電壓，點火系統(tǒng)的點火線?低壓電纜－傳輸大電流，起動機、蓄電池的連接＆搭鐵影響因素：?導線必須粗到足以傳輸負載部件正常運行必須的電流?導線必須能耐預料到的振動?導線必須能耐預料到的熱輻射引導問題3：汽車電路配線有哪些規(guī)范?哪些影響因素？11月308學習任務(wù)一汽車配線要使負載元件按設(shè)計要求正常工作，用于主要電路的導線的尺寸不僅需要承受必需的電子流量，而且還要能承受振動和熱輻射。有兩種通用的設(shè)計導線尺寸的標準——美國配線規(guī)范（AWG）及目前許多汽車制造商采用的米制配線尺寸規(guī)范。11月309學習任務(wù)一汽車配線

引導問題4：導線的尺寸在汽車電路中有影響嗎?11月3010學習任務(wù)一汽車配線引導問題5：汽車上那么多導線，如何區(qū)分它們呢？汽車配線發(fā)生故障情況如何呢？11月30幾乎所有用于汽車電子電路的導線外面都包有帶有色標或特殊記號標識的絕緣材料，不是所有生產(chǎn)商都采用標準形式標記導線，因此有時必須和導線一起提供生產(chǎn)商的色標索引。圖1-1-4就是一幅目前通用的導線標記的縮略語圖表。由于線束一般包含著許多導線，因此必要時采用一些雙重色標縮略符號來表示（圖1-1-5）11學習任務(wù)一汽車配線11月30從汽車電氣系統(tǒng)故障查找區(qū)域分析圖看出：50%以上的故障與線路有關(guān)12學習任務(wù)一汽車配線11月30下圖是配線使用時發(fā)生故障情況的分析。13學習任務(wù)一汽車配線引導問題6：

需要更換導線時，如何確定未知導線的規(guī)格尺寸呢？11月3014學習任務(wù)一汽車配線11月30各小組成員制定實施本次實訓任務(wù)的具體步驟、操作方法，預期效果。步驟內(nèi)容1

2

3

4

5

15學習任務(wù)一汽車配線11月30引導問題7完成本次學習任務(wù)需要準備哪些實訓器材？一、任務(wù)要求教學組織

分組實訓：全班

人，每

人一組，分為

組，使用

套實訓器材，每組小組長一名。職責分工

教師職責：課堂紀律與安全管理、實訓器材管理、指導與巡查。

學生職責：班長協(xié)助教師對班級全面管理與監(jiān)控、學習委員負責器材管理和檢查、團委書記負責安全與紀律及素質(zhì)評價、副班長負責收集和反饋學生意見，實訓小組長負責指導組內(nèi)學習和交流。6s要求：安全整理整頓清潔清掃素養(yǎng)16學習任務(wù)一汽車配線11月30二、任務(wù)步驟步驟一實訓器材的認識及檢查找到一輛能用于此項作業(yè)的汽車，指出車型和壽命步驟二汽車電器配線認知1、燈光開關(guān)2、前大燈3、轉(zhuǎn)向燈4、倒車燈17學習任務(wù)一汽車配線11月30步驟三實訓過程檢查檢查項目結(jié)果與數(shù)據(jù)檢查項目結(jié)果與數(shù)據(jù)檢查項目結(jié)果與數(shù)據(jù)操作是否規(guī)范

車燈是否受開關(guān)控制

是否單獨完成工作頁

車燈是否正常發(fā)光

是否出現(xiàn)異?，F(xiàn)象

是否嚴格執(zhí)行6S管理

18學習任務(wù)一汽車配線11月30一、自我評價是否自信和開心：在知識與技能方面的收獲：

希望自我改進的地方

希望老師改進的地方

實訓小組學生：

完成時間：

年

月

日19二、小組和教師對本學習任務(wù)進行評價考核項目評分標準分數(shù)學生自評（權(quán)重10%）小組互評（權(quán)重60%）教師評價（權(quán)重30%）小計團隊合作是否協(xié)調(diào)信任5

活動參與是否積極主動5

安全實訓有無安全隱患10

現(xiàn)場6S是否做到10

任務(wù)方案是否正確、合理5

實訓過程是否獨立完成實訓20

工作頁完成情況20

任務(wù)完成情況是否圓滿完成5

工具設(shè)備使用是否規(guī)范、標準10

問答是否能夠回答正確5

實訓設(shè)備是否完好5

總分100

教師簽名：

年

月

日得分

學習任務(wù)一汽車配線20問題與練習汽車初級電路導線的內(nèi)部構(gòu)成？車用導線常用的是絞合線還是單股線？汽車上那么多導線，如何區(qū)分它們呢？需要更換導線時，如何確定未知導線的規(guī)格尺寸呢？學習任務(wù)一汽車配線21學習任務(wù)二電子連接器☆學習目標知識目標描述維修電線接合處的正確程序識別各種接線端連接器的類型和正確的維修程序掌握導線和連接器的焊接工序

技能目標掌握維修電線接合處的正確程序

識別各種接線端連接器的類型

掌握各種接線端連接器的正確的維修程序

掌握電烙鐵的焊接技術(shù)

素質(zhì)目標1.規(guī)范課堂6S管理2.養(yǎng)成團隊協(xié)作的好習慣3.養(yǎng)成獨立思考問題的好習慣11月3022學習任務(wù)導入復雜電路中使用了各種各樣的接線端連接器。接線端要求幾乎無電阻，具有良好的導電性。松動或是腐蝕了的連接會引起不必要的電壓損失，這會導致負載元件工作效率降低。你了解車用電路中的連接器嗎？11月30學習任務(wù)二電子連接器23學習內(nèi)容引導11月30學習任務(wù)二電子連接器2411月30引導問題1學習任務(wù)二電子連接器車用電路中的連接器是什么樣子的？進行無焊連接的正確工序？25引導問題2：現(xiàn)在車用無焊接連接器有哪些種類？11月30學習任務(wù)二電子連接器26引導問題3：連接器的鎖止銷怎么解開呢？11月30學習任務(wù)二電子連接器27引導問題4：連接連接器或?qū)Ь€最好的方法是什么？11月30學習任務(wù)二電子連接器2811月30引導問題5：導線和連接器的焊接工序是怎樣的？學習任務(wù)二電子連接器29引導問題6：導線和連接器的焊接用到電烙鐵，有哪幾種常用的電烙鐵？

11月30學習任務(wù)二電子連接器3011月30引導問題7：如何調(diào)整與判斷烙鐵頭的溫度？學習任務(wù)二電子連接器31引導問題8：如何使用電烙鐵呢？11月30學習任務(wù)二電子連接器32焊錫的基本拿法11月30學習任務(wù)二電子連接器33各小組成員制定實施本次實訓任務(wù)的具體步驟、操作方法，預期效果。11月30步驟內(nèi)容1

2

3

4

5

學習任務(wù)二電子連接器34配套電烙鐵、鑷子、焊錫絲、焊接用電線、松香等11月30引導問題9：完成本次學習任務(wù)需要準備哪些實訓器材？一、任務(wù)要求

教學組織

分組實訓：全班

人，每

人一組，分為

組，使用

套實訓器材，每組小組長一名。職責分工

教師職責：課堂紀律與安全管理、實訓器材管理、指導與巡查。

學生職責：班長協(xié)助教師對班級全面管理與監(jiān)控、學習委員負責器材管理和檢查、團委書記負責安全與紀律及素質(zhì)評價、副班長負責收集和反饋學生意見，實訓小組長負責指導組內(nèi)學習和交流。6s要求：安全整理整頓清潔清掃素養(yǎng)學習任務(wù)二電子連接器35學習任務(wù)二電子連接器二、任務(wù)步驟11月30步驟一實訓器材的認識及檢查步驟二

焊接兩條銅導線按照具體要求完成某簡單模塊汽車線路的焊接工作步驟三實訓過程檢查檢查項目結(jié)果與數(shù)據(jù)檢查項目結(jié)果與數(shù)據(jù)檢查項目結(jié)果與數(shù)據(jù)電烙鐵的功率

焊接點是否光滑

是否單獨完成工作頁

是否正確焊接

是否出現(xiàn)異常現(xiàn)象

是否嚴格執(zhí)行6S管理

3611月30步驟四評價與反饋一、自我評價是否自信和開心：在知識與技能方面的收獲：

希望自我改進的地方

希望老師改進的地方

實訓小組學生：

完成時間：

年

月

日學習任務(wù)二電子連接器37二、小組和教師對本學習任務(wù)進行評價考核項目評分標準分數(shù)學生自評（權(quán)重10%）小組互評（權(quán)重60%）教師評價（權(quán)重30%）小計團隊合作是否協(xié)調(diào)信任5

活動參與是否積極主動5

安全實訓有無安全隱患10

現(xiàn)場6S是否做到10

任務(wù)方案是否正確、合理5

實訓過程是否獨立完成實訓20

工作頁完成情況20

任務(wù)完成情況是否圓滿完成5

工具設(shè)備使用是否規(guī)范、標準10

問答是否能夠回答正確5

實訓設(shè)備是否完好5

總分100

教師簽名：

年

月

日得分

學習任務(wù)二電子連接器38問題與練習1．進行無焊連接的正確工序？2．現(xiàn)在車用無焊接連接器有哪些種類？3．導線和連接器的焊接用到電烙鐵，有哪幾種常用的電烙鐵？4．如何調(diào)整與判斷烙鐵頭的溫度？如何使用電烙鐵呢？學習任務(wù)二電子連接器39學習任務(wù)三電路保護元件☆學習目標知識目標1.掌握電路保護設(shè)備的目的2.識別常用于汽車電路保護設(shè)備的類型

3.掌握確定熔斷器的額定電流值的方法技能目標1.掌握如何識別電路保護設(shè)備2.掌握檢查熔斷器的好壞的方法3.掌握熔斷器的正確使用素質(zhì)目標1.規(guī)范課堂6S管理2.養(yǎng)成團隊協(xié)作的好習慣3.養(yǎng)成獨立思考問題的好習慣11月304011月30學習任務(wù)導入許多汽車電子電路在電流高于設(shè)計值時工作，一定是受到保護元件的保護。那么汽車上的電路保護元件有哪些呢？學習任務(wù)三電路保護元件4111月30學習內(nèi)容引導引導問題1:汽車常用的電路保護元件有哪些？學習任務(wù)三電路保護元件4211月30引導問題2：汽車常用的熔斷器是什么樣子？如何確定熔斷器的額定電流值？學習任務(wù)三電路保護元件43引導問題3：如何檢查熔斷器的好壞？學習任務(wù)三電路保護元件4411月30引導問題4：熔斷器使用時的注意事項有哪些？學習任務(wù)三電路保護元件45各小組成員制定實施本次實訓任務(wù)的具體步驟、操作方法，預期效果。步驟內(nèi)容1

2

3

4

5

學習任務(wù)三電路保護元件4611月30引導問題5：完成本次學習任務(wù)需要準備哪些實訓器材？一、任務(wù)要求

教學組織

分組實訓：全班

人，每

人一組，分為

組，使用

套實訓器材，每組小組長一名。職責分工

教師職責：課堂紀律與安全管理、實訓器材管理、指導與巡查。

學生職責：班長協(xié)助教師對班級全面管理與監(jiān)控、學習委員負責器材管理和檢查、團委書記負責安全與紀律及素質(zhì)評價、副班長負責收集和反饋學生意見，實訓小組長負責指導組內(nèi)學習和交流。6s要求：安全整理整頓清潔清掃素養(yǎng)學習任務(wù)三電路保護元件47二、任務(wù)步驟步驟一實訓器材的認識及檢查請正確識別各種汽車保護元件若干步驟二車輛保護元件的檢查按照具體要求完成某汽車線路的保護元件的檢查找到一輛能用于此項作業(yè)的汽車，指出其車型和壽命。一、識別以下元件并列出他們在車上的位置。1、熔線2、熔斷器板（熔斷器盤）3、電路斷路器學習任務(wù)三電路保護元件484、列出熔斷器盤上的熔斷器及其額定電流值。學習任務(wù)三電路保護元件49二、電路檢查1、用電阻表檢查熔線的連線情況。檢查前斷開熔線的電源，結(jié)果如何？2、描述更換熔線的步驟？3、決定用于電路的熔線尺寸的一個總的原則是什么？4、用電壓表檢查電路中熔線，結(jié)果如何？5、如果檢測到熔線上有電壓降，說明了什么？6、用電壓表或測試燈檢查熔斷器盤上所有的熔斷器，如果熔斷器是好的，測量結(jié)果如何？7、如果熔斷器已燒斷，測量結(jié)果又如何？8、用電阻表檢查脫離電路的熔斷器，如果熔斷器是好的，測量結(jié)果是什么？9、如果熔斷器已燒斷，測量結(jié)果又如何？10、正確使用電阻表或電壓表檢查電路斷路器。確認電路斷路器是否自復位型或可復位型斷路器，記錄下發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。學習任務(wù)三電路保護元件50三、工作總結(jié)完成上面的作業(yè)后，你認為哪些內(nèi)容對熔線、熔斷器和電路斷路器的檢查有所幫助？學習任務(wù)三電路保護元件51步驟三實訓過程檢查檢查項目結(jié)果與數(shù)據(jù)檢查項目結(jié)果與數(shù)據(jù)檢查項目結(jié)果與數(shù)據(jù)保護元件在車上的位置

保護元件的類型

是否單獨完成工作頁

額定電流值

是否出現(xiàn)異?，F(xiàn)象

是否嚴格執(zhí)行6S管理

學習任務(wù)三電路保護元件52步驟四評價與反饋一、自我評價是否自信和開心：在知識與技能方面的收獲：

希望自我改進的地方

希望老師改進的地方

實訓小組學生：

完成時間：

年

月

日學習任務(wù)三電路保護元件53二、小組和教師對本學習任務(wù)進行評價考核項目評分標準分數(shù)學生自評（權(quán)重10%）小組互評（權(quán)重60%）教師評價（權(quán)重30%）小計團隊合作是否協(xié)調(diào)信任5

活動參與是否積極主動5

安全實訓有無安全隱患10

現(xiàn)場6S是否做到10

任務(wù)方案是否正確、合理5

實訓過程是否獨立完成實訓20

工作頁完成情況20

任務(wù)完成情況是否圓滿完成5

工具設(shè)備使用是否規(guī)范、標準10

問答是否能夠回答正確5

實訓設(shè)備是否完好5

總分100

教師簽名：

年

月

日得分

學習任務(wù)三電路保護元件54問題與練習1．汽車常用的電路保護元件有哪些？2．如何確定熔斷器的額定電流值？3．如何檢查熔斷器的好壞？4．熔斷器使用時的注意事項有哪些？5．在車輛上，熔斷器S12、S3、S16、S224、S9、S228安裝在哪里？額定電流各為多少？學習任務(wù)三電路保護元件55學習任務(wù)四電路斷路器、電子開關(guān)和繼電器☆學習目標知識目標1.掌握電路保護設(shè)備的目的2.識別常用于汽車電路斷路器的類型及應(yīng)用

3.掌握電子開關(guān)和繼電器的類型及應(yīng)用技能目標1.掌握如何識別電路保護設(shè)備2.掌握汽車電路斷路器的工作原理3.掌握電子開關(guān)和繼電器的正確使用素質(zhì)目標1.規(guī)范課堂6S管理2.養(yǎng)成團隊協(xié)作的好習慣3.養(yǎng)成獨立思考問題的好習慣11月3056學習任務(wù)導入汽車上的易過載電路和負載設(shè)備也用熔斷器進行保護嗎？汽車上的各種開關(guān)是如何控制電路的？你了解繼電器嗎？繼電器有什么作用？繼電器是如何工作的？學習任務(wù)四電路斷路器、電子開關(guān)和繼電器57引導問題1汽車常用的電路斷路器有哪些類型？通常安裝在哪里？學習任務(wù)四電路斷路器、電子開關(guān)和繼電器58引導問題2汽車電路斷路器應(yīng)用在哪些場合？引導問題3汽車電路中的電子開關(guān)有哪些類型？在汽車電路中有哪些應(yīng)用？學習任務(wù)四電路斷路器、電子開關(guān)和繼電器59引導問題4汽車特殊電路開關(guān)是如何控制的？如行李艙燈光是如何控制的？學習任務(wù)四電路斷路器、電子開關(guān)和繼電器60引導問題5：繼電器在汽車上有何應(yīng)用？繼電器有哪些類型？如何檢測繼電器？學習任務(wù)四電路斷路器、電子開關(guān)和繼電器61各小組成員制定實施本次實訓任務(wù)的具體步驟、操作方法，預期效果。步驟內(nèi)容1

2

3

4

5

學習任務(wù)四電路斷路器、電子開關(guān)和繼電器62引導問題6：完成本次學習任務(wù)需要準備哪些實訓器材？一、任務(wù)要求

教學組織

分組實訓：全班

人，每

人一組，分為

組，使用

套實訓器材，每組小組長一名。職責分工

教師職責：課堂紀律與安全管理、實訓器材管理、指導與巡查。

學生職責：班長協(xié)助教師對班級全面管理與監(jiān)控、學習委員負責器材管理和檢查、團委書記負責安全與紀律及素質(zhì)評價、副班長負責收集和反饋學生意見，實訓小組長負責指導組內(nèi)學習和交流。6s要求：安全整理整頓清潔清掃素養(yǎng)學習任務(wù)四電路斷路器、電子開關(guān)和繼電器63二、任務(wù)步驟步驟一實訓器材的認識及檢查請正確識別各種汽車開關(guān)、電路斷路器、連接器、繼電器和電路/電子儀器電路的配線步驟二車輛元件的檢查檢查并測試開關(guān)、連接器、繼電器和電路/電子儀器電路的配線，必要時進行修理或更換。找到一輛能用與此項作業(yè)的汽車，指出車型和壽命。學習任務(wù)四電路斷路器、電子開關(guān)和繼電器64一、識別下列元件的至少六種類別，并列出它們在車上的安裝位置。1、開關(guān)a.

b.

c.

d.

e.

f.

。2、連接器a.

b.

c.

d.

e.

f.

。3、繼電器a.

b.

c.

d.

e.

f.

。4、導線（汽車電器配線）a.

b.

c.

d.

e.

f.

。學習任務(wù)四電路斷路器、電子開關(guān)和繼電器65二、電路檢查1、用電阻表檢查開關(guān)的通斷，檢查前斷開電源。檢查結(jié)果是什么？2、描述更換開關(guān)的程序步驟。3、用電壓表檢查開關(guān)，結(jié)果如何？4、如果測量開關(guān)的兩端有電壓降，說明了什么？5、對車上裝配的所有連接器進行視覺上的檢查，檢查松動或已腐蝕的連接。結(jié)果如何？6、描述怎樣檢查有電壓降的電路連接。

學習任務(wù)四電路斷路器、電子開關(guān)和繼電器66三、工作總結(jié)完成上面的作業(yè)之后，你認為將來什么將對檢查開關(guān)、連接器、繼電器和電氣配線時有所幫助？