新疆吐魯番地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版能力評測（上學(xué)期）試卷及答案

新疆吐魯番地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版能力評測（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

jìn止

麥suì

fú運

細(xì)bāo

máifú

dí人

成jì

fàn圍

解pōu

sīhǒu2、填空題（每題2分共5題）1）.“讀書活動倡議書”：請根據(jù)拼音將倡議內(nèi)容補充完整。

親愛的同學(xué)們：讀書讓人生更深邃、更寬廣。如果你想擁有mǐn

jié(

)的才思，xiàng

rì

kuí(

)一樣的成長姿態(tài)，那么，快來參加讀書活動吧！站在文學(xué)巨人的jiān

bǎng(

)上，去感受星空的靜謐ménglóng(

)，領(lǐng)略英雄的浩然之氣。人人爭做bó

gǔ

tōng

jīn(

)“小達人”，讓智慧之光在童年shǎn

shuò(

)。2）.樂樂收集了描寫鄉(xiāng)村生活的古詩詞，我們幫他整理一下吧。

鄉(xiāng)村生活歡樂多！瞧，這里有一個小朋友正在專注地捕蟬：意欲捕鳴蟬，忽然閉口立；還有一個小朋友在釣魚：路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人；小溪邊，有個小朋友在剝蓮蓬：最喜小兒亡賴，___________________。還有一個小朋友在追蝴蝶：兒童急走追黃蝶，_______________。3）.語言中有精神。

女娃_________________，_________________，故為精衛(wèi)，常銜_________________，以__________________。從中我們可以感受到精衛(wèi)__________________________________________的精神。從小到大，老師都一直教導(dǎo)我們，____________________________________，駟馬難追，誠實守信是我們中華民族的優(yōu)秀美德。4）.補充詞語，并完成練習(xí)。

無可(

)何

精(

)報國

五(

)四(

)

通情(

)理

（1）看到畫“——”的詞語，我想到了歷史人物____________。

（2）寫出兩個跟畫“﹏﹏”的詞語一樣含有數(shù)字的詞語：____________、____________。5）.日積月累，把下面的內(nèi)容補充完整。

（1）茅檐低小，____________________。

（2）欲將輕騎逐，____________________。

（3）眾鳥高飛盡，________________________。

（4）天行健，君子以_________________________。

（5）一日讀書一日功，_______________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

______的陽光灑進窗子，光線是那樣______，母親坐在窗前，眼里是那樣恬靜。A．暖和

柔和

溫和B．暖和

溫和

柔和C．柔和

暖和

溫和2）.下列說法有誤的一項是（

）A．我們要養(yǎng)成敢于提問、善于提問的習(xí)慣。B．閱讀的時候，要動腦筋思考，積極提出問題。C．只需要從同一角度提出問題即可，這樣才能使自己的思考更加全面和深入。D．要篩選出最值得思考的問題，加深對文章的理解。3）.下列句子中的關(guān)聯(lián)詞使用有誤的一項是（

）A．不管人生的道路有多么坎坷，我們還要笑對人生。B．因為太陽離我們太遠(yuǎn)了，所以它看上去只有盤子那么大。C．納米技術(shù)不僅應(yīng)用于高科技領(lǐng)域，在人類的生活中也得到了廣泛應(yīng)用。D．不管是地上如茵的小草，還是岸邊如錦的鮮花，都叫人沉醉不已。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我把他送給我的小木船珍藏在抽屜里。（改為“被”字句）

________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.想一想，連一連。

醫(yī)生?????????????時間就是知識

教師?????????????時間就是生命

軍人?????????????時間就是創(chuàng)新

科學(xué)家

時間就是勝利2）.將下列詩人與雅稱連起來。

詩仙

李賀

詩圣

李白

詩杰

杜甫

詩佛

王勃

詩鬼

王維6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話。

()我有一條四四方方的手帕。

()細(xì)長的脖子彎曲著，高高的額頭。

()手帕上的天鵝全身羽毛像雪一樣潔白。

()手帕上印著“天鵝游泳”的圖樣。

()這只天鵝靜靜地浮在藍色的湖面上，顯得格外美麗

()又寬又扁的嘴巴顯得特別突出。2）.把錯亂的句子整理通順，打上序號。

()狼說：“好，我放了你。不過你得告訴我，為什么你們松鼠這樣歡歡樂樂，總在樹上蹦蹦跳跳，而我總是悶悶不樂？”

()一只小松鼠在樹枝上跳來跳去，不小心跳到一只睡覺的狼身上，狼猛地跳起來，要吃掉松鼠。

()狼把他放了。松鼠上了樹，對狼說：“你老悶悶不樂，是因為你兇惡。我們歡歡樂樂，是因為我們善良，不做壞事?！?/p>

()松樹請求說：“放了我吧！”

()松鼠說：“你先放我回到樹上去，我才告訴你，要不然我實在怕你，講不出來。”7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法，錯誤的打“√”，正確的打“×”。

1．“最喜小兒亡賴”中的“亡賴”意思同“無賴”。(

)

2．三月，春水伴著桃花而生，像桃花一樣艷麗嬌美，所以叫桃花水。()

3．說新聞時只能說好事，壞事不能說。()

4．《白樺》這首詩歌字里行間充溢著對白楊由衷的喜愛、贊美和崇敬之情。()

5．“我不敢再討厭母雞了”這句話是說對母愛的一種純潔、神圣的尊敬。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀天地。墻角的花(二)墻角的花！你孤芳自賞時，天地便小了。1．這首詩中，作者借物抒懷的形象是______，詩人用“墻角的花”來形容______________。

2．這首詩告訴了我們什么道理？

_______________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

詩歌是文學(xué)寶庫中的瑰寶。在第三單元的綜合性學(xué)習(xí)中，我們一起收集、創(chuàng)作了詩歌，合作編了小詩集，舉辦了詩歌朗誦會……從而進一步了解詩歌，感受詩歌的魅力。在這個過程中，一定有些事給你留下了深刻的印象，請選擇一件或幾件寫下來和大家分享吧！題目自擬，能表達真情實感。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。追“屁”趙麗宏①五六歲的時候，我有個奇怪的嗜好:喜歡聞汽油的氣味。我認(rèn)為世界上最好聞的味道就是汽油味，比那種綠顏色的明星牌花露水氣味要美妙得多。而汽油味中，我最喜歡聞汽車排出的廢氣。于是跟大人走在馬路上，我總是拼命用鼻子吸氣，有汽車開過去，鼻子里那種感覺真是妙不可言。有一次跟哥哥出去，他發(fā)現(xiàn)我不停地用鼻子吸氣，便問：“你在做什么？”我回答：“我在追汽車放出來的氣?！备绺绱笮Φ溃骸斑@是汽車在放屁呀，你追屁干嗎？”哥哥和我一起在馬路邊前俯后仰地大笑了好一陣。②笑歸笑，可我的怪嗜好依舊未變，還是愛聞汽車排來的氣。因為做這件事很方便，走在馬路上，你只要用鼻子使勁吸氣便可以。后來我覺得空氣中那汽油味太淡，而且稍縱即逝，聞起來總不過癮，于是總想什么時候過癮一下。終于想出辦法來。③一次，一輛摩托車停在我家弄堂口，摩托車尾部有一根粗粗的排氣管，機器發(fā)動時會噴出又黑又濃的油氣，我想，如果離那排氣管近一點，一定可以聞得很過癮。我很耐心地在弄堂口等著，過了一會兒，摩托車的主人來了，等他坐到摩托車上，準(zhǔn)備發(fā)動時，我動作敏捷地趴到地上，將鼻子湊近排氣管的出口處等著。摩托車的主人當(dāng)然沒有發(fā)現(xiàn)身后有個小孩在地上趴著，只見他的腳用力踩動了幾下，摩托車呼嘯著箭一般躥出去，而我呢，趴在路邊幾乎昏倒。④那一瞬間的感覺，我永遠(yuǎn)不會忘記——隨著那機器的發(fā)動聲轟然而起，一團黑色的煙霧撲面而來，把我整個兒包裹起來。根本沒有什么美妙的氣味，只有一股刺鼻的、幾乎使人窒息的怪味從我的眼睛、鼻孔和嘴巴里鉆進來，鉆進我的腦子，鉆進我的五臟六腑。我又是流淚，又是咳嗽，只感到頭暈眼花、天昏地黑，恨不得把肚皮里的一切東西都嘔出來……天哪，這難道就是我曾迷戀過的汽油味兒！等我趴在地上緩過一口氣來時，只見好幾個人圍在我身邊看著我發(fā)笑，好像在看一個逗人發(fā)樂的小丑。原來，猛烈噴出的油氣把我的臉熏得一片烏黑，我的模樣狼狽而又滑稽……⑤從此以后，我開始討厭汽油味，并且逐漸懂得，任何事情，做得過分以后，便會變得荒唐，變得令人難以忍受。1．文中寫了“我”有個奇怪的嗜好，這個嗜好是（

）A．跟哥哥玩“聞汽油”的游戲B．喜歡聞汽油的氣味C．跟小伙伴玩耍2．文中的“屁”是指（

）A．明星牌花露水氣味B．汽車、摩托車等排出的廢氣C．汽油味3．“那一瞬間的感覺，我永遠(yuǎn)……”“那一瞬間的感覺”是怎樣的感覺？（

）A．被別人嘲笑的感覺B．黑色煙霧把“我”包裹的感覺C．哥哥批評“我”的感覺4．這篇文章主要寫（

）A．汽車、摩托車排放的廢氣對人體有傷害。B．別人嘲笑“我”童年時做的“傻事”。C．描述了“我”小時候追“屁”的經(jīng)歷，表達了童年生活的幼稚和有趣。5．理解詞語意思的方法有很多，像“妙不可言”，可以這樣理解，“妙”的意思是_____，“言”的意思是_____，所以你理解的“妙不可言”的意思是：__________。讀一讀第①段，文中的“妙不可言”指的是______________。

6．讀了這篇文章，你懂得了什么道理？_______________（用原文中的句子回答）你贊同這個觀點嗎？_____________，并請你聯(lián)系文中的事例或自己的生活實際說說理由：___________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“——”選擇加點字正確的讀音。

（1）奶奶嚼（jiáo

jué）不動硬東西，她的牙齒咀嚼（jiáo

jué）功能已經(jīng)下降（jiàng

xiáng）了。

（2）媽媽系（jì

xì）著圍裙，開始在廚房準(zhǔn)備晚餐。2）.下列詞語填入句子中。

A．忘懷