新疆喀什地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

新疆喀什地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫展示臺(tái)。

生活中有許多事情像浮萍一樣隨波逝去，也有的像樹根一樣牢牢地扎在人們的心里。

2、填空題（每題2分共5題）1）.補(bǔ)充詞語，并按照提示作答。眉_____目_____心急_____

_____神_____妙__________

_____煥發(fā)騰_____駕_____欣喜_____

_____其中_________（寫詞語）是表示人物心情的，我會(huì)用這個(gè)詞語寫一句話：____________2）.根據(jù)語境看拼音，寫詞語。

本學(xué)期，我們領(lǐng)略了天下奇觀錢塘江大cháo(

)的雄偉壯觀；知道了科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)yánjiū(

)發(fā)明了léidá(

)，走進(jìn)hūfēnghuànyǔ(

)的世紀(jì)；還和昆蟲學(xué)家法布爾一起觀察了會(huì)慎重選擇zhùzhǐ(

)的蟋蟀；也認(rèn)識(shí)了令人jìngpèi(

)的為人類“盜取”火種的普羅米修斯和為百姓破除迷信、開鑿渠道的西門bào(

)。3）.名著閱讀：以下詞語讓你想起了哪個(gè)神話人物和故事，寫出來。

我從“上天入地”一詞中想到了______________，我覺得有關(guān)他的最神奇的情節(jié)是___________________。身體透明、遍嘗百草的神話人物是_____________________，他感人的精神有__________________________。4）.在括號(hào)內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

他(

)不能動(dòng)彈，(

)不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。5）.根據(jù)對(duì)課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．地質(zhì)工作者在塔里木盆地發(fā)明了大油田。B．指南針、火藥、造紙術(shù)和印刷術(shù)是我國發(fā)現(xiàn)的。C．由于天氣原因，學(xué)校改變了運(yùn)動(dòng)會(huì)的計(jì)劃。D．我們學(xué)校狠抓基本建設(shè)，面貌大為改進(jìn)。2）.最近你的好朋友比較懶惰，你想送給他一個(gè)書簽鼓勵(lì)他要勤奮、刻苦學(xué)習(xí)，你覺得下列書簽的行款布局規(guī)范，內(nèi)容恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．B．C．D．3）.依次填入句中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

“沉睡三千年，一醒驚天下?！比嵌堰z址考古發(fā)掘工作成果______，出土的大量文物不僅造型______，而且極具神秘色彩，引發(fā)了人們的各種______。A．豐厚奇特預(yù)測B．豐富奇怪想象C．豐碩奇特猜測D．豐碩奇異猜忌4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照語段，選擇一種情況寫一組連續(xù)的動(dòng)作，注意用上表示動(dòng)作的詞語

例：羅盛教聽到孩子們的哭喊聲，知道有孩子落水了，就急忙向河邊跑過去。他一邊飛奔，一邊脫棉衣。冰窟窿里泛著水花，羅盛教猛地跳了下去。他在水里摸了好一陣，也沒摸到。他鉆出水面吸了口氣，立刻又鉆了下去。

媽媽下班回到家

蝴蝶飛舞

小男孩打籃球

___________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.童話世界中總有很多寶物，它們分別有什么神奇之處？請(qǐng)你連一連。（選做題）

馬良的神筆

會(huì)告訴你誰是世界上最美的人

神奇的魔鏡

擦三下，分別會(huì)召來三只不同的狗，聽從你的差遣

阿拉丁的神燈

畫什么，就有什么

神奇的打火匣

只要擦拭一下燈罩，就能召喚來燈神幫你實(shí)現(xiàn)愿望2）.我能把相關(guān)的詩句連起來。

惟有蜻蜓蛺蝶飛

春光懶困倚微風(fēng)

一片冰心在玉壺

日長籬落無人過

黃師塔前江水東

為誰辛苦為誰甜

采得百花成蜜后

洛陽親友如相問6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

()月臺(tái)中間有一個(gè)小小的噴水池，顯然是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的。

()月臺(tái)兩頭種了幾株杏樹。

()噴水池中間堆起一座小小的假山，假山上種著一棵小樹。

()杏花開得正艷，引來一群蜜蜂。

()噴泉從小樹下的石孔噴出，把假山洗得一塵不染。

()蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞，點(diǎn)綴著這寧靜的小站。2）.按順序排列下面的句子。

()瞬間，大圓盤的邊緣透出了一線亮光。

()月亮失去了銀白色的光澤，變成古銅色的大圓盤，懸掛在藍(lán)色的天幕上。

()漸漸地，漸漸地，月亮又恢復(fù)了原來的樣子，似乎比以前更皎潔更明亮了。

()為了看月食，人們站在房前的空地上等待著。

()八點(diǎn)十七分，一派壯麗的景色呈現(xiàn)在人們眼前。

()周圍的繁星閃爍，像一顆顆光彩奪目的夜明珠，發(fā)出青白色的光。7、判斷題（每題5分共1題）1）.我在對(duì)課文的正確理解的括號(hào)里打上√”，不正確的打“×”。

《自然之道》使我們懂得了：

1．不能按照自然規(guī)律辦事。(

)

2．如果不按照自然規(guī)律辦事，往往會(huì)產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。題西林壁

，

。

，

。1．補(bǔ)充詩句。

2．這首詩的作者是______（朝代）著名的詩人______。

3．后兩句詩的意思是：_____________________。

4．這首詩告訴我們一個(gè)深刻的道理：______________________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：讓我___________的一個(gè)人

要求：把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填“喜歡”“敬佩”“難忘”……用一兩個(gè)具體的事例寫出

人物的特點(diǎn)。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，然后答題。

①在我們大院里，景家愛侍弄一些花花草草。有一年春天，景家的孩子送來一盆植物，我不認(rèn)識(shí)是什么，長有半人多高，鋪鋪展展的大葉子，挺招人的。②景家屋前有一道寬敞的廊檐，他們家的花花草草，大盆小盆，都擺在廊檐下面，那廊檐簡直就成了一道花廊，春天常常招惹蜜蜂蝴蝶在那里飛舞。③

這盆新來的植物不開花。我想，可能不像是桃花在春天開花，它可能像菊花一樣，得到秋天才開花吧？這個(gè)想法，遭到院里九子的嘲笑。九子比我大一歲，自以為比我懂得多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指著景家這盆植物，對(duì)我說：“知道嗎？這叫無花果!不開花，只結(jié)果！”④無花果，我聽說過，卻是第一次見到。暑假過后，景家的這盆無花果，在葉子間像藏著好多小精靈一樣，開始結(jié)出了小小的、圓嘟嘟的青果子，一顆顆地蹦了出來。⑤景家無花果的果子越長越大，顏色由青變得發(fā)紫的時(shí)候，九子找到我，問道：“你吃過無花果嗎？”我搖搖頭?！案也桓腋乙黄鹑ゾ凹艺獛讉€(gè)無花果吃？”九子問我。我睜大眼睛，才道：“這不成偷了嗎？我媽……”他立刻打斷我的話：“就知道你不敢!膽子小得像耗子!”說完，轉(zhuǎn)身就跑了。⑥第二天，我見到九子，他得意地對(duì)我說：“可好吃了!可惜，你沒有嘗過，怎么說呢？特甜，還特別的軟，里面有籽兒，有股說不出的香味!”說得我的心里癢癢的，“饞蟲”一下子被逗了出來。⑦晚上，九子來我家說：“我又想吃無花果了，敢不敢跟我去景家？跟你說，天黑他們根本看不見咱們。”⑧要說小時(shí)候真是饞，神不知，鬼不覺，我跟著九子溜到景家屋前。窗子里的燈光昏暗，廊檐下黑乎乎一片，偷偷摘下幾顆無花果，誰也發(fā)覺不了?？墒?，我們貓著腰在廊檐下轉(zhuǎn)了一圈，沒有看見那盆無花果。我心里揣測，肯定是昨天九子沒少偷摘，讓景家老兩口發(fā)現(xiàn)了，把無花果搬進(jìn)屋里了。⑨

，九子趴在門口，伸手招呼我，我走過去一看，無花果真的搬進(jìn)了屋里。九子輕輕地對(duì)我說了句：“門沒鎖，你看著點(diǎn)兒，我溜進(jìn)去，給你摘兩個(gè)無花果就出來。”說完。他把門推開一條縫兒，像貍貓一樣鉆了進(jìn)去，不知道碰到什么東西了，就聽嘩啦一聲，驚動(dòng)了景家老兩口，拉亮了電燈。我和九子，一個(gè)在門內(nèi)，一個(gè)在門外，灰溜溜地出現(xiàn)在景家老兩口驚訝的目光之下。那天晚上，我和九子的屁股都各自挨了家長的一頓鞋底子。1．給短文加個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。

2．短文圍繞“無花果”寫了件什么事？弄清起因、經(jīng)過、結(jié)果，把握主要內(nèi)容。

____________________

3．聯(lián)系上下文想一想，填在短文第③和第⑨自然段的開頭，最合適的詞是A．偶爾

猛然B．除非

突然C．唯獨(dú)

果然D．可是

居然4．短文第④自然段中“小小的”“圓嘟嘟”是從_______和_______兩方面來寫無花果的，讓讀者體會(huì)到_______________

5．讀文中畫橫線的句子，想想“我”的心情是怎樣的，用動(dòng)作描寫表現(xiàn)出來。

____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.辨析字形，選字填空。

注

駐

堵

賭

培

賠

抄

鈔

(

)意

打(

)

(

)育

(

)票

(

)扎

(

)塞

(

)款

(

)錄2）.給下面句中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。

（1）弟弟穿上溜（liū

liù）冰鞋，一溜（liū

liù）煙似的跑了。

（2）這樣的環(huán)保包裝袋既便（pián

biàn）宜，又方便（pián

biàn）我們隨身攜帶。

（3）看著前方禁（jīn

jìn）止停車的標(biāo)志，爸爸不禁（jīn

jìn）皺起了眉頭。

（4）強(qiáng)勁（jìn

jìng）的北風(fēng)呼呼地刮著，人們走路都很費(fèi)勁（jìn

jìng）。

（5）操場邊彎腰系（jìxì）鞋帶的同學(xué)是和我關(guān)系（jìxì）最好的朋友。

（6）麻雀（qiǎoquè）的俗稱是家雀（qiǎoquè）兒，這是中國最常見、分布最廣的鳥類之一。12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.請(qǐng)你仿照《致