新疆塔城地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版能力評測（（上下）學(xué)期）試卷及答案

新疆塔城地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版能力評測（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.把下邊的名言寫在書簽上，送給五年級的自己。

書山有路勤為徑，

學(xué)海無涯苦作舟。

——韓愈2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）古詩名句耐人尋味。古詩中蘊(yùn)含著深刻的哲理，蘇軾的“_________，________?！备嬖V我們從不同的角度看問題，得到的結(jié)果也不同；古詩中飽含著深厚的感情，李清照的“生當(dāng)作人杰，_____?！弊屛覀兏惺艿皆娙说膭C然風(fēng)骨；詩中有山中美景，“____________，復(fù)照青苔上?！?/p>

（2）在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識了許多了不起的人物，有_______的王戎，有____________________的周恩來，有___________的梅蘭芳，還有為了改變?nèi)祟惿罡试竉_______的普羅米修斯。在課外，我們還閱讀了許多神話故事，如《_______》《_______》等。2）.補(bǔ)全下列四字詞語并選詞填空。

車(

)馬(

)

(

)(

)輝煌

鐵杵(

)(

)

無(

)為(

)

一絲(

)(

)

囊螢(

)(

)

（1）國慶節(jié)的夜晚，天安門廣場上_____________。

（2）這件事我是真的_____________，你還是找別人幫忙吧。

（3）無論做什么事，他總是_____________，讓人佩服。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）中華詩文耐尋味。李清照的《夏日絕句》寫出了崇高的人生追求：_____，_______；蘇軾的《_________》給人以哲理的啟迪：____________，____________；________（作者）的《出塞》描寫了邊塞的雄渾和戰(zhàn)爭的殘酷：____________，萬里長征人未還。

（2）青史留名多俊杰。少年周恩來“______________”的志向讓人敬佩，西門豹為民造福，_________（主要事跡）。除此之外，我還認(rèn)識了_____________的梅蘭芳，_________的紀(jì)昌。4）.同學(xué)們，本學(xué)期我們已經(jīng)閱讀了紅色經(jīng)典《小英雄雨來》，相信你對雨來已經(jīng)有了一定的了解。

15.我們先來一個(gè)快問快答小游戲吧。雨來最擅長的事情是______，這個(gè)特長后期可是幫了他大忙呢；雨來去劉家橋報(bào)信，救出的同志是______，他可真是救了位大人物；雨來最后參加了______，雨來終于實(shí)現(xiàn)了自己的心愿！5）.下列句子分別反映了人物的什么性格？請你寫一寫。

（1）鬼子打得累了，雨來還是咬著牙，說：“沒看見！”

雨來的性格：______

（2）扁鼻子軍官把糖往雨來手里一塞，說：“吃！你吃！你得說出來他在什么地方！”

扁鼻子軍官的性格：______3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A．“夏雨少，秋霜早?！边@是老百姓通過長久觀察得出的有關(guān)大自然的規(guī)律。B．“一言既出，駟馬難追?！备嬖V我們說出的話很難收回，所以輕易不要講話。C．“天下興亡，匹夫有責(zé)。”強(qiáng)調(diào)國家興衰，每一個(gè)普通人都有應(yīng)擔(dān)的責(zé)任。D．“好問則裕，自用則小。”告訴我們要謙虛好學(xué)，不懂就問。2）.本學(xué)期學(xué)習(xí)的課文《王戎不取道旁李》一文中說“諸兒競走取之，唯戎不動(dòng)”，對這句話理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這些小孩子走過去去取樹上的李子，只有王戎沒有動(dòng)。B．這些小孩子跑過去摘樹上的李子，王戎一動(dòng)不動(dòng)。C．這些小孩子爭著跑過去摘樹上的李子，只有王戎沒有動(dòng)。D．這些小孩子爭著跑過去摘樹上的李子，王戎一動(dòng)不動(dòng)。3）.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．題西林壁。（書寫）B．但使龍城飛將在。（只要）C．梅雪爭春未肯降。（服輸）D．嘗與諸小兒游。（嘗試）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.隱形戰(zhàn)斗機(jī)用到一種能吸收雷達(dá)波的納米材料，所以雷達(dá)根本測不到它。（用加點(diǎn)詞語寫句子）

__________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將相對應(yīng)的漢字和拼音用線連起來。

襟滲欲渲憧

chōnɡshènjīnxuànyù2）.連一連。

夾絲網(wǎng)防盜玻璃消除

噪音

夾絲玻璃

阻擋強(qiáng)光

變色玻璃

自動(dòng)窗簾

吃音玻璃

自動(dòng)報(bào)警

吸熱玻璃

藕斷絲連6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序。

()開始拜年的兩三天，我是很樂意的。

()拜年也有講究，從臘月二十八開始白小年，初一到初五，叫拜大年，初六到元宵節(jié)前叫拜晚年。

()到親戚家走一趟，又吃又玩，嘴乖一點(diǎn)說聲“恭喜”，還會(huì)有個(gè)紅包。

()小時(shí)候，每逢春節(jié)，總是口袋裝滿糖果，由家人帶去親戚家拜年。

()可是新鮮勁一過，我就開始撅嘴了，我們家親戚多，一天下來還真累人。2）.給下面一段話排序。

(

)只見大門口放滿了菊花，百米長的通道兩旁也放滿了菊花。

(

)植物園正在舉辦一年一度的菊展。

(

)小小的花蕊在花瓣中很不顯眼，而花瓣就不一樣了。

(

)瞧！那兒有幾盆鴛鴦菊。

(

)它們猶如一根根飄帶，微風(fēng)乍起，龍翔鳳舞，灑脫異常；又如一個(gè)大?？S著“波動(dòng)”而一起一伏，扭來搖去。

(

)人們邊走邊觀賞，不時(shí)傳出一陣陣的贊嘆聲。

(

)由于整個(gè)花一半金一半紅，遠(yuǎn)看似一個(gè)初升的小朝陽，象征著吉祥如意。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。

1．《昆蟲記》的作者是英國作家法布爾。(

)

2．《爬山虎的腳》的作者是葉圣陶。(

)

3．提出問題的角度可以是多角度的，可以針對課文內(nèi)容提出問題，可以從課文寫法上來提出問題，也可以聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)提出問題。(

)

4．“人聲鼎沸、輕言細(xì)語、響徹云霄”都是形容聲音大的詞語。(

)

5．普羅米修斯為人類盜取火種，被宙斯囚禁在高加索山上，是大力神赫淮斯托斯救了他。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀《綠》，完成練習(xí)。好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的……1．這句話運(yùn)用了_____________修辭手法。

2．“到處是綠的”，你能說說“到處”是哪些地方嗎，至少寫兩處。

①_______________________。②___________________。

3．詩句中省略號的作用：______________________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.未來，還會(huì)有什么樣的高科技改變我們的生活？我們的生活還將發(fā)生怎樣的變化？請以“二十年后的生活”為題，發(fā)揮想象寫一寫你的所見所聞，來展示神奇的未來世界。要求：想象豐富，內(nèi)容具體，語句通順。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。我家門前的小溪流①我家門前有一條小溪流——極平常極平常的溪流。水位最高時(shí)，水面也就四米高；水淺時(shí)，鼓足了勁兒，一下子就能跳過去。溪岸長著幾株婆娑的柳樹和一棵小桃樹，對岸便是稻田。②這一切，都是那樣平常，沒有任何值得夸耀的地方。然而，我卻非常喜歡它。③“當(dāng)……當(dāng)……”時(shí)鐘剛敲了四下，我就來到了溪邊，眼前一片朦朧，過了一會(huì)兒，從溪底看見天空中稀稀疏疏地點(diǎn)綴著幾顆星星，像有一長串珍珠鑲嵌在黑緞子似的天幕上。夜幕漸漸合攏，眼前的小溪展開了一幅動(dòng)人的畫卷。瑰麗的朝霞映紅了半邊天，也將絢爛的色彩柔和地暈染在溪水里。胭脂紅、玫瑰紅、金紅、橘黃、金黃、檸檬黃、紫羅蘭、孔雀藍(lán)、湖藍(lán)，五光十色，美麗動(dòng)人，像燃燒的熊熊火焰，像銷熔的燦燦黃金，像浮動(dòng)的道道彩綢。啊，真想不到，小溪竟是這樣的美！從此，我對小溪肴了迷。上學(xué)前，放學(xué)后，我都要去看看它，好像看望我的老朋友。④我愛溪中的流水聲。我愛溪中變幻無窮的景致。1．根據(jù)意思從文中找到相應(yīng)的詞語寫下來。

（1）模模糊糊，看不清。

(

)

（2）向人顯示（自己有本領(lǐng)、有功勞、有地位勢力等）。

(

)

（3）形容不斷地改變。

(

)

2．文中畫橫線的句子在文中的作用是________________________

3．作者喜歡小溪的原因是什么？

________________________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

即使……也……

不僅……而且……

因?yàn)椤浴?/p>

不是……而是……

（1）兵馬俑(

)規(guī)模宏大，(

)類型眾多，個(gè)性鮮明。

（2）我們的交談很融洽，仿佛我(

)小孩，(

)大人，一個(gè)他的老朋友。

（3）(

)一根極細(xì)的電線，它(

)能靈巧地避開。

（4）(

)從雷達(dá)的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物，(

)飛機(jī)飛行就更安全了。2）.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填到括號里。

友誼

信心

活動(dòng)

自然

順利

困難

奇跡

生活

增強(qiáng)(

)

開展(

)

克服(

)