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廣西防城港市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版競賽題((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).將下面的句子抄寫在橫線上,做到正確、端正、美觀。

勤耕腳下一方土,胸懷勞動于力行。

_______________________________________________2、填空題(每題2分共5題)1).按要求填空。

(1)從古詩文中,我們可以學(xué)習(xí)前人的美好品質(zhì),感受他們積極樂觀的人生態(tài)度?!断娜战^句》中的“______________________,________________________”展現(xiàn)了詩人的豪邁氣概。

(2)《精衛(wèi)填?!分械摹癬_____________________,________________________”寫出了精衛(wèi)的堅韌執(zhí)著。

(3)《出塞》中的“______________________,________________________”表達(dá)了詩人希望邊關(guān)永固,國家能夠?qū)崿F(xiàn)和平穩(wěn)定的愿望。

(4)在長江中下游地區(qū),農(nóng)歷八九月還很暖和,甚至十月天氣還溫暖如春,正如諺語“八月暖,____________,_______________”所描述的那樣。2).根據(jù)提示把句子補充完整。

同學(xué)們yīnqiè(

)qīdài(

)著讀書活動開幕,大家都很xīnɡfèn(

)。出乎yùliào(

)的是活動延期了,大家對此疑惑不解。老師yánsù(

)地告訴我們,這是學(xué)校做出的shènzhònɡ(

)決定。3).徜徉在四年級的語文課本中,一路美景如畫卷展開。請看——

景美:(1)那聲音如同______________,好像大地都被震得顫動起來。

《觀潮》

(2)細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著___________。灰白色的____________布滿河床。

《走月亮》

理美:(3)不識廬山真面目,____________________?!额}西林壁》

(4)________________________,雪卻輸梅一段香?!堆┟贰?/p>

(5)________________________,孰能無惑?(韓愈)

人美:(6)“______________________,以堙于東海。”《精衛(wèi)填?!?/p>

(7)________________________,死亦為鬼雄。《夏日絕句》

(8)“諸兒__________________,______________________?!薄锻跞植蝗〉琅岳睢?).查字典。

用部首查字法查“即”,先查_____部,再查_____畫?!凹础痹谧值渲械慕忉專孩倬褪牵虎诋?dāng)時或當(dāng)?shù)?;③表示假設(shè)性讓步,④靠近。選擇下面句子中的“即”字正確解釋,把序號填在橫線里。

(1)當(dāng)抗日戰(zhàn)爭取得勝利的消息傳來時,梅蘭芳當(dāng)即剃了胡須,高興地向大家宣布:“勝利了,我該登臺演出了!”_____

(2)即使一根極細(xì)的電線,它也能靈巧地避開。_____5).請閱讀以下內(nèi)容,將正確的詞語填寫在括號里。

童年是什么?是hétān(

)上撐起的帳篷;是夜空中shǎnshuò(

)的fánxīng(

);是yáohuàng(

)大人的gēbo(

),吵著要看kǒnglóng(

);是不敢拿回家的chéngjì(

);是做不完的guǐliǎn(

);是發(fā)不完的píqi(

)……但無論想起哪一件,我都感到tiánmì(

)和幸福。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面詞語中與帶點詞的意思最接近的是()

黃繼光堅定地對營參謀長說:“參謀長,請把這個任務(wù)交給我吧!”A.堅強B.堅決C.堅持D.堅固2).明天的“課前三分鐘演講”,老師要求講尊師求學(xué)的故事,奇奇準(zhǔn)備講“(

)”這個成語故事。A.鐵杵成針B.囊螢映雪C.程門立雪D.手不釋卷3).下列詞語,帶點字讀音正確的一組是(

)A.親昵(nì)

臉頰(xiá)

澎湃(pài)B.奢侈(chǐ)

綺麗(qǐ)

膽怯(què)C.嶄新(zhǎn)

曝曬(pù)

開辟(pì)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。(縮句)

_________________5、連線題(每題4分共2題)1).“一切景語皆情語”,請將古詩中常見的景物與其表達(dá)的情感連起來。

松、竹

清高、孤傲、隱居之意

籬笆

頑強的精神和高潔的品質(zhì)

菊花

恬淡、閑適的鄉(xiāng)野田園生活

清泉

超凡脫俗的隱逸之士

孤云

明凈的心靈2).詞語搭配,連一連。

墊子

布告牌

高墻6、排序題(每題5分共2題)1).把下面句子排列成一段通順連貫的話。

(

)小溪的一邊是果園,春天,花香彌漫,蜂飛蝶舞。

(

)田野的盡頭,連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。

(

)溪水那么清澈、明凈,水里的魚兒快樂地游來游去。

(

)山腰間的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

(

)一條小溪從我們村子里流過。

(

)小溪的另一邊是田野,如今沉甸甸的麥穗,正點著頭報告豐收的喜訊。2).句子排序。

()然后找到“部首目錄”那頁,從2畫中找到“讠”,翻到有“讠”的那一頁。

()老師讓我們用部首查字法查出“誠”這個字。

()再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。

()從6畫中找到“誠”字,根據(jù)頁碼就可以查到“誠”字了。

()我先確定了“誠”字的部首是“讠”,這個部首有2畫。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列句子的說法,對的打“√”,錯的打“×”。

1.橫向書寫時,字的中心要在橫格的中線上,保持水平。(

)

2.王戎是唐代的“竹林七賢”之一,自小就很聰慧。(

)

3.觀察不僅要用眼睛看,還要用耳朵聽,用心想。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀清平樂?村居

低小,

青青草。醉里吳音

,白發(fā)

?大兒

,中兒

。最喜小兒

,溪頭

。1.把這首詞補充完整。

2.填空。

這首詞的作者是________代詞人________。全詞以簡練的筆觸勾畫出一幅優(yōu)美的畫,描繪出一家五口各具情態(tài)的形象,借此表現(xiàn)鄉(xiāng)村生活的__________和小兒子的_______,題目中“清平樂”是________名。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).輕松習(xí)作。

題目:同學(xué)們,這學(xué)期我們認(rèn)識了許多人物。有遠(yuǎn)古英雄盤古、補天的女媧,還有為民除害的西門豹、名醫(yī)扁鵲、射箭能手紀(jì)昌;有人民敬愛的周總理,也有拒絕為日本人演出的京劇大師梅蘭芳?,F(xiàn)實生活中,也有守衛(wèi)邊疆的祁發(fā)寶,國防科學(xué)家沈忠芳、錢七虎,消防員張大鵬……了解了他們的事跡,你最想對誰說一說心里話?選擇其中一個人,給他寫一封信說一說你的內(nèi)心想法吧。

要求:題目自擬,內(nèi)容具體,注意書信的格式,書寫工整,卷面整潔。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).1.①“我現(xiàn)在正需要這幾道題目的答案,聽見了吧?”我心里默默地對寶葫蘆說。②教室里靜極了。聽得見同學(xué)們的呼吸聲,還有鉛筆劃在紙上的聲音。我時不時地舔著鉛筆頭,在紙上虛劃著,等了好久好久,什么也沒等著?!斑@可怎么辦呢?難道它忽然不靈了?”我屏住了氣,全神貫注等它回答。可是我只聽見我自己的心怦怦地跳,看來我得用腦筋來親自對付這幾道題目了?!暗谝坏馈蔽议_始認(rèn)真看起來。③哎,這的確有一點兒糟心。一個有寶葫蘆的人居然也會遇到這樣的事,那我可沒有意想到。老實說吧,我對數(shù)學(xué)這門功課本來就有意見,它從來不肯讓人爽爽快快解決問題。可巧這幾天我偏偏又沒準(zhǔn)備好,這不怪我:這幾天我一直忙著,哪來的工夫!今天可忽然一下子要讓我自己來思索這號答案了!④“寶葫蘆哇,寶葫蘆哇!”我心里叫著,“唉!”⑤這時候,忽然聽見一陣紙響,有誰從座位上離開去交了卷,接著又有幾個,我有點著急了。突然,我眼前的那張本來又白又長、空空洞洞的白紙,現(xiàn)在一下子可滿是一些鉛筆字——寫上了這幾道題的答案?!肮 蔽矣殖泽@,又高興,真恨不得跳起來。原來我那寶葫蘆并沒有失效!仍然有魔力,仍然可以給我辦事!還有什么說的!我趕緊寫上名字,去交了卷。⑥我剛?cè)ソ痪淼臅r候,我們教室里就出了一件奇事:蘇鳴鳳(他坐在我前面一個位子)說他的試卷已經(jīng)答好了,卻突然變成了空白。在這個時候,劉先生偶然一下子瞥見了我剛才交去的試卷,他吃了一驚。說也奇怪,我卷子上寫的一點兒也不像是我的字,倒很像是蘇鳴鳳的字。我自己知道——“今兒的事可糟了!唉,糟糕透了!”(本文選作閱讀素材時有改動)1.這個故事選自我國現(xiàn)代童話大師________(人名)的《________》。

2.請你根據(jù)故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果,用簡短的語言進(jìn)行概括。

①數(shù)學(xué)考試時等寶葫蘆變出答案②________③________

3.主人公的心情發(fā)生了哪些變化?讀三處畫線句子,選擇正確的一項()A.失望透頂—鎮(zhèn)定自若—欣喜若狂B.焦躁不安—失望透頂—欣喜若狂C.鎮(zhèn)定自若—心急如焚—失望透頂4.很多同學(xué)在讀第⑥自然段的時候都產(chǎn)生了疑問,請你也一起思考并解決。

我的疑問:_________

我用___________的方法知道:___________

5.讀完故事,亮亮想送給主人公幾句話,你覺得哪一句不合適?()A.天行健,君子以自強不息。B.學(xué)習(xí)不怕根底淺,只要邁步總不遲。C.火柴劃過的光亮,看見關(guān)愛和自由。D.不勞而獲不可取,腳踏實地才是真。6.童話不僅神奇,還充滿智慧。班級要組織開展一場辯論賽,辯題為:在生活中,你想擁有寶葫蘆嗎?請你參與辯論,寫出自己的觀點和理由。

_____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。

(1)所有的綠集中起來,擠在一起,(

)在一起,靜靜地交叉在一起。

(2)體育老師讓同學(xué)們(

)一遍他做的動作。

(3)這首歌曲(

)舒緩,具有催眠作用。

(4)大西北早已天寒地凍,我們這里卻(

)如春。2).聰聰認(rèn)為“赤”字很難理解,請你根據(jù)提示推測“赤”字的本義,再選擇正確的引申義填入相應(yīng)的

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