2024年上學(xué)期幼兒園中班班務(wù)計(jì)劃范本（二篇）

第10頁共10頁2024年上學(xué)期幼兒園中班班務(wù)計(jì)劃范本（一）運(yùn)動技能訓(xùn)練1、行走訓(xùn)練：兒童能流暢、協(xié)調(diào)、平衡地在設(shè)定的路徑中行走，避免觸碰地毯上的物品和教具。2、環(huán)繞行走：孩子會繞過障礙，避免踩到地毯上的物體，展示出良好的空間感知能力。3、聲音識別：兒童在活動中能準(zhǔn)確分辨不同聲音的來源，或做出相應(yīng)的反應(yīng)。（二）日常生活能力培養(yǎng)1、基礎(chǔ)動作訓(xùn)練：讓喜歡模仿成人動作的孩子，通過參與對他們來說具有挑戰(zhàn)性的肌肉運(yùn)動和平衡練習(xí)，促進(jìn)各類肌肉與動作的協(xié)調(diào)發(fā)展，以增強(qiáng)自信心和獨(dú)立性。主要活動包括：使用鑷子夾取彩珠、拼插立體連接方塊、用小勺舀彈珠、捏取牙簽、剪紙、貼紙、用筷子夾取花生、海綿吸水、倒水、使用漏斗、使用吸水器等。2、生活禮儀教育：為塑造健全人格奠定基礎(chǔ)。主要活動包括：學(xué)習(xí)回應(yīng)方式、人際交往技巧、表達(dá)感謝與道歉、正確傳遞物品、咳嗽禮儀、大噴嚏禮儀、大哈欠禮儀、排隊(duì)、走路禮儀、正確擺放工作材料、使用游樂設(shè)施等。3、自我照顧：孩子樂于自我服務(wù)，這滿足了他們的學(xué)習(xí)和探索需求，也有助于建立自信心和成就感。主要活動包括：使用鏡子、擤鼻涕、穿脫掛衣服、擺放鞋子、處理灑落物品、梳頭、使用牛仔按扣、盤扣、安全別針等。4、照顧環(huán)境與服務(wù)他人：培養(yǎng)他們對環(huán)境的照顧興趣，提升社會責(zé)任感，同時(shí)了解和體驗(yàn)自然界之美妙，以及動植物生長發(fā)育的規(guī)律。主要活動包括：清理地毯、擦拭桌子、清洗毛巾、擦拭樹葉、摘豆角、植物種植等。（三）感官訓(xùn)練1、視覺訓(xùn)練：幫助幼兒建立區(qū)分物體大小、顏色、形狀等視覺能力。主要活動包括：插座圓柱體、粉紅塔、棕色梯、長棒、彩色圓柱、色板、幾何圖形嵌板、幾何學(xué)立體組、構(gòu)成三角形組、三項(xiàng)式等。2、觸覺訓(xùn)練：讓幼兒能辨別各種物體的表面特性，如硬度、溫度、形狀、大小和濕度，刺激觸覺發(fā)展。主要活動包括：觸覺板、實(shí)物認(rèn)知袋、溫覺板等。3、味覺訓(xùn)練：讓幼兒了解各種味道，發(fā)展味覺功能。主要活動包括：味覺瓶等。4、嗅覺訓(xùn)練：培養(yǎng)幼兒辨別各種氣味的能力，提高嗅覺靈敏度。主要活動包括：嗅覺筒等。（四）數(shù)學(xué)教育蒙臺梭利數(shù)學(xué)教育是本學(xué)期新接觸的領(lǐng)域，以感官體驗(yàn)為基礎(chǔ)，旨在積累數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，初步形成數(shù)學(xué)概念。本學(xué)期主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：認(rèn)識10以內(nèi)數(shù)與量，如使用數(shù)棒、數(shù)卡、砂數(shù)字板、紡錘棒箱、0的游戲、數(shù)字與籌碼、彩色串珠梯等。（五）語言發(fā)展1、聽覺訓(xùn)練：提升幼兒的語言理解能力，培養(yǎng)傾聽習(xí)慣。主要活動包括：聽指令做動作、安靜游戲、尋聲游戲、聽故事、聽錄音機(jī)、神秘袋游戲、辨別不同質(zhì)地的聲音等。2、口語訓(xùn)練：發(fā)展幼兒的語言表達(dá)和思維能力，鼓勵他們清晰、大膽地表達(dá)自己的想法和感受。主要活動包括：看圖說話、玩具展覽會、練習(xí)發(fā)音等。3、書寫練習(xí)：教授握筆技巧，激發(fā)幼兒對書寫的興趣。主要活動包括：描畫幾何圖形嵌板、描畫砂字母板、裝飾漢字、在沙盤中寫字等。4、閱讀練習(xí)：學(xué)習(xí)閱讀方法，培養(yǎng)幼兒對閱讀活動的興趣。主要活動包括：看圖做動作、圖片配對、方向配對、看口形猜字、學(xué)習(xí)象形字、閱讀與繪畫、名詞盒中圖片與文字卡片配對、量詞盒中圖片與文字卡片配對等。（六）自然科學(xué)本學(xué)期的自然科學(xué)領(lǐng)域涵蓋地理、人體、動物、植物、科學(xué)實(shí)驗(yàn)五個(gè)方面，旨在培養(yǎng)幼兒對外部世界的認(rèn)知，提升他們適應(yīng)社會環(huán)境、保護(hù)自然環(huán)境的能力。主要活動包括：了解地理概念、人體結(jié)構(gòu)、動物知識、植物生長、科學(xué)實(shí)驗(yàn)，如畫人體、臉部構(gòu)成、找動物媽媽和孩子、種植、植物與水、陽光、空氣、樹葉嵌板、花嵌板、樹嵌板、固體與液體比較、浮沉實(shí)驗(yàn)、感知水溫、辨別聲音、制作紙杯電話、磁鐵、交通工具等。（七）家園合作1、關(guān)注每個(gè)幼兒的家庭背景及需求，盡力協(xié)助家長解決教育相關(guān)問題。2、日常觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通過電話、便條或家長接送時(shí)間與家長溝通，盡早解決問題。3、利用家長2024年上學(xué)期幼兒園中班班務(wù)計(jì)劃范本（二）隨著春天的步伐，我們再次迎來了新的學(xué)期。對于家長而言，這標(biāo)志著新的希望；對教師而言，則意味著新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期，我們將秉持更高的自我要求，深入總結(jié)上學(xué)期的工作，積極汲取經(jīng)驗(yàn)，深刻反思不足，力求在新的學(xué)期中實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)步。一、指導(dǎo)思想我們將深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)對《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與研究，不斷更新教育觀念，為幼兒營造一個(gè)良好的師幼互動環(huán)境。我們堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切”的教育理念，依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)，科學(xué)合理地制定教育教學(xué)計(jì)劃，以促進(jìn)幼兒在不同水平上的全面發(fā)展。二、情況分析（一）優(yōu)勢表現(xiàn)1.幼兒們活潑好動，熱愛體育活動。他們精力充沛，積極參與賽跑、攀登等戶外游戲，大部分幼兒身體動作協(xié)調(diào)、靈活，體質(zhì)水平顯著提升。2.幼兒好奇心強(qiáng)，樂于表現(xiàn)自我。在科學(xué)活動中，孩子們興趣濃厚，發(fā)言積極，展現(xiàn)出強(qiáng)烈的探索欲望。3.班級常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班后，幼兒的規(guī)則意識顯著增強(qiáng)，能夠較好地聽從教師指導(dǎo)，控制自身行為，遵守班級常規(guī)。（二）弱勢因素分析1.部分幼兒在集體活動中注意力集中時(shí)間較短，自我控制能力較弱。針對這一問題，我們將根據(jù)幼兒實(shí)際情況給予針對性的引導(dǎo)和教育。2.部分幼兒在家性格開朗活潑，但在幼兒園中表現(xiàn)不樂群，缺乏主動與人交往的能力。我們將繼續(xù)鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)情感，促進(jìn)其社交能力的發(fā)展。三、具體措施1.我們將嚴(yán)格按照計(jì)劃開展本園所安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在做好基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)突出特色教學(xué)。在美術(shù)方面，我們將積極配合美術(shù)教師組織好美術(shù)教學(xué)工作，并對所學(xué)知識技能進(jìn)行復(fù)習(xí)與鞏固。同時(shí)，教師也將努力提升自身繪畫水平及運(yùn)用能力，以更好地帶動幼兒學(xué)習(xí)。在其他各科教學(xué)方面，我們將與年級組長共同探討學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。我們將認(rèn)真?zhèn)湔n，在掌握原理知識的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，針對不同層次的幼兒設(shè)立不同的要求與計(jì)劃，以促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上的進(jìn)步與成長。在主題活動中，我們將加強(qiáng)前期準(zhǔn)備工作及與家長的配合收集資料工作，注重科學(xué)因素及幼兒興趣點(diǎn)的把握，以延續(xù)并激發(fā)幼兒的探索求知欲望。2.在具體教學(xué)活動中，我們將密切關(guān)注每位幼兒的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度，做好個(gè)體差異教育工作，努力提升班級整體水平。我們將采取“著重教學(xué)”方式提高幼兒語言表達(dá)能力。3.我們將加強(qiáng)幼兒禮儀禮貌行為的培養(yǎng)工作，開展迎奧運(yùn)文明小天使活動。我們將從細(xì)小事情入手潛移默化地影響幼兒行為習(xí)慣并常提醒幼兒及教師注意禮貌行為的培養(yǎng)與影響。我們將設(shè)立“三好學(xué)生”獎以督促幼兒養(yǎng)成良好的行為品質(zhì)。4.我們將豐富幼兒生活內(nèi)容多樣化地開展藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動并抓好慶典活動組織孩子參加多種形式的社會活動以拓寬其視野和經(jīng)驗(yàn)。5.我們將培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣如坐姿、書寫姿勢等并定期調(diào)換幼兒座位以保護(hù)其視力健康。6.我們將明確職責(zé)分工相互協(xié)作相互探討相互監(jiān)督促進(jìn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并予以解決以營造和諧愉快的工作環(huán)境。7.我們將配合生活老